熱帶雨林探險(xiǎn)五年級作文500字

時(shí)間：2024-06-09 13:39:01 五年級我要投稿

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　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的熱帶雨林探險(xiǎn)五年級作文500字，希望能夠幫助到大家。

熱帶雨林探險(xiǎn)五年級作文500字

熱帶雨林探險(xiǎn)五年級作文500字1

　　一、競選宗旨：

　　公平、公開、公正、

　　給每一位有上進(jìn)心的少先隊(duì)員提供一個(gè)展示的舞臺，一個(gè)成長的空間。

　　二、參選對象：

　　3-6年級全體隊(duì)員。

　　三、競選形式：

　　1.3-6年級各中隊(duì)民主推薦隊(duì)員1名，班級最多可自薦2名。

　　2.競選活動(dòng)將競選大隊(duì)委的空缺，組成新一屆大隊(duì)委員會(huì)。(大隊(duì)委職務(wù)包括大隊(duì)長、副大隊(duì)長、組織委員、學(xué)習(xí)委員、文娛委員、體育委員、紀(jì)檢委員、勞動(dòng)委員)

　　四、推薦條件：

　　1.愿意熱心為集體服務(wù)。

　　2.推薦的隊(duì)員經(jīng)中隊(duì)全體隊(duì)員投票產(chǎn)生或舉手表決，在本中隊(duì)有較高的威信。

　　五、自薦條件：

　　1.曾經(jīng)被評為校園之星(或以上)等稱號。

　　2.愿意熱心為同學(xué)、老師服務(wù)。

　　3.有一定的特長，在校級(或以上)比賽中獲獎(jiǎng)。

　　六、具體要求：

　　1.填寫推薦登記表。

　　2.準(zhǔn)備2分鐘以內(nèi)的演講。題目自定，內(nèi)容主要從個(gè)人情況、競選優(yōu)勢、競選崗位、競選上崗后的工作打算四個(gè)方面。

　　七、時(shí)間及程序：

　　1.9月初將推薦表交給大隊(duì)部陳老師，9月中旬公布參加競選候選人的.名單。

　　2.形式為每人用2分鐘左右的時(shí)間進(jìn)行演講。

　　競選時(shí)間初定為：9月底

　　3.評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為10分，最低分6分，不出現(xiàn)小數(shù)。

　　(1)演講內(nèi)容：4分。

　　要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。

　　(2)語言表達(dá)：3分。

　　要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，動(dòng)作恰當(dāng)。

　　(3)現(xiàn)場答辯：2分。

　　本項(xiàng)答辯，由評委從課外知識、組織能力、工作能力等方面隨機(jī)提問。要求反應(yīng)敏捷和綜合素質(zhì)的統(tǒng)一。

　　(4)綜合印象：1分。

　　要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意，答謝。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。

　　5.評委：z校長、德育負(fù)責(zé)人李老師、大隊(duì)輔導(dǎo)員z老師和中層領(lǐng)導(dǎo)代表。

　　6.評選結(jié)果公布在校園網(wǎng)上。

熱帶雨林探險(xiǎn)五年級作文500字2

　　一、活動(dòng)背景

　　根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》和《少先隊(duì)20xx年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求，結(jié)合我校創(chuàng)建源文化特色學(xué)校的工作實(shí)際，制定我校"紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?爭章活動(dòng)方案如下

　　二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長：黨總支書記、校長、少工委主任

　　副組長：德育副校長、少工委副主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員

　　三、參與人員

　　少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級全體隊(duì)員

　　四、實(shí)施對象

　　全體少先隊(duì)員

　　五、獎(jiǎng)?wù)骂悇e

　　獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級章三類。經(jīng)過努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。

　　六、實(shí)施程序

　　1、定章：

　�。�1）基礎(chǔ)章

　　一年級：文明章、向日葵章、學(xué)軍章

　　二年級：樂學(xué)章、體鍛章、孝敬章

　　三年級：自護(hù)章、環(huán)保章、好作風(fēng)章

　　四年級：藝術(shù)章、贊祖國章、學(xué)法章

　　五年級：志愿者章、傳統(tǒng)文化章、民族團(tuán)結(jié)章

　　六年級：星星火炬章、先鋒章、五星紅旗章

　　每個(gè)年級對應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)15枚。

　�。�2）特色章

　　二年級：思源章

　　三年級：清源章

　　四年級：惜源章

　　五年級：探源章

　　六年級：匯源章

　　每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以榮獲特色章

　�。�3）星級章

　　個(gè)人：個(gè)人一星章

　　中隊(duì)：集體一星章

　　每個(gè)年級每一學(xué)年設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。

　　2、爭章

　　爭章必須做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng)，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育

　　3、考章：體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。

　�、倏颊滦问剑喊磿r(shí)間分，有平時(shí)考、抽查考、階段考

　�、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘�(duì)活動(dòng)簿

　　頒章

　　基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行�；A(chǔ)章每月最后一個(gè)的星期五下午第三節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；一星級個(gè)人章和一星級集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

　　七、具體要求

　　1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

　　2、爭章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭章活動(dòng)啟動(dòng)課，保證每月一次爭章課，并做好記錄。

　　3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容，有針對性地開展隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭章活動(dòng)啟動(dòng)課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊中能反映爭章活動(dòng)。

　　4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

　　5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的"紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?爭章活動(dòng)，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

　　八、各年級獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)

　　年級獲章標(biāo)準(zhǔn)

　　文明章

　　1、能記住社會(huì)主義核心價(jià)值觀二十四字內(nèi)容，并能在學(xué)校日常行為中實(shí)踐

　　2、能說出十六字要求：志存高遠(yuǎn)、德才并重情理兼修、勇于開拓

　　3、在音樂課上，學(xué)唱一首與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)的童謠或歌曲4、會(huì)講常用文明禮貌用語，在公共場合正確使用"四級音量"、向日葵章

　　1、熱愛中國共產(chǎn)黨教育

　　2、牢記對少年兒童的教導(dǎo)和希望

　　3、熱愛生活，熱愛班集體、積極向上。

　　學(xué)軍章

　　1、通過"祖國媽媽我愛您"大隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)，認(rèn)識國旗國徽，會(huì)唱國歌，知道國慶節(jié)；

　　2、認(rèn)真參加每周的升旗儀式，知道國旗、國徽上五顆星星的含義

　　3、利用國慶假期，拍一張與國旗的合影；

　　4、在音樂課上，學(xué)唱一首有關(guān)于中國夢的歌曲。

　　思源章

　　1、參與感恩父母養(yǎng)育之恩活動(dòng)，如：幫長輩捶捶背、端端茶

　　2、參與感恩老師教導(dǎo)之恩活動(dòng)，如：說一聲："老師，您辛苦了！

　　3、參與感恩同學(xué)幫助之恩活動(dòng)，如："謝謝您的幫助！"二年級獲章標(biāo)準(zhǔn)

