六年級(jí)心情作文【優(yōu)秀】

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)心情作文，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)心情作文1

　　轉(zhuǎn)眼開學(xué)兩周了，忙碌緊張，還是有點(diǎn)適應(yīng)不了，周末了，給自己心情放個(gè)假！

　　爸爸媽媽上班去了，我一個(gè)人躺在床上，反而睡不著了，習(xí)慣性的躺著，打開了電視，不停地挑臺(tái)，覺得平時(shí)喜歡的電視劇怎么也沒有興致。

　　起床吧，簡單的收拾整理房間后，坐在餐桌前吃著媽媽放好的早餐：一杯牛奶，一個(gè)雞蛋，還有一塊面包。盤子里還有幾片蘋果和簡單的小吃。平時(shí)很愛吃的，怎么也沒有太多的吸引力呢？

　　吃過飯，就開始寫老師布置的作業(yè)。因?yàn)橐贿厡懽鳂I(yè)，一邊心里惦記著電視里的節(jié)目，作業(yè)從9點(diǎn)一直寫到了11點(diǎn)，這，這展現(xiàn)拉的太長了，我心里嘟囔著。

　　看著課桌周圍的東西好多，平日里的水杯怎么也給自己放假了呢？溜達(dá)到哪里了呢？這樣想著，不由自主的彎下腰，呵呵，這個(gè)水杯什么時(shí)候跑到了墻角的桌子底下，還好是個(gè)塑料杯子，要是玻璃的`杯子，后果不堪設(shè)想，啥時(shí)候掉下去的呢？我拿起杯子的時(shí)候，杯子身上已經(jīng)有了灰塵，開來，這杯子也是希望放假休息。

　　作業(yè)完成，家里整理好，反正也是周末，電話約上好友，我們一起去書店看自己喜歡的書，平時(shí)上學(xué)是沒有時(shí)間的，一起到整潔干凈的書店，聽著輕音樂，看著喜歡的書，給自己的心情放個(gè)假。

六年級(jí)心情作文2

　　生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸應(yīng)有盡有。

　�、偎�

　　雖然考試已經(jīng)過去兩個(gè)多月，但是我對(duì)英語那非常不理想的成績?nèi)匀豢坦倾懶摹＿@次考試語文和數(shù)學(xué)都上了九十，因?yàn)橛⒄Z的瘸腿，平均分倒成了八十多�，F(xiàn)在我每天刻苦攻讀英語，下決心把英語補(bǔ)上。

　�、谔�

　　為了豐富我們的.課余生活，每年冬季學(xué)校里都會(huì)舉行活動(dòng)，去年是拔河，我們班奪得了第一。今年的則是跳繩，而且不是一般的繩，是要跳大繩。跳大繩就是由兩個(gè)人掄，大家一起跳。跳大繩的時(shí)刻是我們最興奮的時(shí)候，我們努力的練習(xí)，下決心一定要在小學(xué)的最后一個(gè)階段里爭個(gè)第一。

　�、劭�

　　攝影比賽又光顧了我們的校園，現(xiàn)在許多人上學(xué)都拿著照相機(jī)，路上東拍一張、西拍一張，參與這個(gè)有意義的活動(dòng)不錯(cuò)，就是怕壞蛋搶了相機(jī)，又得麻煩公安局。

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　　總之，現(xiàn)在的心情很不錯(cuò)，因?yàn)樘�大繩活動(dòng)被選上了，我還要積極的練習(xí)，和其他同學(xué)一起為班級(jí)爭光！

六年級(jí)心情作文3

　　媽媽，分?jǐn)?shù)大于您的女兒嗎？一次的失誤就代表永遠(yuǎn)的失誤嗎？記得您以前總是對(duì)我說，分?jǐn)?shù)不算什么，盡力了就行。當(dāng)我一次又一次聽到這句話時(shí)，我總是在想：您是最好的媽媽，最能理解女兒的內(nèi)心。然而在一次月考中，我改變了對(duì)您的想法。

