小學(xué)四年級(jí)作文錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
記者一起開(kāi)始了采摘草莓的“工作”。
我們跟著草莓園園主來(lái)到了草莓生長(zhǎng)的大棚。一共有三個(gè)大棚，我和同學(xué)先進(jìn)了第一個(gè)大棚，一片碧綠的景象立刻映入眼簾。咦，草莓在哪兒呢？噢，原來(lái)草莓是個(gè)害羞的小姑娘，躲在綠葉下面呢！
我撥開(kāi)綠葉一看，一個(gè)個(gè)誘人的草莓又大又紅，聞起來(lái)還很香呢！我迫不及待地摘了起來(lái)。我摘了一籃子大草莓。有些草莓掛在草莓葉的尖端上，在最底下，要彎下腰來(lái)仔細(xì)“偵察”才能找到它們。這里還有很小的小草莓，這些小草莓也不遜色于大草莓，紅艷艷的`，十分惹人喜愛(ài)。
我來(lái)到第二個(gè)棚子，這個(gè)棚子里的草莓還沒(méi)有被人摘過(guò)，顯現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的旺盛景象。我走在最前面，心里想：這里面還沒(méi)有人摘過(guò)，我一定可以摘到又大又紅又甜的草莓。果真如此，我摘到了很多新鮮可口的草莓。
接著，我又來(lái)到第三個(gè)棚子。我的頭突然被棚子撞了一下。我不顧疼痛，徑直向前走去。在這里，我看見(jiàn)了草莓花。草莓花的花瓣是白色的，有五片花瓣，蕊是黃色的，很漂亮！
草莓園真好玩！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
這周六，天氣還不錯(cuò)，我們一家人一起到了鄞州公園去放風(fēng)箏。我們一到公園，就迫不及待地把風(fēng)箏裝好。突然吹起一陣風(fēng)，我們就擺好放風(fēng)箏的動(dòng)作，爸爸在前面跑，我就慢慢的把風(fēng)箏放開(kāi)，可是，這次沒(méi)有我們想象的那么好，風(fēng)箏沒(méi)有起飛。爸爸說(shuō)，風(fēng)還不夠大，我們?cè)僭囈淮�，還是失敗了，有點(diǎn)傷心。正在這個(gè)時(shí)候，爸爸再次舉起風(fēng)箏，我在前面跑起來(lái)，居然飛起來(lái)了。風(fēng)箏在天上飛呀飛，不一會(huì)兒就飛到了藍(lán)天。我問(wèn)爸爸：“爸爸，我們的風(fēng)箏怎么變小了？”“不是風(fēng)箏變小了，而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”爸爸瞪了瞪眼，告訴我。
這時(shí)，有許許多多的`風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，有的風(fēng)箏像小鳥(niǎo)，有的風(fēng)箏像蜜蜂，有的風(fēng)箏像蜻蜓，有的風(fēng)箏像金魚(yú)，還有我的老鷹風(fēng)箏，不一會(huì)又來(lái)了很多小朋友，大家都在圍觀看放風(fēng)箏。
太陽(yáng)偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)公園，踏上回家的路。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
說(shuō)起鄉(xiāng)村，生活在城市里的小孩可能了解不多吧！如果同學(xué)們樂(lè)意，我就帶大家去參觀地地道道的鄉(xiāng)村樂(lè)園，一起去體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的樂(lè)趣與快樂(lè)，感受鄉(xiāng)村的魅力。
