四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-06-12 14:11:14 四年級(jí) 我要投稿

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實(shí)用的四年級(jí)作文300字6篇（推薦）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的四年級(jí)作文300字6篇（推薦）

四年級(jí)作文300字篇1

　　這是我第一次去滑雪，心里既緊張又興奮，因?yàn)榕禄缓盟ち�，別人會(huì)笑話。

　　滑雪場(chǎng)終于到了，哇！地上全都是白茫茫的雪，我迫不及待的換好滑雪板，來(lái)到了滑雪場(chǎng)，這個(gè)滑雪場(chǎng)差不多有我們學(xué)校的操場(chǎng)那么大，因?yàn)檫@地上的雪都是人造雪，所以很硬，心想要是頭撞地上肯定會(huì)有個(gè)大包，細(xì)心的老媽，看出了我的心思，于是幫我請(qǐng)了個(gè)教練，我跟著教練出發(fā)了，我們一同坐上了一種不知名的機(jī)器，然后機(jī)器帶著我們到了山頂，一切準(zhǔn)備就緒，教練看出我膽小，所以手把手的教我，他擋在我前面，拉著我的手，讓我把腳分成八字形，還特別提醒我，滑雪時(shí)雙腳不能合攏，不然會(huì)摔倒的。教待完畢，我就一遍遍的.練習(xí)起來(lái)，越滑越熟練，玩的不亦樂(lè)乎……

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到了返回的時(shí)間了，回家的路上，我想，滑雪真刺激，又能鍛煉身體明年我還來(lái)，通過(guò)這次滑雪，我還明白了一個(gè)道理;世上無(wú)難事，只怕有心人。

四年級(jí)作文300字篇2

　　我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小蜜蜂，一只叫“翔翔”，一只叫“歡歡”。我很喜歡它們。

　　我希望我的小蜜蜂能夠飛的更高更遠(yuǎn)，所以我為其中一只蜜蜂起名叫“翔翔”，我更希望我的小蜜蜂快快樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大，所以我為另一只蜜蜂起名叫“歡歡”。名字好聽(tīng)吧！

　　嘿！嘿！你們知道我怎么辨認(rèn)它們兩個(gè)的嗎？聽(tīng)我慢慢道來(lái)�！跋柘琛钡淖旖沁呌屑�(xì)細(xì)的白毛，而“歡歡”卻沒(méi)有。這個(gè)辦法好吧！

　　它們兩個(gè)很淘氣，不過(guò)也很懶，很貪吃。每次我伸手的時(shí)候，它們就飛到我的手上，因?yàn)槲业氖中纳嫌兴鼈冏钕矚g吃的花粉。每當(dāng)它們吃完了花粉的時(shí)候，就一動(dòng)不動(dòng)的躺在我的手心上睡大覺(jué)。

　　他們都長(zhǎng)著一張像鉗子的嘴，頭上還有兩根黑色的很像線似的東西，一雙黑溜溜的大眼睛，身上有黑黃的.顏色，就像身上穿一身毛茸茸的衣服，很可愛(ài)。

　　可是，一次放學(xué)的時(shí)候我拿著小蜜蜂在半路上蓋子掉了，小蜜蜂也飛走了，我

　　還不知道，一直到同學(xué)提醒我時(shí)我才知道小蜜蜂飛走了，那時(shí)我的心里其實(shí)一點(diǎn)兒也不難過(guò)，我是這樣想的：讓它們飛吧！讓它們自由吧！讓它們也學(xué)會(huì)自立吧！

　　就這樣這兩只可愛(ài)的小蜜蜂飛走了。

四年級(jí)作文300字篇3

　　一個(gè)春天，我和爺爺一塊去地里怕紅薯。

　　爺爺在地里干活，則我在一邊小鳥(niǎo)，爺爺干累了，就吧嗒吧嗒得地抽煙。我讓爺爺講故事，他說(shuō)：”爺爺困了，讓爺爺歇會(huì)“。不多時(shí)，爺爺液晶躺在田埂上打這呼嚕。他雙腿弓著，兩眼閉著，八字胡須格外明顯。看著爺爺?shù)臉幼�，我靈機(jī)一動(dòng)，給爺爺畫(huà)幅眼睛該多好��！我掏出筆，輕輕地畫(huà)了起來(lái)，我在爺爺?shù)醚劬ι袭?huà)兩個(gè)大大的圓圈，不太明顯，又慢慢地描了一遍，然后，又畫(huà)了兩個(gè)眼鏡腿。

　　爺爺醒了，收工回家，人么看見(jiàn)爺爺，都哈哈大笑，姑娘笑彎了腰，捂著肚子跑了，爺爺也跟著哈哈大笑。

　　回到了家里，奶奶看見(jiàn)爺爺，笑得兩眼瞇成了一道縫；爸爸看到爺爺，笑得趕緊走開(kāi)了。爺爺也不知所措得哈哈大笑，姑姑看到了爺爺，笑得米飯差一點(diǎn)從鼻子里噴出來(lái)了，我躲在廚房里笑得直流淚……

　　現(xiàn)在想起這件事，就想起爺爺那當(dāng)時(shí)的'模樣，忍不住就笑起來(lái)啦。我想，等我長(zhǎng)大了得第一件事就是給爺爺買一副真眼鏡，買那鑲金邊得高級(jí)眼鏡。

四年級(jí)作文300字篇4

　　孩子和媽媽在樹(shù)林里捉迷藏。

　　兩只粉紅色的蝴蝶從媽媽身邊飛走，追著撲楞楞的'小辮兒，飄進(jìn)花叢里不見(jiàn)了。

　　“媽媽，你找呀，看我藏在哪?”