　　我拿著成績單失落地走在回家的路上，步伐緩慢地移動(dòng)著，眼淚順著面頰打在成績單上，往日漫長的路似乎兩三步就走到了盡頭。我敲了敲門，您滿臉笑容地把我迎了進(jìn)去，問我成績發(fā)下來沒有，我低頭不語，生怕說出去會(huì)失去您對(duì)我的態(tài)度。

　　您笑著接過我的成績單，回饋我的是一張可怕的面容。大聲的數(shù)落聲使我頓時(shí)感到世界末日的到來。您不是說分?jǐn)?shù)不重要，盡力了就好嗎？現(xiàn)在的您讓我感到好陌生，之前的您到哪去了呢？從那以后，您對(duì)我不理不睬。

　　在餐桌上，您一言不發(fā)，吃完后迅速離開，如躲避瘟神一般避開我，留下我一個(gè)人面對(duì)著空氣無味地咀嚼。您可知道女兒的內(nèi)心是什么滋味，我也后悔自己為什么沒有考到滿意的分?jǐn)?shù)。好不容易等到您的一句話，卻讓我震驚―取消我的.一切娛樂活動(dòng)，只有讀書。我楞住了，這還是以前善解人意的媽媽嗎？

　　媽媽！我渴望自由，渴望您對(duì)我的關(guān)懷，您能聽見女兒內(nèi)心的呼喚嗎？能理解女兒的心情嗎？

六年級(jí)心情作文4

　　今天要考試了，當(dāng)我從昨天聽到這個(gè)消息的時(shí)候，就很緊張，但我也很期待，想知道自己這個(gè)學(xué)期到底學(xué)了學(xué)什么。第二天早上一到教室，我就認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來，希望到時(shí)候要好好發(fā)揮。終于要考試了，我深呼吸了3口，開始做試卷�？墒亲隽瞬痪�，就遇到了問題，是什么匆匆呢？我的心里頓時(shí)亂得如麻，也在拼命想，我忽然記起一張考試卷上做過，對(duì)是行色匆匆，我心中大喜，一下子想了出來，這也讓我提高了警惕，說明下面會(huì)很難，一定要細(xì)心點(diǎn)，我給自己一個(gè)忠告，繼續(xù)答卷。

　　在接下來的答題中，我又遇到了很多困難，但是，一次次都被我化險(xiǎn)為夷了，后來我又仔仔細(xì)細(xì)地檢查，才敢交上去。宋老師和我們交流了幾道題，我都對(duì)，我這才放下那顆旋著的心。可是，后來宋老師說我們考得很差，那顆剛剛放下的心又旋了起來，這去秋游，我一路上也提心吊膽，這日子可真不好過，回到教室，我的眼睛一直盯在宋老師的試卷上，那目光，遲遲不肯離去。

　　終于要報(bào)分?jǐn)?shù)了。我的心跳頻率一秒就有十幾下似的。王方95王挺95……什么95，這么好的成績。我考得怎么樣了？吳夢茜我?guī)追窒Ｍ��?0分以上，吳夢茜92。5，我又興奮有失望。興奮的是在90分以上，失望的是沒有超過最高分。哎……后來，我一看試卷，很多地方都是不應(yīng)該錯(cuò)的`。比如：勘測的勘，他寫成了它，這些地方不錯(cuò)，這樣分?jǐn)?shù)可以高出很多。這些都是自己平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的下場，如果要我給自己打分的話，那么只有60分，只要自己認(rèn)真點(diǎn)，也許那個(gè)分?jǐn)?shù)會(huì)更高點(diǎn)�，F(xiàn)在，后悔了，也許還來得及，在接下來的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真記住每一個(gè)生字，每個(gè)知識(shí)，這樣在面對(duì)考試時(shí)，才能從容不迫地去面對(duì)。希望下次給自己打分時(shí)，能在90分以上。

