三年級的作文

時間：2024-06-10 11:24:00 三年級我要投稿

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三年級的作文[精選10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的作文[精選10篇]

三年級的作文篇1

　　我今年八歲了，上小學(xué)三年級，聰明機靈，活潑好動，可就是有個缺點——愛哭鼻子，別人說我一句或遇到不順心的`事，眼睛里就會流出“金豆兒”。

　　有一天，上課鈴響了，老師已站在了講臺上。我一推開門，老師就問道“怎么遲到了？”“我……我……”，“到底怎么回事？說清楚些�！蔽乙豢蠢蠋煹纳袂楹車�(yán)肅，又一看全班同學(xué)都朝自己看呢，更是六神無主，雙手捂著眼睛，竟嗚嗚地哭了起來。這時同學(xué)們就議論開了：“你哭什么，有啥就給老師說啥�！薄熬褪�，這樣好哭鼻子的還是好學(xué)生呀？”“好吧，回座位，希望今后注意遵守紀(jì)律�！崩蠋熣f完，我就一步一步地挪到座位上。等老師開始講課，我才把手慢慢地放了下來，還不時用眼睛瞟瞟身邊的同學(xué)們。

　　小伙伴們，你們千萬不學(xué)我喲，也不要像我這樣喲，我也決心把這個缺點克服掉。這就是我。

三年級的作文篇2

　　我的家鄉(xiāng)在開封，開封是一座聞名中外的旅游區(qū)，那里有許多名勝古跡，如鐵塔。龍亭。清明上和園。開封府……是個惹人喜愛的好去處。

　　我最喜歡的是龍亭公園，龍亭在開封城西北偶，一走進(jìn)龍亭的大門，首先映入眼簾的是龍亭湖，它是最美的。

　　春天，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，湖上的冰融化了，小魚躍出水面，好像在說：“春天終于來啦！”湖水平靜的像一面鏡子，陽光一照湖面閃爍著無數(shù)耀眼的光芒。湖水猶如一潭誘人的陳酒，靜靜的。輕盈盈的，宛如一面寶鏡亮亮的。藍(lán)藍(lán)的。

　　夏天，湖上劃船的游人就更多啦，有的在欣賞四周美麗的風(fēng)景，有的人在湖水里游泳……在湖的中央有一個紅柱黃瓦的小亭子，湖面上有許多綠盤似的荷葉，上面蹲著穿綠西服的青蛙，一雙眼睛鼓鼓的，像一雙閃閃發(fā)光的珍珠。湖岸上有許多小朋友在畫美麗的龍亭湖。

　　秋天，樹上的`果子成熟了，有紅彤彤的蘋果，燈籠般的柿子……一陣秋風(fēng)吹過，黃黃的葉子飄落在湖上，湖面上像鋪了一層金子在太陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　冬天。湖上結(jié)滿了厚厚的冰，湖岸四周的大樹披上了長長的白發(fā)，真像一個銀白色世界。

　　�。↓埻ず�，你真不愧是開封最璀璨無比的明珠�。�

三年級的作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)，一年四季風(fēng)景如畫。

　　春天，百花爭妍，百鳥爭鳴。咦？這片草地怎么沒見到一朵小花？你只要走上前，撥開草，就能看到青草下邊藏著滿滿的一層迎春花。黃的、白的、紫的、純潔、嬌小、鮮亮；這么多、這么密、這么遼闊。它們比青草只矮幾厘米，躲在草下邊，好像只要一使勁兒，就會齊刷刷地冒出來。

　　夏天，綠樹成蔭，知了爭歌。一棵棵梧桐樹撐開了一把把綠色的大傘。我和小伙伴們在樹蔭下避暑、乘涼、聊天，知了在樹枝上歌唱。我和小伙伴們，歌唱的知了，構(gòu)成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。

　　秋天，鮮果飄香，落葉紛紛。走到田間，稻子笑彎了腰，一粒粒稻穗金黃飽滿，迎接著秋天的到來；走到果園，一個個蘋果在果樹上你擠我碰。爭著要人們?nèi)フ�！樹林里，唯獨松柏還穿著翠綠的外衣，梧桐樹有的換上了金黃色的衣裳，有的一絲不掛，光禿禿的樹枝直指天空，好像一把把鋒利的寶劍。瑟瑟秋風(fēng)調(diào)皮地吹著落葉，向人們宣布著秋天的到來。

