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小學(xué)三年級的作文

時(shí)間:2024-06-16 14:12:20 三年級 我要投稿

小學(xué)三年級的作文4篇[通用]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級的作文4篇[通用]

小學(xué)三年級的作文 篇1

  今天,放學(xué)后已是黃昏,我看到操場上有人在放風(fēng)箏,那風(fēng)箏五顏六色真好看!這讓我忍不住想起住在遠(yuǎn)方的奶奶。

  那是我在農(nóng)村跟奶奶和爺爺一起住。有一天,莉莉的爸爸從北京帶回來一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,她們一起放風(fēng)箏的'時(shí)候好開心,我們幾個(gè)小朋友圍著她們,當(dāng)時(shí)我羨慕極了。奶奶看到了說:“琪琪,雖然咱們這里沒賣的,但是自己做的比外面買的更有意思!”我拍手叫道:“那現(xiàn)在我們就開始做吧!”奶奶先讓爺爺把木頭劈成小細(xì)桿,然后奶奶用紅色的線繞了幾圈,有拿報(bào)紙剪了個(gè)愛心形狀的圖案粘在上面,最后,奶奶用五彩線粘在上面,就這樣風(fēng)箏做好了!奶奶讓我出去試試,莉莉看到了說:“你的風(fēng)箏可真棒呀!不過肯定飛不起來。”當(dāng)時(shí)我的心一下涼了,奶奶好像看透了我的心,說:“不能光看它的外表,只要能飛起來就行!甭犃四棠痰脑捨揖烷_始放起來,風(fēng)箏竟然輕松地飛到了高空,比那買來的風(fēng)箏飛的還要高。奶奶又教了其他的小朋友怎么做風(fēng)箏,這樣我們每個(gè)人都有了一只能夠高飛的風(fēng)箏。

  雖然過去了這么多年,這件事卻永遠(yuǎn)讓我難以忘懷!

小學(xué)三年級的作文 篇2

  東莞有很多公園,有虎英公園,旗峰公園,松山湖公園……其中我最喜歡的是人民公園。

  早上,人民公園是安靜的。猴山上的猴子一動不動,無論人們?nèi)绾未蠛按蠼,扔食物,它都不會動一下,好高傲呀!看,湖里的魚在睡覺呢,只有一些頑皮的小魚跳出水面,胖胖的'身體在水面上活動了一下,減減肥,脂肪抖動抖動的;太陽公公閃著自己,看著大地的各種動物。小草弟弟懶洋洋的,無論花草姐姐如何叫她,喊她,她就是不起床。太陽公公看清了這一切,于是一使勁,把它的光芒照著小草,小草弟弟終于起床了,花姐姐連忙對太陽公公表示感謝,動了動她的小花瓣。

  中午,人民公園熱鬧起來了。猴山上的猴子終于動了起來!昂镒咏K于動了!”孩子們歡呼著。信鴿送完了信回到人民信局。一群孩子正在追著鴿子,一邊飛一邊叫,好像在說:“不要再追我啦,我是哪里做的不好呀?”八路空軍的飛機(jī)還完好無損的停在那里。這讓我想起了八路軍,用鮮紅的血換來的和平。

  晚上,人民公園永遠(yuǎn)是最熱鬧的。廣場舞大媽跳著廣場,跳得真開心!潮流的人跳著他們的鬼步舞,尬舞……跳得真熟練!孩子們則玩著他們的游戲,捉迷藏、抓人、木頭人……

  人民公園的一天真美呀?

小學(xué)三年級的作文 篇3

  符號的故事 整數(shù)王國中,每個(gè)數(shù)都有一個(gè)加法金鉤,一個(gè)乘法金鉤。

  國王0用乘法金鉤鉤住任何一個(gè)數(shù),都能把這個(gè)數(shù)“吞并”──因?yàn)?乘以任何數(shù)都得0。

  今天是0國王的生日,大家正在興行隆重的祝壽儀式。0國王坐在寶座上,左邊是一列武官:-1、-2、-3、-46一直伸展到無限遠(yuǎn)的地方;右邊是一列文官:1,2,3,4,……也伸展到無地方。

  儀式剛開始,便有在個(gè)家伙混進(jìn)來了。他們是小數(shù)點(diǎn)“.”,絕對值號“︳︳”和根號“?”。小數(shù)點(diǎn)請求上他們?nèi)齻(gè)參加儀式,0國王知道他們是來搗蛋的,他們的參加會使國家陷入混亂,當(dāng)然要拒絕他們了。小數(shù)點(diǎn)怒道:

  “哼!不讓我們參加,他們就大鬧一番!”

  國王對左列的第一位武官道:“-1將軍,快把他們捉住!”

  哪知,絕對值號套。1將軍,-1將軍變成了一個(gè)算式:

  ︳-1︳。這算式很快消失了,變成了文官1。右列的.大臣4驚道:

  “。〗^對值號能把我所有武官(負(fù)數(shù))都就成文官(正數(shù))!”

  眾人大驚失色。這時(shí),根號也開始行動了。它先套住2,2立即變成了2=1.414213…,成為根號的屬下。這1.414213…是個(gè)無限小數(shù),一直伸展到無限遠(yuǎn)的地方。這時(shí),右列的大臣9連忙喝住這三個(gè)搗蛋的符號:

  “住手!你們先不要得意!”

  他又轉(zhuǎn)過頭來對國王說:“臣以為,只有一個(gè)人才能把這三個(gè)符號制服。

  國王忙問:“誰?”

  “就是陛下您。因?yàn)?=0,根號對您無能為力。︳0︳=0,0.0=0,絕對值號和小數(shù)點(diǎn)也拿您沒辦法。所以,三個(gè)搗蛋鬼都只能做您的手下敗將,如果您親自去捉拿他們,必能手到擒來!”

  三個(gè)搗蛋符號聽說0國王有如此大的本領(lǐng),不等國王動手,便急忙灰溜溜地逃走了。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  前幾天,我家樓下的花開了,綠色的綠苞,慢慢開放了。我每天都去看一看,發(fā)現(xiàn)它不是一起開放的,而是一朵一朵開的`。它一天能開一朵花,下起大雨時(shí),它會被脆弱地打下來,一場雨會打下兩三朵花,并且雨后的花跟加脆弱了。

  昨天,我看見學(xué)校河流那邊,又長出了好幾棵小草。小草首先長出了嫩綠的葉子,葉子綠綠的,嫩嫩的。一陣輕風(fēng)吹過,小草一會兒挑起了舞,一會兒伸開手,腰彎了下來,真像亭亭玉立的小姑娘呀。

  寒冷的冬天已經(jīng)過去,美麗的春天已經(jīng)來到,讓我們換上春裝,像小鳥換上新的羽毛。在新的一年里自由飛翔吧!

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