(精選)四年級的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
我家有幾盆多肉植物，飽滿可愛。我們都愛憐地叫它們“肉肉”。
肉肉長著一篇葉子，這些葉子很奇怪，它們圓鼓鼓的，硬硬的，像一塊小小的鵝卵石，高度只有一分米左右。從遠處看，活像一顆縮小了幾十倍的小樹苗。
我是一個好奇心很強的'人，不知道真相決不肯罷休。我一直問媽媽葉子里到底是什么，可是媽媽就是不告訴我。在好奇心的驅(qū)使下，我用牙簽把肉肉的一片葉子戳了個洞，過了一會兒，便有一股粘液流了出來。好惡心!我洗完手，就去看書了。
第二天早上，我又來看肉肉的變化。經(jīng)過昨天一個晚上的時間，液體全部流了出來。這片葉子像泄了氣的皮球，無力地垂下來沉重的頭，像老奶奶的手，皺巴巴的。我看它不像以前那樣生氣勃勃，就把它摘下來，隨手扔進花盆里，就離開了。過了一個多月后，我來給肉肉澆水，這時才發(fā)現(xiàn)，原來扔掉的葉子已經(jīng)長成了一株健康、美麗的肉肉。
我被肉肉身上這種不向環(huán)境屈服的精神和頑強的生命力所震撼。是啊，我們身上需要的不就是這種不屈、勇敢、迎難而上的精神嗎?
四年級的作文 篇2
姥姥家后面的山坡上種著一片楓樹林，那里景色優(yōu)美，是我和弟弟的樂園。
秋風(fēng)剛剛吹過，楓樹葉子“唰唰”作響，它在為我們唱著歌。夏天時那些碧綠碧綠的葉子，有的變成了深綠色，有的變成了橙紅色，好看極了，就象畫家筆下一幅美妙的畫。落下來的葉子火紅火紅的，有的`落在了小草上，好像一朵朵楓樹之花，還有的落在了野菊花上，猶如一只只蝴蝶在飛舞。樹林中還有一只只小鳥在歡快的歌唱，好像在唱著秋天的贊歌。我們喊來爸爸為我們照相，弟弟一會爬上樹，從樹杈中露出一長小臉，一會又把著樹枝蕩秋千，我還把葉子放在頭上，當(dāng)成了紅帽子。
我和小弟在樹林中捉迷藏，采野花，還不停的揀起樹葉，留做這個秋天的紀(jì)念。有時我們摔倒了，怎么也不痛，地上掉了許多樹葉，鋪了一層又一層，像鋪了一層厚厚的地毯，非常軟和。我們干脆就躺在地上打滾，從這棵樹下滾到那棵樹下，滾累了，就把樹葉堆成一堆，鉆進里面歇一會。
這片楓樹林傳出了我們一陣陣笑聲。
四年級的作文 篇3
什么是現(xiàn)實？是的，現(xiàn)實很冷漠，很冷酷，很無情冷血，卻沒有半點的柔情可言。是的，現(xiàn)實就好比，魚沒有水會沒有呼吸會難受，會死，而水沒有魚只會少了一分污濁，更添一份清澈……是的，現(xiàn)在這個二十一世紀(jì)它對每一個人都很冷酷，每一次都是鐵面無私，也很公平。這個二十一社會的人更不會有一絲的感情……
人生圖什么為什么，人生又是什么。而所謂的人生是什么？是聽不完的謊言，看不完的假象，經(jīng)歷不完的酸甜苦辣，聞不完的心機味道，感受不到的人心。而人生圖的`不過是一碗熱氣騰騰的飯，一張軟軟的床，一件亮麗的衣服，一個有溫暖地方的家，一個你心里最值得信任的人，這就夠了�？墒菫槭裁�，現(xiàn)在人生讓我明白的，只不過是連這些都很奢侈了。我的要求，不多，真的不多。人生又告訴你，不是你交了心給別人， 別人就能回一顆心給你，人心隔肚皮，也不是你想別人，別人就也在想你，你也許只是別人生活中的一個調(diào)味劑罷了。你以為自己算什么呢嗯，別把自己在別人心里的地位想的太高，你其實什么都不是。