六年級(jí)心情作文5

　　早上，我不小心把門前貼的福字撕了個(gè)大口子，還差點(diǎn)把湯灑了，總感覺這一天都挺郁悶的，也挺倒霉的。

　　下午上課前，我朋友來找我，說：“你知道我今天多倒霉吧？我弟弟摔了個(gè)杯子，我趕在我媽前面去看怎么回事，結(jié)果后來我媽去了以后一口認(rèn)定是我摔的，還罵了我一頓，你說我是不是冤？”我好奇地問：“你委屈了？”她說：“怎么可能！”我有些不解：“你不是被罵了一頓嗎，而且我聽著你那意思就是委屈啊！”她笑著說：“哈哈，那你是不知道后邊的故事，我解釋這是弟弟摔的'了，弟弟也咿咿呀呀地說：‘我，我！’媽媽原諒我了，弟弟也懂得承擔(dān)錯(cuò)誤了，我高興還來不及呢！”

　　我知道就算弟弟真的把責(zé)任推給她了，她也不會(huì)說些什么。比起她沒有闖禍而被家長罵，我確實(shí)有些魯莽而家長沒有打罵我，這不是已經(jīng)很幸運(yùn)了嗎？

　　晚上，爸爸媽媽去醫(yī)院里看生命的三叔，我自己打了點(diǎn)水想要洗臉，在走路的時(shí)候因?yàn)樗�有點(diǎn)熱我不小心把盆子打翻了，這次我可沒有垂頭喪氣地，因?yàn)槲蚁嘈胚@是吉兆。其實(shí)不論是好心情還是壞心情這都是一種潛意識(shí)，我的壞心情就是因?yàn)樵缟习l(fā)生的事，而只要我樂觀一點(diǎn)，壞心情不就成為好心情了嗎？

　　想到這兒，我長呼了一口氣，哼著小曲拖起地來。

六年級(jí)心情作文6

　　人生好比一棵樹，一片葉子就是一天。樹上的每一片葉子都是新的，蘊(yùn)含著神奇怪異的心情。

　　——題記

　　1、七葉之首

　　煩、煩、煩!鬧鈴起得特早，得意的叫起來。沒辦法，一陣忙碌，背起書包騎向人間地獄—學(xué)校，背后留下一串炸彈似的叮嚀：“明天考試了!好好聽講!……”在學(xué)校里，簡直身處苦海的邊緣，老師干嘛不把題目告訴我們?

　　2、七葉之二

　　真緊張!考英語了，滿腦子是A、B、C、D�？纪炅�，心情糟透了。聽力2分，選擇1.5分,……哇!考砸了!下課后，趴在陽臺(tái)上，真有點(diǎn)不知所措，望著那顯得那么清澈又那么深沉藍(lán)天，真想與它融為一體，哪怕一瞬�；氐郊�，面對(duì)父母那充滿希望的眼神，我感到失落，難道是我不懂老師的教誨嗎?難道……哎!我想到了“死” ……

　　3、七葉之三

　　今天積極復(fù)習(xí)，下決心把語文考好。加油!

　　4、七葉之四

　　語文考完了，也許上感覺考得好，心情居然也好起來了。仿佛從痛苦中解脫出來了，一切仿佛又是那么的`美好。剩下的就是等待、等待，那會(huì)不會(huì)是“捷報(bào)”?

　　5、七葉之五

　　今天的心情，是悲喜交加——英語考得不好，語文考得挺好，難以形容。

　　6、七葉之六

　　今天是周末，早晨，享受著脫離煩惱的每一分鐘。陽光傾瀉在粉紅的窗簾上，透出無以名狀的溫馨。好久不見的小說書，顯得格外親切，仿佛我們之間有千言萬語。透著芳香的屋里，陽光仿佛一個(gè)個(gè)溫柔的小精靈，歡笑著，跳動(dòng)著，真想天天都如此。

　　7、七葉之末

　　晚上躺在床上，真不想和周本分手，天哪!明天又得上學(xué)!

