二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
盼啊、盼啊，終于迎來(lái)了既熱鬧又有趣的.春節(jié)。
那天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。爸爸拿著“�！弊�，跟爺爺討論著該怎樣貼，我湊上前去，說(shuō)：“當(dāng)然是倒著貼嘍！”爸爸卻說(shuō)：“小孩子不懂，別亂說(shuō)話�！蔽也环䴕�，但也沒理由說(shuō)服爸爸，只好掃興地站到了一邊。這時(shí)爸爸把“�！辟N在家門上，還退后了幾步，點(diǎn)了點(diǎn)頭，連聲說(shuō)：“好，好，好！”
我走上前去，說(shuō)道：“爸爸，你想一想，福倒著貼，可以說(shuō)明福就到來(lái)了喲！”“如果福沒有來(lái)呢？”爸爸不緊不慢地說(shuō)�！斑@……”我吞吞吐吐地說(shuō)道。就在這緊要關(guān)頭，奶奶朝我們這邊走了過(guò)來(lái)，聽見我和爸爸你一言，我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵聲后，笑瞇瞇地說(shuō)：“哦，我們家寶貝的提議不錯(cuò)，很有想象力�。 蔽遗d沖沖地說(shuō)：“爸爸，聽見了吧�！卑职种缓脽o(wú)奈地撕了下來(lái)……突然，發(fā)出了一陣歡聲笑語(yǔ)，爸爸摸了摸頭，也不好意思地笑了。
呵呵！這次我居然當(dāng)了一回爸爸的老師！
二年級(jí)作文 篇2
你喜歡天上的云嗎？那真是一種變幻無(wú)窮的神秘景象。它一年四季，各具風(fēng)采，每時(shí)每日，千姿百態(tài)，似乎有無(wú)窮無(wú)盡的美，讓人贊賞不已。
在夏天早晨的晴空上飄飄悠悠，像一層薄紗似的，是浮云。它隨風(fēng)起舞，悠然自在，好像一群孩子互相追逐、戲耍，顯得格外活潑可愛，為浩渺無(wú)際的天空增添了不少生氣與活力。
夏天夕陽(yáng)西下時(shí)的火燒云，那真是一大奇觀：它將金燦燦的光輝灑向大地，使整個(gè)大地洋溢著詩(shī)意。太陽(yáng)旁邊的云霞色彩變化極多，一會(huì)兒百合色，一會(huì)兒金黃色，一會(huì)兒半灰半紅，一眨眼，它又變成紫色了，真是色彩繽紛、變幻無(wú)窮。云像一個(gè)魔術(shù)大師在耍弄萬(wàn)花筒，時(shí)如黃茸茸的.小兔在跳躍，時(shí)如振鬣長(zhǎng)嘯的駿馬在奔馳，時(shí)如張牙舞爪的蛟龍?jiān)隍v飛，時(shí)如五彩繽紛的孔雀在開屏。云變得非�？�，令人眼花繚亂。要是有一架攝像機(jī)把這些美景拍下來(lái)該多好呀！
云真是神秘莫測(cè)、美不勝收�。�
二年級(jí)作文 篇3
今天，我們班去周浦花海秋游。
我們剛下車，就被眼前的景色迷住了，各種各樣的花兒盡收眼底。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅的好似一團(tuán)熊熊燃燒的烈火;黃的好似一隊(duì)閃閃發(fā)光的金子;白的好似一片巨大的云朵懸掛在天邊……
而旁邊的野菊花兒也不甘示弱，它們努力地挺直纖柔的腰肢，努力地把花骨朵綻放。我走上前，彎下腰細(xì)細(xì)地觀察其中的'一朵花，又摸了摸花瓣：它的花瓣即柔軟又濕潤(rùn)，宛如一片薄紗。
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，有一股芳香撲面而來(lái)。我們聞香而去，來(lái)到了一片花海前。這兒的花姹紫嫣紅，即看不完，也看不厭。許多花迷在花叢中跑來(lái)跑去，舉著相機(jī)，左拍一張，又拍一張。
