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六年級多彩的活動作文15篇（推薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的六年級多彩的活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級多彩的活動作文1
“加油！加油！”咦？這聲音震耳欲聾。到底是從哪傳來的呢？原來是我們班里正在舉行掰手腕大賽。
上課前，老師宣布了這個消息，頓時班里炸開了鍋，同學(xué)們都七嘴八舌地談?wù)撝�，都積極地報名參加比賽。
比賽共有三輪：淘汰賽、復(fù)賽和決賽。老師先將兩個桌子拼在一起當(dāng)作“擂臺�！北荣愑沙楹灤_定出場順序，一切準(zhǔn)備就緒，老師宣布：“下面我們舉行掰手腕大賽，一組同學(xué)分別坐在兩邊，手不能抬起來，也不能用雙手，知道了嗎？”同學(xué)們都點頭答應(yīng)。比賽分為女生組和男生組，每組兩人，共六組。
比賽正式開始。1號組先來到前面比賽，后面的同學(xué)急忙跑到前面來，生怕看不到。“預(yù)備開始！”隨著老師一聲令下，兩位同學(xué)掰了起來，天哪太快了，這位同學(xué)不費吹灰之力就把對手打敗了，簡直是秒殺，感覺眨眼間的功夫就結(jié)束了，同學(xué)們都拍手叫好。
隨著不斷地淘汰、比賽，終于來到了決賽。這時，教室里的氣氛都變得緊張起來了，同學(xué)們個個屏息凝神，大氣都不敢出，生怕錯過了比賽。有的同學(xué)站在凳子上，生怕別人擋住了視線，有的干脆跪在桌子上了，還有的眼睛不眨一下，聚精會神地觀看著比賽。兩位選手實力都很強，其中一位男生拼盡全力按住，不讓手臂落下，齜著牙，咧著嘴，眉頭緊鎖，臉憋得通紅，使出了洪荒之力。另一位選手也不甘示弱，緊瞪雙眼，手臂上青筋暴起，汗如雨下，兩人一會往左，一會往右，難分勝負(fù)。三十秒，一分鐘，兩分鐘過去了還是不分上下。啦啦隊的.同學(xué)大聲喊著：“加油。你一定可以的！”其中中間那位同學(xué)聲音猶其大，扯著喉嚨喊，嘴巴都張成了“0”形，天花板都要被我們震塌了，終于，一位同學(xué)堅持不住了，輸?shù)袅丝倹Q賽。成了亞軍。
伴隨著一陣陣的歡呼聲和掌聲，比賽結(jié)束了，通過這場比賽使我明白：“堅持就是勝利。要有堅強的毅力去做每一件事情。
六年級多彩的活動作文2
盼呀盼，終于盼來了一年一度的體育節(jié)。我們排著整齊的隊伍，來到了操場，操場上早已人山人海，各種聲音不斷涌入我的耳中，好不熱鬧。
比賽開始了，一開始是100米，接著200米、400米……到了800米時，我們?nèi)喾序v起來了，因為我們班的`隊員需要參加800米。只聽號令一響，全班立刻安靜了下來，屏息凝視。這時的運動員像離弦的箭一樣沖了出去，個個都在努力向前沖，手都攥成了拳頭，腳像踩了風(fēng)火輪一樣沖過去了。
800米是我們操場的兩圈，快跑一圈后，速度就開始慢了，更別說兩圈了，所以這比的是堅持和毅力。剛開始他們的腳力相差不多，但到一半時距離就拉大了。我們緊緊盯著，氣都不敢出，唯恐我們的隊員落后。突然，我們班的小A和小B跑到第2圈時開始超越，居于中等位置，也是最關(guān)鍵的一圈，我們不停地吶喊，不敢眨眼，生怕錯過。這時，小A開始發(fā)力了，像閃電一樣超越他人，她怒目圓睜，咬緊牙關(guān)，臉上的肌肉不停地顫抖啊，她超過了第1名。�。∥覀儼嘹A了，我們激動地過去擁抱她。這一刻是多么幸福呀！
在賽場上，每個人都在為班級榮譽而戰(zhàn)，這一刻，我們志同道合，我們的心緊緊連在一起。我們沉浸在勝利的喜悅中，在操場上歡呼著、跳躍著……
六年級多彩的活動作文3
期中考試剛過，老師和同學(xué)們都想放松一下自己，于是在中周五的下午我們班在學(xué)校的籃球場上開展了一次有趣的活動——接力賽。
