滿分中考作文精選【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的滿分中考作文，希望對(duì)大家有所幫助。
滿分中考作文1
人是有感情的，因此人也往往將自己的感情加于周圍的世界中，這就決定了人看窗外的世界時(shí)往往帶著不同色彩的眼鏡，而眼鏡的顏色是由每個(gè)人的心態(tài)決定的。
比如詠蟬，就唐朝詩(shī)人而言，官場(chǎng)春風(fēng)得意的虞世南聞蟬聲而感慨：“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)�！弊掷镄虚g洋溢的是大志高潔；仕途不順的李商隱則低吟：“本以高難飽，徒勞恨費(fèi)聲。”身陷囹圄的駱賓王聞蟬聲而嘆息:“露重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉�！蓖瑯拥南s在不同的人眼中，其特點(diǎn)竟如此懸殊。鋒臣教育
當(dāng)然，同一個(gè)人在不同的時(shí)期，對(duì)窗外世界的看法也是不同的。青年時(shí)代的杜甫胸懷大志，眼中的世界四海升平而心中也是“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”，在他眼里，道路永遠(yuǎn)如一馬平川般順暢、美好；安史之亂后，飽受流離之苦的杜甫則寫出了“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的詩(shī)句，在他看來(lái)窗外的世界結(jié)起了一層厚厚的冰霜。
可見(jiàn)，同樣的外物因人的心態(tài)不同而不同，同一個(gè)人也會(huì)因心態(tài)的不同而看到不同的外物。而我們做一件事往往也是這樣，當(dāng)我們只看重結(jié)果時(shí)，周圍的一切及過(guò)程在我們的.眼中就是黯淡的，或枯燥，或乏味，正如藝術(shù)大師羅丹所說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！倍�(dāng)我們不僅重結(jié)果，而且重過(guò)程時(shí)，我們就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)原來(lái)美好無(wú)處不在。這些美，包括人情的美、創(chuàng)造的美、自然的美……鋒臣教育
看社會(huì)如此，看他人亦如此。法國(guó)哲學(xué)家薩特說(shuō)過(guò)：“他人就是地獄。”一個(gè)人同他人相處，如果自己是個(gè)非常挑剔的人，這樣，只看到別人這樣那樣的缺點(diǎn)與不足，用一雙冷眼看世界，那么他永遠(yuǎn)也不會(huì)從他人那里得到溫暖，得到的只是不安與失落。如此說(shuō)來(lái)，他人一定是自己的地獄！但如果你更多看到的是他人身上各種美的光環(huán)，比如樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)，比如認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，那么即使在數(shù)九寒冬你也會(huì)從他人那里感受到溫暖，這時(shí)他人也許就是天堂.鋒臣教育
窗外的世界一片生機(jī)，抑或一片荒涼，就在于你用什么樣的心態(tài)觀看。
滿分中考作文2
我們常常為趙本山、宋丹丹的小品表演捧腹大笑，只因?yàn)樗麄z幽默搞笑的表演讓人忍俊不禁。不僅精彩的小品有如此奇效，幽默搞笑的文章同樣具有吸引力。所以，要想提高考[微博]場(chǎng)作文的分?jǐn)?shù)和人氣，幽默搞笑不失為一種有效的方法。
“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)�！庇哪瑏�(lái)源于生活，家庭、校園、社區(qū)，到處都有幽默之花在悄然開(kāi)放，把它們用活潑的語(yǔ)言真實(shí)地記錄下來(lái)，不矯情，不造作，幽默之花也就由生活之野移栽到了你的作文之田了。
當(dāng)然，即使幽默搞笑，也不能低級(jí)趣味。無(wú)聊的冷笑話不是幽默，時(shí)興的惡搞不是幽默，代表邪惡的狡猾不是幽默，挖苦諷刺不是幽默，嘲笑缺陷不是幽默，油腔滑調(diào)不是幽默，插科打諢不是幽默。幽默既要使人忍俊不禁，又要使人支頤沉思。幽默應(yīng)以善意為內(nèi)質(zhì)，以高雅為外衣，以搞笑為手段，以激起讀者閱讀的興趣、給人以教益和熏陶為目的。
幽默搞笑的中考作文因其特殊的魅力而讓閱卷老師青睞有加，毫不吝惜地把高分甚至滿分送給這種開(kāi)遍語(yǔ)言智慧之花的作文。
[中考兵法]
幽默搞笑的語(yǔ)言耐人咀嚼，耐人回味。如何讓作文的語(yǔ)言幽默起來(lái)呢？以下技法可供借鑒。
1妙用成語(yǔ)
作文中的成語(yǔ)用得太多或死板會(huì)使文章呆滯、枯澀，失去美麗的光澤，而在特殊的語(yǔ)境里，巧妙引用或改用，幽它一默，卻能讓文章增添亮色。如：“拉嚴(yán)了所有的窗簾，開(kāi)亮了所有的燈，準(zhǔn)備了鋼絲——要扎壞蛋的眼睛，羽毛球拍——用來(lái)砸壞蛋的頭……一切準(zhǔn)備完畢，‘萬(wàn)事俱備：只欠壞蛋’，足足等了一晚上，卻沒(méi)有見(jiàn)到壞蛋的影兒……”這里將成語(yǔ)“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”加以巧妙改動(dòng)：情趣頓生。
2大詞小用
違背一個(gè)詞的傳統(tǒng)用法，以突出其新的意義，把大詞活用為小詞，以增強(qiáng)語(yǔ)言的幽默感和表現(xiàn)力。如：“她昨晚沒(méi)來(lái)參加聚會(huì)，我們都怪她背叛了老朋友，原來(lái)她是突然病了，真是差點(diǎn)制造了一樁冤假錯(cuò)案�！薄霸┘馘e(cuò)案”本指因未弄清事實(shí)而定性錯(cuò)誤的案件或是故意制造的陷害他人的案件，這里用于朋友間小事上的誤會(huì)，大詞活用為小詞，頗能引人發(fā)笑。再如：“老師走出教室的一剎間，一場(chǎng)激烈的‘大戰(zhàn)’便開(kāi)始了。肖強(qiáng)、余抗兩君是死對(duì)頭，也是班主任的‘心頭大患’，以致大家感嘆，既生強(qiáng)何生抗？這不，兩君又不知為啥雞毛蒜皮的小事‘開(kāi)火’了。只要他倆發(fā)生‘戰(zhàn)爭(zhēng)’，誰(shuí)也阻止不了，誰(shuí)也不想自討沒(méi)趣。于是乎，我們的書(shū)便在這場(chǎng)‘戰(zhàn)斗’中化作‘槍林彈雨’。飛來(lái)飛去，遭了大殃，嗨，自認(rèn)倒霉吧�！蔽亩沃写笤~小用的詞語(yǔ)俯拾皆是，讓人目不暇接—；“大戰(zhàn)”“心頭大患”“開(kāi)火”“戰(zhàn)爭(zhēng)”“戰(zhàn)斗”“槍林彈雨”，增添了文章的幽默色彩。
3巧用新詞
隨著社會(huì)特別是網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，也隨著外來(lái)文化的逐漸滲透，在我們的語(yǔ)言中，誕生了許多新詞妙語(yǔ)，如果能將這些新詞妙語(yǔ)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我們的作文中去，就會(huì)讓文章幽默詼諧起來(lái)。如：“他的動(dòng)作簡(jiǎn)直帥呆了！”如果將“帥呆”改為同義詞語(yǔ)“很帥”，表達(dá)的俏皮之感會(huì)蕩然無(wú)存。再如：“一切即將過(guò)去，神馬都是浮云。”如果將網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)“神馬都是浮云”換成莊重語(yǔ)“什么都是過(guò)眼云煙”，意思相同，卻失去了幾分活潑和詼諧之氣。
4巧用修辭