六年級(jí)心情作文7

　　我常常想有朝一日，能在自家院子里建一座“心情果園”。在這個(gè)果園里，不但有生機(jī)勃勃的草地，而且有瓜果飄香的園子。當(dāng)你有了煩惱或者遇到挫折時(shí)，它能幫你舒緩心情，解除煩惱。

　　當(dāng)你心情低落的時(shí)候，走入果園，立刻就會(huì)有一股淡淡的果香環(huán)繞著你受困的心靈，令你豁然開朗；當(dāng)你遇到進(jìn)退兩難的事情時(shí)，有知心貼心的果子為你分憂解愁；而不會(huì)有出岔的事情發(fā)生;當(dāng)你感到空虛無聊時(shí)，輕輕的葉子飄揚(yáng)在你的耳畔；輕哼著你最想聽的'曲子，可以陪你度過無聊的時(shí)光；當(dāng)你因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大心情煩躁時(shí)，慢慢地躺在碧綠的草地上，頓時(shí)心情會(huì)好了許多。

　　每個(gè)人都有屬于自己的“心情果園”。雖然各人擁有的果園內(nèi)所陳列的果子因?yàn)楦魅说男枰�、種類而各不相同，但它們都能撫慰你的心靈，直到你心滿意足離去時(shí)，果園才打烊。

　　如果真能擁有一個(gè)屬于自己的“心情果園”，那么每當(dāng)我們心情不好時(shí)，走進(jìn)果園，躺在草地上，吃著香甜的果子，聽著葉子輕哼的曲子，那該是一件多么幸福的事呀。

六年級(jí)心情作文8

　　這個(gè)星期是我們六（4）中隊(duì)擔(dān)任服務(wù)隊(duì)，我非常激動(dòng)，因?yàn)榻K于輪到我們了，而另一個(gè)消息則讓我像泄了氣的氣球一樣，因?yàn)檫@次楊老師說：“這一次服務(wù)隊(duì)積分最后一名的'小組不能當(dāng)服務(wù)隊(duì)�！边@好似一個(gè)晴天霹靂，因?yàn)槲覀冃〗M經(jīng)常因?yàn)橛行┤硕�遲交作業(yè)，得分很少。所以我擔(dān)心我們正是那最后一名，我最擔(dān)心的是終于發(fā)生了，我們就是那最后一名，于是我的心情有換成了著急，心想：要是當(dāng)不上服務(wù)隊(duì)，那怎么辦�。靠墒菦]辦法，只能從命了。

　　還好我還不是最糟糕的，因?yàn)橹芤簧龂�旗，想找國旗班，于是我抓住我這個(gè)唯一的機(jī)會(huì)，我如愿當(dāng)上了升旗手，訓(xùn)練也還正常，一切正在按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行中。

　　過了一個(gè)雙休日，終于要上學(xué)了，我是第二次盼望上學(xué)，第一次是在我將要去新加坡的時(shí)候。當(dāng)我正激動(dòng)是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我十分失望的消息，那就是——下雨了。要知道，國旗是一不能碰地，二不能碰水，每次下雨都要降國旗，看來今天的升國旗有泡湯了，只能希望在早操之前能停下，可是，天公不作美，偏偏不停，我又陷入了絕望……

六年級(jí)心情作文9

　　星期二，大課間操的時(shí)候，不知道從誰說起，一直傳到最前面，內(nèi)容大致是這樣的：下個(gè)星期要軍訓(xùn)，還要去軍營。

　　聽到這個(gè)消息后，我和陳亦冉高興地?fù)袅藗�(gè)掌。我還看到幾乎所有的人都在眉飛色舞地談?wù)撨@個(gè)話題，有的還手手舞足蹈比畫起來，除了他——夏奇正。他一聽到這個(gè)消息以后，并沒像我和陳亦冉一樣很開心，而是垂頭喪氣，像個(gè)泄氣的皮球一樣，坐在地上。我和陳亦冉感到很奇怪，軍訓(xùn)不該是件新奇，有趣的事嗎？他怎么變成這樣了？我過去問他，他說，軍訓(xùn)很累很苦，一點(diǎn)也不好玩。