在一個(gè)春光明媚，清香裊裊的一個(gè)早晨，如果你到田野中散步，定會(huì)為眼前的景色而震撼，在云霧迷蒙的田野里，你根本看不見(jiàn)遠(yuǎn)處，只能看見(jiàn)云霧都變成紅色的了，你會(huì)驚奇，霧怎么變成紅色的了？當(dāng)你靜下心來(lái)，你必然會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵桃樹(shù)上都開(kāi)滿了粉紅色的花，它們一朵朵亮麗奪人，在粉紅色的花苞下，仿佛蘊(yùn)藏著一個(gè)小孩子的臉，它是那樣?jì)赡廴岷汀．?dāng)你蹲下來(lái)?yè)荛_(kāi)那一層又輕又軟的小草，露出的'卻是那一朵朵毫不起眼的小花，但在我看來(lái)那一朵朵小花是那樣的純潔，樸素，勝過(guò)那國(guó)色天香的牡丹，勝過(guò)那亭亭玉立的荷花……
夏天，天氣格外的熱。連狗都顯得無(wú)精打采，耷拉著腦袋，四肢趴在地上，不停地從嘴里伸吐著舌頭；樹(shù)上的蟬也不停地叫著“知了”。此時(shí)此刻，村子里的孩子最想干的事就是到小池塘里去游泳，他們站在水邊把衣服褲子脫個(gè)精光，男孩子爭(zhēng)強(qiáng)好勝，就像魚(yú)一樣鉆進(jìn)水里，比起賽來(lái)，傍邊的女生就在岸上給他們加油，有的水性好的孩子在水里游兩圈還能捉兩條魚(yú)呢！
這就是鄉(xiāng)村，這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)美麗、快樂(lè)、祥和、幸福的地方。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
周三上午課間十分鐘，我看著老師擦黑板時(shí)一晃一晃的手，竟然睡著了。
“孩子，怎么啦，愁眉苦臉的?” 一位面目慈祥、胡子白花花的老爺爺出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。
“我想發(fā)明一種大黑板，不用粉筆在黑板上寫(xiě)，只要一聽(tīng)見(jiàn)老師講課的聲音，就可以在黑板上出現(xiàn)老師所說(shuō)的文字，而且是清楚、工整的書(shū)法字，不管距離黑板多遠(yuǎn)都能看清楚，既不傷眼睛，又可以自動(dòng)調(diào)整我們的遠(yuǎn)視、近視、弱視等各種眼睛問(wèn)題，這樣就不會(huì)出現(xiàn)“小眼鏡”等等的現(xiàn)象了。老師也不會(huì)常常抬胳膊而使胳膊酸、軟、痛等各種癥狀了，老師也不會(huì)因?yàn)槲氪罅康姆勰┒鸶鞣N毛病啦。”我望著這位傳說(shuō)中的周公長(zhǎng)篇大論地說(shuō)道。
“好！孩子，你的想法不錯(cuò)，我滿足你的`愿望�！敝灰�(jiàn)周公公爽快地一揮手，黑板立馬變成了我想的那樣 ，和前面墻壁一樣大的大黑板，老師一講課黑板馬上就出現(xiàn)文字，再也沒(méi)看見(jiàn)哪個(gè)同學(xué)瞇著眼、鼓著眼使勁地看黑板上的字的現(xiàn)象啦，教室里一個(gè)戴眼鏡的同學(xué)也沒(méi)有，黑板周?chē)矝](méi)有粉末到處飛揚(yáng)啦。
“周公公，如果我們的窗戶能每天都能變換景色多好啊，周一窗外是綠草茵茵，周二變成湛藍(lán)的大海，周三變成花的海洋……讓我們每天都能感到新鮮、新奇，那該多好�。 �
“好！”周公公又大手一揮。頓時(shí)，窗外變成了花的海洋，紅的、綠的、黃的、粉的……真是五彩繽紛啊！蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，蜜蜂也忙著采蜜，窗外空氣新鮮，花香撲鼻而來(lái)，我們每天都很開(kāi)心，學(xué)習(xí)更有勁兒啦。
“周公公，如果我們的教室有自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的功能，讓我們的環(huán)境四季如春，我們的地板能自動(dòng)分類(lèi)、自潔和吸附的功能，那我們每天都生活在沒(méi)有細(xì)菌和灰塵的環(huán)境中，那樣我們?cè)僖膊粫?huì)感冒了�！蔽业脑拕偮洌淌依锏臏囟染土⒖套兊梅浅Ｊ孢m，就像春天一樣，雪白的地板沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵也沒(méi)有，我剛掉一點(diǎn)兒紙屑在地上，馬上就被分離成無(wú)可回收廢品而被吸附并融化掉了。