　　冬天，寒風(fēng)瑟瑟，一片雪白。大地冷得瑟瑟發(fā)抖，趕忙穿上了由落葉和雪花織成的大外套。馬路邊的'泥土結(jié)了霜，一腳踩上去，發(fā)出“哧啦、哧啦”的清脆聲音，可好聽了！我和小伙伴們可喜歡去踩這些泥土啦。晚上，在院子里放一盆水，第二天，一盆水就結(jié)成了一大塊冰，好像一面光滑的鏡子。我和小伙伴們都搶著玩冰，盡管手被凍得通紅，但仍然津津樂道。

　　我喜歡鄉(xiāng)村，更喜歡鄉(xiāng)村四季的美麗風(fēng)景。

三年級的作文篇4

　　“上有天堂，下游蘇杭。”一提到我的家鄉(xiāng)杭州，人們一定會想到美麗迷人的西湖，而我今天要介紹的不是西湖，而是寬闊壯美的錢塘江，也稱“之江”。

　　錢塘江在杭州城南，它的對岸是濱江新區(qū)。它被譽為浙江人民的母親河。它有600多公里長，江面有2公里寬，江水浩浩蕩蕩地流入杭州灣。

　　我最愛錢塘江的水。在江堤上觀賞，有時候江面風(fēng)平浪靜，江水在陽光下閃耀著粼粼波光，游輪和貨船在江上來來往往，白云的影子映照在江面上，別提有多美了！清晨，江上飄著一層輕紗似的薄霧，對岸的'建筑隱約可見，真像仙境一般。最壯觀的要數(shù)八月十八錢江潮了，潮水如千軍萬馬般咆哮而來，拍打著堤岸，掀起幾米高的巨浪，真是壯觀極了！

　　每當(dāng)夜幕降臨，錢江兩岸亮起萬家燈火，高大的建筑物閃爍起五顏六色的霓虹燈，就像穿上了絢麗多彩的衣裳。一座座橋梁燈光璀璨，就像一道道橫跨江面的彩虹。迷人的夜色勾畫出一副流光溢彩的圖畫，讓人流連忘返。

　　我愛你，壯觀美麗的錢塘江。你是我們家鄉(xiāng)的驕傲和自豪！

三年級的作文篇5

　　終于等到了我們想要的假期，放假的那一霎那，我們有一種關(guān)在籠子里許久的鳥兒突然被放飛了一樣，放假真輕松啊!

　　放假第一天，我剛睡醒一看表，媽呀，7點三十了，我馬上穿衣服，梳梳頭，就向?qū)W校奔，去剛走到門口，一想，不是放假了嗎?我真好忘事。

　　“咕咕”肚子抗議了，我打開柜子，里面有許多東西，我發(fā)現(xiàn)張：吃早點，我們出去了”噢，自由了。

　　我吃了飯，便打開電視看動畫片。下午，太熱了，我和媽媽去游泳，我開始不敢下，在媽媽的鼓勵下，我鼓住了勇氣滑，終于會了，我體會到了成功的快樂。

　　接著，我們?nèi)ズ舆呩烎~。炎熱酷暑，熱的我滿頭大汗，忽然漁鉤一沉，我猛一拉，一條大鯉魚就上鉤了，我高興極了。整個下午我們共釣了七條魚。

　　沒事在家看看書，學(xué)到很多知識，如：泰山上有“泰山奶奶”，黃河是“母親河”……

　　在鄉(xiāng)下和姐姐學(xué)滑板，我掌握不好就摔，經(jīng)過一番練習(xí)，終于學(xué)會了。我有嘗到了成功的快樂!

　　我的假期過的.很輕松，很快樂，很有趣，我覺得這樣一個假期真的很充實，我喜歡放假!