　　過了兩天，也就是到了星期四，這兩天內(nèi)大家都在談?wù)撥娪?xùn)的事，都很興奮。星期四談話課，老師要宣布軍訓(xùn)的事，同學(xué)們個(gè)個(gè)都用期盼的.目光望著老師。等到老師一說完，我就有一點(diǎn)點(diǎn)小失望，就是不能去軍營里住。不過，能軍訓(xùn)就開心嘍！

　　星期五，老師開始發(fā)軍服了。第一件東西：帽子。雖然有點(diǎn)破，不過戴著很舒服。發(fā)完帽子，教室里越來越吵。在吵鬧中，老師發(fā)下了衣服。衣服好大！袖子長出一大截。又發(fā)了褲子，褲子好長！褲腰提到我的脖子，褲腳才不會(huì)碰地。還發(fā)了皮帶，最老式的那種。天哪！這軍服這么大，我要怎么穿呢？

　　雖然軍服不合身，但我還是非常想軍訓(xùn)，真希望星期一早點(diǎn)來到。

六年級(jí)心情作文10

　　從此，我們告別了一段純真的青春，此時(shí)此刻我再也忍不住內(nèi)心的情感，想通過文字來發(fā)泄，想通過文字記錄我現(xiàn)所想，紀(jì)念我的畢業(yè)季。

　　“梔子花開呀開，像晶瑩的浪花盛開在我的.心懷”，這首熟知的《梔子花開》旋律歡快，歌詞有著淡淡的憂傷，是大家公認(rèn)的校園離別歌曲吧。而我也特別喜歡！也許時(shí)間就是這樣，如同浪花嘩啦啦退去后，留在沙灘上的哪怕是破碎的貝殼，點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是閃光的。

　　日子過的恍惚是一瞬間，我曾經(jīng)常想，我們一直在跟著時(shí)間跑，可是還是跟不上，從指縫里溜走也抓不住。在旅游學(xué)院兩年了，這個(gè)校園一年四季現(xiàn)在在我看來都那么的美，我對(duì)這個(gè)校園已經(jīng)充滿感情了呀，這個(gè)校園的每個(gè)角落都有我的腳印。

六年級(jí)心情作文11

　　在這個(gè)美麗的而又和平的星球上，有著五彩繽紛的顏色，組成了我們的大家園。事物不僅都有漂亮的色彩，當(dāng)然，我們?nèi)说男那橐矒碛兄�絢麗的顏色。

　　人的心情時(shí)好時(shí)壞，變化莫測，一會(huì)兒紅色，一會(huì)兒又變成了藍(lán)色……當(dāng)你正在開懷大笑時(shí),你的心情不知不覺變成了紅色,隨著你的笑聲此起彼伏，讓你感覺到快樂是處處可在的;當(dāng)你伸出手來幫助他人時(shí)，你心情的顏色也是火紅的，因?yàn)槟銕椭�了他人，快樂了自己，而這里的紅色不僅象征快樂，還象征著你那如火一般的.熱情。咦?什么時(shí)候心情又呈現(xiàn)出藍(lán)色呢?!原來當(dāng)你認(rèn)真的坐在椅子上，磨著那散發(fā)著墨香的墨汁，寫著那透露著詩情畫意的詩句時(shí)，我想你的心情一定是呈現(xiàn)出藍(lán)色，這淡淡的藍(lán)色給人帶來一種安靜，涼爽，舒適之感，使人心胸開闊。有著一顆平靜的心，使人永遠(yuǎn)捉摸不到你的心思是怎樣的，也有一種神秘感。

