一年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
年幼時(shí),面對(duì)著這個(gè)五彩斑斕的世界,我有許許多多的幻想。我看見魚兒在水中嬉戲,就想變成一條魚,自由地在池塘中暢游;聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,就想變成一只金絲鳥,在樹枝上歌唱……那些是幼小心靈的閃光。
隨著年齡的變化,知識(shí)的增多,面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界,我的夢(mèng)想也越來越實(shí)際。環(huán)境污染的惡化h7n9、禽流感的暴發(fā)……讓我感到不可名狀的擔(dān)憂。我下定決心,長大之后我要成為科學(xué)家,尋找h7n9禽流感的解藥,挽救更多人的生命。一個(gè)小小的夢(mèng)想,宛如一盞明燈,可以照亮一片心靈的天地,指示一個(gè)明確的.目標(biāo),為此目標(biāo),我們必須鍥而不舍、奮斗終身。
貞德13歲時(shí),仿佛聽見神靈的聲音,“救救法蘭西吧!” 為此目標(biāo),她與黑暗的勢力斗爭不息,18歲便付出了自己的生命,成了法蘭西的英雄。英國科學(xué)家牛頓,幼年時(shí)看見蘋果從樹上掉了下來,為了知道原因,他追根問底,終于發(fā)現(xiàn) “萬有引力定律”和“牛頓三定律”,成了世界上最偉大的科學(xué)家之一。意大利哥倫布從小充滿夢(mèng)幻性、冒險(xiǎn)性,和永不退縮的精神。
出于對(duì)大海的無限向往,歷經(jīng)千辛萬苦,環(huán)球航行,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸——美洲……
讓我們?yōu)榱宋覀儔?mèng)想奮斗吧!
一年級(jí)作文 篇2
清明節(jié)是祭祀祖先的節(jié)日,以及表達(dá)對(duì)死去親人思念的日子。這時(shí)讓我想起杜牧的一首詩,清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。這是表示清明時(shí)節(jié)詩人的'心情。我大概可以體會(huì)到作者為什么這樣說,因?yàn)榍迕鞴?jié)這幾天,親人聚在一起去上墳掃墓,一起祭拜祖先和懷念已經(jīng)在天堂的親人,又遇到紛紛細(xì)雨,心情就會(huì)格外的憂傷。
清明節(jié)真是一個(gè)有意義的節(jié)日呀!
一年級(jí)作文 篇3
今天早上,陽光明媚。爸爸帶我去南昌寶葫蘆玩。在等車的時(shí)候可把我渴壞了,我叫爸爸給我買冰棒吃,爸爸大
聲說,車來了、車來了。
到了寶葫蘆游樂場,哇!這里真大啊!我們第一個(gè)玩海盜船,玩海盜船可把我嚇?biāo)懒恕N覀冇秩ネ嫔痔诫U(xiǎn),那里面黑乎乎的,突然出來了一個(gè)怪獸,把我和爸爸嚇壞了,過一會(huì)又出來一個(gè)尖牙的蝙蝠,一會(huì)又出來一只恐龍,真是驚險(xiǎn)刺激啊!出了森林探險(xiǎn)我們又去玩青蛙跳,當(dāng)我坐上去的時(shí)候,青蛙跳起來就像把我掛在空中一樣又掉下來。
最后,我們?nèi)ネ媾雠鲕嚕@個(gè)碰碰車和其他的.碰碰車可不一樣,它是自動(dòng)控制的。
玩完我和爸爸就回家了,到家我們都已經(jīng)精疲力盡了。但寶葫蘆游樂場卻給我留下了深刻的印象,那里真好玩,以后我還要讓爸爸帶我去玩。
一年級(jí)作文 篇4
那是一個(gè)寒冷的晚上,我正在做作業(yè),媽媽跑過來說:“房間空氣不好!北惆汛按蜷_了,外面的風(fēng)吹進(jìn)來,把我的本子吹得唱起了交響樂。我猛的打了個(gè)寒顫“真是的,也不管人家冷不冷!蔽疑鷼獾恼f。我見媽媽準(zhǔn)備出去,我便當(dāng)做沒看見。
第二天,我去上學(xué),回來后,我生病了?蓩寢屇!一點(diǎn)都沒生病,媽媽問我:“你怎么生病了,是不是夜里著涼了?”我說:“不是,是昨天晚上,你把窗子開那么大,我被風(fēng)吹得著涼了。”當(dāng)時(shí),我心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭,媽媽根本不愛我。
那天夜里,我突然覺得好難受,我告訴媽媽,媽媽忙給我測體溫,“哎呀!怎么發(fā)燒啦!”媽媽突然急了,忙去找藥。我用責(zé)怪的`眼光看著媽媽。我心想:媽媽不是不愛我嗎?干嗎這么著急?第二天我去上學(xué),沒帶水,可第一節(jié)課一下課,媽媽卻來了,我一看,媽媽給我送來了水,她說:“生病了要多喝水,有好處的!眿寢屪吆螅腋杏X到一股溫馨的愛流滿全身。在我旁邊的幾位同學(xué),都說:“你的媽媽可真好,這么冷的天,還給你送水!
