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三年級的作文

時間:2024-06-10 11:24:00 三年級 我要投稿

三年級的作文[精選10篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級的作文[精選10篇]

三年級的作文 篇1

  我今年八歲了,上小學(xué)三年級,聰明機靈,活潑好動,可就是有個缺點——愛哭鼻子,別人說我一句或遇到不順心的`事,眼睛里就會流出“金豆兒”。

  有一天,上課鈴響了,老師已站在了講臺上。我一推開門,老師就問道“怎么遲到了?”“我……我……”,“到底怎么回事?說清楚些!蔽乙豢蠢蠋煹纳袂楹車(yán)肅,又一看全班同學(xué)都朝自己看呢,更是六神無主,雙手捂著眼睛,竟嗚嗚地哭了起來。這時同學(xué)們就議論開了:“你哭什么,有啥就給老師說啥!薄熬褪,這樣好哭鼻子的還是好學(xué)生呀?”“好吧,回座位,希望今后注意遵守紀(jì)律!崩蠋熣f完,我就一步一步地挪到座位上。等老師開始講課,我才把手慢慢地放了下來,還不時用眼睛瞟瞟身邊的同學(xué)們。

  小伙伴們,你們千萬不學(xué)我喲,也不要像我這樣喲,我也決心把這個缺點克服掉。這就是我。

三年級的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在開封,開封是一座聞名中外的旅游區(qū),那里有許多名勝古跡,如鐵塔。龍亭。清明上和園。開封府……是個惹人喜愛的好去處。

  我最喜歡的是龍亭公園,龍亭在開封城西北偶,一走進(jìn)龍亭的大門,首先映入眼簾的是龍亭湖,它是最美的。

  春天,樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,湖上的冰融化了,小魚躍出水面,好像在說:“春天終于來啦!”湖水平靜的像一面鏡子,陽光一照湖面閃爍著無數(shù)耀眼的光芒。湖水猶如一潭誘人的陳酒,靜靜的。輕盈盈的,宛如一面寶鏡亮亮的。藍(lán)藍(lán)的。

  夏天,湖上劃船的游人就更多啦,有的在欣賞四周美麗的風(fēng)景,有的人在湖水里游泳……在湖的中央有一個紅柱黃瓦的小亭子,湖面上有許多綠盤似的荷葉,上面蹲著穿綠西服的青蛙,一雙眼睛鼓鼓的,像一雙閃閃發(fā)光的珍珠。湖岸上有許多小朋友在畫美麗的龍亭湖。

  秋天,樹上的`果子成熟了,有紅彤彤的蘋果,燈籠般的柿子……一陣秋風(fēng)吹過,黃黃的葉子飄落在湖上,湖面上像鋪了一層金子在太陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

  冬天。湖上結(jié)滿了厚厚的冰,湖岸四周的大樹披上了長長的白發(fā),真像一個銀白色世界。

  。↓埻ず,你真不愧是開封最璀璨無比的明珠。

三年級的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng),一年四季風(fēng)景如畫。

  春天,百花爭妍,百鳥爭鳴。咦?這片草地怎么沒見到一朵小花?你只要走上前,撥開草,就能看到青草下邊藏著滿滿的一層迎春花。黃的、白的、紫的、純潔、嬌小、鮮亮;這么多、這么密、這么遼闊。它們比青草只矮幾厘米,躲在草下邊,好像只要一使勁兒,就會齊刷刷地冒出來。

  夏天,綠樹成蔭,知了爭歌。一棵棵梧桐樹撐開了一把把綠色的大傘。我和小伙伴們在樹蔭下避暑、乘涼、聊天,知了在樹枝上歌唱。我和小伙伴們,歌唱的知了,構(gòu)成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。

  秋天,鮮果飄香,落葉紛紛。走到田間,稻子笑彎了腰,一粒粒稻穗金黃飽滿,迎接著秋天的到來;走到果園,一個個蘋果在果樹上你擠我碰。爭著要人們?nèi)フ!樹林里,唯獨松柏還穿著翠綠的外衣,梧桐樹有的換上了金黃色的衣裳,有的一絲不掛,光禿禿的樹枝直指天空,好像一把把鋒利的寶劍。瑟瑟秋風(fēng)調(diào)皮地吹著落葉,向人們宣布著秋天的到來。

  冬天,寒風(fēng)瑟瑟,一片雪白。大地冷得瑟瑟發(fā)抖,趕忙穿上了由落葉和雪花織成的大外套。馬路邊的'泥土結(jié)了霜,一腳踩上去,發(fā)出“哧啦、哧啦”的清脆聲音,可好聽了!我和小伙伴們可喜歡去踩這些泥土啦。晚上,在院子里放一盆水,第二天,一盆水就結(jié)成了一大塊冰,好像一面光滑的鏡子。我和小伙伴們都搶著玩冰,盡管手被凍得通紅,但仍然津津樂道。

