【實(shí)用】三年級(jí)作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
端午節(jié)的前兩天，媽媽從集市上買回來幾把葦葉和馬蓮，放到鍋里煮起來。我問媽媽：”葦葉為什么要先煮一煮呢？“媽媽告訴我，葦葉一煮，就有香味了，也變軟了，包粽子時(shí)不易折斷。第二天，媽 媽把準(zhǔn)備好的葦葉、馬蓮、紅棗、糯米拿出來，開始包粽子了。
不一會(huì)兒，媽媽就包出了一個(gè)又一個(gè)好看的粽子。媽媽的'動(dòng)作熟練，包出的粽子既美觀又結(jié)實(shí)，我在一旁看得心里直癢癢。我對(duì)媽媽說：”媽媽，讓我包一個(gè)吧！“”不行，你哪里會(huì)包！還是去一邊玩 吧！“”媽媽，我就只包一個(gè)嘛！“”好吧�！皨寢尳K于答應(yīng)了。
我選了幾片葦葉，學(xué)著媽媽的樣子包了起來。包呀包，包呀包，總也包不好。唉，畢竟是第一次學(xué)著包粽子，看起來容易，做起來可真難。最后，我一步一步跟著媽媽學(xué)，終于學(xué)會(huì)了包粽子。首先，將 幾片葦葉展平，左手四個(gè)指頭放在葦葉一端的下面托平，大拇指放在葦葉上面壓住；右手抓住另一端向左邊旋轉(zhuǎn)一周，呈漏斗形，同時(shí)左手由托壓變成合攏，握住”漏斗“下部，抽出右手，往”漏斗“ 里裝棗，裝米。裝滿后，右手再把多余的葦葉折回來呈三角形，最后，用一根馬蓮一扎，一個(gè)粽子就包好了。
在端午節(jié)里，能吃到自己包的粽子，我很高興。
三年級(jí)作文 篇2
早晨，小鳥沙沙找到一串果子，正好被小狐貍庫庫看見了，他很想吃到果子，就對(duì)小鳥沙沙說“沙沙，果子是什么味的，我能嘗嘗嗎？”小鳥沙沙捂住果子說“這串果子是我找到的，為什么要給你嘗呢？”就在他們談話時(shí)，小狗花花也看到了小鳥沙沙嘴里叼的果子，也很想吃，便走過來，對(duì)小狐貍庫庫、小鳥沙沙說“嘿！為了一串果子而爭吵，真沒勁。”聽了小狗這么一說，他們不吵了，小鳥沙沙說“那。那，果子應(yīng)該給誰呢？”“那還用說，當(dāng)然是給我呀”小狗花花神氣地說�！敖o我！”小狐貍庫庫反對(duì)說�！皯�(yīng)該給我，是我找到的'！”他們?nèi)齻�(gè)人又爭吵起來。
這是，小鳥拉拉飛來了，他問“你們?cè)诟蓡崮�？”小鳥沙沙說“拉拉，你給我們?cè)u(píng)評(píng)理吧，果子應(yīng)該給誰？”小狐貍庫庫也說“對(duì)，評(píng)評(píng)理”小鳥拉拉看看果子，又看看他們?nèi)齻�(gè)說“這串果子正好三個(gè)，你們也正好三個(gè)人，一人吃一個(gè)不就行了嗎？還爭吵什么？”小鳥沙沙、小狐貍庫庫、小花狗花花一人吃了一個(gè)果子，都很高興。
通過這件事，小鳥沙沙、小狐貍庫庫、小花狗花花明白了：伙伴之間要團(tuán)結(jié)，有了好吃的，大家要分享。從此以后，他們?cè)僖矝]有吵過架。
三年級(jí)作文 篇3
在路上，經(jīng)常有熟人問我：“你愛吃青菜嗎？”原來我會(huì)很堅(jiān)決地回答：“不愛吃�！钡�，現(xiàn)在要是有人問我，我一定一定會(huì)說：“愛吃！愛吃！我非常愛吃！”這個(gè)轉(zhuǎn)變要從我上次去蔬菜園說起。
那天，天氣十分的好，我和媽媽一起去摘蔬菜。走進(jìn)蔬菜園，前面堆著五顏六色的蔬菜：茄子穿著紫色的大衣，辣椒笑紅了臉，貪玩的地瓜從泥土中跑出了一個(gè)頭……空氣中彌漫著蔬菜的味道。我連忙去摘蔬菜，正當(dāng)我摘的興致勃勃的時(shí)候，媽媽突然講：“今天的晚飯就吃它們了�！眿寢屵@一句話就像一盆冷水一樣澆在我的頭上“不要�。≌o你吃就行了，我可是食肉動(dòng)物呀，只吃肉不吃菜！”我急忙大叫起來。媽媽不以為然：“自己摘的，要嘗一下勞動(dòng)成果！再說這些可都是有機(jī)蔬菜呢，和平常吃的菜可不一樣！”