突然一只蝴蝶飛了起來(lái)，它在花間翩翩起舞，忽高忽低，忽快忽慢。漸漸地，它可能是疲倦了，停在一朵花瓣兒上不動(dòng)彈了。
一眨眼，已經(jīng)到了晌午。我們上了車，但仍舊沉浸在花香之中……
二年級(jí)作文 篇4
春姑娘來(lái)了，她邁著輕輕的步子，帶著問候向我們走來(lái)。她拿著一枝彩筆，從江南畫到我們遼北。
在她的筆下，小草冒出了嫩綠的芽?jī)�，大樹在她�?筆下，泛出了絲絲的綠意。我走近前細(xì)看，還看不到哪兒長(zhǎng)出葉兒。正如大詩(shī)人韓愈所說(shuō)的“草色遙看近卻無(wú)”呀！
春姑娘來(lái)到花園里，她把畫筆一揮，迎春花兒、杜鵑花都張開了她們那可愛的笑臉。
夜深了，星星眨著眼睛，春姑娘還在工作，她又揮了揮彩筆，天上下起了濛濛細(xì)雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物，真是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
春姑娘來(lái)到了山上，讓山變綠了，讓水變清了。春姑娘到這小河里洗澡，河水蕩起了微波，流到山坡上，草兒更綠了，成群的牛羊來(lái)到山坡吃草，小牛、小羊吃得又肥又壯。孩子們?cè)诓莸厣洗驖L兒，還有的在嫩草地上睡上一覺！
春天是美麗的，我想讓春姑娘永遠(yuǎn)留在我們的身邊。把我們遼北大地描畫得更美麗！
二年級(jí)作文 篇5
上個(gè)星期下了一場(chǎng)雪，課間休息的時(shí)候，老師說(shuō)：“難得下了一場(chǎng)雪，同學(xué)們?nèi)ネ姘桑 崩蠋熢捯魟偮�，我們笑容滿面紛紛跑去玩，我們玩起了打雪仗的游戲，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太興奮了，拿起一堆雪就亂打，所以不小心打中了王琳，王琳生氣極了，找來(lái)一幫人追我，我毫不猶豫地跑起來(lái)，幸虧我有一對(duì)天生的“飛毛腿”要不然就要變成“落湯雞”了。
這時(shí)，突然有人往我脖子后扔了一把雪弄得我脖子里全是雪，我回頭一看又是王琳的`人，我憤怒的拿起雪拼命地向王琳扔去，害得她們差點(diǎn)成“雪人”，就這樣，你打我，我打你，你再打我，我再打你。最后搞得全身濕漉漉，雖然，我的手凍得像冰一樣，但是我們玩得非常開心。
二年級(jí)作文 篇6
今天，我按平常的時(shí)間來(lái)上作文課。可令我納悶的是今天跟往常很不一樣：不上作文課，而是唱歌。
讓我們吃驚的是，老師只教我們?nèi)危瑢W(xué)完了，立刻檢查。挨點(diǎn)到的同學(xué)，就要上去唱歌�？伤麄兂怀鰜�(lái)，老師叫下面的同學(xué)幫唱，挨抽查到的同學(xué)在上面跳舞。他們跳得很熱鬧，可是他們的動(dòng)作太幽默了�？�，那兩只手簡(jiǎn)直是兩根木棍，一上一下的恍，又扭扭捏捏的`， 搞得我們哈哈大笑。老師還說(shuō)了：如果以后誰(shuí)遲到了，就挨唱老師教我們唱的那首歌——各國(guó)兒童心連心。
“同學(xué)們，剛才開心嗎？好，請(qǐng)你拿起你那智慧之筆，把剛才我們學(xué)這首歌時(shí)的全過(guò)程詳細(xì)的記錄下來(lái)，適當(dāng)加上自己的想法或看法�！崩蠋煵痪o不慢的說(shuō)。“哦！”我們這才恍然大悟，原來(lái)老師用這個(gè)辦法來(lái)讓我們創(chuàng)造寫作素材呢！太有趣兒了！
我真佩服譚老師，因?yàn)�，她能教我們唱歌，教我們學(xué)寫作文，她還教我們跳舞，她是一個(gè)全能的人，我喜歡。
這節(jié)課給我留下了深刻的印象。
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