　　樂學(xué)章

　　1、養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，并在隊(duì)會(huì)中分享；

　　2、查找兩句愛學(xué)習(xí)愛科學(xué)的名言，記錄在心情日記中；

　　3、能在隊(duì)會(huì)中，向隊(duì)員推薦一本愛科學(xué)的書刊；

　　4、在科學(xué)課上觀察一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)做觀察記錄。

　　體鍛章

　　1、能說出三名自己喜愛的.運(yùn)動(dòng)員

　　2、能說出五種以上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

　　3、能說出一個(gè)體育項(xiàng)目的大致規(guī)則和安全要領(lǐng)；

　　4、能給自己制定一份體育鍛煉計(jì)劃，并堅(jiān)持一個(gè)月以上，為素質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。

　　孝敬章

　　1、懂得中華民族傳統(tǒng)美德，在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)有關(guān)于孝敬的故事

　　2、在中隊(duì)中尋找一名孝敬長輩的美德少年做榜樣

　　3、在家能做兩件孝敬父母的事，并在心情日記中寫一寫；

　　4、在校尊敬老師能說出三個(gè)具體做法。

　　思源章

　　1、參與感恩父母養(yǎng)育之恩活動(dòng)，如：幫長輩捶捶背、洗洗腳；

　　2、參與感恩同學(xué)幫助之恩活動(dòng)，如："謝謝您的幫助！"年級獲章標(biāo)準(zhǔn)

　　自護(hù)章

　　1、能識別常用交通標(biāo)識，遵守交通規(guī)則

　　2、說出三種不健康食品，會(huì)識別保質(zhì)期

　　3、會(huì)說兩個(gè)以上安全知識，提高安全意識；

　　4、在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中，展示一項(xiàng)安全逃生技能，學(xué)會(huì)自護(hù)本領(lǐng)。

　　環(huán)保章

　　1、熱愛大自然，愛護(hù)花草樹木

　　2、能對垃圾進(jìn)行正確分類；

　　3、參與假日小隊(duì)文明一條街活動(dòng)；

　　4、保護(hù)環(huán)境從身邊做起，不使用一次性物品。

　　好作風(fēng)章

　　1、能用一句話說出對少先隊(duì)作風(fēng)（誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)）的理解

　　2、尋找兩個(gè)身邊踐行少先隊(duì)作風(fēng)的榜樣

　　3、能積極參與大、中、小隊(duì)活動(dòng)，并在隊(duì)活動(dòng)中踐行少先隊(duì)員好作風(fēng)

　　4、在隊(duì)會(huì)中分享兩件自己踐行少先隊(duì)作風(fēng)的事情。

　　清源章

　　1、能進(jìn)行"每日一省"自我總結(jié)評價(jià)活動(dòng)；

　　2、每天為家里做一件好事活動(dòng)

　　3、每天與父母親交流一次活動(dòng)。

　　四年級獲章標(biāo)準(zhǔn)

　　藝術(shù)章

　　1、說出三種自己喜愛的藝術(shù)形式及代表人物或代表作品，分享藝術(shù)之美；

　　2、說出當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)民間藝術(shù)代表人物或代表作品，并能適當(dāng)展示，展現(xiàn)藝術(shù)之美；

　　3、在源文化藝術(shù)節(jié)上，展示一下自己才藝或作品，創(chuàng)造藝術(shù)之美；

　　4、嘗試演奏一種樂器，體驗(yàn)藝術(shù)之美。

　　贊祖國章

　　1、列舉家鄉(xiāng)5個(gè)建設(shè)新成就，了解家鄉(xiāng)的新變化

　　2、說出當(dāng)代中國五件值得自豪的大事，感受祖國的繁榮在語文課上朗誦一篇歌頌祖國的詩歌，增強(qiáng)愛國情懷

　　3、在語文課上朗誦一篇歌頌祖國的詩歌，增強(qiáng)愛國情懷；

　　4、利用國慶長假，精心制作一張中國夢的手操報(bào)，展望未來的夢想。

　　學(xué)法章

　　1、在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》

　　2、查找未成年人容易受到的侵害及相應(yīng)的預(yù)防方法

　　3、收集一個(gè)遵法守法的案例，并在隊(duì)會(huì)中分享

　　4、參加中隊(duì)組織的一次模擬法庭活動(dòng)

　　惜源章

　　1、參與"珍愛云髻山、保護(hù)新豐江"綠色教育手操報(bào)活動(dòng)；

　　2、為班級做一件好事活動(dòng)

　　3、每天主動(dòng)向老師、同學(xué)和家長問候活動(dòng)。

　　五年級獲章標(biāo)準(zhǔn)

　　志愿者章

　　1、能準(zhǔn)確說出隊(duì)禮的含義

　　2、尋訪一位身邊的優(yōu)秀黨員；

　　3、在隊(duì)會(huì)中講述一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的故事

　　4、參加一項(xiàng)為人民服務(wù)的公益實(shí)踐活動(dòng)。

　　傳統(tǒng)文化章

　　1、說出中華民族的主要傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗

　　2、說出一個(gè)以上家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目并展示；

　　3、參觀考察一處能體現(xiàn)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的歷史名勝

　　4、在語文課上，誦讀兩篇以上古代經(jīng)典室溫，說出詩文的寓意。

　　民族團(tuán)結(jié)章

　　1、說出我國5個(gè)以上少數(shù)民族；

　　2、了解三個(gè)以上少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)俗，并收集相關(guān)的圖片或其他材料，在隊(duì)會(huì)中分享；

　　3、會(huì)唱一首少數(shù)民族的歌曲或會(huì)跳一支少數(shù)民族的舞蹈

　　4、結(jié)識一位少數(shù)民族的"手拉手"小伙伴，互相通信，建

　　立友誼。

　　探源章

　　1、探求自然之源，參與"探尋云集山、新豐江之源"活動(dòng)；

　　2、追求風(fēng)范之源，參與"成為他人的榜樣"風(fēng)范引領(lǐng)活動(dòng)

　　3、尋求德行之源，參與"見賢思齊，完善自己"立德塑品活動(dòng)。

　　六年級獲章標(biāo)準(zhǔn)

　　星星火炬章

　　1、在建隊(duì)日活動(dòng)中，知道少先隊(duì)隊(duì)歌的來歷，會(huì)獨(dú)立演唱隊(duì)歌；

　　2、參觀少先隊(duì)隊(duì)室，了解少先隊(duì)的歷史，能說出各個(gè)歷史時(shí)期少年兒童組織的名稱

　　3、學(xué)習(xí)和銘記革命先烈事跡，在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)革命先烈故事

　　4、牢記黨的教導(dǎo)，在音樂課上學(xué)唱兩首愛黨歌曲，并在"祖國媽媽我愛您"大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)中表演。

　　先鋒章

　　1、在建隊(duì)日活動(dòng)中，知道隊(duì)名的含義和先鋒的作用，明白意義；

　　2、說出五個(gè)先鋒人物的名字和主要事跡，在隊(duì)會(huì)中談感想；

　　3、在三月雷鋒月中參與學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。

　　五星紅旗章

　　1、通過"祖國媽媽我愛您"大隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)，認(rèn)識國旗、國徽，會(huì)唱國歌，知道國慶節(jié)意義