我也無數(shù)個午夜夢回的時候，告訴過自己，我不是沒有朋友，不是沒有愛人，不是沒有一個可以托付心的人�？墒悄�，現(xiàn)實給了我一次又一次的打擊，一次又一次的傷害，我的心，早已遍體鱗傷，沒有可能，沒有機會，也不會再去愛了。我什么時候才能遇見那個不屬于我的他呢？不過是幻想罷了……
現(xiàn)實的冷漠，現(xiàn)實的冷酷，讓我沒有心再去面對了……
四年級的作文 篇4
老師輕輕地拿起一個杯子，倒?jié)M了清水，然后小心地把雞蛋放在盛滿的清水杯子里，老師說：“今天我能讓雞蛋浮起來�！蔽也聹y雞蛋一定不會浮起來，雞蛋又白又胖，像個乒乓球。同學(xué)們議論紛紛：雞蛋怎么能浮起來呢？它這么重！放入的雞蛋一下子沉到了水底，我心想，老師不會是吹牛吧？雞蛋怎么怎沒會浮起來？這時，老時神秘地笑了笑，拿出了一包鹽。
老師把鹽倒進了杯子里，水一下變成了白色，過了一會兒，又變清了�？墒请u蛋還是一動不動。像一塊石頭�！笆躯}放得不夠多。”老師說得又倒了一些鹽，水又一次變成了白色。雞蛋動了動還是沒有浮起來了。同學(xué)們議論紛紛，老師一定在吹牛，雞蛋肯定浮不起來。這時，老師拿出一根筷子，伸進水里拌了拌，水變清澈了，雞蛋慢慢地浮到了水面上，同學(xué)們尖聲叫了起來：“哇！雞蛋真得浮起來了”。原來老師說得是真的呀！同學(xué)們又驚又喜。
為什么雞蛋會浮起來呢？因為鹽水比水的浮力要大，所以雞蛋就在加了鹽的.水中浮起來了。其實，科學(xué)無處不在。在生活中，只要我們細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許許多的科學(xué)的奧秘。
四年級的作文 篇5
終于，我還是落下了�；ㄆ谝阎�，我的花瓣已經(jīng)發(fā)黃，隨風(fēng)落入了淤泥之中。
一點點，我靜靜地落下，沒有人看到，也沒有人會在意。我不禁想，哎，多受罪啊�；ㄆ诙潭。溥�得融為泥土。愿有來世，我定要做一棵參天大樹，歷經(jīng)百年滄桑不倒，那樣的日子，肯定比現(xiàn)在舒坦多了吧，我心想。
不知過了多久，我已幾乎埋沒在了淤泥之中，只露出了花瓣的小小一角。很快，我將沉入無邊的黑暗。忽然，風(fēng)起，帶來一縷縷花香。我緩緩地睜開了眼睛，眼前的美景讓我心醉。一樹繁花，姹紫嫣紅。一陣風(fēng)拂過，本就搖搖欲墜的`花朵一下子如雪飄落，霎時，落英繽紛。新的花落在舊的花之上，一層層，最后都化為春泥，呵護著這棵花樹；一層層，我們滋養(yǎng)著大地，為了下一個更美麗的花季�？粗娂婏h落的花朵，看著身邊漸漸腐爛的殘花，我是它們的一員，不知為何，我竟十分驕傲�；鞔耗喔o花，這難道不是我最好的歸宿嗎？
又一朵花落下，覆住了我最后的視線，我沉入了無盡的黑暗。我微笑著閉上了眼。如有來世，我唯愿再做一朵花，即使終有一天會落下……
四年級的作文 篇6
暑假，我去漢堡英語上課，老師送了我兩只甲魚蛋。
