小學(xué)四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“叮咚，叮咚”，是誰(shuí)在彈琴？原來(lái)是那匆匆流向遠(yuǎn)方的泉水，而它也是我們?nèi)祟惷懿豢煞值呐笥眩俏覀兊纳础?/p>
水，給了我們藝術(shù)興致。古人將瀑布的壯觀與雄偉、小溪的變化多端、池塘的水平如鏡、大海的波瀾壯闊都化作一幅饒有風(fēng)趣的山水畫，一部部別有韻味的'詩(shī)集，而現(xiàn)代畫、詩(shī)歌、文章也給予了水更崇高的生命，也讓我們的生活變得多姿多彩。
水也和我們的生活密不可分。比如我們要喝水、洗澡要用水、拖地要用水、食物的做成也要用水。水無(wú)處不在，就連我們?nèi)梭w的水份都有百分之六十，離開了水，我們將無(wú)法生存。
水也給了我們生命的延續(xù)。沒(méi)有水，我們也許活不了幾天，可有了水，我們的生命如此漫長(zhǎng)，我們有足夠的時(shí)間去完成自己的學(xué)習(xí)、工作，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，去創(chuàng)造屬于自己的奇跡，甚至是做更多有意義的事。
水，是全世界人們的母親。是它，像甘甜的乳汁養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該好好珍惜它，節(jié)約它。它不光養(yǎng)育了人們，也孕育了很多植物動(dòng)物的生命，讓世界變得美麗富饒，讓生活不再枯燥乏味。
行動(dòng)起來(lái)吧！所有水的孩子們！讓我們從身旁的小事做起，將水循環(huán)利用，不要讓我們的生命之源白白浪費(fèi)掉，否則地球上的最后一滴水就是我們的眼淚。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一年后，閃光菲斯利當(dāng)上了國(guó)王，國(guó)泰民安，風(fēng)調(diào)雨順。
可是閃光菲斯利卻變得越來(lái)越兇殘、自私了，整天大酒大肉、吃香喝辣，橫行霸道，打這個(gè)，罵那個(gè)，他的身材越長(zhǎng)越大，模樣越來(lái)越象大野怪。這都是因?yàn)殚W光菲斯利吸收了“大野怪之石”的能量，而“大野怪之石”又是大野怪的靈魂幻化而成，既帶有大野怪的魔性，又帶有大野怪的靈魂。終于有一天，閃光菲斯利魔性大發(fā)，一瞬間就變成了大野怪。他發(fā)出啊啊的狂叫聲，驚醒了精靈王國(guó)的居民們。居民們驚慌失措、四處逃散，難道大野怪又死而復(fù)生了？他不是早就魂飛魄散了嗎？精靈王國(guó)又一次碰上了崎嶇。
精靈七俠丟失了老大，暫時(shí)變成了精靈六俠。怎么辦呢？難道要把老大閃光菲斯利除掉嗎？這可是精靈王國(guó)的戰(zhàn)斗英雄和國(guó)家首領(lǐng)�。【`六俠迷茫、痛苦，受盡煎熬，舉棋不定。大野怪啊大野怪，你怎么死了還要折磨人呢？他們思來(lái)想去，還是動(dòng)不了手。
在一個(gè)月圓的夜晚，閃光菲斯利離開了王宮，他受“大野怪之石”的驅(qū)使，逃進(jìn)了深山進(jìn)行修煉。精靈們一致推舉老二達(dá)比克為國(guó)王。為了捕捉閃光菲斯利，達(dá)比克在城門口貼出了懸賞布告：誰(shuí)捉住了大野怪閃光菲斯利，就賞誰(shuí)一半城池。居民們看了直搖頭，他們都知道閃光菲斯利的厲害，不敢輕舉妄動(dòng)。精靈六俠見(jiàn)不管用，又貼出了一張懸賞布告：誰(shuí)捉住了大野怪閃光菲斯利，誰(shuí)就是精靈王國(guó)的國(guó)王。重賞之下，必有勇夫。好漢們看了個(gè)個(gè)都來(lái)參戰(zhàn)，恰好有大部分練過(guò)武術(shù)。精靈六俠又征了很多兵，他們可高興了。
誰(shuí)知那些兵都自不量力的去捉大野怪，根本不聽精靈六俠的.指揮，紛紛嚷道：“國(guó)王是我的，國(guó)王是我的……”個(gè)個(gè)都想當(dāng)國(guó)王，閃光菲斯利不屑一顧的看了看，暗自好笑，就憑他們也想來(lái)捉自己，真是自不量力來(lái)幫他撓癢癢，他大喊一聲，猛地一招過(guò)去，地上倒下一大片。布布花這才想起自己可以迷惑敵人，于是它又像往常一樣放出花粉，可是卻迷不住閃光菲斯利，反而被閃光菲斯利一把抓住，布布花危在旦夕，就在這千鈞一發(fā)之際，老四德拉里茲發(fā)出一顆冰彈，凍住了閃光菲斯利，精靈老五和老六又變出很多個(gè)大野怪，互相攻擊，閃光菲斯利一時(shí)分不清哪個(gè)是自己，哪個(gè)是大野怪，一不留神，就被精靈六俠合力擒住。