�、俜聰M：模仿已有的詞句，加以改造，臨時(shí)造出一個(gè)新的詞句的修辭手法，分仿詞、仿句、仿文三種。仿詞就是仿照現(xiàn)有的詞語(yǔ)，臨時(shí)創(chuàng)造出新詞語(yǔ)，如：“過(guò)去不識(shí)字的叫文盲；現(xiàn)在不懂科學(xué)技術(shù)的叫科盲�！薄翱泼ぁ狈隆拔拿ぁ�，語(yǔ)言新鮮有趣。仿句就是仿照已有的句式、語(yǔ)氣、修辭等，臨時(shí)創(chuàng)造新的句子，如：“調(diào)皮的小東說(shuō)：‘是昨亦考，今亦考，明日亦復(fù)考，然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰：考試自得其樂(lè)也�！狈聰M范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的句子，風(fēng)趣詼諧。仿文就是仿照原作的語(yǔ)言形式，改變?cè)鞯膬?nèi)容，創(chuàng)作出體式相同、風(fēng)格迥異的新詩(shī)文，如有人仿擬劉禹錫的《陋室銘》寫出了《教室銘》《學(xué)生銘》《官位銘》等內(nèi)容、立意迥異的饒有趣味的短文，讓入一笑之后陷入沉思。
�、陔p關(guān)：言在此而意在彼的一種修辭手法。如：“一位顧客說(shuō)：‘老板，你賣的豆?jié){為什么這么稀，價(jià)格又這么高？’老板回答：‘人們不都說(shuō)物以稀為貴嗎？’”老板所說(shuō)的“物以稀為貴”采用雙關(guān)手法，為其投機(jī)取巧辯護(hù)，利用這種幽默形式來(lái)化解矛盾。
此外，如果恰當(dāng)運(yùn)用反語(yǔ)、夸張、擬人、比喻等修辭手法，也能產(chǎn)生幽默效果。
5巧塑人物，令其幽默
描寫人物、塑造人物形象時(shí)，根據(jù)人物形每本身的特點(diǎn)，盡量讓他（她）的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)幽默好笑�！犊滓壹骸分械目滓壹簽槭裁戳钊穗y忘？除了他悲慘的遭遇外，我想他極富個(gè)性而又好笑的話語(yǔ)、神態(tài)、動(dòng)作也是一個(gè)重要原因吧。你聽(tīng)他說(shuō)——“不多，不多，不多也！多乎哉？不多也！”多么有趣的一個(gè)人�。∧阍倏此膭�(dòng)作——“排出九文大錢”，多么干脆利落，又多么令人忍不住發(fā)笑啊。
[范文賞析]
人蜂之戰(zhàn)
此星期，飛騰將軍放學(xué)回家，路過(guò)一棵柚子樹(shù)時(shí)，忽見(jiàn)樹(shù)上掉下一只馬蜂，剛好落在他脖子上，把他蜇得哇哇大叫。（“飛騰將軍”，好太好靚的稱謂；是誰(shuí)呢？既讓人感到蹊蹺，又讓人忍俊不禁。）
飛騰將軍猛地使了一記降龍十八掌，便把那馬蜂拍得腦漿橫流，一命嗚呼。（“降龍十八掌’，借冊(cè)《射雕英雄傳》中的厲害武功，可謂大詞小用，幽默。）
之后，飛騰將軍抬頭仰望大樹(shù)，只見(jiàn)一只只馬蜂正瘋狂地啃著柚子樹(shù)皮，好像那是香酥脆嫩的小點(diǎn)心。（以啃柚子樹(shù)皮與吃“香酥脆嫩的小點(diǎn)心”相類比；聰想豐富，表達(dá)幽默。）
“這還得了，敢啃吾家柚子樹(shù)！”飛騰將軍怒從心頭起，惡向膽邊生，順手抄起路邊的一根竹條，用力朝幾只馬蜂橫掃而去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪啪”數(shù)聲之后，幾只馬蜂便命喪黃泉了。（“敢啃吾家柚子樹(shù)”；文白夾雜，不僅無(wú)做作之嫌；：反而顯得幽默俏皮。怒從心頭塌；惡向膽邊生；使人聯(lián)想到古代說(shuō)書(shū)人的臺(tái)詞，諧趣頓然而生。）
突然，死者的幾個(gè)同伙拖著槍，殺氣騰騰地向飛騰將軍發(fā)起了猛攻。不愧為飛騰將軍，只見(jiàn)他把一根竹條舞得如一條神鞭，又是“啪啪啪”數(shù)聲之后，敵軍便死的死，傷的傷，剩下的收起槍，倉(cāng)惶逃去。（“殺氣騰騰”，大詞小用；煞有介事，令人捧腹。）
飛騰將軍以為戰(zhàn)斗就此結(jié)束，正準(zhǔn)備離去，可誰(shuí)知，那馬蜂群吹起了沖鋒號(hào)，鋪天蓋地而來(lái)。（螞蜂也甜吹”沖鋒號(hào)，采用擬人手法，新鮮）
“糟了！”飛騰將軍情急之下，在地上抓起一把把土粒，‘“嗖嗖嗖”地?cái)S向蜂群，馬蜂頓時(shí)作鳥(niǎo)獸散。
正當(dāng)飛騰將軍打道回府之時(shí)，忽一大蜂呼嘯而至，此蜂非比尋常馬蜂，長(zhǎng)約兩公分，渾身黑中透紅，紅中泛紫，紫中發(fā)亮。那身后武器，定是非比尋常。飛騰將軍暗忖：此蜂定是蜂王，千萬(wàn)不能小視�。ā昂谥型讣t，紅甲泛紫，紫中發(fā)亮”，有古代評(píng)書(shū)時(shí)味兒，語(yǔ)言顯得很俏皮。）
飛騰將軍目光如電，一眨也不眨地盯著那蜂王。只見(jiàn)那蜂王如閃電般直沖過(guò)來(lái)，飛騰將軍忙將手中竹條舞得呼呼作響，但那大蜂也非等閑之輩，縱閃騰挪，忽上忽下，忽左忽右，一次次躲過(guò)竹條猛烈的攻擊。但終因與飛騰將軍力量懸殊過(guò)大，最后斃命于竹條之下。（‘“縱閃騰挪，忽上忽下，忽左忽右”。連用描寫動(dòng)作的四字句，讓人聯(lián)想到武俠小說(shuō)中武功高強(qiáng)者那高深莫測(cè)的武功，幽默詼諧自不必說(shuō)。）
飛騰將軍哈哈大笑：“誰(shuí)說(shuō)馬蜂厲害，我終于戰(zhàn)勝了它們！”
諸位讀者一定疑惑，這飛騰將軍這般神勇，他是誰(shuí)呢？哈哈，這還用打聽(tīng)，他便是打遍天下無(wú)敵手，聞名全校的九（2）班四組小組長(zhǎng)。小組長(zhǎng)謂誰(shuí)？筆者鄒陽(yáng)竹也。（仿寫《醉翁亭記》結(jié)尾句——“太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。”妙哉�。�
[靚點(diǎn)掃描]
這本是一篇以“戰(zhàn)爭(zhēng)”為話題的'作文，作者巧妙地運(yùn)用“乾坤大挪移”作文秘笈，將人間戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)換成自然界的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。視角的轉(zhuǎn)換，把本來(lái)很大很空不易駕馭的話題變得具體、熟稔，寫起來(lái)自然輕松自如，左右逢源。作者駕馭語(yǔ)言的功夫也極為了得，采用小題大做、大詞小用之法，把自然界的弱肉強(qiáng)食、人與蜂斗說(shuō)成戰(zhàn)爭(zhēng)，幽默詼諧。而文中描寫，更是幽默俏皮，精彩紛呈。
[寫作訓(xùn)練]
1“明天你是否會(huì)想起/昨天你寫的日記/明天你是否還惦記/曾經(jīng)最愛(ài)哭的你/老師們都已想不起/猜不出問(wèn)題的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你……”
聽(tīng)著唱著老狼的《同桌的你》，相信你一定會(huì)浮想聯(lián)翩，想起同桌，想起你們之間發(fā)生的趣事。請(qǐng)以“我的同桌真逗”為題寫一篇作文。要求：①不少于600字；②語(yǔ)言幽默。
[溫情提示]寫作時(shí)要抓住題眼“真逗”，通過(guò)人物風(fēng)趣的語(yǔ)言、搞笑的神態(tài)和動(dòng)作、別具一格的服飾描寫，表現(xiàn)同桌“真逗”的個(gè)性。
2人生在世，不如意事常有入九，煩惱自然也就免不了像影子一樣跟隨著我們。
請(qǐng)以“煩惱”為話題寫一篇反映初中生心情的作文。要求：①題目自擬；②不少于600字；⑧語(yǔ)言幽默。
�、僮詳M一個(gè)貼切而新穎的題目：
�、谙旅媸亲魑摹段业臒⿶馈分虚_(kāi)頭兩段，請(qǐng)你在橫線上填上恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使得表達(dá)幽默風(fēng)趣。
記不起是哪一天，我的兩顆大門牙①——————雖然我沒(méi)有同意，但它們還是悄然②————————有它們?cè)诘娜兆�，③——————它們離開(kāi)我后，煩惱接踵而至。