“周公公，如果我們的課桌能變化一下更好 ，”我得寸進(jìn)尺了�！罢n桌分成三層，可以分門(mén)別類(lèi)地放教科書(shū)、工具書(shū)、作業(yè)本，如果想要什么書(shū)，只需要在心里想一想，它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在桌子上了，課桌除了做作業(yè)可用，當(dāng)使用電腦時(shí)，只要輕輕地按桌面右邊的按鈕就出來(lái)了，當(dāng)然此電腦只能學(xué)習(xí)使用哦。還有我們的椅子也可以根據(jù)人的高矮胖瘦來(lái)調(diào)節(jié)與課桌的準(zhǔn)確距離，當(dāng)我們姿勢(shì)不正確時(shí)，椅子也會(huì)無(wú)聲地提醒我。還有椅子也可以變成飛行器，放學(xué)的時(shí)候我再也不用爸爸來(lái)接我啦，只要按動(dòng)飛行器左邊扶手上的黃色按鈕，只要說(shuō)一聲“回！”不到一分鐘就回到了家里。要想回到教室，只要說(shuō)一聲““去！”飛行器就“嗖”的一聲回到了教室……”
“唉！你這孩子要求也太多了吧，不過(guò)這只有靠你自己的努力才能實(shí)現(xiàn)的哦！”周公公不等我說(shuō)完，深深嘆了一口氣就不見(jiàn)了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”
“哈哈哈！我回家咯！”聽(tīng)見(jiàn)鈴聲，我以為坐著飛行器回家了，開(kāi)心得合不攏嘴了。
“睿睿，你在笑啥？又夢(mèng)見(jiàn)周公啦？”我猛地驚醒了 ，看了看教室的四周，還是和原來(lái)一樣的，可老師怎么知道我夢(mèng)見(jiàn)周公了呢？
我們未來(lái)的教室太好了，可周公的話卻很清晰“ ……只有靠自己的努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的哦！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
以前我在老家居住時(shí)，樓下看自行車(chē)的叔叔養(yǎng)了一只叫“黑虎”的狗。我剛見(jiàn)到它時(shí)，這只狗簡(jiǎn)直像一只小黑羊羔。
一身烏黑的毛，可好看了。它對(duì)我特別親，我手上拿和東西才能被它趁我不注意時(shí)叼走。別擔(dān)心，它跟我開(kāi)玩笑呢。這時(shí)候，它叼著東西在前面跑，我在后面追，開(kāi)心極了。
后來(lái)，我離開(kāi)了老家。一年后，我又回到了老家。那天我剛走到樓門(mén)口，忽然，一只健壯的'大狼狗跳了出來(lái)，嚇得我后退幾步。外婆看見(jiàn)，笑了說(shuō)：“你不認(rèn)識(shí)‘黑虎’了？”“黑虎”！就是那個(gè)老趁我不注意時(shí)跟我開(kāi)玩笑的“黑虎”嗎？我正入神地想，不防一個(gè)黑影子一竄，把我手里的書(shū)包搶走了。
這下我認(rèn)出它來(lái)了。趕緊去追。就這樣，我倆又快樂(lè)地玩了起來(lái)。
“黑虎”又頑皮又溫順，像個(gè)小孩子；可它對(duì)壞蛋好兇呢，簡(jiǎn)直像個(gè)英勇的戰(zhàn)士。
記得有一次，有個(gè)賊來(lái)偷自行車(chē)，被正在站崗的“黑虎”
發(fā)覺(jué)了。它立刻和賊展開(kāi)了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。最后是“黑虎”的叫聲驚醒了主人，主人逮住了賊。可“黑虎”也為此掛了“彩”——右前腿被賊用偷車(chē)的工具劃了一道很深的口子，我很心疼給它的前腿纏上了紗布。每天把紅燒肉、排骨、吃剩的骨頭（有時(shí)上面還帶一些肉）拿去喂它。它很勇敢，不哭不叫，只是“咔嚓咔嚓”地啃骨頭。黑虎吃完了飯，就舔舔我的手背和我玩，我摸摸它的頭和臉，從它臉上，我似乎看到了一種自豪的表情。
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