　　2、參與"傳承紅色基因，向國旗敬禮"演講、手操報(bào)等活動(dòng)。

　　匯源章

　　1、參與"我講一暖語，校園溫暖你"活動(dòng)

　　2、邀請家長共同參與"我做一件好事，校園幸福至"活動(dòng)

　　3、邀請家長共同參與"我露一笑容，校園家情濃"活動(dòng)。

　　個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

　　1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)6枚

　　2、能協(xié)助中隊(duì)開展"紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?爭章活動(dòng)的少先隊(duì)員

　　3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員；

　　4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

　　1、中隊(duì)重視開展"紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?爭章活動(dòng)

　　2、中隊(duì)開展"紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?爭章活動(dòng)效果顯著

　　3、中隊(duì)開展"紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?爭章活動(dòng)有創(chuàng)新形式

　　4、按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作

　　九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　總預(yù)算約10000元

熱帶雨林探險(xiǎn)五年級作文500字3

　　一、活動(dòng)目的`：

　　為進(jìn)一步激勵(lì)廣大少年兒童爭當(dāng)“四好少年”，勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活，在星星火炬的旗幟下，自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，全面發(fā)展，茁壯成長。在少先隊(duì)組織中增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感和使命感，為建設(shè)祖國做好全面準(zhǔn)備。

　　二、活動(dòng)對象：

　　小學(xué)一年級兒童團(tuán)員325人

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月28日下午

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校廣場

　　五、活動(dòng)議程：

　　第一項(xiàng)：奏樂、出旗

　　第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌

　　第三項(xiàng)：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單

　　第四項(xiàng)：五年級的少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾

　　第五項(xiàng)：新隊(duì)員代表發(fā)言

　　第六項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓

　　第七項(xiàng)：給新建中隊(duì)授中隊(duì)旗

　　第八項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員講話

　　第九項(xiàng)：呼號

　　第十項(xiàng)：退旗，奏樂，敬禮

　　金華小學(xué)大隊(duì)部

　　xxxxxxxx小學(xué)支部委員會(huì)

　　20xx年5月10日

熱帶雨林探險(xiǎn)五年級作文500字4

　　一、開幕詞

　　張：鮮艷的領(lǐng)巾，映紅我們稚嫩的臉龐。

　　花：火紅的隊(duì)旗，帶領(lǐng)我們大步前進(jìn)。

　　張：紅領(lǐng)巾，那是我們胸前最亮麗的色彩。

　　花：那是英雄先烈們鮮血的凝聚。

　　張：少先隊(duì)，那是我們溫馨的精神家園。

　　花：那也是我們健康成長的搖籃。

　　張：星星火炬指引我們前進(jìn)的方向，

　　花：讓我們回望歷史，展望未來。

　　合：激勵(lì)我們奮勇向前，展翅高飛。

　　張：67年，讓我們滿懷豪情，邁向新年彼岸。

　　花：敬禮！光榮的少先隊(duì)！

　　二、活動(dòng)過程

　　1張：現(xiàn)在我宣布，宜陵中心小學(xué)慶祝少先隊(duì)建隊(duì)67周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。全體立正！各中隊(duì)整隊(duì)并匯報(bào)人數(shù)。（大隊(duì)長向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)數(shù)。）

　　2張：出旗！奏樂、敬禮！（音樂停時(shí)）禮畢！

　　張：唱隊(duì)歌！（放隊(duì)歌音樂）

　　3、花：同學(xué)們，你們知道嗎，67年前的10月13日，光榮的中國少年先鋒隊(duì)成立了。我們廣大少年兒童從此有了自己的組織。

　　張：我們這個(gè)光榮的組織曾經(jīng)涌現(xiàn)出了無數(shù)的少年楷模--劉文學(xué)、何運(yùn)剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個(gè)個(gè)響亮的名字深深的印入了每個(gè)中國人的.心中。

　　花：今天，我們的組織又迎來了一批新伙伴，他們是剛剛?cè)雽W(xué)的一年級的新同學(xué)。

　　張：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。

　　4、（授予隊(duì)員紅領(lǐng)巾）（一年級每班各5名少先隊(duì)員代表，請五年級各班也派出5名少先隊(duì)員代表系紅領(lǐng)巾）

　　花：現(xiàn)在請六年級的優(yōu)秀少先隊(duì)員代表為新隊(duì)員代表佩帶紅領(lǐng)巾。

　�。ㄅ鍘昙t領(lǐng)巾后）請新老隊(duì)員歸隊(duì).

　　5、張：全體立正，請我校全體少先隊(duì)員與我們的新隊(duì)員一起舉起右拳跟我宣誓（副大隊(duì)長站在大隊(duì)旗下）

　　我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！宣誓人：各人。

　　7、花：不知道一年級的小同學(xué)加入少先隊(duì)組織的心情是怎樣的？現(xiàn)在我們歡迎班的小朋友代表全體新隊(duì)員發(fā)言，大家掌聲歡迎。

　　8、張：一年級的新隊(duì)員們，當(dāng)你們都戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，你們班就可以成立中隊(duì)，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)了。

　　花：下面請優(yōu)秀少先隊(duì)員為一年級各中隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾

　　請朱校長授旗、頒發(fā)輔導(dǎo)員證書并合影

　　9、花：請大隊(duì)輔導(dǎo)員許老師講話并呼號。

　　全體立正，呼號

　　輔導(dǎo)員呼號：準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

　　學(xué)生回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著。

　　10、尾聲：

　　張：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)。

　　花：入隊(duì)是一次理想啟航。

　　張：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)。

　　花：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章。

　　張：我們是新世紀(jì)的主人。

　　花：我們是新世紀(jì)的未來和希望。

　　張：在此，我們滿懷自豪的情感與堅(jiān)定的信念，用嘹亮的嗓音在隊(duì)旗前呼號，全體起立！

　　花：退旗、敬禮、禮畢、請坐！

　　張：我們是祖國的未來，我們是民族的希望。

　　花：我們是含苞待放的花朵，我們是展翅欲飛的雛鷹。

　　13張：全體立正，退旗！奏樂、敬禮�。ㄒ魳吠r(shí)）禮畢！隊(duì)日儀式暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束。退場

熱帶雨林探險(xiǎn)五年級作文500字5

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式

　　2、少先隊(duì)大隊(duì)委候選人的競選演講投票選舉

　　二、活動(dòng)目的.：

　　結(jié)合10月13日中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日，在全體隊(duì)員中開展隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)教育;進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式;進(jìn)行少先隊(duì)大隊(duì)委換屆選舉工作。

　　三、活動(dòng)場地：xx小學(xué)LED屏幕下

　　四、參加人員：全體師生

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月9日(大隊(duì)委候選人選舉)

　　10月10日(候選人參加大隊(duì)委會(huì)議，做演講準(zhǔn)備)

　　10月11日(候選人競選演講、大隊(duì)委投票選舉)

　　10月13日(大隊(duì)委員會(huì)成立大會(huì)暨新生入隊(duì)儀式)