“穎娃兒，媽媽給你買了好吃的甘蔗�！蔽移炔患按亟舆^(guò)“胖胖”的甘蔗。這可是我最喜歡吃的東西了，張嘴就啃，一口咬下去，“哎喲！”沒(méi)想到不僅沒(méi)能咬開(kāi)甘蔗的外皮，反而讓我那牙齦疼了好幾天。我只能④——————。唉！沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我沒(méi)門牙了呢？
[溫情提示]①可采用運(yùn)用詩(shī)句、妙用修辭、巧用標(biāo)點(diǎn)、幽默搞笑等擬題方法來(lái)擬題。②填寫的語(yǔ)句既要與原文“無(wú)縫”銜接，又要幽默俏皮，可參考前面的幽默搞笑技法來(lái)填寫。
滿分中考作文3
提起那件事，令我的心揚(yáng)起了激情。
在以前，我有很多事想獨(dú)立，但卻總愛(ài)依賴別人去完成事情。媽媽整天都說(shuō)：“依賴別人去完成事情，永遠(yuǎn)都做不好的�！庇幸淮�，媽媽說(shuō)要訓(xùn)練我，便把50塊錢塞進(jìn)我手里，說(shuō)：“幫媽媽買西紅柿和雞肉，回來(lái)有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”心里可想去體驗(yàn)，但心里卻矛盾了：買菜很不容易!有很多陌生人啊!這些封鎖住我那顆想自由的心�？蓩寢尩男湃魏酮�(jiǎng)賞，令我把鎖撞開(kāi)，把自由的心放飛。
我提起一個(gè)藍(lán)色的購(gòu)物袋，把錢緊緊握在手心。離開(kāi)家門，向市場(chǎng)走去。在市場(chǎng)里人山人海，一個(gè)小女孩怎么擠進(jìn)去呢?只好隨人流進(jìn)去。我把手中的'錢握的更緊了。來(lái)到菜檔，周圍都有著水靈靈的青菜。我每一檔地走過(guò)，看到一檔的西紅柿沾著水滴，可新鮮得很。菜檔阿姨看了看我，問(wèn)：“小妹妹，這些西紅柿很新鮮的，買幾個(gè)吧!”對(duì)著陌生人心里有幾絲緊張和害怕，我向她點(diǎn)了點(diǎn)頭，在里面挑五個(gè)，把皺皺的錢輕輕地交給了阿姨，把她找回的錢再緊緊抓住。加快腳步向肉檔走去。
一股香噴噴的味兒，令我饞涎欲滴，我隨著香味走去，來(lái)到了雞鴨檔。那位肥大的叔叔望著我說(shuō)：“要燒雞嗎?”他的樣子似乎很邪惡，我只向他點(diǎn)點(diǎn)頭，把那被我捏出汗的錢給了那叔叔。把雞放入袋中，把錢抓在手中，向家跑去。
跑出市場(chǎng)，我看見(jiàn)了媽媽，連忙把媽媽抱緊了，那些害怕和緊張已經(jīng)灰飛煙滅了。媽媽把手上的小花盆送給我，“這就是你的獎(jiǎng)賞!”我把小花盆抱緊，它似乎在說(shuō)：“你獨(dú)立了�！�
我一直深愛(ài)著這盆花，每當(dāng)我依賴心理來(lái)時(shí)，它就警惕著我。每當(dāng)陽(yáng)關(guān)照在它身上，它就散發(fā)出有味兒的經(jīng)歷。
這盆花記錄著我的獨(dú)立回憶，這是我最好的獎(jiǎng)賞。
滿分中考作文4
明朗而澄凈的天空下，一望無(wú)際的麥田鋪就了我的夢(mèng)，我坐在垅上，守望著一朵蝴蝶花，似乎從迷霧中看見(jiàn)一只哀怨的蝴蝶。每一只蝴蝶都是花的精靈，是花的前世來(lái)會(huì)見(jiàn)今生。我在憧憬著美妙的相遇，可是并沒(méi)有一只蝴蝶駐足停留，我仍然守望著……
人世間有多少注定的相遇，錯(cuò)過(guò)仍是唯一的主題。有緣千里來(lái)相會(huì)，是眾人欣羨的完美無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)，是我所追求的缺憾。我們匆匆地忙碌在人生的旅途中，幻想著不尋常與意外的發(fā)生，但那終究是虛無(wú)縹緲的幻影。
錯(cuò)過(guò)是不可阻擋的奔流洪水，沖洗著一個(gè)個(gè)完美的計(jì)劃，堅(jiān)定的誓言更不能阻止它靜靜的蔓延，也許誠(chéng)摯的心能換回它的一次憐憫。相遇無(wú)罪，如果沒(méi)有它，又怎能給世界留下一曲曲絢爛的絕唱和一首首青春的挽歌。然而缺憾更能博得同情，承受眼淚。這些淚，或清或濁，流向一處是完成宿生的心愿這些淚，或喜或悲，匯成一汪是錯(cuò)過(guò)的頌歌。但是沒(méi)有一滴淚感到遺憾，因?yàn)樗鼈兌祭斫馊焙兜恼嬉馀c美麗。
面對(duì)錯(cuò)過(guò)，無(wú)法抗?fàn)�，那不是命運(yùn)而是注定。前世的.五百次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，相逢又需要多少次的注視?只有默默守望，才能在浪花中自由地行駛只有虔誠(chéng)祈禱，才不會(huì)在困惑中迷失自己只有安然微笑，才能在逝去的剎那得到永恒。
天色漸漸陰暗，金色的麥田不再燦爛，我望著隱藏在陰影里的孤獨(dú)的蝴蝶花，繼續(xù)著我的守望。我并不曾感到一絲失望與落寞，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，比起相遇，守望錯(cuò)過(guò)是一種更簡(jiǎn)單更寧?kù)o的明麗。
滿分中考作文5
1、整天沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中，唉，累死我了！今天我要過(guò)屬于自己的周末，今天屬于我。
早上，一睜開(kāi)眼就望見(jiàn)窗外投來(lái)的一縷陽(yáng)光，這陽(yáng)光聚集到地上形成一個(gè)小光點(diǎn)，恍恍惚惚的這光點(diǎn)給我的一天蒙上一層神秘的面紗。今天的陽(yáng)光屬于我。
今天或許是幸福的。也許我會(huì)收到一封熱情洋溢的來(lái)信，也許我會(huì)接到同學(xué)問(wèn)候我的親切電話，也許我會(huì)看到媽媽久違的笑臉，也許我會(huì)得到爸爸的表?yè)P(yáng)：“不錯(cuò)，好樣的！”這些都來(lái)之不易，我會(huì)將它們小心翼翼地收藏在記憶寶庫(kù)里。
回憶起來(lái)，這些事固然美好，但重要的是今天要好好珍惜，要讓這些榮譽(yù)永遠(yuǎn)留在我身邊。今天的幸福屬于我。
今天或許是難過(guò)的。新穿的白球鞋也許會(huì)被別人踩一腳，出門時(shí)也許會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨，也許會(huì)因誤會(huì)與鄰居鬧翻……嗨！心里多不好受，算了吧，忘掉它似乎會(huì)好受一些。
但這些記憶難道就這樣丟掉嗎？不！這些悲傷與今天一樣都是屬于我的，生活本來(lái)就是酸甜苦辣咸五味俱全。今天的悲傷屬于我。
今天的時(shí)間屬于我。當(dāng)我早晨吃飯時(shí)，時(shí)間在我的飯桌旁悄然而逝；當(dāng)我到野外散步看風(fēng)景時(shí)，時(shí)間又從我身邊偷偷溜走；當(dāng)我放下手中的筆與伙伴們一起嬉鬧時(shí)，時(shí)間飄然地離我而去。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話我讀幼兒園時(shí)就會(huì)背，但現(xiàn)在想想?yún)s別有一番道理。
今天的時(shí)間屬于我，不好好把握時(shí)間，就等于拋棄了一件本屬于我的美好的東西，多可惜！今天的繁花屬于我，今天的小草屬于我，今天的蒼天大樹(shù)同樣屬于我。它們象征著我擁有三分之一的活潑、三分之一的堅(jiān)韌、三分之一的成熟……今天的一切都屬于我，陽(yáng)光、幸福、悲傷、時(shí)間、繁花、小草、蒼天大樹(shù)……都使我盡情的“享有”。
惟有好好地把握，才能體會(huì)到今天的絢麗多彩。
2、當(dāng)我們做完最后一道作業(yè)題，班主任突然宣布：“明天周末，放假！”全班頓時(shí)歡呼雀躍，“耶”聲一片。
我猛然記起自從進(jìn)入初中以后，就整天沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中，很少有過(guò)屬于自己的周末了。我決定利用這個(gè)周末放假時(shí)間，回鄉(xiāng)下一趟，去看看久別的奶奶。
到了奶奶的老宅院，輕輕推開(kāi)那道柴門。奶奶正在燒火做飯，聽(tīng)到聲音的她“哦”了一聲，一見(jiàn)是我，顯出意外的喜悅，滿是皺紋的臉上露出了笑容。