　　冬天非常寒冷，有時(shí)會(huì)下一場雪。下了之后。整個(gè)視野中全是白茫茫的一片，美極了!這個(gè)時(shí)候，你戴上帽子，圍上圍巾，穿上暖和的衣服，走出家門，來到白色的雪地上，用手撐著，也許會(huì)有雪花飄落在你的帽子上，臉上、手上，但卻一點(diǎn)兒也不冷，在紛飛的雪中跳起舞蹈，用雪堆做雪人。多么純潔，多么素雅，整個(gè)人就像長了翅膀的仙女，輕快的飛著。這時(shí)，你的心情在紛飛的雪中變成了白色。也許在一個(gè)人傷心時(shí)，就會(huì)大哭起，揮灑出自己的不快;也許當(dāng)你在做一件事情時(shí)，因沒成功而灰心喪氣，心情低落。當(dāng)你感到悲哀各沮喪時(shí)，你要注意了!你的心情悄悄地變成了黑色。這莊嚴(yán)的黑色是人們心情感到不快樂的顏色。大千世界中正因?yàn)橛辛松�彩才有了各種事物;正因?yàn)橛辛祟伾�，才使心情的顏色有了一個(gè)歸宿的家。

　　讓我們一起祝福：讓我們的心情天天都是紅色，讓我們的心情永遠(yuǎn)在海洋里飛翔吧。讓我們一起希望：讓大家的心情永遠(yuǎn)都是紅色！

六年級(jí)心情作文12

　　滴答！滴答！屋檐是小雨滴們的游樂場，雨滴們無拘無束的蹦來蹦去，好不熱鬧；窗戶也是雨滴們的畫布，雨滴發(fā)揮天分，畫出無限希望；而孕育生物的大地，生物受到雨滴的撫摸，更奏出了不同的音樂。雨的世界是如此不可思議，讓我們一起用心傾聽，這動(dòng)人心弦的音樂吧！

　　由云所組成的“天空樂團(tuán)”正忙得不可開交的在各地巡演呢！它們不畏一切困難，穿越大街小巷，走遍每個(gè)角落，震撼每個(gè)人的心靈。樂團(tuán)的渲染力無遠(yuǎn)弗屆，無論是天上飛的、地上爬得還是水里游的，總是有一群死忠崇拜的'粉絲。因?yàn)樘炜諛穲F(tuán)，有著聲音辨識(shí)度極高的雙胞胎主唱──雷公和閃電，兩人孔武有力的歌聲，加上若隱若現(xiàn)小雨的清澈嗓音，交織出充滿無限可能的生命樂章。所以每逢演唱會(huì)有舉辦的日子，天空演唱團(tuán)的票早已銷售一空，現(xiàn)場高朋滿座、座無虛席。

　　然而，反對(duì)的人也不少，尤其是每逢演唱會(huì)一開就必須搬家的蚯蚓來說，更為不方便。蚯蚓雖也是樂團(tuán)的崇拜者，但它總是不喜歡樂團(tuán)開完演唱會(huì)后潮濕的環(huán)境。于是一場浩大的工程又將來臨，蚯蚓必須搬家，越過了好幾個(gè)山丘，才找到一塊不潮濕的寶地。但是，徜若樂團(tuán)興致一來，來個(gè)即興演奏，這可憐的生物又得面臨搬家的問題了。自在遨翔的鳥兒，也被雨兒淋濕了翅膀，使得它出外找食物時(shí)更不方便了。

　　不過，隨風(fēng)搖曳的小草可不這么認(rèn)為，因?yàn)橛赀@個(gè)天然的蓮蓬頭，能將草兒的汗臭味去掉，讓草兒舒舒服服的洗了個(gè)冷水澡，當(dāng)太陽出來時(shí)，就是天然的烘干機(jī)，同時(shí)供給了養(yǎng)分。而背著小小的軀殼在嫩草上的蝸牛也覺得十分清爽，可以擺脫干巴巴的烈日，聘請(qǐng)雨滴這個(gè)專業(yè)按摩師做按摩，可謂舒服無比，真是人間一大享受呢！

