實(shí)用的八年級作文共6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的八年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級作文 篇1

　　已至十五，漆黑的天空里卻只點(diǎn)綴著幾顆發(fā)出微弱的光的星星，月已被云兒遮住了面孔，好像一切的一切都顯得那么黯淡，就連子涵屋子里的那盞最亮的燈發(fā)出的光也顯得那么微弱……

　　“唉，落榜生！”子涵本是學(xué)校里惟一有實(shí)力考上北大的學(xué)生，可如今卻以一分之差而一落千丈。他在學(xué)校是就已收到復(fù)旦大學(xué)的報(bào)送單，可是他多么夢想著去北大，終于，他還是堅(jiān)持了下來，誰知結(jié)果會(huì)這么的出乎意料！父母勸他去復(fù)讀，可他根本沒想過。

　　為此，子涵整天像變了個(gè)人，又似乎丟了魂，仿佛生活在迷霧之中，來來回回，漂移不定；又似迷途的羔羊，找不到路標(biāo)，也無心回家；仿佛跌倒在地，一蹶不振。在被黑暗包圍的一片茫茫之中，彷徨著，躊躇著……就在這時(shí)……

　　“咚，咚，咚”“我想找你談心”。甜美的聲音隨著門的打開而傳來，笑容洋溢的語夢站在門前�！拔衣犝f你沒考上北大？”語夢問道.“哦。”語夢低下了頭�！澳悴粵Q定復(fù)讀嗎？”“不了�！弊雍�的頭低得更深了�！拔乙矞�(zhǔn)備高考，我們一起奮斗去接受挑戰(zhàn)，怎么樣？”“嗯？”子涵終于抬起了頭�！拔艺f我們共同努力去考北大。”語夢重復(fù)了一遍。“嗯——嗯——自從那次落榜我似乎崩潰了，我也不知道怎么辦？”“看古今中外，哪個(gè)成功人士沒有經(jīng)歷過失��？哪位建樹者走過的路是平坦而沒有荊棘的`？我相信你會(huì)堅(jiān)持的。”子涵站了起來，他的心結(jié)終于被揭開了。

　　每當(dāng)想要放下筆時(shí)，他總會(huì)想到和自己共同努力的語夢；每當(dāng)他困倦想要熄燈時(shí)，他總會(huì)望向?qū)γ娴臒艄�；直到深夜，他還在爬題山、游書海。

　　一束束燈光，一個(gè)個(gè)背影，一個(gè)個(gè)夜晚。換來了一次次好成績，一聲聲的夸贊。終于北大的錄取通知書來了。

　　當(dāng)子涵難拿著北大錄取通知書到達(dá)語夢的家里時(shí)，為他開門的卻是一位白發(fā)鬢鬢的老奶奶，隨即映入眼簾的是更讓人悲痛——黑白相間的相框，一張純真的笑臉。原來，語夢在離世前囑咐姥姥開燈直至深夜。

　　他為了那個(gè)美好的謊言而奮斗著，那盞對面的燈包庇著那個(gè)謊言，那個(gè)謊言為他的信念支撐著，他為了他的信念與目標(biāo)而堅(jiān)持著。

　　今夜，星光格外璀璨，月光格外皎潔。子涵又一次坐在了書桌前，望著對面的燈光，頓時(shí)，語夢的音容笑貌浮現(xiàn)在他的腦海，那是微笑著的，可。那已逝去。但，他的心豁然亮了許多，仿佛一盞燈亮在了他的心間。

八年級作文 篇2

　　流星，剎那劃過星際，不留一絲痕跡，卻在我心中擱淺、擱淺…… ——題記

　　一年了，真的有一年了。一年，365天，多么漫長的日子，我竟然獨(dú)自一人熬了過來�；厥啄菚r(shí)的你和我，心中滿是感傷。

　　其實(shí)，我們的相遇也算巧合吧，只是不經(jīng)意的一瞬間，我們的關(guān)系便從路人甲與路人乙轉(zhuǎn)化成了師生。

　　我記得那時(shí)的我們可算是矛盾重重，可這也絲毫沒能阻擋我們的關(guān)系得到進(jìn)一步發(fā)展，你成了我最為依賴和信賴的人。我們以師生的關(guān)系度過了一天又一天。有你在的時(shí)候，時(shí)間過得好快、好快。