奶奶穿著粗布衣褲，顯得又矮又瘦，走起路來(lái)一顛一顛的，仿佛一陣風(fēng)就會(huì)把她吹倒。奶奶依舊這般質(zhì)樸，只是人蒼老了許多。
到老奶奶家只是心血來(lái)潮，忽然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)幾年沒(méi)有見(jiàn)她了。兩家離得并不太遠(yuǎn)，我和爸媽住在縣城，奶奶住在鄉(xiāng)下。
奶奶腿腳不方便，很少來(lái)我家，父母一度要求她到我家去住，可奶奶總覺(jué)得還是老宅院好，生活幾十年了，怎么也不愿意離開(kāi)。坐在奶奶身旁，看見(jiàn)奶奶那滿頭白發(fā)，心中生出一絲莫名的酸楚，自從到縣城上學(xué)以后，我已失去了兒時(shí)對(duì)她的依戀，以至于幾年也沒(méi)有怎么相見(jiàn)。
望著爐膛里忽明忽暗的余火，我一下子拾起了兒時(shí)的感覺(jué)，那時(shí)，我們圍坐在爐灶旁，奶奶總愛(ài)一邊給我們講故事，一邊烤紅薯給我們吃。她在爐火下放兩個(gè)紅薯，不時(shí)用手去摸一下，待烤軟了，便輕輕剝開(kāi)，給我們漫漫舔吃。
為此，我和弟妹們?cè)?jīng)常發(fā)生爭(zhēng)奪紅薯的“戰(zhàn)爭(zhēng)”……如今物依舊，紅薯也依舊如此香甜，但身邊除我和奶奶外，已空無(wú)一人。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吹起了童年的往事，再也沒(méi)有了兒時(shí)的歡樂(lè)與幸福。
失去了就是失去了，再也無(wú)法回來(lái)了。我仰望天空，心中一片惆悵、失落……這，是一個(gè)憂傷的周末。
3、晨風(fēng)習(xí)習(xí)，瓊枝帶露，啊，又是一個(gè)大霧天。家鄉(xiāng)的霧沒(méi)有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀，也沒(méi)有黃山的霧那般奇麗渺遠(yuǎn)、變幻莫測(cè)，但我最欣賞的還是家鄉(xiāng)的霧。
我的家鄉(xiāng)位于崇山峻嶺之中的會(huì)稽山麓，這里層巒疊嶂，千巖競(jìng)秀，萬(wàn)壑爭(zhēng)流，這里的霧有它獨(dú)特的魅力。家鄉(xiāng)的'霧白得美，白得樸素。
像瑞雪一樣的白嗎？它沒(méi)有。它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了。
可不是，濃霧沉睡在青山秀水之間，汲取了山間草木的靈氣，不要打扮得更秀美了嗎？這樣的白霧只配鄉(xiāng)村才擁有，任何丹青高手，也很難調(diào)得出來(lái)吧？家鄉(xiāng)的霧白得自然，白得真誠(chéng)，我真想抓一把在手中，甚至擁它入懷，把它點(diǎn)染在畫紙上，不時(shí)地欣賞它。家鄉(xiāng)的霧濃得深，濃得純，絲毫沒(méi)有城市中的霧那般含有油煙味。
它很可愛(ài)，盡管行人相隔幾步時(shí)，只能聞聲，而不能見(jiàn)人，吸入一絲霧氣，清涼清涼的。我們背著書(shū)包上學(xué)堂，濃霧飄上了我的前額，和我親吻，我沒(méi)法回避，這個(gè)多情的女子啊，你是在渲染你的熱情和好客嗎？望望四周，霧茫茫的一片。
或許有人會(huì)感到憋悶，看不到連綿逶迤的群峰，看不到蒼翠茂盛的竹木，可我不在乎。濃霧變幻著，一會(huì)兒化做了涼風(fēng)，一會(huì)兒變成了小露珠，沾在我的發(fā)梢上，沾到我的睫毛上。
我輕輕合上眼，清涼的感覺(jué)使人心曠神怡，經(jīng)霧水的洗禮，我似乎明眸含“淚”了。家鄉(xiāng)的霧柔得真美。
它韌如白云，剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上，草也真愛(ài)霧姐姐，盡情地吮吸著甘汁。
太陽(yáng)漸漸升起，霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中，高山、峰巒、樹(shù)木漸漸露出了。
滿分中考作文6
一曲悠遠(yuǎn)寧?kù)o的《姑蘇行》，天籟之響，音音珠璣，我仿佛翻開(kāi)了那清油燈下泛黃的線裝書(shū)，來(lái)到山谷的江南。那里有一片美麗的河洲，河底漂浮著柔軟的水草。嗅著那散發(fā)了兩千年的蒹葭的晚香，細(xì)品那愈加吟誦愈顯天真的民風(fēng)：“溯洄從之，道阻且長(zhǎng)，溯游從之，宛在水中央”吹笛，恰似吟詩(shī)，每每輕按六孔，便如沐浴久旱的甘霖輕松抖去滿身的疲憊與倦怠。
十年竹笛生涯，十年輾轉(zhuǎn)流連，多少次在冷漠中重拾溫情，只感謝一路有你。記得幼年那個(gè)孱弱的我－－那與竹笛不相上下的個(gè)頭，那氣短息弱的斷斷續(xù)續(xù)，那細(xì)瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一個(gè)這樣的我，卻執(zhí)意地選擇了竹笛，不為文人雅士的絲竹之美，只因靠在墻角聽(tīng)老師吹奏時(shí)，我曾陶醉過(guò)。于是，在人生的路上，我便有你相伴。
記得第一次吹一首完整的《小河淌水》，我手持著你，用我全心全意的投入和熱愛(ài)，把我的情感付諸你。那一次，老師和同學(xué)們都為我鼓掌，我喜極而泣，我愛(ài)我的音樂(lè)。
后來(lái)的日子，我攜著你，你伴著我，就這樣心照不宣、義無(wú)返顧地走了過(guò)來(lái)。在你的世界里，我體會(huì)到了茂林修竹的清雅豐美，體會(huì)到了“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”的盛大恢宏，那是一種襟懷天下的氣度，那是一種天真無(wú)飾的期盼，那是一種超然物外的淡定，以及與音樂(lè)共舞的忘我的瀟灑。
期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，曾一度冷漠了你。成績(jī)知曉以后，卻第一個(gè)把喜訊告訴了你。這才發(fā)現(xiàn)，一路風(fēng)風(fēng)雨雨，早已與你不離不棄。在你的包容下，我的手指隨心所欲地跳躍，我的情感毫無(wú)保留地抒發(fā)。我捧著你，恰似與一個(gè)闊別多年的老友相擁。
雁過(guò)無(wú)痕，風(fēng)吹無(wú)形，日復(fù)一日，年復(fù)一年。你跟隨我，品味過(guò)春榮夏酷，見(jiàn)證了秋凄冬寒，永不厭倦地聽(tīng)我訴說(shuō)，為我分擔(dān)，感謝一路有你。
如今即將中考，我依然始終不肯離開(kāi)你。時(shí)常一杯香茗，一本書(shū)，一曲《葬花吟》，便是一場(chǎng)異常充實(shí)的晚自習(xí)。每每吹奏，便仿佛來(lái)到花冢之前，與瀟湘妃子同吟“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”任思緒飛游之后，便重新投入緊張的學(xué)習(xí)，仿佛肩負(fù)著你無(wú)限的希冀。
吹奏著你，總感覺(jué)到一種歌之即在與不歌亦艷的光榮，引導(dǎo)并撫慰著我。一路有你，我充滿力量，一路有你，我一往無(wú)前。
相遇，總是那樣的偶然，墻角老師吹響的笛音，讓“我”幼小的心靈，多了一位相隨的伴侶。于是，竹笛抖去滿身的疲憊與倦怠，伴“我”走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，伴我走近中考。
在我們的生活中，總會(huì)有諸多的幸運(yùn)與磨難，有諸多的成功與失敗，有諸多的歡笑與哭泣……可這些，都將會(huì)是曾經(jīng)，會(huì)成為過(guò)去，這些曾經(jīng)的美好與悲傷，終將被我們置于腦后，不戀也不恨，如果一味沉浸其中，只會(huì)徘徊不前，我們得學(xué)會(huì)忘記，因?yàn)槿松偸菑母鎰e走向明天的。
遇見(jiàn)
于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間是無(wú)涯里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了。他們的遇見(jiàn)不是一個(gè)起落無(wú)恒的故事，只是一個(gè)短暫的不完整的片斷。
