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四年級的作文300字
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
暑假的一天早上,我睡得正香呢!突然,"討厭的大腦鐘媽媽"又在叫我了,"大賴蟲姜錚"快起床了,太陽都曬屁股了。我賴洋洋的說:再讓我睡一會吧!我還沒睡醒呢?媽媽說:不早了,快起床,該做作業(yè)了。我一聽,大叫起來,每天做作業(yè)、學習,我多累!你就讓我多休息一會兒吧!沒想到我就說了一句,媽媽卻嘮嘮叨叨地說了一大堆。我不耐煩的說:行了,別說了,我聽你的還不行嗎?
媽媽叫我去寫作文,我坐在椅子上,趴在桌子上。不知道該寫什么,我左思右想,該寫什么呢?時間一分一秒的過去了,可我腦子里還是空白。
突然,我眼前一亮,有了,就寫寒假的煩惱吧!為什么呢?因為我每天為了要完成一大堆的'作業(yè),我不能看電視,不能玩電腦,為了學習英語、寫作、數學,語文,不能去外面玩。唉!你說我能不煩惱嗎?
我真希望我會魔法,把所有的作業(yè)一下子全做完。那么,我不僅可以看電視,玩電腦,還可以去外面游山玩水呢!
四年級的作文300字 篇2
鄉(xiāng)村的秋天是豐收的季節(jié),走進鄉(xiāng)村的秋天是鮮果累累的。
是誰先帶來秋姑娘的問候?是誰將大地換上“秋裝”?哦,是涼爽的秋風!在徐徐的秋風下,一群活潑可愛的小朋友背著草筐,在廣闊的田野上奔跑,搭起收稻子搭下的稻穗兒,送來串串歡聲笑語。
樹葉紛紛變黃,紛紛揚揚打著旋兒,在秋風中跳舞,水中魚兒把它當做雨傘,掉入水中的'小螞蟻把它當做小船,還有些孩子把它撿起來做標本。
果園里,一串串紅葡萄、綠葡萄掛滿葡萄架上,橙紅色的橙子若隱若現(xiàn)。
鄉(xiāng)下人家不僅種瓜點豆而且還養(yǎng)小動物,從他們的房前屋后走過肯定會瞧見一只母雞帶著一群小雞去捉美食或是看見一只小狗在汪汪叫。
傍晚的時候從它們的房前走過,肯定會看見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景,或是看見一群小朋友在玩游戲。
鄉(xiāng)村的秋天真是一個迷人的季節(jié),秋天的鄉(xiāng)村更是一個令人向往的地方。
四年級的作文300字 篇3
大家好,我是一個藍色的保溫杯,上面有著名的老鼠明星:米奇和米妮,她們在我身上跳舞,我的肚子里能裝好多水,每天都有可以給小主人解渴.
我是怎么來的`呢?我是從加工廠送到一個叫“家樂!钡某,接著我在這里住了幾天,就有一個小女孩,把我買回去了,我他就是我的小主人了吧!
我的小主人對我可好了!不僅每天給我擦身子,讓我保持潔凈,還特別關心我。記得有一次,我從小主人的書包里掙脫出來,向書包柜的方向滾過去,可小主人不知道,一直到上完體育課,大家都都熱急了,小主人對他的朋友說:“我告訴你們哦!我有意的保溫杯,里面有好多水,你們都可以來喝水哦!”小主人把朋友帶到書抱前,去發(fā)現(xiàn)我不見了,急得像只熱鍋上的螞蟻,小主人的朋友對他說:“你騙人!你騙人!哈哈哈!”我的小主人就跑了出去,我卻只能坐以待斃,過了一會兒,小主人就在教室里瘋狂地找我,終于,經過不懈的努力,終于在垃圾桶邊找到了我!
這就是我,一個藍色的保溫杯,我的小主人很喜歡我,你喜歡我嗎?
四年級的作文300字 篇4
我有一位不會說話的小老師,這位小老師是一本內容豐富、知識量大、圖文并茂、版式新穎的小學生全功能字典,可以增強我們小學生對漢字的學習和認識,提高寫作能力,同時培養(yǎng)我們自主學習的能力。
它身穿一件紫色的襯衫,約有15厘米長,11厘米寬,6厘米厚。我非常細心地保管它生怕把它弄丟;我總是小心翼翼地把它放進書包里,從不讓它折一個角。字典陪伴我已經有兩個春夏秋冬了。它勤勤懇懇地幫助我,只要有不懂的字,我就毫不猶豫地請教他,它總是不厭其煩地為我講解,讓我獲得新的知識。
有一次,我在讀課外書,發(fā)現(xiàn)了一個“巍”字,我一下子拿出小字典,我先查山字頭,再查17畫,這個字在796頁,它的讀音是wei,意思是:形容高大的樣子,一般形容山,可以組詞“巍峨、巍然、巍然屹立”,可以造句“我國的'喜馬拉雅山巍然屹立在西藏高原上”。
小小字典無私地把知識獻給了我,好像媽媽的乳汁一樣滋潤著我,讓我茁壯成長。我必須刻苦學習,不斷地吸取新的知識,才能回報它給予我的幫助。
四年級的作文300字 篇5
“會走沒有腿,會說沒有嘴,從離不了,忠實又可靠!敝i底是什么?猜出來了嗎?對,就是我的“時間管理員”——小鬧鐘。
我的'小鬧鐘肚子大大的,塑料圓盤里面勻稱的刻著12個數字,那些針上面分別有一只動物:時針是只慢吞吞小烏龜,分針是一只小兔子,而秒針便是在“天空”中飛翔的老鷹。它可是只神氣十足的老虎鬧鐘呢!