　　六、活動(dòng)分工：

　　1、三至六年級各班交競選學(xué)生干部的名單以及競崗演講稿。

　　2、班主任指導(dǎo)競選學(xué)生干部寫出演講稿和指導(dǎo)學(xué)生如何演講。

　　3、一年級班主任交新隊(duì)員名單;安排一位學(xué)生作新隊(duì)員代表發(fā)言。

　　4、各班熟悉隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號內(nèi)容、呼號的手勢、中隊(duì)長整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

　　5、一年級班主任對新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育。學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識、學(xué)習(xí)怎樣佩帶紅領(lǐng)巾，學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮，熟悉宣誓、呼號的內(nèi)容。

　　6、場地規(guī)劃：

　　音響：常月

　　場地布置：孫振林、程冬陽、張陽。

　　七、活動(dòng)流程

　　l 大隊(duì)委競選(20xx年10月9日-10月11日)

　　1、以中隊(duì)為單位擇優(yōu)選出競選候選人

　　2、公開進(jìn)行大隊(duì)長競選演講

　　3、新任大隊(duì)委、全體輔導(dǎo)員投票

　　4、依據(jù)計(jì)票結(jié)果，確定大隊(duì)長、副大隊(duì)長人選

　　l 新一屆大隊(duì)委員會(huì)成立大會(huì)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式(20xx年10月13日)

　　(一)、新一屆大隊(duì)委成立大會(huì)

　　1、主持人宣布儀式開始

　　2、上屆大隊(duì)委員做工作報(bào)告

　　3、輔導(dǎo)員介紹新一屆大隊(duì)委成員，并佩戴大隊(duì)委標(biāo)志，頒發(fā)大隊(duì)委員聘書

　　4、介紹大隊(duì)委員會(huì)分工職責(zé)

　　5、新一屆大隊(duì)委成員做表態(tài)發(fā)言

　　(二)、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式

　　1、主持人宣布xx小學(xué)建隊(duì)日活動(dòng)正式開始。

　　2、各中隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。

　　3、出隊(duì)旗

　　4、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單(新隊(duì)員上臺)

　　5、老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾(五、六年級)

　　6、新隊(duì)員宣誓

　　7、新隊(duì)員代表講話

　　5、聘請一年級中隊(duì)輔導(dǎo)員并手授予聘書與隊(duì)旗

　　9、大隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)講話

　　10、全體同學(xué)唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

　　11、主持人宣布儀式結(jié)束

　　12、呼號

　　13、退旗

熱帶雨林探險(xiǎn)五年級作文500字6

　　一、課程定位

　　少先隊(duì)校本課程是由學(xué)校自主開發(fā)的課程，由學(xué)生自愿參加,以學(xué)生活動(dòng)為主，與必修課程一起構(gòu)成學(xué)校課程體系，是學(xué)校校本課程的組成部分。但它與必修課程在內(nèi)容、要求的深廣程度和活動(dòng)形式等方面又不盡相同。少先隊(duì)校本課程更突出學(xué)生的自主性、自愿性和靈活性。它對有效開展少先隊(duì)活動(dòng)、繁榮校園文化、培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力、社會(huì)活動(dòng)能力，具有十分重要的意義。

　　二、開發(fā)目標(biāo)

　　1.通過少先隊(duì)校本課程的開發(fā)，培養(yǎng)一批復(fù)合型、科研型的教師。創(chuàng)建與時(shí)俱進(jìn)的少先隊(duì)組織。

　　2.培養(yǎng)少先隊(duì)員的興趣愛好，發(fā)展個(gè)性特長，提高學(xué)生自主鍛煉、自我完善的能力。

　　3.拓展少先隊(duì)員的.知識領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　4.培養(yǎng)少先隊(duì)員的團(tuán)結(jié)合作意識，提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和審美能力，陶冶情操、增進(jìn)身心健康，使學(xué)生熱愛學(xué)校生活，適應(yīng)社會(huì)。

　　三、開發(fā)原則

　　1.自主性原則：尊重隊(duì)員主體地位，以隊(duì)員自主活動(dòng)為主，多給隊(duì)員想象、創(chuàng)造的活動(dòng)空間。

　　2.自愿性原則：尊重隊(duì)員的意愿，自選組別，充分發(fā)揮黨員的個(gè)性特長。

　　3.靈活性原則：教學(xué)內(nèi)容、方法以學(xué)校和黨員的實(shí)際情況而定，靈活的作內(nèi)容形式上的調(diào)整，使全體隊(duì)員都得到發(fā)展。

　　4.開放性原則：體現(xiàn)在目標(biāo)的多元性，內(nèi)容的寬泛性，時(shí)間空間的廣域性，評價(jià)的差異性。

　　四、校本課程的開發(fā)內(nèi)容

　　以雛鷹爭章活動(dòng)為主題，開發(fā)以下內(nèi)容作為我校少先隊(duì)校本課程的基本取向。

　　1.愛我祖國，愛我家鄉(xiāng)

　　2.做禮儀標(biāo)兵，遠(yuǎn)離不良習(xí)氣

　　3. 我喜愛的“陽光體育活動(dòng)”

　　4. 我動(dòng)手，我展現(xiàn)——隊(duì)員才藝

　　五、校本課程教材編寫要求

　　教師應(yīng)從以下四個(gè)渠道挖掘教材資源， 1、自編教材； 2、選編教材；3、選用優(yōu)秀教材；4、拓寬現(xiàn)有教材。

　　六、少先隊(duì)校本課程的開發(fā)步驟

　�、褰㈩I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：少先隊(duì)校本課程開發(fā)小組。

　　組長：xxx

　　成員：xxxx

　�、媲捌谡撟C

　　利用現(xiàn)有資源，征集教師意見，確定少先隊(duì)校本課程的具體內(nèi)容。

　　㈢培訓(xùn)師資

　　1.少先隊(duì)建設(shè)理論和校本課程理論。內(nèi)容：基礎(chǔ)教育課程改革與少先隊(duì)校本課程研究。培訓(xùn)方式：講座、研討

　　2.輔導(dǎo)員專業(yè)知識培訓(xùn)。學(xué)校對擔(dān)任少先隊(duì)校本課程的輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)專業(yè)知識培訓(xùn)。

　�、枳珜懻n程綱要。

　　課程綱要闡明以下幾方面內(nèi)容：

　　1.課程目標(biāo)：（全面、恰當(dāng)、清晰地闡述課程涉及的目標(biāo)與學(xué)習(xí)水平）

　　2.課程內(nèi)容或活動(dòng)安排。

　　3、課程實(shí)施：（包括方法、組織形式－中隊(duì)委單位、課時(shí)安排、場地、設(shè)備、對組規(guī)模等）

　　4、課程評價(jià)：（主要對隊(duì)員活動(dòng)成績的評定，涉及評定方式、記分方式、成績來源等

　�、檩o導(dǎo)員正式開題，隊(duì)員自主選擇。

　　開課之初，輔導(dǎo)員給15分鐘時(shí)間向中隊(duì)隊(duì)員介紹所開課程的主要內(nèi)容、目的、授課方式等，讓隊(duì)員根據(jù)輔導(dǎo)員的介紹自主選擇。