穿著藍(lán)色上衣，戴著眼鏡的女孩和一個(gè)個(gè)子高高的男孩在夏日午后的夕陽(yáng)中等車。當(dāng)一輛滿載的車在男孩身邊停下時(shí)，男孩對(duì)站在后面的'女孩回頭說(shuō)：“上車吧！”這是他們的第一次遇見(jiàn)，男孩善意的提醒讓女孩有些意外。不過(guò)她看清他嘴角微翹，劃出一條好看的弧線——淺淺的微笑。等他們擠進(jìn)擁擠的人群中，車緩緩起動(dòng)，日落之前的橘色光線硬布在車窗上，淺藍(lán)色車窗簾有節(jié)奏地隨著車子左右擺動(dòng)。夏日的風(fēng)透過(guò)車窗吹進(jìn)來(lái)，揚(yáng)起女孩的一縷發(fā)絲，輕舞飛揚(yáng)后重新滑落在她的肩上，留下清幽的馨香和優(yōu)美的弧線。
男孩高昂著頭，清澈的眼睛望著前方。女孩在鼻梁上架上玻璃后，可以折射出更多的陽(yáng)光，她穿過(guò)玻璃片穿過(guò)陽(yáng)光，穿過(guò)時(shí)間和空間注視著他，拂過(guò)的風(fēng)將思緒拉得悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。他站在她用陽(yáng)光構(gòu)筑的世界里，女孩默默地凝望著男孩，她的眼里只剩下他清亮的眼眸，漾著被歲月篩過(guò)的沉寂的微笑。微風(fēng)從車窗進(jìn)入，送來(lái)陽(yáng)光的氣息和路旁每一片葉的呼吸，滑過(guò)他們灼熱的肌膚，女孩與男孩握著同一根橫桿，溫度在冰涼锃亮的橫桿間傳遞。
他們短暫的遇見(jiàn)注定是一場(chǎng)沒(méi)有開(kāi)始也沒(méi)有結(jié)局的電影，就像流水一樣，流過(guò)時(shí)光的滑坡，然后匆匆逝去，一瞬間但卻經(jīng)歷了永恒。
以后男孩女孩再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)，只是男孩那個(gè)回頭向她微笑的表情卻定格在女孩的電影里，久久無(wú)法散去。
于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了。他們的遇見(jiàn)是一場(chǎng)緣分的演繹。
滿分中考作文7
1、朋友是什么，朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
2、社會(huì)需要愛(ài)心，人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個(gè)溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一句話，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開(kāi)，讓我們一起來(lái)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，一人是人，二人為從，三人成眾，建設(shè)祖國(guó)美好的未來(lái)需要的不正是這種眾志成城嗎?
3、嫉妒乃無(wú)知，模仿即自殺;無(wú)論身居禍福，均自我主宰;蘊(yùn)藏于人身上的潛力是無(wú)窮的，它能勝任什么事情，別人無(wú)法知曉，若不動(dòng)手嘗試，他對(duì)自己的這種能力就一直蒙昧不察。
4、成功是白天的太陽(yáng)，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì)有太陽(yáng)的升起，耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果，那么失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，也有不少甜果會(huì)甜得發(fā)苦發(fā)爛。
5、未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折，想說(shuō)恨你不容易……
6、真正的光明，決不是永沒(méi)有黑暗的時(shí)候，只是永遠(yuǎn)不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄，決不是永沒(méi)有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。所以，在你戰(zhàn)勝外來(lái)的敵人之前，先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人。
7、如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵飄浮的`淡淡的白云。天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無(wú)邊。大地?fù)肀恳淮缤恋�，不論其貧富，所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無(wú)邊。
8、要裝進(jìn)一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨(dú)特的體驗(yàn)，你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。
9、冬天的河干涸了，我相信，春水還會(huì)來(lái)臨，那時(shí)白帆就是我心中的偶像;風(fēng)中的樹(shù)葉凋零了，我相信，泥土里的夢(mèng)將在枝頭開(kāi)花結(jié)果。
10、天下只有兩種人：譬如一串葡萄到手，一種人挑最好的先吃，另一種人把最好的留到最后吃。照例第一種人應(yīng)該高興，因?yàn)樗砍砸活w都是手中那串葡萄里最好的;第二種人應(yīng)該悲觀。不過(guò)事實(shí)上卻適得其反，緣故是第二種人還有希望，第一種人只有回憶。
11、親情友情是我的財(cái)富。我是一朵白云，親情是包容我的藍(lán)天;我是一棵綠樹(shù)，親情便是滋養(yǎng)我的土地;我是一只飛鳥(niǎo)，親情便是庇護(hù)我的森林;我是一泓清泉，親情便是擁抱我的山巒。
12、遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒，始終的惦記是港灣;奔波的旅人，無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去，心中千絲萬(wàn)縷、時(shí)時(shí)惦念的地方，還是家。
13、成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌;蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。
14、失敗，是把有價(jià)值的東西毀滅給人看;成功，是把有價(jià)值的東西包裝給人看。成功的秘訣是不怕失敗和不忘失敗。成功者都是從失敗的煉獄中走出來(lái)的。成功與失敗循環(huán)往復(fù)，構(gòu)成精彩的人生。成功與失敗的裁決，不是在起點(diǎn)，而是在終點(diǎn)。
15、因?yàn)橛兄�，小溪匯成了大海;因?yàn)橛兄�，枯枝盼到春的綠葉;因?yàn)橛兄荆祟愔L(zhǎng)了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧，因?yàn)槲覀冇兄�，并�?huì)為夢(mèng)想拼搏的，我們將會(huì)是大海、綠葉，站在山頂?shù)哪莻�(gè)就會(huì)是我們。
16、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨。藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。
