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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-06-14 17:59:10 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  我又一個(gè)活潑可愛的小表妹,白白的臉蛋透著粉粉的紅,一雙水靈靈的大眼睛總是眨呀眨,真可愛,大家都說表妹像個(gè)小天使。

  有一次,媽媽帶著我和表妹去動(dòng)物園玩。當(dāng)我們來到金絲雀的.籠子前面時(shí),正好看到金絲雀展翅飛翔。表妹輕輕地拉了拉我的衣角,湊到我耳朵邊,問道,“哥哥,為什么小鳥會(huì)飛呢?”我“撲哧”笑出聲來,“傻妹妹,那是因?yàn)樾▲B有翅膀!哈哈!

  那天一回到家,表妹就徑直往后院里跑去。我正納悶?zāi),剛想問表妹干嘛跑那么急,只見表妹摘了兩片大樹葉出來,夾在咯吱窩下,“妹妹,你想干什么?”我一臉的疑惑。“哥哥,我也要像小鳥一樣飛翔啊!看!”只見她飛快地跑起來,那兩片大樹葉還真像是兩只天使的翅膀。妹妹一邊跑一邊歡快地叫著,“我要飛起來啦!我要飛起來啦!”逗得我們?nèi)夜笮Α?/p>

  你們說,我的表妹可愛嗎?

二年級(jí)作文300字 篇2

  星期六,我寫完作業(yè),正在看書。老遠(yuǎn)就聞到一陣香味,因?yàn)槟菚r(shí)間肚子是有點(diǎn)餓了。

  我趕快向廚房跑去,看見奶奶正在包餃子,我就問奶奶:“我可以報(bào)一下餃子嗎”?奶奶回答道:“可以呀”。 奶奶正說著, 我就拿起一片面片,把菜餡放進(jìn)里面,沒想到,我包的餃子一個(gè)有一個(gè)的全都漏了餡。她并沒有批評(píng)我,而是教我包餃子的方法。我又觀察奶奶的手法,學(xué)著奶奶的 樣子包餃子,包得越來越好,奶奶笑了,我照著奶奶交給我的方法,又重新包起餃子來。奶奶讓我在鍋里倒半鍋水,放在爐子上,等待著開水熱了,起了白色的小泡 泡,我把包好的.餃子全部倒進(jìn)鍋里,耐心等待餃子煮熟。

  開飯了,媽媽說我包得很不錯(cuò),爸爸說我包的很好。我心里暗暗笑了,其實(shí)這都是奶奶的功勞。

  學(xué)習(xí)包餃子這件事,我明白了,只要你一直努力,一件事情就可以做成功。

  教師評(píng)語:包餃子、煮餃子的經(jīng)過寫得比較具體,語句通順,用詞比較準(zhǔn)確。但是段落安排不夠合理,望繼續(xù)努力!

二年級(jí)作文300字 篇3

  足球是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。每星期,我們學(xué)校都會(huì)上一次足球課,那時(shí)我對(duì)足球并不是很感興起趣,但也抱著試一試的心態(tài),認(rèn)真上每一節(jié)課,后來發(fā)以現(xiàn),足球還是挺有趣的。

  第一次上足球課的時(shí)候,老師先讓我們熟悉足球,就讓我們做備種動(dòng)作,比如,兩腿夾著足球左右滾動(dòng)五十下,盡量不要讓球滾出去。還有左右腳分別踩足球正中間,按著節(jié)奏,先用左腳睬,然后跳起來換右腳踩。就一直這樣循環(huán)做五十下。還有其他有趣的'動(dòng)作。還有要一套關(guān)于足球的體操呢!

  就這樣,我慢慢地對(duì)足球開始感興趣,一開始我做的并不是很好,老師說的動(dòng)作很難保持。于是,每當(dāng)放學(xué)寫完作業(yè),我就把足球拿出來,每天堅(jiān)持練習(xí)動(dòng)作,復(fù)習(xí)體操,漸漸,動(dòng)作我熟練了,體操也會(huì)做了,一舉兩得。就這樣,每次復(fù)習(xí)動(dòng)作和體操時(shí)我都能掌握好體操,做起來相當(dāng)熟練。

  我對(duì)足球的興趣也就越來越濃厚了。足球讓我有了恒心,堅(jiān)持不懈地去做每一件事,讓我知道了有付出就有匯報(bào)。足球是我的好老師,也是我的好朋友。

二年級(jí)作文300字 篇4

  雨兒你的歌聲那么動(dòng)聽,叫醒了一片美麗的世界。

  看,你在煙頭上歌唱,叫醒了沉睡的煙囪,它聽到了雨兒的歌聲,張開了那又大又重的嘴巴,雨兒就滴在煙頭的嘴巴里。

  你在瓦片上歌唱的時(shí)候,瓦片被你叫醒了,它伸了個(gè)懶腰,聽到了那美麗的歌聲,它和雨兒一起唱:“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!