　�、晷１菊n程實(shí)施。

　　大隊(duì)輔導(dǎo)員做好監(jiān)按、測評。參與聽、評課的指導(dǎo)，調(diào)控校本課程實(shí)施情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，解決問題。

　�、胝n時(shí)安排：校本課程每周1課時(shí)

　　七、校本課程的評價(jià)

　　1.授課輔導(dǎo)員的評價(jià)。大隊(duì)部通過聽課、查閱資料、調(diào)查訪問等形式，對輔導(dǎo)員進(jìn)行考核，并記入業(yè)務(wù)檔案。主要是四看：一看學(xué)生選擇該項(xiàng)目的人數(shù)，二看隊(duì)員實(shí)際接受的效果，三看領(lǐng)導(dǎo)與教師聽課后的反映，四看學(xué)生問卷調(diào)查的結(jié)果。

　　2、學(xué)生的評價(jià)。少先隊(duì)校本課程不采用書面方式的考試或考查，對隊(duì)員評價(jià)主要是三看：一看隊(duì)員學(xué)習(xí)該課程的學(xué)時(shí)總量，作好考勤記錄。二看隊(duì)員在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，如態(tài)度、積極性、參與狀況等，可分為“優(yōu)秀、良好、一般、較差”等形式記錄在案，作為“優(yōu)秀學(xué)生”評比條件。三看學(xué)生學(xué)習(xí)的成果，學(xué)生成果可通過實(shí)踐操作、作品展示、競賽、評比、匯報(bào)演出等形式展示，成績優(yōu)秀者可將其成果記入學(xué)生檔案內(nèi)，作為評章的主要依據(jù)。

　　八、少先隊(duì)校本課程的教學(xué)管理

　　1、中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，按步實(shí)施、隨機(jī)聽課，隨時(shí)測評。

　　2、輔導(dǎo)員必須有輔導(dǎo)記錄。

　　3、輔導(dǎo)員應(yīng)按學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃的要求，達(dá)到規(guī)定的課時(shí)與教學(xué)目標(biāo)。

　　4、輔導(dǎo)員應(yīng)保存學(xué)生的作品、資料及在活動(dòng)、競賽中取得的成績資料。

　　5、中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真寫好教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

　　6、每學(xué)期召開一次校本課程研討會(huì)，展示優(yōu)秀輔導(dǎo)員的成功經(jīng)驗(yàn)，解決存在的問題，及時(shí)總結(jié)少先隊(duì)校本課程的實(shí)施情況。

熱帶雨林探險(xiǎn)五年級作文500字7

　　隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，讓我們積極完成以下端午節(jié)的活動(dòng)吧！

　　活動(dòng)一：明端午

　　各班組織開展“濃情端午，傳承民俗”主題班隊(duì)活動(dòng)，向同學(xué)們介紹端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動(dòng)等，爭取每位同學(xué)都能成為端午節(jié)知識“小專家”。

　　活動(dòng)二：品端午

　　在端午節(jié)前后，同學(xué)可以與家人一起浸糯米、洗粽葉、包粽子、吃粽子，與家人共度端午佳節(jié)，共同弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。記得與你的.優(yōu)秀作品合影喲！

　　活動(dòng)三：畫端午

　　大家可以以詩配畫或者手抄報(bào)的形式，介紹端午節(jié)的由來、習(xí)俗以及屈原的故事。

　　活動(dòng)四：誦端午

　　同學(xué)們可以走進(jìn)屈原詩詞，通過誦讀詩詞來進(jìn)一步理解端午文化，感受傳統(tǒng)文化的魅力所在。別忘了錄制成小視頻哦，要求橫版視頻，聲情并茂。

　　活動(dòng)五：織端午

　　利用假期和家長學(xué)習(xí)如何編織五色繩，或者自制一個(gè)香囊，體會(huì)勞動(dòng)的快樂，感受不一樣的端午。

　　請大家積極參與活動(dòng)，老師期待你們的優(yōu)秀作品哦！

熱帶雨林探險(xiǎn)五年級作文500字8

　　活動(dòng)時(shí)間：10月13日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：電子屏前廣場

　　活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾相約中國夢，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”——今天我入隊(duì) 爭當(dāng)好隊(duì)員

　　活動(dòng)氛圍營造：

　　(一)活動(dòng)前各項(xiàng)訓(xùn)練

　　1、一年級中隊(duì)輔導(dǎo)員和六年級結(jié)對中隊(duì)對新隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識教育;(學(xué)會(huì)唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌;學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、宣誓、呼號)。

　　2、新一屆大隊(duì)委員改選。

　　3、大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的常規(guī)程序訓(xùn)練。

　　(1)各中隊(duì)進(jìn)行隊(duì)會(huì)儀式訓(xùn)練，要求訓(xùn)練準(zhǔn)確到位。

　　(2)大隊(duì)部對各班中隊(duì)長進(jìn)行整隊(duì)報(bào)數(shù)、行進(jìn)跑步訓(xùn)練，要求語言正確、動(dòng)作規(guī)范。

　　(3)大隊(duì)部對大隊(duì)長和主持人進(jìn)行大隊(duì)會(huì)儀式主持訓(xùn)練。

　　(4)出旗、退旗訓(xùn)練。

　　4、一年級各中隊(duì)選出新隊(duì)員，進(jìn)行新隊(duì)員登記。

　　5、大隊(duì)部對新生進(jìn)行入隊(duì)訓(xùn)練。

　　6、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備。

　　(二)活動(dòng)氛圍營造

　　1、學(xué)生衣著：要求佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾，穿校服。

　　2、電子屏、音響、話筒：張xx

　　3、攝影：王xx

　　活動(dòng)議程：

　　一、入場宣布開始

　　二、各中隊(duì)整隊(duì)、報(bào)數(shù)、向大隊(duì)長匯報(bào)人數(shù)

　　三、出隊(duì)旗、敬禮、唱隊(duì)歌

　　四、新大隊(duì)委任職

　　大隊(duì)委員上場、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為新一屆大隊(duì)委員佩戴大隊(duì)干部標(biāo)志、大隊(duì)長帶領(lǐng)新一屆大隊(duì)委員進(jìn)行就職宣誓。

　　五、新隊(duì)員入隊(duì)、宣誓

　　大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單、六年級學(xué)生向一年級少先隊(duì)員授紅領(lǐng)巾、教敬隊(duì)禮。

　　大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓，老隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞。

　　七、新隊(duì)員代表發(fā)言

　　八、聘任中隊(duì)輔導(dǎo)員、校級領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)聘書、掛紅領(lǐng)巾、授中隊(duì)旗

　　九、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話

　　十、退旗

　　宣布結(jié)束、退場。

熱帶雨林探險(xiǎn)五年級作文500字9

　　一、活動(dòng)目的：

　　為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，積極推動(dòng)凈化未成年人成長的社會(huì)文化環(huán)境，配合“南粵少年雛鷹行動(dòng)”，在廣大青少年中進(jìn)一步弘揚(yáng)良好的道德風(fēng)尚，我校開展“雛鷹之星”競賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　爭當(dāng)雛鷹小明星全面發(fā)展我能行