  我喜歡鄉(xiāng)村,更喜歡鄉(xiāng)村四季的美麗風(fēng)景。

三年級的作文 篇4

  “上有天堂,下游蘇杭。”一提到我的家鄉(xiāng)杭州,人們一定會想到美麗迷人的西湖,而我今天要介紹的不是西湖,而是寬闊壯美的錢塘江,也稱“之江”。

  錢塘江在杭州城南,它的對岸是濱江新區(qū)。它被譽為浙江人民的母親河。它有600多公里長,江面有2公里寬,江水浩浩蕩蕩地流入杭州灣。

  我最愛錢塘江的水。在江堤上觀賞,有時候江面風(fēng)平浪靜,江水在陽光下閃耀著粼粼波光,游輪和貨船在江上來來往往,白云的影子映照在江面上,別提有多美了!清晨,江上飄著一層輕紗似的薄霧,對岸的'建筑隱約可見,真像仙境一般。最壯觀的要數(shù)八月十八錢江潮了,潮水如千軍萬馬般咆哮而來,拍打著堤岸,掀起幾米高的巨浪,真是壯觀極了!

  每當(dāng)夜幕降臨,錢江兩岸亮起萬家燈火,高大的建筑物閃爍起五顏六色的霓虹燈,就像穿上了絢麗多彩的衣裳。一座座橋梁燈光璀璨,就像一道道橫跨江面的彩虹。迷人的夜色勾畫出一副流光溢彩的圖畫,讓人流連忘返。

  我愛你,壯觀美麗的錢塘江。你是我們家鄉(xiāng)的驕傲和自豪!

三年級的作文 篇5

  終于等到了我們想要的假期,放假的那一霎那,我們有一種關(guān)在籠子里許久的鳥兒突然被放飛了一樣,放假真輕松啊!

  放假第一天, 我剛睡醒一看表,媽呀,7點三十了,我馬上穿衣服,梳梳頭,就向?qū)W校奔,去剛走到門口,一想,不是放假了嗎?我真好忘事。

  “咕咕”肚子抗議了,我打開柜子,里面有許多東西,我發(fā)現(xiàn)張:吃早點,我們出去了”噢,自由了。

  我吃了飯,便打開電視看動畫片。下午,太熱了,我和媽媽去游泳,我開始不敢下,在媽媽的鼓勵下,我鼓住了勇氣滑,終于會了,我體會到了成功的快樂。

  接著,我們?nèi)ズ舆呩烎~。炎熱酷暑,熱的我滿頭大汗,忽然漁鉤一沉,我猛一拉,一條大鯉魚就上鉤了,我高興極了。整個下午我們共釣了七條魚。

  沒事在家看看書,學(xué)到很多知識,如:泰山上有“泰山奶奶”,黃河是“母親河”……

  在鄉(xiāng)下和姐姐學(xué)滑板,我掌握不好就摔,經(jīng)過一番練習(xí),終于學(xué)會了。我有嘗到了成功的快樂!

  我的假期過的.很輕松,很快樂,很有趣,我覺得這樣一個假期真的很充實,我喜歡放假!

三年級的作文 篇6

  今天我的蠶寶寶有動靜了。我發(fā)現(xiàn)一條胖胖的蠶寶寶正在找地方上山,它爬呀爬,忽然爬到了盒子的邊緣,我趕緊告訴媽媽,媽媽立刻跑來拿一片桑葉把它慢慢地引了下來。在媽媽的幫助下蠶寶寶最后終于找到了適合自己結(jié)繭的地方住了下來。它從嘴里吐出一條條長長的絲,牢牢地系在盒子上。

  到了第二天早晨,我就迫不及待地去看蠶寶寶,我眼睛突然一亮,經(jīng)過一夜辛勤的勞動,蠶寶寶結(jié)了一個與眾不同的繭——金黃色的繭。透過薄薄的繭,我還能看見蠶寶寶還在里面不停的忙碌著,它在為自己建筑美好的`家園努力著。我覺得我們學(xué)習(xí)上也應(yīng)該向它們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們這種堅持不懈的精神。

三年級的作文 篇7

  “好啊,簡希的朋友,我肯定要認(rèn)識!鳖櫞嫦0讶巳核Φ糁螅堄信d致的看著洛小川,看她會怎么回答“你好!甭逍〈鏌o表情地說。顧存希心中不由得佩服起來了洛小川,他們小時候可是住在一起的,說洛小川對他沒有感情是假的。但是,洛小川怎么可能面無表情呢?