三年級的作文篇6

　　今天我的蠶寶寶有動靜了。我發(fā)現(xiàn)一條胖胖的蠶寶寶正在找地方上山，它爬呀爬，忽然爬到了盒子的邊緣，我趕緊告訴媽媽，媽媽立刻跑來拿一片桑葉把它慢慢地引了下來。在媽媽的幫助下蠶寶寶最后終于找到了適合自己結(jié)繭的地方住了下來。它從嘴里吐出一條條長長的絲，牢牢地系在盒子上。

　　到了第二天早晨，我就迫不及待地去看蠶寶寶，我眼睛突然一亮，經(jīng)過一夜辛勤的勞動，蠶寶寶結(jié)了一個與眾不同的繭——金黃色的繭。透過薄薄的繭，我還能看見蠶寶寶還在里面不停的忙碌著，它在為自己建筑美好的`家園努力著。我覺得我們學(xué)習(xí)上也應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們這種堅持不懈的精神。

三年級的作文篇7

　　“好啊，簡希的朋友，我肯定要認(rèn)識�！鳖櫞嫦０讶巳核Φ糁螅堄信d致的看著洛小川，看她會怎么回答“你好�！甭逍〈鏌o表情地說。顧存希心中不由得佩服起來了洛小川，他們小時候可是住在一起的，說洛小川對他沒有感情是假的。但是，洛小川怎么可能面無表情呢？

　　“那個，哥，放學(xué)我們再聊，我先背小川去校醫(yī)室�！笨赡茴櫤喯６毫舻臅r間太長，學(xué)校的同學(xué)都好奇地看著他們。當(dāng)然，等顧簡希跑走的時候，有一部分人留下看顧存希，一部分人追去看顧簡希。但他們都很疑惑，顧存希從來沒有什么親密的人，包括父母。除了上課回答問題時，會說話。這個面部清秀的`男孩，怎么可能會和冷酷的顧存希有關(guān)聯(lián)？正當(dāng)他們疑惑時，上課鈴響了。當(dāng)然顧簡希還是先得把洛小川背到校醫(yī)室里了，所以老師來的時候他們已經(jīng)遲到了，害的他們兩個要一起罰站。

　　他倆便說起了閑話。

三年級的作文篇8

　　我的姥姥今年六十多歲了，她的耳朵像如來佛祖的一樣大大的，眼睛像被肉包裹的糖，看上去很慈祥。只是那張嘴整天不是這個就是那個的說個沒完，我都快被她的.嘮叨煩死了。

　　有一天，家里來了客人，姥姥說：“去買瓶醋�！蔽覄傋叱鲆徊�，姥姥便說：“過馬路要小心！”這還用你說��！我心里嘀咕著便飛快地跑下了樓梯。終于安靜了，我長長地舒了一口氣。沒想到姥姥又在后面喊：“安全第一！”

　　我跑到商店買完醋，剛一進(jìn)家門，就聽姥姥又在說：“快點！”難道不說我會一直站著不進(jìn)屋嗎？我心里又想。

　　那天，姥姥去爬山，我心想：終于不用再聽那沒完沒了的嘮叨了。中午，媽媽對我說：“去幫我買瓶醋。”我飛快地跑到馬路上，突然，一輛轎車沖了過來，差點撞到我，我一下子想起了姥姥的嘮叨：“過馬路要小心，安全第一！”

　　原來，有姥姥的嘮叨，我過馬路就會有安全。

三年級的作文篇9

　　今天，我做了個小實驗。

　　首先，我準(zhǔn)備三個玻璃杯，一包紙巾。

　　我把玻璃杯擺好“隊形”，兩只杯子的距離要剛好是一個杯底的距離，上面鋪了一張紙。這時，我打了個噴嚏，回頭一看，紙去哪兒了呢？我定睛一看，原來紙被我的噴嚏吹到了地上，我急忙跑過去撿起紙巾，拍到桌子上，心里想：“看樣子不行！”

　　突然，我想起在課外書上看到過“水有吸力”，就把杯子裝滿了水，再鋪上了紙巾。一看，紙好像被水吸住了，我的心情有點激動，我馬上拿了一個空玻璃杯放了上去，結(jié)果杯子立馬就“摔”下來了！

　　這時，媽媽走過來說：“你可以把紙巾打濕，把杯子里的水倒光試試看�！眿寢屨f的是真的嗎？我按照媽媽說的.做了做，把紙打濕，鋪在了下面兩個空杯子上，果然，紙巾吸在了玻璃杯上。這時，我深吸一口氣，小心翼翼地把第三個杯子放了上去，輕輕地松開我的手，杯子穩(wěn)穩(wěn)地站在“紙橋”上，我興奮地叫了起來：“成功了，成功了！”我開心得手舞足蹈。

　　這個實驗叫“有力的紙橋”。大家動手做做看，一定能行！