首先，我們按照平時體操的隊形自然分成四組，我在第一小組。老師給我們四個紅領(lǐng)巾當(dāng)作“接力棒”并且把四個小凳子等距離的分開，當(dāng)做我們的“回跑線”。然后，老師給我們細(xì)說了比賽規(guī)則。我們又做了一些體操運動當(dāng)作是賽前的熱身。比賽就這樣開始了……
“一、二、三，開始！”隨著老師的口令，一場最最有趣的比賽開場了。頓時場上熱鬧起來。同學(xué)們個個躍躍欲試，興致極高。同學(xué)們手拿“接力棒”一個個像猛虎下山，你追我趕，互不相讓。大家拼全力奔跑著。一個個又似一支支火箭向回跑線沖去。
場外的氣氛也一樣的緊張激烈。各個小組的隊員關(guān)注著本組的賽事。我們在后頭吼叫著喊著“加油”。我的心里像揣了一只兔子似的，跳呀，跳呀，跳得厲害！
到我上場了，我緊張得幾乎無法呼吸。我竭盡全力，好像腳下踩著風(fēng)火輪，飛速地跑過去。還好，我對自己的成績還是很滿意的。
同學(xué)們在這場接力賽的比賽中表現(xiàn)的都很突出。各個在比賽中爭先恐后，都希望在比賽中取得好的成績。大家都完全投入到的比賽中，甚至摔跤了還沒有疼痛的知覺，仍然站起來繼續(xù)飛速第向前跑。還有一些同學(xué)，比賽中因為緊張而掉了接力棒，而鬧出了很多的笑話……
到了最激動人心的'時刻了。老師宣布：“這次比賽的冠軍是——”我們的心一下子提到了嗓子眼了�！暗谝恍〗M”“耶！耶！”我們?nèi)倭�，我們興高采烈地跳了起來！
“但你們知道是什么力量讓第一組獲勝的嗎？”我們異口同聲地回答：“團結(jié)的力量”
這場比賽真的是精彩有趣！
六年級多彩的活動作文4
我們學(xué)校經(jīng)常舉辦許多有意思的活動，有激動人心的運動會，有其樂無窮的社團活動，還有豐富多彩的實踐活動等。每一次都讓我們收獲了許多歡樂，懂得了更多的道理。有一次活動令我久久難以忘懷，一切好像就發(fā)生在昨天似的，那就是五年級時舉辦的.“學(xué)生藝術(shù)節(jié)”。
那是陽光明媚的一天，我們班全體師生邁著自信的步伐來到了中學(xué)部寬敞的報告廳，我們準(zhǔn)備給老師同學(xué)們展示我們的成果。為此，我們可緊張地排練了一個多月呢！只見同學(xué)們神情緊張地坐在觀眾席上，觀看了其他班級一輪又一輪地精彩節(jié)目，心情更加忐忑不安，老師鼓勵我們說：“加油吧，團結(jié)起來，一定能行的�！�
終于輪到我們班了，同學(xué)們秩序井然地走上舞臺。此次代表班級參加演出地共有16人，是將三個小節(jié)目整合在一起地串燒節(jié)目。首先是合唱表演，8個同學(xué)整齊地站在臺上，看啊，他們臉上洋溢著自信地笑容，聽啊，他們的聲音是多么洪亮，節(jié)奏是多么悠揚。接著是舞蹈表演，5個女生伴隨著悠揚地歌曲上場了，雖然她們沒有說任何一句臺詞，但是卻用豐富地肢體語言表達了歡樂。兩個節(jié)目之間用朗誦連接，兩位同學(xué)的語調(diào)十分親切，既有交談地語氣，又有朗誦地韻味。他們的語速不快不慢，恰到好處。臺下的觀眾們聚精會神地欣賞著，不時報以熱烈的掌聲。我的任務(wù)是在后臺播放ppt，雖然看似十分簡單，實際上卻必須全神貫注地聽著小演員們的話語，決定什么時候播放下一頁，時機要把握得分秒不差。不知道從何時起，我的心撲通撲通地直跳，我甚至都能聽到自己的心跳聲，生怕出一點兒小差錯。
終于，我們的演出圓滿結(jié)束了，廳內(nèi)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。我輕輕地松了一口氣，這次沒有出現(xiàn)任何意外，一切都完美無瑕。