　　三、參與活動(dòng)對象：

　　學(xué)校年滿7—14歲的少先隊(duì)員。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月25——6月20日

　　五、活動(dòng)方式：

　　各中隊(duì)發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員參與，在隊(duì)活動(dòng)中展示參賽少先隊(duì)員的風(fēng)采，并進(jìn)行討論交流，接受隊(duì)員投票，產(chǎn)生本中隊(duì)雛鷹之星并向?qū)W校一級推薦。

　　六、參賽要求:

　　（一）基本要求

　　1．熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo), 遵紀(jì)守法，有遠(yuǎn)大理想和正確的`人生目標(biāo)；

　　2. 勤奮學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；

　　3. 熱愛少先隊(duì)組織，具有作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感,積極參加隊(duì)的活動(dòng)并在隊(duì)組織中發(fā)揮積極作用。

　　（二）南粵雛鷹之星

　　本次競賽活動(dòng)分別設(shè)立南粵雛鷹文明之星、奉獻(xiàn)之星、自強(qiáng)之星、才藝之星、智慧之星、活力之星各若干名，每位參賽隊(duì)員只能選擇參加其中一個(gè)類別的雛鷹之星競賽評選。

　　參與少先隊(duì)員除符合參賽基本要求外，各類別雛鷹之星側(cè)重以下要求：

　�。�1）文明之星：積極參與文明和諧校園建設(shè)，養(yǎng)成良好習(xí)慣和文明禮儀，具備較高文明素養(yǎng)并發(fā)揮表率作用；

　�。�2）奉獻(xiàn)之星：樂于助人，積極參與手拉手和志愿服務(wù)等活動(dòng)并有突出表現(xiàn)；

　�。�3）自強(qiáng)之星：身處逆境自強(qiáng)不息，克服困難，積極進(jìn)取并取得一定成績；

　�。�4）才藝之星：積極參與各項(xiàng)校園文化藝術(shù)活動(dòng)，不斷提高藝術(shù)修養(yǎng)并取得突出成績；

　�。�5）智慧之星：熱愛科學(xué)，積極參與閱讀活動(dòng)以及學(xué)科與科技競賽活動(dòng)并取得優(yōu)良成績；

　�。�6）活力之星：積極參加陽光體育活動(dòng)，堅(jiān)持體育鍛煉，具有良好的身體素質(zhì)，在各類運(yùn)動(dòng)競賽中取得優(yōu)良成績。

熱帶雨林探險(xiǎn)五年級作文500字10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　公平，公開，公正，給每一位有上進(jìn)心的少先隊(duì)員提供一個(gè)展示的舞臺，一個(gè)成長的空間。更好地促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作向著規(guī)范化方向發(fā)展，選出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)，形成自己的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管的少先隊(duì)工作新局面。

　　二、參選對象：

　　3—6年級全體學(xué)生。

　　三、競選形式：

　　36年級的'少先隊(duì)員，由各中隊(duì)必須推薦2名，也可以自薦。

　　四、推薦條件：

　　1、兩年以上被評為校（或以上）三好生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員。

　　2、愿意熱心為同學(xué)、老師服務(wù)，家長支持學(xué)校各項(xiàng)工作，熱衷參加學(xué)�；顒�(dòng)。

　　3、有一定的特長，在校級比賽中榮獲一二等獎(jiǎng)或有區(qū)級（以上）比賽中獲獎(jiǎng)。

　　4、經(jīng)中隊(duì)全體隊(duì)員投票產(chǎn)生，在同學(xué)中有較高的威信。

　　五、自薦條件：

　　1、曾經(jīng)三年被評為校（或以上）三好生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員。

　　2、愿意熱心為同學(xué)、老師服務(wù)，家長支持學(xué)校各項(xiàng)工作，熱衷參加學(xué)�；顒�(dòng)。

　　3、有一定的特長，在校級比賽中榮獲一等獎(jiǎng)或有區(qū)級（以上）比賽中獲得二等獎(jiǎng)以上。

　　六、具體要求：

　　1、辦一份手抄報(bào)（必須有一張本人照片），能夠全面展示自己的成績、特長、興趣、愛好。（A3紙內(nèi)）

　　2、準(zhǔn)備2分鐘以內(nèi)的自我介紹（結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，明確自己健康的學(xué)習(xí)方式、生活方式、運(yùn)動(dòng)理念等，明確自己身上的不足之處與改進(jìn)方法，以及自己對學(xué)校大隊(duì)部工作的看法和建議等進(jìn)行競選演講）。

　　3、填寫登記表。（到班主任領(lǐng)�。�

　　七、時(shí)間及程序：

　　1、經(jīng)中隊(duì)推薦的同學(xué)、自薦的同學(xué)務(wù)必于9月23日前將報(bào)名表、手抄報(bào)交給大隊(duì)輔導(dǎo)員。（過時(shí)再交的班級或同學(xué)被視為自動(dòng)棄權(quán)）。

　　2、9月29日下午由大隊(duì)部進(jìn)行初選，并在周二公布參加最后競選同學(xué)的名單【10名】。屆時(shí)后選人員準(zhǔn)備好演講稿、個(gè)人才藝表演內(nèi)容、序號牌。

　　3、初定10月13日下午3：20為現(xiàn)場選拔賽，形式為每人用1分鐘左右的時(shí)間進(jìn)行自我介紹（或競選宣言）和個(gè)人才藝表演。

　　4、參加人員：全體師生。

　　5、評選結(jié)果將在升旗儀式上公布。

　　備注：請各中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)各競選同學(xué)準(zhǔn)備競選宣言或演講稿。

　　6、競選對象：只是填寫大隊(duì)委員，不用填寫隊(duì)委的分工。

　　八、當(dāng)選大隊(duì)委名額分配：

　　全校正式大隊(duì)委共6名

熱帶雨林探險(xiǎn)五年級作文500字11

　　一、目標(biāo):

　　為熱烈慶祝少先隊(duì)建隊(duì)74周年，我們要引導(dǎo)孩子們秉承并發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，提升他們的榮譽(yù)感與自豪感。我們致力于培育他們聽從黨的教誨，熱愛祖國與人民，熱衷勞動(dòng)與科技，愛護(hù)公物，勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉體魄，提升技能，并立志為中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，成為未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

　　二、主題:

　　爭當(dāng)星星火炬下的優(yōu)秀青少年

　　三、時(shí)間:

　　20xx年10月13日第三節(jié)課

　　四、準(zhǔn)備工作:

　　1、紅領(lǐng)巾45個(gè)，中隊(duì)旗30面，大隊(duì)旗1面

　　2、橫幅:慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)74周年

　　3、獎(jiǎng)品:筆記本，獎(jiǎng)狀

　　4、音響設(shè)備：負(fù)責(zé)播放國歌、隊(duì)歌、退場音樂

　　5、二至六年級每班選出5名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。一、二年級每班選出5名新的隊(duì)員。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員在10月12日中午舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式的培訓(xùn)。

　　五、活動(dòng)流程:

　　(1) 李校長發(fā)言；

　　(2) 大隊(duì)輔導(dǎo)員講解隊(duì)史；

　　(3) 新生入隊(duì)儀式；

　　(4) 新隊(duì)員代表發(fā)表演講（由二年級的`學(xué)生代表）；

　　(5) 表彰優(yōu)秀的少先隊(duì)員；

　　(6) 優(yōu)秀隊(duì)員代表發(fā)表演講（由五年級的學(xué)生代表）；

　　(7) 崔主任發(fā)言。

熱帶雨林探險(xiǎn)五年級作文500字12

　　為了積極響應(yīng)市委、市政提出的“告別十大陋習(xí),爭做文明市民”的號召，崇尚和弘揚(yáng)健康向上的道德風(fēng)尚，進(jìn)一步提高全體市民文明素質(zhì)和城市文明程度，培養(yǎng)學(xué)生的城市主人翁意識，把“我和爸媽爭做文明市民”活動(dòng)引向深入，特開展實(shí)崇實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員文明勸導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)步驟：

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)階段：舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并在學(xué)生家庭中針對學(xué)生和父母存在的.陋習(xí)展開調(diào)查，并向家長宣傳爭做文明市民的活動(dòng)。

　　2、實(shí)踐活動(dòng)階段：分班定期開展文明行為勸導(dǎo)活動(dòng)（每周六上午），在家庭開展和“父母爭做文明市民”實(shí)踐活動(dòng)。

　　3、總結(jié)評比階段：五月份進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)評比。評選出優(yōu)秀小勸導(dǎo)員和文明家庭。

　　二、活動(dòng)要求

　　1、全體師生高度重視，積極參與到爭做文明市民的活動(dòng)中來。凡安排到的班級的正副班主任老師和行政人員、團(tuán)支部人員要服從學(xué)校安排，按時(shí)到崗，負(fù)好責(zé)任。

　　2、各班主任老師要在同學(xué)中做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《市民守則》，倡議廣大同學(xué)在家庭當(dāng)好小宣傳員，和爸爸媽媽一起爭做文明市民。家庭意見調(diào)查表于下周上交德育處。

　　3、有文明勸導(dǎo)任務(wù)的班級，要求穿校服，佩帶紅領(lǐng)巾和校徽。少先大隊(duì)要打好校牌、隊(duì)旗、團(tuán)旗。

　　4、參加勸導(dǎo)活動(dòng)的師生于周六早上8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校集合，9點(diǎn)開始勸導(dǎo)。各班老師必須清點(diǎn)好人數(shù)，不能遲到或缺席。勸導(dǎo)時(shí)間為早上9點(diǎn)——11點(diǎn)30分。

　　5、文明勸導(dǎo)內(nèi)容：

　�。�1）隨意穿行馬路、踐踏花草、亂扔垃圾的不文明行為；

　�。�2）宣傳《張家界市民守則》。

　　6、在文明勸導(dǎo)活動(dòng)中，各班學(xué)生必須遵守紀(jì)律，在指定的地點(diǎn)站好。使用普通話，勸導(dǎo)用語要禮貌、熱情，樹立實(shí)崇少先隊(duì)員的良好形象。不準(zhǔn)在馬路上追趕打鬧，不準(zhǔn)帶零食，不亂扔垃圾，不能出現(xiàn)不文明的行為。

　　7、各分管的行政和教師要高度負(fù)責(zé)，多對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，注意馬路路況，保障學(xué)生的交通安全。

　　8、活動(dòng)結(jié)束后，各班統(tǒng)一集合，排好歸家隊(duì)，強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律，使學(xué)生平安的回家，無意外事件發(fā)生。對于中途私自離開或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，將在周一朝會(huì)上點(diǎn)名批評。

　　三、分工安排表

　　第一周

　　班級負(fù)責(zé)地段負(fù)責(zé)教師分管行政

　　五（1）

　　1、原東方酒店——公路局 z

　　2、建材市場——武龍酒店 z

　　五（2）

　　2、機(jī)關(guān)幼兒園——子舞崗?fù)?z

　　機(jī)關(guān)幼兒園——市農(nóng)業(yè)銀行 z

　　第二周

　　班級負(fù)責(zé)地段負(fù)責(zé)教師分管行政

　　五（3）

　　1、原東方酒店——公路局 z

　　2、建材市場——武龍酒店 z

　　五（4）

　　2、機(jī)關(guān)幼兒園——子舞崗?fù)?z

　　機(jī)關(guān)幼兒園——市農(nóng)業(yè)銀行 z

　　第三周

　　班級負(fù)責(zé)地段負(fù)責(zé)教師分管行政

　　五（5）

　　1、原東方酒店——公路局 z

　　2、建材市場——武龍酒店 z

　　五（6）

　　2、機(jī)關(guān)幼兒園——子舞崗?fù)?z

　　機(jī)關(guān)幼兒園——市農(nóng)業(yè)銀行 z

　　實(shí)崇小學(xué)德育處少先隊(duì)

熱帶雨林探險(xiǎn)五年級作文500字13

　　為進(jìn)一步推動(dòng)“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動(dòng)深入開展，增強(qiáng)我校學(xué)生對少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感，按照省市縣少工委統(tǒng)一安排，我校決定在20xx年10月13日少先隊(duì)建隊(duì)64周年期間，開展明光小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾夢想角” 創(chuàng)建暨建隊(duì)紀(jì)念日主題隊(duì)日活動(dòng)，活動(dòng)具體方案如下：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：xx及各中隊(duì)輔導(dǎo)員(各班班主任)

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　學(xué)校定于20xx年10月11日作為學(xué)校少先隊(duì)組織創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾夢想角”暨建隊(duì)紀(jì)念日主題隊(duì)日活動(dòng)的統(tǒng)一行動(dòng)日，以班級中隊(duì)會(huì)為主，積極地開展活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)目的

　　1、通過創(chuàng)建班級中隊(duì)“紅領(lǐng)巾夢想角”，引導(dǎo)隊(duì)員從小心中種下美麗夢想，用中國夢激發(fā)他們的理想夢、科學(xué)夢、創(chuàng)造夢、報(bào)國夢，長大成長為中國夢的建設(shè)者、創(chuàng)造者、貢獻(xiàn)者。

　　2、通過創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾夢想角”活動(dòng)，充分利用“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題，將每周一課時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)課程(班周會(huì))使用好、發(fā)揮好。

　　3、通過創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾夢想角”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化陣地建設(shè)，陶冶少年兒童情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提升他們的道德素養(yǎng)。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、學(xué)校少先大隊(duì)要舉行紅領(lǐng)巾夢想角創(chuàng)建暨少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

　　2、各班級中隊(duì)要按照要求，建有一個(gè)紅領(lǐng)巾夢想角。

　　3、學(xué)校少先大隊(duì)在活動(dòng)當(dāng)天，要在學(xué)校顯著位置懸掛大隊(duì)旗，各班級中隊(duì)在教室懸掛中隊(duì)旗;