一年級(jí)作文 篇5
那天是4月4號(hào)。我和老師同學(xué)們一起去烈士陵園掃墓。我們排好隊(duì),進(jìn)入了烈士陵園。
哇,好美麗的一片。新建的烈士陵園真是美麗壯觀。遠(yuǎn)處一看一座雄偉的人民英雄紀(jì)念碑,高高地聳立在陵園中央,它是那么的雄偉,那么的壯觀,旁邊還圍著漢白玉。這座雄偉的人民英雄紀(jì)念碑上雕刻一排排金色大字。一個(gè)有著一位位紅軍的雕像的紀(jì)念碑挺立在門口。
人民英雄紀(jì)念碑后還有一個(gè)亭子,中間是一個(gè)牌子,上面雕刻了紅軍當(dāng)年打仗的情景。
瞧呀!遠(yuǎn)處那個(gè)是什么館子?哦是陳列館。我們跑到陳列館里啊!里面好豐富呀!進(jìn)去就可以看見紅軍當(dāng)年用過書箱、被單、皮襖……里面有紅軍的.照片,有紅軍的樣子、怎樣死的、遺體等……
這些東西都象征了紅軍楊克明董振堂紅軍叔叔的勇敢,沒有他們的勇敢和流血犧牲,就沒有我們今天的幸福生活,我們要珍惜呀!
我們懷著沉痛的心情緬懷先烈。
一年級(jí)作文 篇6
20xx年的9月,秋高氣爽,我穿著媽媽嘴里說的西紅柿炒雞蛋拌米飯的校服,背著新書包,開始了我的一年級(jí)生活。
一大早起床,很興奮的我穿上了媽媽放在床邊的校服,等媽媽走進(jìn)來叫我起床的`時(shí)候我已經(jīng)開始洗漱了,媽媽站在一邊笑呵呵的說:“這么快就把西紅柿炒雞蛋拌米飯就穿在身上了!蔽议_始沒有懂媽媽為什么這樣評(píng)價(jià)我的新校服,后來媽媽在上學(xué)的路上解釋說因?yàn)槲业男7羌t色黃色加白色的遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就是一道香噴噴的菜。
這就是我上學(xué)的第一天,我的媽媽是不是很搞笑哦,我快樂的一年級(jí)生活就這樣開始了。
來到了新的班級(jí)里,居然沒有一個(gè)是我幼兒園的好朋友,面對(duì)一張張陌生的臉龐,我都不知道該怎么去跟新朋友聊天玩耍了。
還記得沒過兩天我就認(rèn)識(shí)了新朋友,我認(rèn)識(shí)的好朋友是潘語涵和夏藝源,他們倆站隊(duì)的時(shí)候一個(gè)在我前面一個(gè)在我后面,就這樣認(rèn)識(shí)了。
夏藝源是一個(gè)愛扎著兩個(gè)麻花辮的小姑娘,我還記得是她主動(dòng)跟我說話的,我還記得她跟我說的第一句話就是問我叫什么呢。
潘語涵是一個(gè)活波的小姑娘跟我一樣留著長長的頭發(fā),他跟我說的第一句話是我們可以做好朋友嗎?