拿回來以后，我小心翼翼地呵護著甲魚蛋，不僅每天讓甲魚蛋曬太陽，還不定時的灑水保持一定的濕度和溫度，就是為了有一天它們能夠順利的破殼而出。終于在不經(jīng)意的一天，我聽見“沙沙”的聲音，就立即跑到了甲魚蛋盒子旁邊一看，原來是一只小甲魚出來了。它在沙子里移動著，好像在感受著這個世界的美好，我欣喜若狂。到了晚上，另一只小甲魚也破殼了，我看見了一只小腦袋出來了，緊接著，它整個身子都從殼里爬了出來，真是可愛。
我想，我也要像母親照顧孩子一樣，細心地照顧它們，我給它們吃小蝦肉，可它們就是不吃，我又把肉剁成肉沫給它們吃。我以為這一回它們肯定會吃得很香，誰知道它們不但不吃，還看都不看一眼，一天、二天、三天……它們都不肯吃食，我焦急萬分，心想：親愛的小甲魚寶寶，我該怎么照顧你們好呢？
一天放學(xué)回家，我依舊習(xí)慣性的走到甲魚旁邊，看看它們，突然，我發(fā)現(xiàn)它們一動不動的趴在沙子上面，我用手戳了戳，它們還是不動，這時候，我的眼淚忍不住嘩嘩地往下流，我悲痛萬分，責(zé)怪自己沒有照顧好它們。爸爸過來安慰我說：“別哭了，這次你沒有成功養(yǎng)活它們，是因為你并沒有做足功課，只有你充分了解了它們的生活習(xí)性才能更好的對待它們”。
現(xiàn)在回想起那兩只小甲魚，我心里還是非常難受，內(nèi)疚自己沒有很仔細的'了解它們，就盲目的給它們喂養(yǎng)。相信今后的我再也不會做這樣的傻事了。
四年級的作文 篇7
生命是可貴的，不僅人類熱愛生命，小動物也同樣熱愛生命。
植樹節(jié)那天，我在花盆里種了一棵西紅柿樹苗。把土填好之后，就拿來水壺給樹苗澆水。澆完水之后我發(fā)現(xiàn)了幾個小點在土上行走，于是拿來了放大鏡看了看，原來是一些小螞蟻出來了，大概八九只的樣子，我能清楚的發(fā)現(xiàn)，還有一只沒有出來，它被卡在了土里。已經(jīng)出來了的螞蟻“拉了拉”這只螞蟻，可拉不出來，我又仔細的`觀察，它們放了“手”，好像在議論什么。隨后，我又看見一只螞蟻再一次用“手”拉住這只螞蟻，其它的螞蟻不由自主地形成了“猴子撈月”式的隊形，一只拉著一只，形成了一長串，盡管有這么多的螞蟻來幫忙，但依然沒有那么順利，這只被卡住的螞蟻仍然拼命的掙扎。此時，我的內(nèi)心也跟著緊張起來，但是讓我看到的是它們并沒有放棄，始終在拼盡全力，一直在堅持。功夫不負有心人，最終，那只被卡住的螞蟻被成功救出。
這些小螞蟻的行為，讓我想到了汶川地震中那些不知道名字的解放軍戰(zhàn)士，他們幾天幾夜不合眼，為的就是爭分奪秒救出幸存者，正是因為這份堅持，多少條生命在死亡線上救回。可見，生命是可貴的，在非親非故的陌生人之間，都拼盡全力，出手相助，讓人震撼，讓人感慨。
通過這次觀察螞蟻行動，使我想到，以后無論做什么事都要堅持，學(xué)會珍惜一切，包括生命。生命是珍貴的，同樣也是脆弱的，如果在以后的生活中，能讓我們的內(nèi)心強大起來，就不會讓“學(xué)生死亡”事件，頻頻發(fā)生。
四年級的作文 篇8
我的家里有一輛轎車，是長安福特牌的，它全身都是黑色的，車的前面有發(fā)動機、大燈和先進的雨刷器，車的后面有指示燈和后備廂。下面就讓我來介紹介紹它吧。