　　無論是晴天或是雨天，都有其美好的畫面，更是一首首值得珍藏的狂想曲，那旋律至今仍余音繞梁，在我的耳畔回響。

六年級(jí)心情作文13

　　考試就像對(duì)抗感冒一樣，讓人有氣無力，考試就像吃藥一樣，讓人痛苦難受�？荚嚨淖涛吨挥袊L過的人才知道。

　　考試的那一天早上，我緊張的吃不下早餐，心臟像被一顆大石頭重重的壓住，吸不到新鮮的空氣。雖然我知道昨天有練習(xí)寫測評(píng)和考卷，但是我還是怕在考試時(shí)寫錯(cuò)答案。

　　到了教室，我拿出課本預(yù)習(xí)語文，還沒讀完，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”考試的鐘聲就在耳邊響起。拿著考試卷，的手抖得好厲害，心臟蹦蹦跳跳的一直停不下來，寫考卷時(shí)我更緊張，后來邊寫邊想媽媽說的.話“深呼吸放輕松，慢慢仔細(xì)的寫�！蔽衣�慢的放輕松、深呼吸，仔細(xì)的寫完，可是手還是抖得好厲害，最后檢查完交卷時(shí)，我請(qǐng)神明保佑我不要寫錯(cuò)。

　　今天好不容易考完語文，我松了一大口氣，但是一想到明天又要考數(shù)學(xué)，我的心里又慌張了，因?yàn)橐恢毕胫�一定要考一百分，所以在家里，我趕緊把老師敎過的數(shù)學(xué)全部復(fù)習(xí)一遍，寫得昏天暗日，疲倦不堪，準(zhǔn)備明天的數(shù)學(xué)考。

　　俗話說：“痛苦是快樂的�！边@句話一點(diǎn)都不錯(cuò)�？纪暝�，發(fā)考卷，我每一科都考到一百分，雖然考滿分有禮物好拿，但是我還是希望永遠(yuǎn)不要有考試。

六年級(jí)心情作文14

　　人們的心情有許多種：愉悅，難過，失望，落寞，感動(dòng)……它們千變?nèi)f化，互相交替著，就像四季，缺哪怕一個(gè)都不行。

　　春天（一）

　　春天，是一個(gè)人們心目中美好的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，花開散發(fā)出沁人心脾的馥郁芬芳，鳥兒展開歌喉唱出悅耳動(dòng)聽。溫暖的陽光普照大地，一切似乎都是暖洋洋的，任何人都會(huì)稱贊，春天真是個(gè)好季節(jié)！不用說也知曉，春天代表的，便是開心，愉悅的心情！開心時(shí)，心情仿佛如在春天的藍(lán)天中暢游似的，感覺舒適，又仿佛如嗅著花的芬芳，泥土與草混合的大自然清香，那可真是無比愉悅�。￠_心時(shí)，嘴中悠揚(yáng)傳出的小曲也似乎春天里鳥兒奏的樂曲，愉悅時(shí)疾速而歡快的步伐聲恍如清澈泉水的叮叮咚咚聲……給開心抹上春天，再合適不過了！

　　夏天（二）

　　只要夏天一被提起，人們的第一個(gè)反應(yīng)就是燥熱，還有連綿不斷的蟬鳴聲使得有人歡喜有人憂。夏天的太陽仿佛被人惹惱了，炎熱悶沉的陽光，使得人們煩躁不堪。所以呀，夏天，便是惱怒的代名詞了！人只要一生氣，心里仿佛就會(huì)生起一股熊熊烈火，怎么也消不掉。心里仿佛有蟬鳴聲吵嚷著，使人心煩意亂。這惱怒還不如開心時(shí)的'春天使人心情愉快呢！