17、什么樣的年齡最理想?鮮花說(shuō)，開(kāi)放的年齡千枝競(jìng)秀。什么樣的青春最輝煌?太陽(yáng)說(shuō)，燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮?月亮說(shuō)，純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好?海燕說(shuō)，奮斗的人生快樂(lè)無(wú)窮。
18、我夢(mèng)想：來(lái)到塞外的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗。
我夢(mèng)想：來(lái)到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄。
我夢(mèng)想：來(lái)到白雪皚皚的高山，在朝陽(yáng)的艷麗中，領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。
19、幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲;
幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適;幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求。
20、書(shū)是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。
簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)過(guò)：“我們是平等的，我不是無(wú)感情的機(jī)器”，我懂得了作為女性的自尊。
白朗寧說(shuō)過(guò)：“拿走愛(ài)，世界將變成一座墳?zāi)埂保叶昧藶樗朔瞰I(xiàn)愛(ài)心是多么重要。
裴多菲說(shuō)過(guò)：“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了自由的價(jià)值。
魯迅說(shuō)過(guò)：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，我懂得了反抗精神的可貴。
每讀完一本書(shū)，我就完成了一次生命的感悟。
滿分中考作文8
我——和平使者，擁有時(shí)空隧道的鑰匙。
鑰匙，閃爍著銀光，我堅(jiān)定地把它插入鎖孔。
時(shí)空之門敞開(kāi)了，我“融入”了隧道，頃刻，我來(lái)到了1945年美國(guó)的一幢普通的樓房時(shí)，這里住著愛(ài)因斯坦。
敲門，沒(méi)人。我焦急地等待著。
我的眼前掠過(guò)他的身影，他低頭沉思，腳步匆匆，目不斜視。
“先生——”
“噢，對(duì)不起，我不會(huì)客。”
“我是和平使者，來(lái)自21世紀(jì)，超越時(shí)空，與你相見(jiàn)……”在他要推開(kāi)我關(guān)門之際，我情急地嚷道。
他停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。
“為了世界和平，請(qǐng)您不要在給羅�？偨y(tǒng)的信上簽名!”我請(qǐng)求道。
“為了和平?”他很震驚。
“我之所以在信上簽名，就是希望羅斯�？偨y(tǒng)支持科學(xué)家們研制出原子彈，以它的威力，擊潰希特勒，使二戰(zhàn)早日結(jié)束。那樣，世間便不會(huì)再有戰(zhàn)火，不會(huì)再有流離失所的人們，那是恢復(fù)世界和平啊!”
“我來(lái)自21世紀(jì)，那時(shí)有阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)、巴以沖突、美國(guó)入侵伊拉克——真可謂烽火四起，硝煙彌漫。美國(guó)還單方面退出《反彈道導(dǎo)彈條約》，引起了全球核軍備競(jìng)賽，地球已成了一個(gè)火藥桶，哪有和平可言啊?”我不禁潸然淚下。
“可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)——”愛(ài)因斯坦一志長(zhǎng)嘆，銳利的目光黯淡了，亂糟糟的.胡子顫抖著。也許他腦海里浮現(xiàn)出了戰(zhàn)火中0無(wú)辜百姓的掙扎，也許他想起了自己在戰(zhàn)爭(zhēng)中不被迫逃離祖國(guó)的凄慘遭遇，也許他在想，為了世界和平，他寧肯自己的物理理論不被證實(shí)，也不在信上簽名……
“先生，請(qǐng)求你不要簽名!”
“可是，一切都晚了，剛才信已寄出�！眰ゴ蟮目茖W(xué)家無(wú)力地說(shuō)。
空間一下子陷入沉寂，似乎死神正在徘徊。
超越時(shí)間的我與愛(ài)因斯坦一道站在窗前，注視著窗外無(wú)盡的黑暗，我在心中默默地祈愿：人們啊，為了地球的安全，請(qǐng)熱愛(ài)和平，放棄戰(zhàn)爭(zhēng)吧!
滿分中考作文9
這是一節(jié)自習(xí)課。
中考就要來(lái)了，一套又一套的模擬試卷好像永久也做不完，這原本閑適的自習(xí)課突然變得布滿了“戰(zhàn)場(chǎng)”的緊急氣氛。
我，正趴在課桌上，與試卷 “斗爭(zhēng)”。正值我又解決了一道難題暗自興奮之時(shí)，耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：“你一干什么呢？”
循聲望去，原來(lái)，旁邊一位同學(xué)不當(dāng)心碰了同桌的手。
這本是一件無(wú)聊的小事，多數(shù)同學(xué)看兩眼就連續(xù)做試卷了。但我早就做煩了，干脆將卷子丟在一邊，用心欣賞這出“小插曲”
“你擠我干嘛？讓給我一點(diǎn)位置都不行��？”
“對(duì)不起！對(duì)不起！”撞人者自知理虧，只得一個(gè)勁賠禮。
但被撞的偏不輕易罷休，連續(xù)說(shuō)道：“你看看，我試卷都被你弄臟了。你坐過(guò)去點(diǎn)，給我讓位置！”他越說(shuō)越感動(dòng)，最終還伸手推了一下。
這下，撞人者也生氣了：“推什么推，我就不讓，擠死你！”說(shuō)著，也推了一下對(duì)方：眼看，他們兩個(gè)勢(shì)必要打起架來(lái)。
看著這樣的場(chǎng)面，我突然想到了“蛐蛐”。眼前，他們兩個(gè)不正像兩只狹路相逢，卻又互不相讓的好斗的“蛐蛐”嗎？我有點(diǎn)震動(dòng)，給對(duì)方讓點(diǎn)位置，不過(guò)是微不足道的小事，他們卻因此而大打出手，實(shí)在好笑。
然而，認(rèn)真想想，生活中，這樣的事還會(huì)少嗎？你看，人們不正時(shí)時(shí)刻刻都忙著爭(zhēng)搶“地盤”，互不相讓嗎？為了停車，為了買票，為了公交車的`座位……人們或許早就習(xí)慣了以自我為中心，認(rèn)為別人都應(yīng)當(dāng)謙讓自己，卻從不讓他人一絲一毫。古仁人們待人接物的準(zhǔn)則，中華傳統(tǒng)的美德，早就被他們拋在了腦后。
“吵什么吵，都讓一點(diǎn)你們會(huì)死嗎？”突然，班長(zhǎng)的一聲大喝，讓我從遐思中回過(guò)神來(lái)。
剎那間，兩只“蛐蛐”的爭(zhēng)斗停了下來(lái)，突然變得彼此謙讓了——只見(jiàn)他們一人占據(jù)桌子的一角，中間空出了一大片地方。
我覺(jué)得無(wú)聊了，提筆連續(xù)做試卷。突然，手臂似乎被人撞了一下。我眉頭一皺，脫口而出：“你干什么呢！”
滿分中考作文10