　　4、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要介紹少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)旗、隊(duì)章、隊(duì)歌、隊(duì)禮、紅領(lǐng)巾;組織學(xué)生在班級內(nèi)開展活動(dòng)，營造良好的少先隊(duì)節(jié)慶氛圍。

　　5、講述夢想。在輔導(dǎo)員老師的引導(dǎo)下，由少先隊(duì)員通過講故事、朗誦等藝術(shù)形式，講述一個(gè)或幾個(gè)為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗的榜樣人物的真實(shí)故事，激勵(lì)少先隊(duì)員從小學(xué)榜樣，激發(fā)少先隊(duì)員的夢想。

　　6、齊誦經(jīng)典。輔導(dǎo)員老師選取一篇革命志士所作的與理想信念相關(guān)的名篇名作，組織少先隊(duì)員集體誦讀其中的經(jīng)典段落，引導(dǎo)少先隊(duì)員感受先烈的報(bào)國志向和實(shí)現(xiàn)民族振興、國家富強(qiáng)、人民幸福的理想追求。

　　7、合唱歌曲。輔導(dǎo)員老師選取一首易學(xué)、動(dòng)聽、好唱、緊扣中國夢和愛國愛黨主題的歌曲，可通過合唱、觀看MV、表演唱、帶動(dòng)唱、教唱等方式，引導(dǎo)少先隊(duì)員在音樂營造的`氛圍中感受歌曲傳遞的情感和內(nèi)容。

　　8、分享收獲。在少先隊(duì)活動(dòng)課上，每個(gè)小隊(duì)派出代表分享感受最深、體會(huì)最深的一句話一首歌，或者講講自己的理想和對中國夢的美好期望，說說自己努力的目標(biāo)，表達(dá)自己的志向。鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員采用“一句話表達(dá)心聲”的方式，表達(dá)對隊(duì)日活動(dòng)的真實(shí)感受。

　　五、紅領(lǐng)巾夢想角的要求：

　　1、堅(jiān)持以小學(xué)生為本，以少先隊(duì)員、少先隊(duì)中隊(duì)組織為主體，以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題，以夢想卡展示為主要形式。

　　2、少先隊(duì)員通過制作夢想卡，將自己心中具有現(xiàn)實(shí)性、開創(chuàng)性、有可能實(shí)現(xiàn)的夢想內(nèi)容寫到卡片上�？蛇\(yùn)用繪畫、照片、剪紙等來裝飾點(diǎn)綴自己的夢想卡。作品要體現(xiàn)原創(chuàng)、手工制作、富有美感、切忌空泛。

　　3、通過真實(shí)的語言，將自己的美好夢想寫下來。這些夢想可以與國家大事有關(guān)，也可以是家庭變化，內(nèi)容要避免空泛、千篇一律，要突出自己的個(gè)性特點(diǎn)。

　　4、要積極動(dòng)員和引導(dǎo)家長參與到活動(dòng)中來，讓他們和自己的孩子共同設(shè)計(jì)、規(guī)劃孩子的夢想，并在家庭同時(shí)展示，起到“大手拉小手，共筑中國夢”的宣傳教育效果，真正讓“紅領(lǐng)巾夢想角”成為少先隊(duì)員對遠(yuǎn)大理想、幸福生活和美好未來向往與憧憬的精神家園。

　　5、各班級紅領(lǐng)巾夢想角建在教室一角，在20xx年10月11日前完成。

熱帶雨林探險(xiǎn)五年級作文500字14

　　一、活動(dòng)目的：

　　20xx年xx月xx日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)x年紀(jì)念日，為增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織力量，發(fā)展中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、健康向上的精神，促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。學(xué)校決定xx月xx日舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，現(xiàn)擬定活動(dòng)方案如下：

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx月xx日(星期二)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場

　　四、參加人員：

　　一―六年級全體師生

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　(入隊(duì)前教育)

　　1、一年級班主任利用活動(dòng)課、大課間等時(shí)間做好新隊(duì)員入隊(duì)前的教育工作。教會(huì)新隊(duì)員入隊(duì)的誓詞、呼號、敬隊(duì)禮及系紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)基本常識。

　　(相關(guān)學(xué)習(xí)資料，統(tǒng)一發(fā)放。并請音樂老師對新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)歌教學(xué)。)建議可以分為五講：

　　第一講《少先隊(duì)的光榮歷史》；第二講《中國少年先鋒隊(duì)章程》；第三講《隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、入隊(duì)誓詞》；第四講《隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號》；

　　第五講《成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員》。(xx月xx日、xx日、xx日完成)

　　2、班主任下發(fā)入隊(duì)光榮卡，并上交新隊(duì)員名單。(放國慶節(jié)假前完成)

　　3、大隊(duì)部準(zhǔn)備活動(dòng)所需佩戴的'紅領(lǐng)巾。

　　4、xx月xx日大課間時(shí)間進(jìn)行模擬演練入隊(duì)儀式。(參加人員：新隊(duì)員、旗手)

　　5、xx月xx日，入隊(duì)學(xué)生自備心愿卡，寫下入隊(duì)心愿和自己努力的目標(biāo)。

　　6、選派20名學(xué)生初步培訓(xùn)，儀式上給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

　　7、安排中隊(duì)輔導(dǎo)員聘任事項(xiàng)。入隊(duì)儀式程序

　　第一項(xiàng)：全體立正出旗、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

　　第二項(xiàng)：全體少先隊(duì)員起立唱隊(duì)歌。

　　第三項(xiàng)：校領(lǐng)導(dǎo)講話

　　第四項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員講話并宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。新隊(duì)員入場。(奏樂：進(jìn)行曲)

　　第五項(xiàng)：請5、6年級優(yōu)秀少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

　　第六項(xiàng)：宣誓；(新隊(duì)員宣誓、老隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞)(大隊(duì)委領(lǐng)讀)――全體立正，我宣誓：

　　我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為^共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量。宣誓人：xxx(領(lǐng)誓人說一句，新隊(duì)員重復(fù)一句。宣誓動(dòng)作與呼號動(dòng)作相同。誓詞說完后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊(duì)員同時(shí)高聲報(bào)出自己的姓名)

　　第七項(xiàng)：中隊(duì)貼心愿樹。(新隊(duì)員把自己的心愿卡貼到自己中隊(duì)心愿樹上)

　　第八項(xiàng)：新隊(duì)員代表講話

　　第九項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新中隊(duì)成立及新中隊(duì)輔導(dǎo)員名單，并為各中隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾。

　　第十項(xiàng)：大隊(duì)委為一年級中隊(duì)授中隊(duì)旗。

　　第十一項(xiàng)：宣讀各班優(yōu)秀少先隊(duì)員名單、紅領(lǐng)巾廣播站優(yōu)秀播音員名單

　　第十二項(xiàng)：呼號

　　第十三項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員講話

　　第十四項(xiàng)：退旗

　　第十五項(xiàng)：宣布入隊(duì)儀式結(jié)束。

　　六、活動(dòng)安排：

　　1、主持：學(xué)生兩名(指導(dǎo)老師：xxx)

　　2、旗手：學(xué)校大隊(duì)部旗手3名。