　　媽媽故意不往花叢那邊看，卻向一棵大樹(shù)走去。樹(shù)兒輕輕搖，發(fā)出嘩啦啦、嘩啦啦的響聲，一簇簇小蘑菇，擎著傘兒站樹(shù)下。

　　“媽媽，別到大樹(shù)后面找，那里有小鳥(niǎo)，別嚇飛了它!”

　　媽媽停住了，還是不往花叢那邊望，卻故意用手撥開(kāi)草叢。一只大肚蟈蟈被驚動(dòng)了，一個(gè)高兒蹦到草尖上，悠悠打起了秋千。

　　“媽媽，別到草棵里找，那里有小兔，別嚇跑了它!”

　　這時(shí)，媽媽踮起腳尖兒，一步步向花叢走去。孩子閉著眼，格格笑著。突然，媽媽一下把孩子抱住了。

　　孩子仰著臉兒，不明白地問(wèn)：“媽媽，你怎么知道我藏在花里呀?”

　　媽媽甜甜地說(shuō)：“我的小妞妞，是朵會(huì)說(shuō)會(huì)笑的山菊花!”

四年級(jí)作文300字篇5

　　我是一塊黑色的丑陋的山石，靜靜的躺在山澗的流水中。如煙的細(xì)雨將這山洗的更加蒼翠，濃郁。山澗的流水輕輕的涌動(dòng)著，安撫著我燥動(dòng)的心。我渴望有一天會(huì)被人們關(guān)注，會(huì)被拾起，我一直都在耐心等待著，等待著，雖然每天面對(duì)的只是身邊的.巖石，一塊一塊的，只是靜靜的沉默，不知道是要我為它講個(gè)故事，還是要我聽(tīng)它講。

　　多少年過(guò)去了，我依然無(wú)人關(guān)注，依然孤獨(dú)的躺在那冰冷的山澗的流水中。我不再渴望被拾起。

　　不知是那一年的春天，山間的小溪中來(lái)了一群尋找山石的人們。一個(gè)小女孩偶然發(fā)現(xiàn)了我。

　　“爸爸，這里有一個(gè)很特別的山石”

　　孩子的爸爸走了過(guò)來(lái)，把我拾起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了我底部那被大山的血脈養(yǎng)育的精美的圖案。那時(shí)候的心情很是激動(dòng)，因?yàn)槲医K于被人關(guān)注了。然而一切都出乎我的意料，先是被人賣來(lái)買去，后來(lái)更是被人以高價(jià)拍買，最后被珍藏在了一個(gè)大型的展覽館。我一點(diǎn)都不快樂(lè)，因?yàn)槲冶划?dāng)成了一種稀有的寶物來(lái)對(duì)待，而我希望的是大家以一種平常的眼光來(lái)看待我，欣賞我。

四年級(jí)作文300字篇6

　　今天是第二次“萬(wàn)里行”。雖然我發(fā)了燒，但我還是來(lái)了。這次活動(dòng)的主題是“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”。

　　老師告訴我們3月12日是植樹(shù)節(jié)，是為了紀(jì)念偉大的孫中山先生。他是我國(guó)第一個(gè)提倡植樹(shù)的人，他于3月12日這一天去世，所以就把這一天定為“植樹(shù)節(jié)”。老師還教我們?nèi)绾沃矘?shù)：先挖一個(gè)大坑，再放進(jìn)樹(shù)苗，填土，踩實(shí)，最后澆水。由于沒(méi)有地方和安全問(wèn)題，我們沒(méi)能親自植樹(shù)，只在學(xué)校為小樹(shù)澆水。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我們排著隊(duì)去水池接水。很快，我接了一盆水，為一棵樹(shù)澆水�！皣W”的一聲，一盆水都澆給了這棵樹(shù)。就這樣，我一盆一盆地把男生的.樹(shù)，都澆了一遍。澆完后，老師讓我們幫女生澆。在陽(yáng)光的照耀下，在水分的滋潤(rùn)下，小樹(shù)變得更加碧綠了。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙地響，好像在感謝我們一樣。

　　過(guò)一會(huì)兒，我們又去了“古八景”。十一點(diǎn)多，我不舒服又嘔吐了，被爸爸提前接走了，但我仍然很開(kāi)心。

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