中午吃飯的時(shí)候,我又認(rèn)識(shí)了李子怡和鄧茗馨。
我的第一天就在介紹自己中結(jié)束了。
一年級(jí)作文 篇7
“前面來了一群鵝,撲通撲通跳下河,等到潮水漲三次,一古腦兒趕上坡”。你們猜一猜這是什么呢?沒錯(cuò),這就是每年過年都要吃的“餃子”,下面我就給你們講一講我第一次包餃子的故事吧!
據(jù)說餃子是在2600年前被發(fā)明的。有一個(gè)國王已經(jīng)吃煩了肉丸子,他的廚師就想呀!想呀!終于想到了一個(gè)好辦法,他先把一點(diǎn)面趕的薄薄的,在把香菇和豬肉一塊放進(jìn)去,然后包成耳朵的形狀獻(xiàn)給皇帝吃,皇帝剛咬了一口,就已經(jīng)陶醉其中了,餃子太好吃了,他從來沒有吃過這樣好吃的東西。就立即下令,每年的這個(gè)時(shí)候都要吃餃子,餃子也從這里開始了。
今天,我和媽媽一起去買了面和肉餡準(zhǔn)備包餃子。第一步是制作餃子餡。我們先開始剁餃餡,將蘿卜先切成片,然后再切成絲,最后將買的肉餡與蘿卜絲放在一起,剁成碎末,放點(diǎn)油和鹽,再打個(gè)雞蛋,攪拌均勻,餃子餡就算做好了。第二步是和面和趕面皮,在盆里放上面,再倒點(diǎn)清水,使勁攪合,把面和好;面和好后,趕成薄皮,就可以包餃子了。在和面時(shí),我弄了一手濕面,怎么都掉不了,還把自已弄了個(gè)花臉貓。
包餃子嘍!簡單!不就是弄點(diǎn)餡在餃子皮里,然后把皮捏緊,不讓餡露出來,就行了。我先舀了點(diǎn)餡在皮里,可是頭一次舀的太多,餡從皮里都跑了出來,第一次包餃子就失敗了。我沒有氣餒,又重新包,這次我少舀餡,在捏皮的時(shí)候使勁捏,終于完成了。搞定!可是我包的餃子怎么那么難看,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,媽媽包的卻像一個(gè)個(gè)金元寶呢?我在旁邊仔細(xì)觀察,看見媽媽先把餃子皮放在手中,估計(jì)用餡的`量,再去舀餡,而我卻是將皮放在桌上,所以每次估計(jì)都不準(zhǔn);在捏皮時(shí),媽媽把餃子從中間彎一下,再在邊上捏出點(diǎn)花來,我卻是將餃子包放了事,當(dāng)然不好看。處處留心皆學(xué)問。我觀察了一陣,發(fā)現(xiàn)了這些技巧,再包就好多了。媽媽說:“不錯(cuò),挺像樣的!蔽矣职巳畮讉(gè),熟能生巧,到最后我包的餃子和媽媽的也差不多了,心里美滋滋的。
煮餃子嘍!我們燒了一鍋水,水開后,將餃子下鍋了,真像一群鵝撲通撲通下河一樣!不一會(huì),餃子就煮熟了,香氣撲鼻、沁人心脾,整個(gè)房間都飄著餃子的清香,太有食欲了,我恨不得將一盆餃子都吃完,好好過過癮。
“好吃不如餃子”。爸爸說,吃餃子在我國還有團(tuán)圓,相聚的意義,在新年來臨時(shí),吃頓餃子,和和美美。怪不得餃子總是和過年聯(lián)系在一起,家家都要吃。原來餃子不僅僅吃的是美味,更吃的是那份團(tuán)圓、那份幸福、那份家的溫馨。
我太喜歡餃子了!
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