成長(zhǎng)路上，有彩虹，也有風(fēng)雨。成功時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自身，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更多的理想需要追求;失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢(mèng)想給自身，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的路何其寬廣;幸福時(shí)，留一點(diǎn)責(zé)任給自身，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幫助別人多么快樂(lè);憂傷時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自身，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡的生活充滿陽(yáng)光;高興時(shí)，留一點(diǎn)忙碌給自身，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的責(zé)任多么重大;難過(guò)時(shí)，留一點(diǎn)快樂(lè)給自身，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)松錆M希望… …
留一點(diǎn)快樂(lè)給自身吧!在人生道路上在有許很多多的坎坷和挫折，在悲傷時(shí)，你應(yīng)該用快樂(lè)的心情去面對(duì)一切困難，像我，在任何困難面前都是微笑的走過(guò)。也許，有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的身邊也有人會(huì)像你一樣，他們雖然沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，但他們也是用快樂(lè)的心情去面對(duì)，讓我來(lái)說(shuō)一件事來(lái)告訴你們。
記得，我有一位朋友，吳一凡在讀三年級(jí)時(shí)，他和他的爸爸媽媽晚上回家時(shí)，被一輛大貨車給撞倒，在撞倒的瞬間，吳一凡的爸爸媽媽將他從車上推了出去，之后爸爸媽媽被大貨車撞到幾十米遠(yuǎn)的地方，當(dāng)我那位朋友跑過(guò)去看他的爸爸媽媽時(shí)，他們已經(jīng)停止了呼吸，我的那位朋友淚流滿面。第二天，吳一凡來(lái)學(xué)校時(shí)，兩只眼睛腫的'像桃子那大，我問(wèn)他怎么了，可他就是不說(shuō)，后來(lái)我從別人那得知這件事的，自從這件事以后他變得沉默了，他不在像以前那樣貪玩了，一下課他就在座位上看書(shū)。
時(shí)間過(guò)得飛快，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們都上四年級(jí)了，報(bào)名時(shí)，沒(méi)有看到吳一凡的名字，這時(shí)我們才想起他現(xiàn)在是個(gè)孤兒，他失去了世界上最愛(ài)他的人，我在別人那聽(tīng)說(shuō)，他只有哥哥和奶奶這兩個(gè)家人。我們?cè)趯W(xué)校看見(jiàn)他沒(méi)有露出一點(diǎn)悲傷，有時(shí)候還笑了，我知道，那段時(shí)間他沒(méi)有過(guò)度的悲傷，而是留一點(diǎn)快樂(lè)給了自身，其實(shí)在他的眼里我能感受到他的憂傷，只是不愿說(shuō)出罷了。
到現(xiàn)在，我才知道，他不告訴別人是因?yàn)樗幌胱屚瑢W(xué)和老師擔(dān)心。留一點(diǎn)快樂(lè)給自身吧!只要心中有快樂(lè)世界將變得美好，在人生的道路上，留一點(diǎn)快樂(lè)給自身吧！
滿分中考作文11
1、金錢價(jià)值在于使用方法汽車大王福特不是一個(gè)吝嗇的人，但他卻很少捐款。他頑固地認(rèn)為，金錢的價(jià)值并不在于多寡，而在于使用方法。他最擔(dān)心的就是捐款經(jīng)常會(huì)落到不善于運(yùn)用它們的人手里。有一次，喬治亞州的馬沙·貝蒂校長(zhǎng)為了擴(kuò)建學(xué)校來(lái)請(qǐng)求福特捐款，福特拒絕了她。她就說(shuō)：那么就請(qǐng)捐給我一袋花生種子吧。于是福特買了一袋花生種子送給了她。福特后來(lái)就忘了這件事情。沒(méi)想到一年以后，貝蒂女士又上門了，交給了他600美元。原來(lái)學(xué)生們播種了當(dāng)初的那一袋子花生種子，這就是一年的收獲。福特什么都沒(méi)說(shuō)，立即拿出了600萬(wàn)美元交給了貝蒂。福特的擔(dān)心絕不是多余的，太輕易得來(lái)的金錢往往很難讓受施者感受到金錢后面潛隱著的苦與智；我更贊賞貝蒂對(duì)點(diǎn)滴施與的至高的尊重，她帶領(lǐng)孩子們?nèi)霾ハ碌钠鋵?shí)是足以證明他們有能力領(lǐng)受他人恩惠的資格。
2、魚(yú)兒不會(huì)說(shuō)話美國(guó)聯(lián)邦議會(huì)批準(zhǔn)了在小田納西河上修建一座用于發(fā)電的水庫(kù)，先后投入了一億多美元。當(dāng)大壩工程即將完工的時(shí)候，生物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)大壩底有一種叫蝸牛魚(yú)的珍稀魚(yú)類，如果大壩最終建成的話，將影響這種魚(yú)生活的`環(huán)境而導(dǎo)致這種魚(yú)的滅絕。于是環(huán)保組織向法院提出了訴訟，要求大壩停工并放棄修建水庫(kù)的計(jì)劃，但在第一次訴訟中，他們失敗了：初審法院認(rèn)為大壩已經(jīng)接近完工，浪費(fèi)納稅人一億多美元的錢去保護(hù)一個(gè)魚(yú)種是不明智的，拒絕判決大壩停工。環(huán)保組織又上訴到法院。終于，這些小魚(yú)兒在法院贏得了它們的權(quán)利，依據(jù)是聯(lián)邦1973年頒布的《瀕危物種法案》。這些小魚(yú)兒可以在它們的家園自由地棲息，而它們身邊是那被永久廢棄的價(jià)值一億多美元的大壩。
3、大錯(cuò)誤與小錯(cuò)誤日本公司的創(chuàng)始人公司幸之助以經(jīng)營(yíng)技巧高超，管理方法先進(jìn)，被譽(yù)為“經(jīng)營(yíng)之神。”后滕清一原是三洋電機(jī)公司的副董事長(zhǎng)，后來(lái)投奔公司公司，在擔(dān)任廠長(zhǎng)時(shí)，工廠失火燒掉了。后滕清一心中十分惶恐；以為不被革職也要降級(jí)。不料公司接到報(bào)告后，只對(duì)他說(shuō)了四個(gè)字：“好好干吧！”公司這樣做，并不是姑息部下的過(guò)錯(cuò)。以往，即使只是打電話的方式不當(dāng)，后滕也會(huì)受到公司嚴(yán)厲的斥責(zé)。這種作風(fēng)可以說(shuō)是公司管人的秘決。由于這次火災(zāi)發(fā)生后沒(méi)有受到懲罰，后滕自然會(huì)心懷愧疚，對(duì)公司也會(huì)更加忠心效命，并以加倍的工作來(lái)回報(bào)。公司的這種做法，巧妙地抓住了人類的心理。在犯小錯(cuò)誤時(shí)，本人多半并不在意，因此需要嚴(yán)加斥責(zé)，以引起他的注意；相反犯下大錯(cuò)誤時(shí)，傻子也知道自省，因此就不必要再去給予嚴(yán)厲的批評(píng)了。
滿分中考作文12
Last week,our school had a discussion about whether junior students could
ride electric bycycles to go to school. 25 students of our class agreed with it, because they say it was convenient for them and it could take less time to go to school. But the other 35 students didn't agree with them. They said it was not safe for the junior students to get to school by electric bycycles, for they were too young. They also said in the morning the traffic was very busy and the students couldn't ride electric bycycles quickly.