我們家的轎車已經(jīng)買了四年了，但它還是那么完好如初。平時，我們坐在車上面，感到這輛轎車就像一匹脫韁的野馬；車行駛時，人坐在車?yán)锩妫蜷_車窗，感到無比的涼爽；如果坐在車?yán)锩娓械叫那闊┰陼r，可以拿一張音樂碟片放進音響里，邊觀賞窗外的景色邊聽音樂，真是一番人間享受啊！記得有一次，我爸爸開著這輛車外出時，在馬路上開得好好的，突然輪胎壓到一塊玻璃，被扎破了一個洞，爸爸趕緊把車停到附近的修車店里讓人家維修。大約等了一個多小時，輪胎終于修好了，爸爸付給人家錢就走了；還有一次，我們?nèi)ネ馄偶視r，車開著開著，油針到了紅色的位置，爸爸說：“趕快去加油，不然就沒油了�！蔽覀兙桶衍囃５礁浇募佑驼荆尲佑驼镜娜私o汽車加油，大約加了四十升的汽油，它終于“飽”了，我們繼續(xù)向外婆家出發(fā)，這時的'轎車疾走如飛，速度驚人，并且活力十足。別人家的轎車買了幾年就磨壞了，而我家的轎車買了四年了，沒有一點傷痕。
這輛轎在我的心目中，就像是一匹野馬奔走在草原似的馬路上。我希望自己能快點長大，早日開上這輛轎車！
四年級的作文 篇9
從小到大，回憶起來，還真有幾件讓我激動的事情，但是最讓我激動的時候是當(dāng)上三好學(xué)生的時候。
今天是學(xué)校開散學(xué)典禮的一天，我的心情很復(fù)雜，因為我擔(dān)心……正當(dāng)我的腦子里在出現(xiàn)了各種各樣的情形的時候，老師手里抱著一沓試卷和獎狀進來了，他把卷紙發(fā)給了每一位同學(xué)，接著，他宣布今天的獲獎名單，一個，兩個，三個……我的心懸得老高老高的，怎么還沒有我的名字呀，老師手里的.獎狀就剩下一張了，這會不會是我呀，正在我胡思亂想的時候，我聽到老師叫：“李佳穎，三好學(xué)生�！蔽乙幌录拥脧淖簧险酒饋�，腳都挪不動步子了，我同桌這時用手戳了我?guī)紫�，說你還不快去領(lǐng)獎狀，我這才飛快地跑到老師哪兒領(lǐng)了獎狀，一路跑下來，我的心久久不能平靜，我通過自己的努力，終于當(dāng)上了三好學(xué)生。
我歡快地走在回家的路上，小鳥也在為我唱歌，它好像在說：“祝賀你當(dāng)上了三好學(xué)生！"我好像看到了爸爸媽媽開心的笑容。
四年級的作文 篇10
20xx年身為博士的我，發(fā)明出一種很新型的'七彩水果樹的種子，我把這粒種子帶回家讓媽媽看，媽媽若無其事的說：“不就是一粒種子嗎，有什么用處？”我急忙說：“可別小瞧了它，它呀，總能給你驚喜的�！�
我告訴啦媽媽，“這里面有雜交錯亂的各種維生素ABCD……
果真，水果各式各樣，有紅彤彤的西瓜、有天藍色的蘋果，還有……還有……
后來我又在每個人的衣服上裝了一個米粉色的按鈕，這個按鈕有什么作用呢？
如果你感到餓啦，就可以按這個按鈕，這時，一個七彩水果從天而降，迎入口中；如果你感到渴啦，就可以按這個按鈕，這時，一杯七彩果汁迎入口中。
最后，我把這種水果公開出去，在商界迎得啦諾貝爾獎，使我一躍成名。
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