　　如果當(dāng)時(shí)我知道我們之間會(huì)有一個(gè)這樣的結(jié)局，我一定不會(huì)如此。我一定不會(huì)用自己的調(diào)皮來證明你的存在，更不會(huì)讓你天天皺眉頭。我、我只是想借此來代表我對你的依賴呀！

　　可、可為什么，我最終還是失去了你，而你也終究拋棄了我。那一天，你像往常一樣，就像從未離開過一樣，悄無聲息的來到了我們身旁�？晌疫�是毫無預(yù)兆的哭了。那一天，我的心好痛好痛。我不敢見你，我只是怕，怕這一次的`相見是永遠(yuǎn)的離別。

　　你的出現(xiàn)，讓我的人生變得起伏連綿。你的到來，讓我從人生低谷中奮力爬出，可又是你的到來，接連你的離開，讓我從剛剛振奮起來的人生又再一次毫無征兆的跌入了人生低谷卻再也無力爬出。那一刻，我的心，好痛，好痛……

　　就像這次，你是不是就想連我們之間唯一的牽線都要拿走，如果不是我的主動(dòng)，是不是就代表著我們之間就沒有一絲牽掛了呢。而我，就只能剩下那虛無縹緲的回憶了呢？

　　回憶，終究是回憶，是回不去的記憶。每當(dāng)我一想起你，我的某個(gè)身體器官就好痛好痛，那是心，心在痛。明明我是那么在乎你，可你為什么還要如此般對待我。

　　心上有個(gè)大洞，每當(dāng)想起你，就會(huì)有風(fēng)不斷的刮進(jìn)來，擾的心好痛好疼。

　　而你我終究只是彼此生命中的一個(gè)過客，匆匆的來，匆匆的去。我們之間也只能是路人甲與路人乙的關(guān)系。沒有可能再延伸的機(jī)會(huì)呀！

　　流星，剎那劃過星際……

八年級作文 篇3

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是：《學(xué)會(huì)在玩中學(xué)》。你也許要問：什么叫在玩中學(xué)？玩就是玩，學(xué)就是學(xué)，難道可以一心二用，邊玩邊學(xué)嗎？我的回答是：可以！

　　讓我來舉個(gè)例子吧：我在玩電腦游戲的時(shí)候，其實(shí)也在學(xué)習(xí)。玩電腦游戲時(shí)也在學(xué)習(xí)？沒錯(cuò)！我在玩“魔獸爭霸”“cf”的游戲時(shí)，經(jīng)常遇到一些英語詞匯，比如”doublekill””triplekill”，就是“兩連殺”“三連殺”的意思。在玩的'時(shí)候，我就這樣記憶它們：“double”是“雙倍的”，“triple”則是“三倍的”。這就在玩中學(xué)會(huì)兩個(gè)英語單詞了。再如在聯(lián)網(wǎng)玩的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)說我們來“solo”一把，意思就是“單挑”�？墒恰皊olo”這個(gè)詞就是“單挑”的意思嗎？后來我學(xué)了吉他后，終于明白，原來“solo”本意是指“大段的樂器獨(dú)奏”，“單挑”則是網(wǎng)絡(luò)玩家用的引申意義了。古人說的好：“處處留心皆學(xué)問”。知識(shí)無處不在，就看你能否融會(huì)貫通了。

　　那么，怎樣在玩中學(xué)呢？我的體會(huì)是，要培養(yǎng)興趣。比如上世紀(jì)有一道高考題：“三角幾何共六角，三角三角，幾何幾何�！痹S多人莫名奇妙。其實(shí)，稍懂一點(diǎn)詞匯知識(shí)，就會(huì)知道，“三角”除了指書名，還有“三毛錢”的意思；“幾何”在書名之外，還有“多少”的意思。題目意思是：一本《三角》書和一本《幾何》書共六毛錢；《三角》書三毛錢，《幾何》書多少錢？答案自然是：“三角”——三毛錢！