我一聽十分沮喪的`回家了，心想：我為什么一定要吃青菜呢？一到家，我不高興地上了桌。在媽媽的“高壓”下，我不甘不愿地夾起一根薯?xiàng)l放進(jìn)嘴里。卡、卡、卡……天啊，這薯?xiàng)l居然脆得能發(fā)出聲響來，而且，這味道似乎和往日吃得有點(diǎn)不一樣。這還是薯?xiàng)l嗎？我忍不住大叫一聲：香！我又夾了一口黃瓜放進(jìn)嘴里，黃瓜滑過我的口腔，頓時(shí)，一股黃瓜特有的清香彌漫了整個(gè)口腔。抱著試試看的心理，我將筷子伸向絲瓜、白菜……每一樣蔬菜都給我留下與眾不同的味道。如此美味，怎能讓我不愛上你呢？
從那以后我愛上了蔬菜，只是，僅限于綠色有機(jī)蔬菜。
三年級(jí)作文 篇4
我們每個(gè)人都要養(yǎng)成好習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣是一種力量，有好的，也有壞的，這種力量，你可以很輕易的去選擇，但很難去改變它，它就是習(xí)慣。
每當(dāng)你自然的去做一件事的話，這或許就是習(xí)慣。你覺得自己理所當(dāng)然的去拾一片垃圾，去幫助有困難的'同學(xué)……這就是一種好的習(xí)慣。在校園中，我看到有困難的同學(xué)，就會(huì)習(xí)慣性的去幫助他們。一天下午，我看到一個(gè)2年級(jí)的小朋友把5元錢掉在了地上，便急忙走上前去把5元錢拾起來交給了那個(gè)小弟弟。
我的壞習(xí)慣是早上起床的時(shí)候不喜歡疊被子。我每次，早上起床被子就被我扔在一邊，穿好衣服，被子就不管啦。吃飯的時(shí)候，媽媽就說：“去把被子疊疊�！蔽艺f不想疊，上學(xué)都快遲到了，我要趕緊的去上學(xué)。媽媽就替我疊了被子。我就去上學(xué)啦。
上學(xué)的時(shí)候我心里很不是滋味，心情特別沉悶。因?yàn)槠匠寢屪屛易黾覄?wù)，我總是給媽媽說，自己的事情自己做。這疊被子的事情也應(yīng)該是我自己做的。經(jīng)過很長時(shí)間的反思，我決定從今往后，我要把自己的壞習(xí)慣，以及所有的壞毛病全部改掉。
同學(xué)們，請(qǐng)大家告別那些壞習(xí)慣吧！特別是那些剛剛養(yǎng)成的壞習(xí)慣，一定要下定決心及時(shí)改正，變成人見人夸的好習(xí)慣，讓我們終身受益。
三年級(jí)作文 篇5
世上沒有任何一個(gè)人是完美的，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但也都有優(yōu)點(diǎn)，因此每個(gè)人都要對(duì)自己有自信。如果連你都對(duì)自己沒有信心的話，那別人也不會(huì)對(duì)你有信心，所以，想要成功就得先有信心。
隨時(shí)間一天天的過去，我覺得我的缺點(diǎn)越來越少了，以前的缺點(diǎn)是成績不好，但是現(xiàn)在已經(jīng)改善了許多。上一次考試，我考了第十五名，被爸、媽罵得很慘，而這次考試我考了第四名，爸爸、媽媽就說我進(jìn)步了很多，聽見他們的稱贊讓我感到非常的快樂，而且讓我感到信心十足。
每個(gè)人都有自己的.優(yōu)點(diǎn)，而我的優(yōu)點(diǎn)是人緣好以及打球。我每天都在打球，同學(xué)們也非常的喜歡跟我打球，因此我也因?yàn)檫@項(xiàng)長處交到了很多的朋友。我喜歡自己，我就像一臺(tái)刺激的電玩一樣，吸引別人來跟我一起玩。
自信對(duì)我們每一個(gè)人來說非常的重要，一個(gè)人如果沒有自信心，就不可能完成任何事，所以要成功的第一步，就是要對(duì)自己有信心，一個(gè)沒有自信心的人，生活一定很糟糕，可以說是完全沒有任何的希望。
俗話說：”天生我材必有用”因此，我們要跟以前那個(gè)恐懼、害怕嘗試的自己說再見，迎接一個(gè)充滿自信心，全新的自己。
三年級(jí)作文 篇6
