小學(xué)三年級(jí)的作文【錦集4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
說(shuō)到我的表哥，他的優(yōu)點(diǎn)絕對(duì)多過(guò)他的缺點(diǎn)，像體力強(qiáng)、成績(jī)好、善于交朋友，數(shù)都數(shù)不僅呢！
他的體力在他們班上排第一，第二名都差他十萬(wàn)八千里呢。瞧他那往地上一躺，雙手抱在頭后面，就開(kāi)始飛快地做起仰臥起坐呢，連續(xù)做一百多個(gè)他不喘一口氣。就算是俯臥撐也難不住他，雙手往地上一撐，迅速開(kāi)始做起來(lái)，撐得十分到位，下巴都差不多能碰到地呢。更絕的是，他還能撐起來(lái)在迅速拍一下掌，不到十幾個(gè)他才不罷休呢。記得我四年級(jí)時(shí)，他和我比力氣，我滿是信心地輕蔑他，他理都不理我，一下把我手按在地上，無(wú)論我怎么用力，或使用兩只手，他依然不動(dòng)搖�？此菆�(jiān)定的眼神，強(qiáng)壯的`肌肉，真忍不住拜他為師呢。
別以為他體力好成績(jī)爛，他的成績(jī)也是在他們班里數(shù)一數(shù)二的呢，他還經(jīng)常拿他的一百分分試卷在我面前炫耀呢。我曾經(jīng)看過(guò)他做了一張卷子。只見(jiàn)他一提筆，仿佛寫(xiě)書(shū)法一樣，整整齊齊在卷子上答起題來(lái)，不僅字寫(xiě)得好看，速度也十分快，效率也很高呢，經(jīng)過(guò)我親自驗(yàn)證，得了九十八分。從那以后，我也學(xué)著表哥那樣寫(xiě)作業(yè)和考試，可效率超級(jí)低，不是寫(xiě)錯(cuò)字就是做錯(cuò)題，真佩服他那超群的成績(jī)呢。
交朋友是他的強(qiáng)項(xiàng)之一，他會(huì)想盡各種辦法讓一對(duì)吵架的朋友立刻恢復(fù)友情。就算是一個(gè)莫不相識(shí)的人，他也能一套一套的讓你迷迷糊糊的跟他一起玩上了，我就有一個(gè)真實(shí)的例子。那時(shí)我和表哥第一次見(jiàn)面的時(shí)候，我和他都莫不相識(shí)，起初我和他沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，是我在上廁所的時(shí)候看見(jiàn)了他，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)想理他，可它先來(lái)找我了，“你叫趙宇航吧，我是你表哥啊，怎么樣，你認(rèn)為我?guī)洸粠浤�？”從他那善良、幽默、開(kāi)朗的一句話中我深深感受到他的活潑開(kāi)朗，善于交友，我也不好意地回答了他，帥，于是我和他手挽手稱兄道弟地走了。
在我心中他就是一個(gè)幽默，善良，強(qiáng)壯的帥小伙，我有太多崇拜他的地方了呢！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
一天晚上，媽媽在陽(yáng)臺(tái)捉了三只螞蟻，把它們放在塑料盒里，并拔了幾跟草放在里面。我看見(jiàn)了，便認(rèn)真的觀察起來(lái)。
這幾只螞蟻長(zhǎng)得又大又胖，個(gè)個(gè)都身強(qiáng)體壯。它們的頭是棕色的，腹部是黑色的，爬起來(lái)快極了，如同火箭似的。我猜：那只最大的可能是螞蟻王國(guó)的大王吧。它們?cè)诤凶永锱纴?lái)爬去，似乎對(duì)這樣的環(huán)境很不滿意。也許它們不愛(ài)吃草吧，我趕緊用筷子夾了一條炒河粉放在盒子中間，觀察著螞蟻的動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這條河粉，高興地手舞足蹈，它好像不相信自己的眼睛——眼前竟然有一座像小山的食物。