　　你看：語文和數(shù)學(xué)就這樣在玩中結(jié)合一起了，多有趣哦！你喜歡語文，不妨學(xué)學(xué)朗誦；你喜歡數(shù)學(xué)，不妨測測大廈的高度；你喜歡音樂，不妨聽聽英文歌；……這樣，玩和學(xué)是否就一舉兩得了呢？

　　一定要多多留心生活，要善于在平常的生活中觀察和發(fā)現(xiàn)知識(shí)。任何看似普通的事物都蘊(yùn)含著智慧，留心了，觀察了，思考了，發(fā)現(xiàn)了，領(lǐng)悟了，我們的智慧也就增長了。

八年級作文 篇4

　　早就聽說西湖風(fēng)景美麗，宋代詩人蘇東坡曰：“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”我今天就來到杭州西湖畔上，體驗(yàn)體驗(yàn)!

　　大約10點(diǎn)鐘大巴才到站。于是，我便浮想聯(lián)翩：西湖到底是個(gè)啥樣的呢，可能柳條在迎風(fēng)飄動(dòng)，可能荷花別樣的紅，以及，西施和西湖確實(shí)有一拼！也許……

　　突然，一個(gè)急剎車把我從幻想中拉了出來。我迫不及待地拉開窗簾，波光粼粼的湖面反射著陽光，透過車窗打在我臉上。下了車，我便馬上把目光向西湖放去，許許多多的荷花荷葉，古樸淡雅的古式小橋……果然是名不虛傳。它就像一幅生機(jī)勃勃、美輪美奐的立體圖畫！

　　導(dǎo)游帶著我們在湖畔漫步。垂柳迎風(fēng)起舞，像是在迎接我們。不知不覺，已來到了第一景點(diǎn)——“花港觀魚風(fēng)景區(qū)”這里面的湖水雖不比外面的水清澈，但里面的.魚挨魚、魚擠魚，魚頭碰著魚尾，胸鰭撞背鰭……真可謂“爆滿”矣！且據(jù)說，這些魚都是些野生的，它們爭奪食物的樣子，憨態(tài)可掬，可愛極了。

　　離開了“花港觀魚風(fēng)景區(qū)”，我們再次返回到主干道上，導(dǎo)游說，這里可以看到傳說中的“三潭印月”，我們費(fèi)盡眼神，才在遠(yuǎn)方的湖面上找到三個(gè)芝麻大小的“壇”，因?yàn)樗鼈儗?shí)在太迷你了，所以沒辦法介紹給大家，但據(jù)說，那三個(gè)壇雕工精美，所雕之人技術(shù)精湛。我國人民現(xiàn)用“一元”紙幣，背面就是三潭印月的景象。

　　接著漫步，就是所有男女青年朋友們最向往的地點(diǎn)——斷橋。在這里，流傳著一段關(guān)于白娘子與許仙的浪漫愛情故事。每一個(gè)人都深深感動(dòng)著。斷橋也是西湖十大美景之一，但如今的斷橋，只留下了湖面上幾根光禿禿的木頭，我們只能憑空想象傳說中“斷橋殘雪”的優(yōu)美景色：天空下著蒙蒙小雪，湖面已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰片，上面是一座積滿了雪的橋，橋已經(jīng)斷了，一半已沉睡湖底，而另一半頂著厚厚的積雪，堅(jiān)強(qiáng)地站在冰面上…

　　西湖漫步記結(jié)束了，科我對著大自然的鬼斧神工深深地愛永遠(yuǎn)沒有結(jié)束，當(dāng)然，也永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束……

八年級作文 篇5

　　自從被狐貍騙走了一塊到嘴的肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到了一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹上歇歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。