今天下午，剛到作文班，就聽到王老師對(duì)大家說：“今天我們來練字�！薄熬氉�？在什么本子上練呢？”聽到王老師說要練字，同學(xué)們都好奇地問著。王老師卻神秘地回答：“一會(huì)兒你們就知道了�！�
王老師讓楊光給每個(gè)人發(fā)了一張紙，只聽王老師說：“同學(xué)們都拿出作文本，選一篇自己最好的作文，然后抄到這張紙上，一定要把字寫端正，每個(gè)字占每一格的三分之二，一定不要超格，誰寫完拿來讓我檢查�！�
我們都認(rèn)真地開始練字，我選的是《難忘的淘書節(jié)》這篇作文，選好作文后，我便開始一筆一劃地練字。寫完后，拿去讓王老師檢查，只見王老師拿起我剛練的`字和以前寫的進(jìn)行比較，我自己一看，覺得還是今天寫的好呀！王老師說：“這就是差別，你今天寫的認(rèn)真，就能寫好，所以寫作文時(shí)一定要認(rèn)真�！甭犃送趵蠋煹脑�，我開心極了。( )
緊接著，王老師又檢查了黃浩森的“勞動(dòng)成果”，可是黃浩森寫的字太大了，有的都超格了，王老師說：“黃浩森，你寫的字太大了，再去寫�！秉S浩森只好又寫了一張，這次他寫的比以前好多了，王老師拿著讓他比較，黃浩森也覺得今天寫的比以前好多了。
通過這次練字，讓我明白了：無論什么事情，只要認(rèn)真對(duì)待，就一定能夠做好。
三年級(jí)作文 篇7
在森里深處，有一只叫溜溜的小白兔。它有一間蘑菇房，棕色的墻面，紅白相間的屋頂，多好看�。�
有一天，小白兔溜溜忽然用雙手捂著臉，大哭著從蘑菇房里跑出來。原來，它的`蘑菇房著火了！熊熊的大火燃燒著，濃濃的白煙直往外冒。溜溜邊哭邊喊：“誰來幫我救火呀！”
小鳥聽見了，馬上把這消息告訴了大伙兒。小狗、小猴、松鼠都趕來救火，它們有的提著水桶，有的拿著荷葉，大家亂作一團(tuán)，拼命把水潑在蘑菇房上�？墒腔鹛罅�，怎么也撲不滅，大家急壞了。
就在這時(shí)，大象來了。它走到河邊，用長鼻子吸足了水，對(duì)準(zhǔn)蘑菇房頂，“嘩！”頓時(shí)，房頂上像下起來傾盆大雨。就這樣，大象來回了好多次，火勢(shì)漸漸被控制了。當(dāng)大象把最后一鼻子水噴向蘑菇房的時(shí)候，火終于滅了。
大家歡呼起來。小鳥在天上展翅飛舞，猴子竟然爬到了大象的背上，翻起了跟斗說：“大象哥哥，你真能干啊！”溜溜感激地對(duì)大家說：“謝謝你們！謝謝你們！”
三年級(jí)作文 篇8
我想變成一架地震測(cè)試儀，為人們測(cè)試百分之百準(zhǔn)確度發(fā)生地震的時(shí)間。
我為什么想變成地震測(cè)試儀呢？那是和二零零八年五月十二日十四時(shí)二十八分的那一刻有關(guān)系。
二零零八年五月十二日十四時(shí)二十八分，一場(chǎng)意想不到的災(zāi)難降臨在四川省汶川縣。當(dāng)汶川的人們?cè)谏习啵瑢W(xué)校的孩子們?cè)谏险n時(shí)，大樓突然出現(xiàn)了搖晃，接著整座房子搖搖欲墜，就在那短短的一瞬時(shí)，樓房塌了！地震了，所有的一切都沒有了，包括生命！看到那么多的活生生的生命在那一瞬間就象流星一樣突然在這個(gè)世界消失的無影無蹤，我幻想：如果有一臺(tái)地震測(cè)試儀，提前測(cè)出有地震發(fā)生，人們就可以提前預(yù)防，就不會(huì)有那么多的人遇難了。所以我要變成地震測(cè)試儀。
我要變成的這個(gè)地震測(cè)試儀可厲害了，它測(cè)試地震的準(zhǔn)確度高達(dá)百分之百。它是這樣測(cè)試地震的：它在東、南、西、北四個(gè)方向各有一只青蛙，在這四只青蛙的上方有一個(gè)大的龍頭，龍的嘴里含著一顆龍珠，一旦哪里發(fā)生地震了，龍嘴里的龍珠就會(huì)落到下面表示四個(gè)方向的青蛙的'嘴里，然后在相應(yīng)的屏幕上就會(huì)顯示地震將要發(fā)生的具體位置、時(shí)間以及地震的級(jí)別，這樣人們就可以提前做好預(yù)防，減少不必要的傷亡。怎么樣，我要變成的這個(gè)地震測(cè)試儀不錯(cuò)吧！