　　秋天（三）

　　秋天天氣秋涼，沒有夏天的炎熱，也沒有冬天的寒冷。提起秋天，人們即刻想到枯黃的落葉。當(dāng)落葉在光禿禿的樹干上搖搖欲墜，最后終于抵不住秋風(fēng)秋雨而緩緩飄落時(shí)，你眼前仿佛出現(xiàn)了一條石子路，蜿蜒曲折，夕陽西下，路上灑滿了枯黃的落葉，此時(shí)此刻，還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人形單影只的落寞背影，你的內(nèi)心會(huì)油然而生一股寂寞，孤獨(dú)的感覺。只要秋天到來，就一定會(huì)有令人孤獨(dú)的落葉。所以，秋天代表的心情，便是落寞孤寂。當(dāng)你感到落寞孤獨(dú)，內(nèi)心會(huì)涌起一陣酸楚的傷感感覺，整個(gè)世界都變得昏暗悲涼，只留下你一人默默無言——那便是秋天的感覺。

　　冬天（四）

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，寒風(fēng)如利刃劃過你的面龐，不作停留的疼痛會(huì)讓你知道——什么是冬天。草兒，樹木，花朵，都已慢慢枯萎凋謝是不是下一場令人不停打寒顫的漫天大雪，將世界全變成雪白雪白的。人們?nèi)�用厚厚的衣裳裹住自己，就像一個(gè)滾圓的大雪球。冷冷清清的冬天，感覺不到絲毫溫暖的冬天，總是使人那么悲傷，感到難過。冬天的代表，不就是難過嗎？難過時(shí)，冷冰冰的淚水如利劍刺過臉，感到使不上力，內(nèi)心深處一股寒冷蔓延著。難過可真是令人畏懼的心情。當(dāng)然，冬天也是令人畏懼的季節(jié)。

　　心情恍如四季，千變?nèi)f化，卻又一個(gè)不缺。人生需要多變的心情，心情會(huì)跟隨你一輩子，四季也是。

六年級(jí)心情作文15

　　努力工作了一個(gè)學(xué)期，終于得到了解放。

　　有時(shí)也常常會(huì)想，用不用派一個(gè)人像馬拉松那樣，一直跑十四千米，就只為呼吁“我們解放了，我們放假了”或是開開心心、快快樂樂地去旅游，去度假，還是去做運(yùn)動(dòng)。但有些人心里還是放不下，夜以繼日地復(fù)習(xí)功課，難得有一次出去玩的機(jī)會(huì)，卻因?yàn)橐�上補(bǔ)習(xí)班而不得放松。

　　假期當(dāng)中，有人大大咧咧，有人小心翼翼；有人神采奕奕，有人無精打采；有人……這些情況，都是因?yàn)橐�么是考試考好了，要么是考試考砸了，有人�?jì)劃的暑假生活，卻無法執(zhí)行。

　　一般小孩的暑假生活，都是被父母如意控制，讓干什么就干什么，讓往東就不敢往西，如有不聽者，就會(huì)被父母請(qǐng)吃“皮帶燉肉”，好做好辦。

　　就這樣的假期生活，還讓我們過得開開心心、快快樂樂，對(duì)它產(chǎn)生各種的浮想聯(lián)翩，然而形成了一種叫做向往的`東西。

　　之后我們對(duì)這種向往已經(jīng)習(xí)以為常了，因?yàn)槊看味疾豢赡軐?shí)現(xiàn)，就是白日做夢，所以，這種幻象已經(jīng)不多了。

　　我們?cè)谘谉岬南奶炖�，快樂的假期里，同時(shí)也過著一些欣慰的日子，但也從不會(huì)活到自己的幻想里，所以我們會(huì)活到現(xiàn)實(shí)，永不屈服。

　　這些一般都是我們孩童時(shí)的幻想，永遠(yuǎn)也不會(huì)達(dá)到。

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