行刑的那一天，閃光菲斯利被推上了斷頭臺(tái)，精靈六俠難過(guò)極了，布布花更是痛苦萬(wàn)分，她走上前摟住閃光菲斯利哭了起來(lái)，眼淚掉到菲斯利的身上暖暖的，菲斯利又發(fā)出了金黃金黃的光，這時(shí)精靈六俠發(fā)現(xiàn)眼淚能使閃光菲斯利恢復(fù)原狀，他們一擁而上摟住閃光菲斯利哭了。頓時(shí)，眼淚匯成了海洋，閃光菲斯利被徹底洗干凈了。在精靈六俠眼淚地海洋里，“大野怪之石”被閃光菲斯利吐了出來(lái)。閃光菲斯利又變成了原來(lái)的閃光菲斯利。居民們都?xì)g呼了起來(lái)。
就這樣，閃光菲斯利又當(dāng)上了國(guó)王。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“看招！”小弟大喊一聲，一拳打在正在睡覺(jué)我的身上，我睜開眼，爬起來(lái)，想報(bào)復(fù)剛才打了我一拳的小弟�？僧�(dāng)我一下床時(shí)，踩到了一塊抹布，摔了一跟頭，嘴唇差點(diǎn)負(fù)了傷，調(diào)皮的`小弟。
小弟叫做葉之驍，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，在班擔(dān)任班長(zhǎng)。本來(lái)咱們倆相處得很好，可生因咱倆鬧了茅盾，小弟便調(diào)動(dòng)“調(diào)皮細(xì)胞”處處整我。
新的“戰(zhàn)爭(zhēng)”又打響了，只見(jiàn)小弟將我的鞋子裝到一個(gè)袋子里，然后若無(wú)其事地走了。我見(jiàn)了，很是懷疑：小弟干什么，要反鞋放進(jìn)袋里。我走過(guò)去，打開袋子，一倒，一只杯子隨著鞋子掉了下來(lái)，與地來(lái)了一個(gè)“親密接觸，”摔碎了。弟弟飛馳過(guò)來(lái)，看到杯子碎了，便大聲喊：“大阿——！”正當(dāng)小弟喊出“姨”時(shí)，我阻住小弟的嘴，懇求道：“親愛(ài)的小弟，別告！另告！我的“命”就掌握在你手中了！”
小弟無(wú)動(dòng)于忠，“那就送你一個(gè)玩具！”“不行！”小弟仍然不動(dòng)心�！靶〉馨。∧悴恢绬�！這個(gè)杯子一旦被我摔了，我可沒(méi)好日子過(guò)了，這個(gè)杯子?jì)寢尯芟矚g的！”我一把涕一把淚地說(shuō)�！翱�！咳咳！行！我替你保密！你給我一個(gè)玩具！是最新版的哦！”我欲哭無(wú)淚，只得把自己最心愛(ài)的玩具交給他……
小弟，你可真調(diào)皮！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
春天的一個(gè)早晨，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，太陽(yáng)公公從大山上悄悄地探出頭，暖暖地照著大地。
鴨媽媽被公雞哥哥的打鳴聲吵醒了，發(fā)現(xiàn)自己生的鴨蛋不見(jiàn)了，便著急的四處尋找，找了半天，也沒(méi)有找到，它就去找老朋友牛姐姐幫忙。走進(jìn)牛棚，看到牛姐姐在吃草，它迫不及待地問(wèn)：“您看到我生的蛋了嗎?”牛姐姐搖搖頭，它聽了很傷心，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)400字作文》。它只好又去問(wèn)公雞哥哥。一進(jìn)雞窩，看見(jiàn)公雞哥哥在捉蟲，它著急地問(wèn)：“您見(jiàn)過(guò)我的`蛋嗎?”公雞哥哥擺擺手說(shuō)：“我沒(méi)看見(jiàn)�！边@么一說(shuō)，它更難過(guò)了，它忍不住哭泣起來(lái)，走著走著來(lái)到小河邊。小鳥看到這一幕，好奇的問(wèn)：“您怎么哭了?”它說(shuō)：“我昨天生了一個(gè)蛋，現(xiàn)在找不到了，您能幫我找找嗎?”小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，小鳥飛上天空四處張望，找了找。過(guò)了一會(huì)兒，小鳥飛下來(lái)對(duì)它說(shuō)：“我看見(jiàn)了，就在游樂(lè)場(chǎng)里，你去那里找找看吧�！彼犃�，飛快地跑向游樂(lè)場(chǎng)，終于找到了自己的鴨蛋，鴨媽媽高興地笑了。
這真是一個(gè)糊涂的鴨媽媽呀!
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