所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明最先進(jìn)的地震測(cè)試儀，在地震到來之前，早早預(yù)測(cè)地震發(fā)生的具體時(shí)間和地點(diǎn)，趕快疏散群眾，減少人員傷亡，為國家作出貢獻(xiàn)。
三年級(jí)作文 篇9
人們都說“民以食為天”，的確如此，像我們北侖也有許多美食，還有一條美食街——嵩山路。這里經(jīng)常是人山人海，熙熙攘攘，特別是晚上。
夜晚七八點(diǎn)鐘，這里是最熱鬧了，美味俱全，令人兩眼發(fā)亮，散發(fā)著美味佳肴，陣陣濃濃的香味。走進(jìn)去，最令人注意的店鋪要屬“小肥羊”火鍋了，綠色的招牌上，畫著一只可愛的小羊頭，下面有幾個(gè)凸出來的招牌大字，因?yàn)檫@里的火鍋香、美、鮮，無論是夏天還是冬天，都有許多人光顧這里，來吃火鍋，特別是冬天，去吃火鍋，連個(gè)位子都還找不到呢，就是站在門口，就有陣陣火鍋香，令人垂涎欲滴，“口水流下三千尺”。
嵩山路除了火鍋店，還有一大特色——海鮮店多。北侖是魚米之鄉(xiāng)，有一個(gè)海鮮樓非常有名，就在嵩山路，毛蟹、帶魚，大蝦，海鮮應(yīng)有盡有，有許多人請(qǐng)客吃飯，還是專門到這里來呢。
這嵩山路的美食還有一處特別之處呢！美食很多，對(duì)面有一家韓國料理店，還有日本拉面店，經(jīng)常是門口的'車子排著一輛又一輛，想去擠一下，都還得等呢。有時(shí)是一幫人剛進(jìn)來，另一撥人馬上擠進(jìn)去了。外面招牌用彩色霓虹燈圍著，一閃一閃，十分引人注意，我也去吃過，一個(gè)字形容：“好！”
不止這些，還有新疆羊肉串，自助燒烤啊，大飯店、水果店、日本拉面、西餐店等等許多中西食品，無所不有，樣樣俱全。
五光十色，變換多端的霓虹燈，配上各種小吃，美食的香味，引誘人的佳肴。不說吃，就是看著都會(huì)讓人情不自禁地留下口水。這嵩山路啊，真是跟食博會(huì)一樣了！
現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的變化真大啊，高樓大廈，世界美味佳肴，名牌服裝琳瑯滿目，真的是發(fā)生了翻天覆地的變化�。�
三年級(jí)作文 篇10
從前，有一只小雞叫肥肥。它聽說小河對(duì)岸有寶藏，所以它一直想去河對(duì)岸找寶藏。
一天，它來到了河邊，看見又寬又深的河水都看不到底。它想了好多過河的'辦法都不行，于是它傷心地哭了起來，這聲音可大了，不一會(huì)兒就傳到了鴨子的耳中。鴨子走過來對(duì)肥肥說：“小雞，你怎么了呢？”小雞說：“聽說河對(duì)岸有寶藏，但是我過不去�！毙▲唽�(duì)小雞說：“沒事，我會(huì)幫你想辦法的。”小鴨又說：“要不我把你背起來帶你過河吧！”小鴨試了試，“呀！那怎么那么重啊，怪不得叫肥肥呢！”
小鴨撓撓頭，又想了想辦法，突然，它靈機(jī)一動(dòng)，跑進(jìn)了樹林。不一會(huì)兒，小鴨找來了一塊木板，叫小雞踩上去，幫助它過河。小雞嚇得差點(diǎn)暈過去了，不過最后小雞還是踩了上去，這木板左搖右晃的，根本站不穩(wěn)呀！小鴨把小雞往前推了一點(diǎn)，呀！小雞差點(diǎn)掉下去了，還好小鴨眼疾手快，扶住了小雞。接著，小鴨給小雞講了幾個(gè)笑話，小雞開開心心地笑了起來。這時(shí)，小鴨一腳把木板上的小雞推了過去，小雞終于到了河對(duì)岸。
小雞急忙起身去找寶藏，可是找了好久都沒有找到，它這才知道世界上根本沒有寶藏。于是，小雞和小鴨在河對(duì)岸玩了起來，它們玩了好久才回家，它們成了森林里最好的朋友。從此，它們互相幫助，一起成長，在森林里快樂地生活著……
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