滿分中考作文13
把愛(ài)全給了我，把世界給了我。從此不知你心中苦與樂(lè)。多想靠近你，依偎在你溫暖的懷里�！}記
世界上有一種情感叫至死不渝；世界上有一種關(guān)懷叫無(wú)微不至；世界上有一種永恒叫“母愛(ài)！”世界上有一種永遠(yuǎn)溫暖的東西，那是母親的手！
《媽媽的手》這篇文章讓我感觸頗深，讓我讀懂了母愛(ài)。如果說(shuō)母親是太陽(yáng)，那么我就是小草，陽(yáng)光永遠(yuǎn)給小草以溫暖。
是母親給了我生命，讓我能夠有欣賞這個(gè)世界的機(jī)會(huì)；是母親給了我信念，讓我在人生的路上勇往直前；是母親給了我勇氣，讓我一次次向失敗的手；是母親給了我約定，讓我與骯臟和缺點(diǎn)隔離。
是母親明亮的雙眼照亮了我的前程；是母親勤勞的雙手美化了我的心靈；是母親慈祥的笑容驅(qū)散了我心中的迷霧。
母親的心，牽掛兒女到天之涯；母親的愛(ài)，伴隨兒女到海之角。無(wú)論我們身在何處，我們的身后都有一雙深情凝望的眼睛！我的笨拙的筆不出母親之一二，但我對(duì)母親的理解和愛(ài)是真摯的啊！
啊！我平凡而又偉大的母親。曾有多少次，你在我病床邊流淚？曾有多少個(gè)深夜，你為我掖被角？曾有多少次，你為我的進(jìn)步露出欣慰的'笑容！
雖然，風(fēng)霜奪去了你的美麗和容顏，但你對(duì)我的愛(ài)依舊！是我用時(shí)光畫笑染白了您的頭發(fā)，是我用歲月的刻刀鐫刻下你額頭的皺紋。媽媽，我會(huì)償還你對(duì)我的愛(ài)。
媽媽，你灑出的光輝照亮了我的世界，你揚(yáng)起愛(ài)的風(fēng)帆助我乘風(fēng)破浪。媽媽，多想告訴你：“我其實(shí)一直都懂你！”
滿分中考作文14
有首曲子的名字，叫《記得》。從聽(tīng)到它的第一個(gè)音符時(shí)，
我就沉入無(wú)限傷感之中。單曲循環(huán)，我一遍一遍的聽(tīng)著這首沒(méi)有歌詞的歌，其實(shí)，不用歌詞，我們每個(gè)人心中都可以為這首旋律寫下憂傷的句子。
7月的離別，離別的歌。
我把QQ空間《永遠(yuǎn)的回憶》動(dòng)感影集的背景音樂(lè)從Jay的《彩虹》改成了這。
記得，我要記得什么？
有段時(shí)間癡迷SHE的《記得要忘記》，我要忘記？不可能。那么那么多開(kāi)心的回憶幸福的回憶，是我們走過(guò)的日子里遺留的唯一的東西，我怎么可能忘記呢？就連那些不太開(kāi)心甚至傷心的回憶，我都努力的包容它們?cè)?jīng)和現(xiàn)在對(duì)我的傷害。忘記回憶？談何容易。
轉(zhuǎn)身了，可是之前的回憶還記著；走遠(yuǎn)了，可是那些悲傷還保存著；
不見(jiàn)了，可是那一張張笑臉還仿佛離我那么近；渺茫了，可是閉上眼就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的聲音怎么抓也抓不到……
我努力的把所有的.記憶整理好，放回它在我心中的位置。心中的天枰，測(cè)量著它們?cè)谖倚闹械姆萘�。未�?lái)，它們是我心中最最最柔軟的部分。我會(huì)背著它們走，不管它們有多重我有多累，還是舍不得扔啊……
相信我們58個(gè)同學(xué)不是平行線，我們是樹(shù)藤互相纏繞共同
成長(zhǎng)。
我會(huì)記得在一起的一點(diǎn)一滴，哪怕一個(gè)微笑，我也會(huì)用最隆重的方式去回想。想起從前，那么多不經(jīng)意的舉動(dòng)，會(huì)給現(xiàn)在以及未來(lái)的我?guī)?lái)多深的影響啊……
記得這么多，我相信n年后我會(huì)與一個(gè)熟悉而又陌生的人擦身而過(guò)，然后，回頭，我看見(jiàn)那個(gè)人也在不遠(yuǎn)處回頭看著我，世界就像凝固了一樣。因?yàn)�，我們的距離曾經(jīng)那么近，現(xiàn)在的回眸相視，和從前一模一樣……一笑，可以轉(zhuǎn)身回到自己的路也可以拾回曾經(jīng)的感覺(jué)，不管結(jié)局怎樣，我們都會(huì)明白有人還記得，還記得n年前的六5班和六5班n年前的故事。記得，是一種幸福，也是一種傷害。
如果沒(méi)有再見(jiàn)的緣分，那么記得那些回憶將是痛苦的�；貞洠床灰�(jiàn)也摸不著。像股煙，好似很容易淡化。飛走。不見(jiàn)。在人群之中，翹首盼望，苦等的人怎么還不出現(xiàn)？卻不知道，人群的那一邊，苦等的人正以同樣的姿勢(shì)苦等苦等他的人……這時(shí)候，再怎么喧鬧的街市，也就像沒(méi)有聲音的電影一樣悄無(wú)聲息的流動(dòng)，直到夜黑了，才沮喪的轉(zhuǎn)身，距離，越拉越遠(yuǎn)……我們一步步走向未知的未來(lái)，會(huì)不會(huì)在不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)或忘記一些人一些事？
那些晴天下雨天遺留下的故事，是否能在我們心中永垂不朽？
未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，真的是一個(gè)未知數(shù)。
不管怎樣，走吧，已經(jīng)不能回頭了。我們就這樣一直向前走，尋找前方的回憶，還有那些錯(cuò)過(guò)又重逢的故事……
滿分中考作文15
啪的一聲，手中的碗被我重重地摔在了地上，飯菜與碗的碎片混合在一起，灑滿了一地。我也殘忍地將媽媽的那顆心摔碎了，我像一只失去理智的野獸，破門而出晚秋的風(fēng)冷颼颼地吹著，可心中卻有一股熱浪在翻滾，剛剛發(fā)生的種種情形不斷地在腦海中閃現(xiàn)。
帶著一星期的疲憊，風(fēng)塵仆仆地回到家中，媽媽早已精心地為我準(zhǔn)備了一桌可口的飯菜。橘黃的燈光籠罩著小屋，桌上的飯菜散發(fā)著誘人的香味，顯得非常的溫馨。
我胡亂地?fù)軇?dòng)著盤里的菜，一副挑三揀四的`樣子。媽媽只是一愣，也沒(méi)有說(shuō)什么，繼續(xù)吃飯。突然，媽媽問(wèn)了一句：最近學(xué)習(xí)吃力嗎？我只是應(yīng)付式地回答了一句：還行！語(yǔ)氣中帶著幾分生硬和不耐煩。
我的這種態(tài)度引起了媽媽的不滿，媽媽說(shuō)了我?guī)拙洌耗氵@是用什么態(tài)度在跟我說(shuō)話？每個(gè)星期回來(lái)，都把臉一繃，你擺給誰(shuí)看？媽媽的幾句話點(diǎn)燃了我心中那根存積已久的導(dǎo)火線。十五年來(lái)，我第一次對(duì)著媽媽大吼道：我就是擺給你看的，你根本一點(diǎn)兒都不理解我心中的苦惱，只會(huì)說(shuō)那些聽(tīng)了耳朵生老繭的話。我第一次摔碗，第一次破門而出風(fēng)依舊在吹，心中的那股熱浪也漸漸平息。冰涼的風(fēng)吹來(lái)，讓我冷靜了許多。
我總是一味的埋怨媽媽不理解我，可是我又什么時(shí)候向媽媽說(shuō)過(guò)我的心事呢？每次，媽媽見(jiàn)我心情不好，總是關(guān)心地問(wèn)我遇到了什么麻煩事，我每每總是應(yīng)付了事地敷衍幾句。我只知一句句地埋怨媽媽不理解我，卻忽略了媽媽眼神中淡淡的哀愁這一刻我才知道自己是多么的殘忍！我一次又一次用冷漠去刺痛媽媽的心，可媽媽她總是把無(wú)限的痛楚都埋到內(nèi)心深處，依舊悉心地照顧著我，一次又一次嘗試著走進(jìn)我的內(nèi)心世界，可我給媽媽的永遠(yuǎn)是一扇鎖得緊緊的大門。
我錯(cuò)了，回家嗎？我猶豫了，剛才我那樣沖動(dòng)，媽媽會(huì)原諒我嗎？風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉，發(fā)出簌簌的聲響，好像在催促我回家。回家吧！去向媽媽道歉！心里不停地對(duì)自己說(shuō)。我不由得加快了腳步。
漸漸地，我看見(jiàn)房屋前透出的誘人的燈火，似乎已感覺(jué)到媽媽的那份焦急一次出錯(cuò)的叛逆，讓我重新拾起媽媽那份沉甸甸的愛(ài)。
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