它吃了一點(diǎn)，便拖著沾滿油的身子心滿意足地離開(kāi)了。在回去的路上，它發(fā)現(xiàn)了同伴，邊用觸角碰碰對(duì)方的觸角，好像在說(shuō)：“好朋友，剛才我在那邊發(fā)現(xiàn)了超大的食物，可香了，你快去嘗嘗吧！”那只螞蟻聽(tīng)了這番話，口水都流出來(lái)了。它飛快地奔跑起來(lái)，找到了那個(gè)地方，“大口大口”地享受起這美食來(lái)。我納悶極了，心想：這兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，為什么不去通知另一只螞蟻呢？難道是因?yàn)樗鼈冋也坏叫∥浵�？這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子，媽媽剛才捉螞蟻時(shí)弄死了一只，可能那只螞蟻碰了它，身上有了死螞蟻的'氣味，那兩只螞蟻聞到了這氣味，以為它是死的，也就不理它了。”聽(tīng)了媽媽的話，我連連點(diǎn)頭。
通過(guò)這次觀察，我明白只要留心身邊的事物，就會(huì)有所收獲。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
老師，一只紅燭，為后輩奉獻(xiàn)出所有光和熱！
一次，我因?yàn)榇驋呓淌叶厝サ耐�，在樓梯口，發(fā)現(xiàn)老師的辦公室的燈還亮著。只看見(jiàn)老師右手拿著筆，左手端著作業(yè)本，還時(shí)不時(shí)的敲敲自己的腰。看著眼前的一幕，我下定決心要成為一位老師，幫助其他老師批改作業(yè)，讓世界上所有的老師臉上露出久違的笑臉。
在家里，我在學(xué)習(xí)當(dāng)老師，教爸爸說(shuō)普通話；在外面，我在學(xué)習(xí)當(dāng)老師，撿起地上的垃圾；在學(xué)校里，我在學(xué)習(xí)當(dāng)老師，要控制自己的.情緒。
我要成為園丁，讓我的學(xué)生茁壯成長(zhǎng)；我要成為紅燭，奉獻(xiàn)出自己的光和熱，為他們的前途送去光明和溫暖；我要成為青藤，指引他們攀上高峰，摘采成功的果實(shí)�，F(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛！
我的夢(mèng)想是成為一名老師。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
你們看到這個(gè)名字，一定都想笑吧！我可不是你們想象中的那樣胖喔，我長(zhǎng)著一個(gè)肉嘟嘟、圓圓的臉蛋，同學(xué)們都喜歡捏我的臉蛋，說(shuō)我的臉蛋特別可愛(ài)。我的臉蛋常常紅撲撲的，像一個(gè)又圓又大的紅蘋(píng)果；我的眼睛小小的，笑起來(lái)瞇成了一條縫；一對(duì)耳朵長(zhǎng)得很顯眼，同學(xué)們都說(shuō)我長(zhǎng)了一對(duì)豬八戒的耳朵；我的身材雖然看起來(lái)很結(jié)實(shí)，但是跑起步來(lái)還挺快，同學(xué)們送我一個(gè)綽號(hào)“靈活的小胖子”。
我是一個(gè)愛(ài)閱讀的男孩，只要一做完作業(yè)，就會(huì)捧起一本最喜愛(ài)的'書(shū)津津有味地看起來(lái)，一下就沉浸在書(shū)的世界里。每當(dāng)媽媽走到我身邊，我才從書(shū)的世界里走出來(lái)，你們瞧，我是不是一個(gè)愛(ài)閱讀的孩子��？
我在學(xué)校興趣班學(xué)校擊劍，有一次，我趁著下課，給同桌展示了幾個(gè)帥氣的擊劍動(dòng)作，同桌稱贊道：“真不錯(cuò)，沒(méi)想到你雖然胖乎乎的，但還挺靈活的�！�
這就是我，一個(gè)愛(ài)閱讀又很可愛(ài)的男孩！
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