  “那個,哥,放學(xué)我們再聊,我先背小川去校醫(yī)室!笨赡茴櫤喯6毫舻臅r間太長,學(xué)校的同學(xué)都好奇地看著他們。當(dāng)然,等顧簡希跑走的時候,有一部分人留下看顧存希,一部分人追去看顧簡希。但他們都很疑惑,顧存希從來沒有什么親密的人,包括父母。除了上課回答問題時,會說話。這個面部清秀的`男孩,怎么可能會和冷酷的顧存希有關(guān)聯(lián)?正當(dāng)他們疑惑時,上課鈴響了。當(dāng)然顧簡希還是先得把洛小川背到校醫(yī)室里了,所以老師來的時候他們已經(jīng)遲到了,害的他們兩個要一起罰站。

  他倆便說起了閑話。

三年級的作文 篇8

  我的姥姥今年六十多歲了,她的耳朵像如來佛祖的一樣大大的,眼睛像被肉包裹的糖,看上去很慈祥。只是那張嘴整天不是這個就是那個的說個沒完,我都快被她的.嘮叨煩死了。

  有一天,家里來了客人,姥姥說:“去買瓶醋!蔽覄傋叱鲆徊,姥姥便說:“過馬路要小心!”這還用你說!我心里嘀咕著便飛快地跑下了樓梯。終于安靜了,我長長地舒了一口氣。沒想到姥姥又在后面喊:“安全第一!”

  我跑到商店買完醋,剛一進(jìn)家門,就聽姥姥又在說:“快點!”難道不說我會一直站著不進(jìn)屋嗎?我心里又想。

  那天,姥姥去爬山,我心想:終于不用再聽那沒完沒了的嘮叨了。中午,媽媽對我說:“去幫我買瓶醋。”我飛快地跑到馬路上,突然,一輛轎車沖了過來,差點撞到我,我一下子想起了姥姥的嘮叨:“過馬路要小心,安全第一!”

  原來,有姥姥的嘮叨,我過馬路就會有安全。

三年級的作文 篇9

  今天,我做了個小實驗。

  首先,我準(zhǔn)備三個玻璃杯,一包紙巾。

  我把玻璃杯擺好“隊形”,兩只杯子的距離要剛好是一個杯底的距離,上面鋪了一張紙。這時,我打了個噴嚏,回頭一看,紙去哪兒了呢?我定睛一看,原來紙被我的噴嚏吹到了地上,我急忙跑過去撿起紙巾,拍到桌子上,心里想:“看樣子不行!”

  突然,我想起在課外書上看到過“水有吸力”,就把杯子裝滿了水,再鋪上了紙巾。一看,紙好像被水吸住了,我的心情有點激動,我馬上拿了一個空玻璃杯放了上去,結(jié)果杯子立馬就“摔”下來了!

  這時,媽媽走過來說:“你可以把紙巾打濕,把杯子里的水倒光試試看!眿寢屨f的是真的嗎?我按照媽媽說的.做了做,把紙打濕,鋪在了下面兩個空杯子上,果然,紙巾吸在了玻璃杯上。這時,我深吸一口氣,小心翼翼地把第三個杯子放了上去,輕輕地松開我的手,杯子穩(wěn)穩(wěn)地站在“紙橋”上,我興奮地叫了起來:“成功了,成功了!”我開心得手舞足蹈。

  這個實驗叫“有力的紙橋”。大家動手做做看,一定能行!

三年級的作文 篇10

  我家有個愛嘮叨的“活火山”,她就是我媽媽。天涼了,一陣陣秋風(fēng)吹來了,黃葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。然而,媽媽的嘮叨聲也在我的耳邊飛舞。

  “我愛穿襯衫嘛”我說。

  媽媽說:“唉,你這小孩真不懂事,連我說的'話也不聽了。天涼了,要加件衣服!”

  “這句話都聽了幾百遍了”

  “我說了幾百遍,你為什么不聽呢!”

  星期六,中午我肚子餓得咕咕咕咕得叫個不停,我說“媽媽我肚子餓了,飯有沒有燒好呀!”媽媽一邊應(yīng)聲一邊把飯菜端上來,我就狼吞虎咽地吃了起來。媽媽說“別光吃肉,要多吃點蔬菜!蔽乙策叧赃厬(yīng)聲。

  鬧鐘聲響了,我還在睡覺,媽媽說“兒子快遲到了,起床呀!”我慢吞吞地穿衣服和褲子,然后媽媽帶我上學(xué)去。接著又響起來她的嘮叨聲——

  你要認(rèn)真聽講注意力要集中,不要開小差!

  學(xué)校里要聽老師的話哦!

  作業(yè)字給我寫清楚點!

  ……

  這就我家愛嘮叨的“活火山”。

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