　　狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，對烏鴉說：“親愛的烏鴉小姐，真對不起，上次，因?yàn)槲叶亲訉?shí)在太餓了，所以不得不騙您嘴中的一塊肉，請您原諒�！�

　　烏鴉想：狐貍的鬼主意多的是，真讓人琢磨不定，這次要是再打什么鬼主意，可不能讓他得逞。

　　狐貍見烏鴉紋絲不動(dòng)，便緊張的對烏鴉說：“為了彌補(bǔ)以前對您的傷害，今天我特意跑來，告訴你一個(gè)壞消息，您的孩子被老鷹捉去了。他還說，只要烏鴉小姐把肉讓我?guī)Ыo老鷹，就放了您的孩子�！�

　　烏鴉聽了心想：終于露出尾巴了。然后把肉掛在樹枝上，說：“狐貍先生，你的腦袋瓜兒清醒一點(diǎn)，我可還沒出嫁呢，你怎么胡言亂語呢？”

　　狐貍見前兩招都不行，便又使了一招———苦肉計(jì)。他說：“求求您了，圣潔的`烏鴉小姐，我的肚子實(shí)在太餓了，您能把你的肉給我嗎？”

　　烏鴉說：“行，那得讓我喝口水，”狐貍竟然愚蠢的答應(yīng)了。

　　烏鴉叼起肉飛向小溪邊，快速的將肉吃完了，然后，找了一塊和肉樣子很相似的石頭，叼起石頭飛上了樹梢。

　　狐貍見烏鴉飛回了樹梢，捧著肚子在地上滾來滾去，說：“烏鴉小姐，您說話可要算數(shù)呀！”

　　烏鴉見時(shí)機(jī)已到，便扔下了“肉”，狐貍高興地接住了，張口就咬。誰知咬得太猛，讓石頭把牙齒也給“咬”掉了。

　　烏鴉站在樹上，哈哈大笑，狐貍捂著腮幫子，一溜煙跑了。

八年級作文 篇6

　　春暖花開帶著的新生的感言。那層擁有過的感傷就讓花香撲滅吧！

　　一切的希望都聚集了新生的感言之中，所有期盼都匯合在了暖春里，那些不堪回首的往事別在去回想了，就讓時(shí)間來證明，去沖淡吧！而我呢？不應(yīng)該沉寂在那種悲與苦中，我是祖國的花朵，是未來的希望，我應(yīng)該笑看人生，而不是像一潭死水。

　　靜靜的夜深了，嘆了一口氣，躺在床上，拍著自己的胸脯，摸著自己的良心，問心自問：今天又浪費(fèi)掉光陰嗎？有做過對不起良心的'事情嗎？那些一切的過錯(cuò)不敢昧心講說，因?yàn)樽约翰荒�，不能昧著良心去回答自己的問題！看著窗外的燈光，數(shù)著天上的星星，回首仰望一天的故事。一幕幕地在反復(fù)重演著，心在緊張，心在流淚，那些昧著良心的事情，一句對不起也抹不去心中那深深的印跡！

　　不想再走錯(cuò)接下來的路程，不想再一錯(cuò)再錯(cuò)。拼搏，努力，才是一步又一步的過程吧，而那沒有終點(diǎn)的路程，不知何時(shí)才能到達(dá)？但是請不要被良心掩蓋，就讓時(shí)間給你一個(gè)重生的機(jī)會(huì)吧！

　　時(shí)間是最好的良藥，時(shí)間是最好的朋友，時(shí)間是明天的希望

　　時(shí)間可以使你忘記過去，時(shí)間可以讓你重新人生，時(shí)間將沖淡你一切污穢！

　　清澈的河水能洗去外表的塵土，但永遠(yuǎn)也不洗不掉內(nèi)心的塵土！

　　微笑可以偽裝你的脆弱，但卻換不來你的開心！

　　想要徹徹底底地改變自己，就從內(nèi)心，從根本出去吧！因?yàn)闀r(shí)間以以沖淡一切，使你重回自信，完美。一切的切都將交給寶貴的時(shí)間吧！

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