[集合]實(shí)用的四年級(jí)作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，星期天又到了，我發(fā)現(xiàn)了媽媽會(huì)做許多事。媽媽會(huì)彈鋼琴，叮叮咚咚，一個(gè)個(gè)清脆悅耳的音符蹦入了我的耳朵，猶如行云流水一般，令人回味。但今天我又發(fā)現(xiàn)媽媽會(huì)包餃子和拉二胡，一個(gè)個(gè)晶瑩如玉的餃子，在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)亮，看上去多么好吃�。�

　　我還記得第一次，媽媽包的餃子丑態(tài)百出，要多丑有多丑，像是被無(wú)情細(xì)雨拍打的不成樣子的面團(tuán)，看到了連飯也咽不下去！可現(xiàn)在一個(gè)個(gè)琳瑯滿目的餃子，好像在說(shuō)快來(lái)吃我呀！我美味無(wú)比！絕對(duì)讓你百吃不厭！開(kāi)始燒餃子了，媽媽的手藝也是那么的好，猶如行云流水一般！熟能生巧，只看空中有一縷清煙冒起，猶如仙境一般！隱隱約約可以看到餃子小巧玲瓏的樣子，看來(lái)媽媽的廚藝不減當(dāng)年��！

　　開(kāi)始吃了，熱乎乎的餃子，經(jīng)過(guò)火的燒烤之后，變得胖乎乎的，好像飽脹得馬上要破裂一樣，和一個(gè)小皮球差不多，一個(gè)人拿一只餃子，一邊吃，一邊贊嘆，媽媽的.小心窩，像吃了蜜一樣甜。

　　吃完了餃子，媽媽拿出了二胡準(zhǔn)備拉二胡，二胡那一個(gè)個(gè)濃厚的音符進(jìn)入了我的耳朵，帶有兒童時(shí)期，孩子們玩樂(lè)時(shí)，歡快、自由自在玩耍的聲音，多么美妙的音樂(lè)，我被深深沉浸在音樂(lè)的海洋中，媽媽拉完了二胡，我們臺(tái)下一片掌聲，原來(lái)媽媽一直把自己的長(zhǎng)處深藏不露��！在平時(shí)媽媽為什么不露一手呢？我弄不懂。我問(wèn)了媽媽，媽媽笑嘻嘻地說(shuō)，尺有所長(zhǎng)，寸有所短。

　　在世界上有許多人的長(zhǎng)處，我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們要用一只會(huì)觀察的眼睛，去發(fā)現(xiàn)，今天我就發(fā)現(xiàn)了媽媽是一個(gè)深藏不露的人，十分神秘。下次我要多留心身邊的人，會(huì)讓人終生受益！

四年級(jí)作文 篇2

　　我家陽(yáng)臺(tái)的小花園里，最近又來(lái)了幾位“客人”。有小巧而又可愛(ài)的多肉植物“千佛手”，有嬌艷多姿的“扶�！�，還有翠綠嬌嫩的“網(wǎng)紋草”。這些新“客人”的到來(lái)，為我家的小花園又增添了幾分生機(jī)。其中，我最喜歡的還是那盆“網(wǎng)紋草”。

　　網(wǎng)紋草的葉片是翠綠色的，呈橢圓形，長(zhǎng)約3—5厘米左右，上面布滿了縱橫交錯(cuò)的紋路，摸起來(lái)硬硬的，很有層次感。它的莖干和葉柄是銀白色的，上面有許多密密麻麻的白色絨毛，就像剛出生的雞寶寶一樣，摸起來(lái)柔柔的，舒服極了。

　　雖說(shuō)網(wǎng)紋草的莖干比較嬌嫩細(xì)小，但它卻有著非常頑強(qiáng)的生命力。

　　昨晚，我和家人外出，回家很晚。剛到家，媽媽就去陽(yáng)臺(tái)看望她一直牽掛的植物。這時(shí)，突然傳來(lái)“哎呀”的一聲，我立刻飛奔過(guò)去，探個(gè)究竟。原來(lái)，由于白天溫度太高，陽(yáng)光照射太強(qiáng)烈，早上還翠綠嬌嫩、精神飽滿的網(wǎng)紋草，現(xiàn)在變得奄奄一息，全都耷拉下了小腦袋。只見(jiàn)它的葉片縮在一起，葉面上那些縱橫交錯(cuò)的紋路也失去了光澤，原本生龍活虎的`莖干，此時(shí)也變得垂頭喪氣，完全癱軟下來(lái)，露出一盆光禿禿的泥土。媽媽抱著試一試的態(tài)度，趕緊給網(wǎng)紋喝飽了水。沒(méi)想到，僅僅只過(guò)了幾分鐘，奇跡就發(fā)生了，剛剛還奄奄一息的網(wǎng)紋草，很快又恢復(fù)了活力，充滿了生機(jī)。這不禁讓我對(duì)它又多了幾分喜愛(ài)。

　　多么神奇的網(wǎng)紋草。雖然它沒(méi)有“扶�！蹦菢�?jì)善G多姿，也沒(méi)有“水竹”那樣枝繁葉茂，可是它卻有著頑強(qiáng)的生命力。只要一點(diǎn)點(diǎn)的雨露陽(yáng)光，它就會(huì)生命長(zhǎng)青。我愛(ài)這頑強(qiáng)的網(wǎng)紋草。

四年級(jí)作文 篇3

　　今天，我在家里看到了活潑機(jī)靈的小燕子之后，覺(jué)得春天如果沒(méi)有燕子，春天就沒(méi)有那么多生機(jī)，沒(méi)有燕子，春天就不那么美了。

　　這些小燕子身上的羽毛烏黑光亮，一對(duì)俊俏輕快的翅膀在湛藍(lán)的天空中伸展，加上剪刀似的尾巴，讓人感覺(jué)到，燕子是那么可愛(ài)。

　　在微風(fēng)的吹拂下，柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的.辮子，小草點(diǎn)頭微笑，仿佛是一支迎春舞。小燕子飛過(guò)來(lái)，這一景象被我印在了畫(huà)面上。燕子就像一位旅行家，一會(huì)兒由這邊的柳樹(shù)下邊，一眨眼又飛到了那邊的房子上面。又從房子上面飛到了大樹(shù)上。

　　我出了家門，去海韻廣場(chǎng)的人工湖玩。那里的水非常清，能看見(jiàn)水底的石頭了。

　　啊，我又看見(jiàn)了活潑的小燕子。它像同我捉迷藏似的在我面前飛過(guò)，唧唧地叫著。好像再說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了！那叫聲真動(dòng)聽(tīng)！像是專門為春天演奏的贊歌。它又橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)去。

　　我今天才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了燕子，喜愛(ài)上了春天。它的歌，它的舞，好像是專門為春天準(zhǔn)備的。停在電線上的燕子叫著，像正在為春天唱歌。在空中掠過(guò)的燕子，好像在為春天跳舞。又唱歌，又跳舞，組成了一支燕子歌舞節(jié)目。

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