  雨兒你把一片草地給驚醒了,小草聽到了你的歌聲,它把自己珍貴的綠旗袍披在自己的身上。

  毛毛蟲聽到了雨兒的歌唱,它爬到葡萄樹架下面,找到一片綠油油的'的葉子,躺在上面一邊聽著雨兒的歌聲一邊想象著美麗的風(fēng)景。

  雨兒你把小河里的小動(dòng)物們驚醒了,小魚聽到雨兒的歌聲,它動(dòng)動(dòng)身子,搖搖尾巴一下子就歡快的跳出水面。小河蟹也聽到雨兒的歌聲,它爬到沙灘上,伸起小爪子好像在為雨兒伴舞。

  雨兒你的歌聲那么動(dòng)聽,你落在森林里,森林就變成了一個(gè)綠色的奶油蛋糕。

  雨兒你落在田野里,田野就變成了一塊黃金。

  雨兒你落在小姑娘的臉蛋上,小姑娘向你微笑。

  雨兒你的歌聲叫醒了每一個(gè)世界、每一個(gè)地方,雨兒我也要像你一樣變成一位愛唱歌的人,一位唱的最好的歌者。

二年級(jí)作文300字 篇5

  我想發(fā)明保姆機(jī)器人,因?yàn)槲医?jīng)常有不會(huì)做的題目,但沒人教我,經(jīng)常會(huì)受傷,但沒人幫我包扎,經(jīng)常玩電腦超過兩個(gè)小時(shí),經(jīng)常……很多不便之處,可很難有人幫我,因?yàn)楦改附?jīng)常加班。要是有個(gè)“保姆”就好了。

  這個(gè)“保姆”就是保姆機(jī)器人。它和我們?nèi)祟愐粯,都有感覺器官,但它的器官很特別,頭,發(fā)能辨認(rèn)壞人,如果有壞人,它會(huì)緊緊地把壞人纏住,但如果他改了,就會(huì)對(duì)他微笑。嘴,能說各國的語言;手,能炒一手好菜;耳,是順風(fēng)耳;眼,是千里眼;腿,是飛毛腿,它的身體是一臺(tái)電腦,身后是烤箱。

  這個(gè)“保姆”它會(huì)做我們會(huì)做的事情,也能做我們不會(huì)做的事情。它主要是為我們兒童所制作的,它是來幫我們兒童做它們會(huì)的事,如:有不會(huì)的.題,它會(huì)教、餓了,它來做甜點(diǎn)、你受傷,它會(huì)像媽媽一樣為你包扎,照顧你……

  隨著科學(xué)的進(jìn)步,我相信科學(xué)家一定能發(fā)明保姆機(jī)器人,到時(shí)候,保姆機(jī)器會(huì)越來越多,越來越好,它會(huì)是我們?nèi)祟惖闹郑矔?huì)是我們的朋友,它會(huì)和我們情同手足、有福同享、形影不離。

二年級(jí)作文300字 篇6

  啊!又是美好的早晨!蔽疫吷熘鴳醒,邊說。拉開窗簾,看見外面陽光,鳥語花香。想起,要去可愛的蠶豆了!

  我來到陽臺(tái),看見蠶豆長得嫩綠青翠,像窈窕的淑女亭亭玉立地站在花盆中,有幾片葉子上盛著圓圓的露珠,有的葉子卻枯黃了。

  蠶豆花也不甘示弱,開得淡雅,仔細(xì)一看,花瓣由紫到白,再由白到紫,上面條紅色的.,細(xì)細(xì)的花紋,大畫家也畫不出美的顏色呀!微風(fēng)吹來,蠶豆花在風(fēng)中翩翩起舞。

  “咦?這是?”我看見了“餃子”的東西,胖胖的,圓圓的,我就拉住爸爸問:“爸爸,蠶豆莖上長了個(gè)‘餃子’!”

  爸爸邊摸著頭,邊說:“傻兒子,那是豆莢,可能再過星期,它成熟的!”

  我聽了,滿心歡喜地對(duì)豆莢說:“豆寶寶,我會(huì)好好照顧你的,你要快快長大哦!”

  我說完,搬來一張椅子,坐在上面,盛開的蠶豆花和豆莢,產(chǎn)生了美好的遐想……

  璀璨的星光和皎潔的月光一起把蠶豆,照耀著,呵護(hù)著。

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