這個老虎鬧鐘功能可多了,它有很多種聲音,每天它都能用這些聲音叫醒我,如果這些聲音不奏效,你可以摁一下它的耳朵,這時它會開始錄音,你可以錄一些你的小秘密,保證你白天起得來。
我和它還有許多小故事呢!記得有一次我寫作業(yè)寫到深夜,結果第二天睡過頭,要不是它把我叫醒來,估計我會遲到!幸虧我有這個時間管理員,不然那天一定會有一頓臭罵。
啊!這個鬧鐘雖小,但它教會了我珍惜時間,不要虛度光陰。小鬧鐘不僅給我生活帶來了許多方便,而且告訴我要合理利用時間。
四年級的作文300字 篇6
櫻花原產喜馬拉雅山區(qū)。秦漢時期,櫻花已在中國宮苑內栽培。唐朝時已經普遍出現(xiàn)在私家庭院。后傳入日本,已經有一千多年的歷史,被尊為日本國花,日本被譽為“櫻花之國”,F(xiàn)在,世界各地都有栽培。
櫻花,落葉喬木,高四米到十六米,先葉開放,是早春開花的著名觀賞花木。櫻花花朵極其美麗,花色幽香艷麗,盛開時節(jié),滿樹爛漫,如云似霞,因此櫻花的'生命很短暫。
一朵櫻花,顏色是粉紅色,有很細的花絲,有淡淡的清香,花藥是黃色的。櫻花有的是花骨朵,像白胖小子似的;有的開了二三片,像小昆蟲的家。還有的花全開了,像翩翩起舞的小蝴蝶。
櫻花上面有花香,不時招惹來一群蜜蜂和蝴蝶,小朋友也被陶醉了,好像被櫻花控制住了。
櫻花非常美麗,氣味也很香,每個人都陶醉其中。
四年級的作文300字 篇7
大家好,我今年九歲了。我的缺點是干什么事情用完的東西到處亂放,要用的時候找不著。
比如說:今天早上我十點至十一點半要學英語。我以前聽的英語磁帶今天早上我找不到了!我在所有放磁帶的地方都仔仔細細的找了,卻還沒有找到!我叫爸爸幫我找,結果,爸爸找著了!原來,我放錯盒子了。我把“新概念英語”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂”的盒子里,爸爸告訴我:“以后什么東西都要放在原本的位置上,誰要是象你這樣亂放東西,不管是誰都找不著,應該養(yǎng)成良好的習慣,從現(xiàn)在開始,你說呢?我有時讀書對好的句子,好的段落不做筆記,到用的`時候想不起來了,這對我的學習是不好的,在這方面我應該要養(yǎng)作筆記的好習慣。
我的優(yōu)點是彈琴,我鋼琴彈的可好了!我有一個目標:考上自己朝思慕想的北京大學。我要把我的缺點改正,學習別人的優(yōu)點,多看書,多思考。做一個好學生。
四年級的作文300字 篇8
我對老師們總是很敬佩的,因為他們在自己的工作崗位上,總是辛勤地培育著祖國的下一代。
我現(xiàn)在已經讀四年級了,在這幾年的學習生活中,給我印象最深的,最優(yōu)秀的老師莫過于我們的班主任-徐老師。
徐老師個子中等,身材略微胖了一點,一雙眼睛既嚴肅又溫和。圓圓的臉上總是帶著微笑,對同學總是和藹可親,對工作總是嚴肅認真。
記得有次上數學課時,我正在想著爸爸出差回來,今天中午會給我買什么……想著想著,突然聽到老師叫我的.名字,我慢吞吞地站起來。心想:這下完了,肯定要挨批評了。我剛才什么也沒有聽到,當然,回答不出老師的問題,我只好低下頭等待老師的數落。沒有想到她叫我坐下去,課后她找我談心,并把上課我沒有聽到的知識給講了一遍。她就是這樣對每一位同學都非常關心的老師。
她不但關心我們,而且對工作也是十分嚴肅認真的。記得有一次我們學小數點時,我把一個小數點點錯了位置,沒有想到被老師發(fā)現(xiàn)了。我心想:不就點錯了位置嗎?有什么了不起的。而老師卻嚴肅地說:“如果你將來是一名會計,小數點點錯了,會給單位帶來多大的損失………”聽著老師的批評,我羞愧地低下了頭。
這就是我心目中最優(yōu)秀的老師—徐老師。
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