通過這次活動，我深刻地感受到了集體活動中團結(jié)努力后所得到的喜悅，這次活動的每一個環(huán)節(jié)都要讓同學(xué)們緊密配合，只有所有人一致按計劃完美演出才能達到這樣動人的效果。我們每個人心中都像吃了蜜糖一樣開心，因為團結(jié)是最美麗的音符，擁有了最美麗音符的旋律，我們的藝術(shù)節(jié)表演怎能不精彩呢？
六年級多彩的活動作文5
今天是我們鄱陽街小學(xué)的研學(xué)活動日，同學(xué)們都在黎黃陂路風(fēng)情街上做社會調(diào)查。
我們組的任務(wù)是采訪路人。組里的同學(xué)們都在落落大方地向路人介紹著自己和正在進行的研學(xué)活動，只有我一個人默默地躲在街邊的一棵大樹后面。五月的陽光透過大樹暖暖地照在我的身上，可我的手心卻是冰涼的，還冒著冷汗，一想到要去和陌生人說話我緊張得心都要提到嗓子眼了。
“快去呀！”雷雨禾跑到我身邊推了我一把，“一起來做采訪呀！”
我硬著頭皮朝一位經(jīng)過的阿姨走了過去，剛走了幾步我又馬上退了回來，嘴里連聲嘟囔：“不行，我真的不行。”
“你可以的，放輕松點。”雷雨禾拍拍我的肩膀鼓勵我說，并快速地把我推到那位阿姨身旁。還沒等我反應(yīng)過來，她早已不見了，只留下我和那位阿姨。
我尷尬地看了一眼阿姨，硬著頭皮對阿姨說：“您好，我能問您一個問題嗎？”我緊張極了，身體不由自主地微微顫抖。阿姨笑瞇瞇地回答說：“可以呀！”這個笑容和這句簡單的回答也讓我沒有剛才那么緊張了。
我長吸一口氣，故作鎮(zhèn)定地問出了調(diào)研卷上的第一個問題：“阿姨，如果滿分是10分的話，您會給我們武漢市打幾分呀？”此刻，雷雨禾在不遠(yuǎn)處對我豎起了大拇指。一瞬間，我得到了莫大的鼓舞。我挺直了腰桿，對阿姨露出了一個甜甜的微笑。
“7分。”
“謝謝，我們進入下一個問題。”此時，我儼然成為了一名老練的小記者。后面的`問卷也進行得異常順利，一問一答間，整份問卷不一會兒就完成了。
一只不知名的小鳥正在我頭頂?shù)拇髽渖铣鴦勇牭母�，似乎也在為我成功走出的第一步鼓勁、喝彩�?/p>
汪曾祺曾經(jīng)說過：人的第一次往往需要勇氣，但是第一次往往會有意想不到的收獲。有時候難的不是事情本身而是面對事情時你敢不敢邁出第一步。感謝我的朋友，讓我在面對困難時多了一份勇氣，這將是我一輩子的寶貴財富。
六年級多彩的活動作文6
星期四那天，我們四年級全體師生去崇明森林公園游玩。其中最令我難忘的是渾水摸魚這個活動了。
中午吃完自己親手包的餛飩后，導(dǎo)游帶我們來到一個池塘邊。這就是渾水摸魚的現(xiàn)場。四（5）班的同學(xué)領(lǐng)先一步下了水，在池塘里頓時濺起了一個個水花。
我和幾個小伙伴也連忙脫掉了鞋襪，卷起褲腳，飛快地跳入池塘，不料一心急，沒站穩(wěn)，一下子滑倒在水中。魚兒還沒摸到，自己反而變成了一個“泥人”，反正衣服要臟了，我索性放開手腳摸了起來，我邊走邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，急切地等待著目標(biāo)的出現(xiàn)。忽然，一條黑不溜秋的小魚從我眼前游過，我以迅雷不及掩耳之勢撲向了那個小黑影，水里一下子濺出來一條大浪花。我高興地喊道：“呵！我終于抓到魚兒了�！碑�(dāng)我舉起雙手一看，這根本不是一條小魚，而是一只黑襪子，哎，用了“降龍十巴掌”把它捉了過來，卻空歡喜一場。這時一旁的邵益洋喊道：“哦耶，我抓到魚了！”看著小伙伴的高興勁兒，我只好再次尋找目標(biāo)。這時，我又看到了一條魚兒，為了防止再抓錯，我瞪大眼睛仔細(xì)看了看，沒錯，是一條小魚在游動，而且游得很快，這次可不能讓它跑了，我激動地說。我慢慢地小心翼翼地向它靠近，在順勢伸出雙手一抓，魚兒被我緊緊的提在手里。我興奮地向小伙伴嚷道：“我也抓到了，抓到了……”
夕陽染紅了天空，我們的手腳和身上沾滿了泥土，但我們顧不上這些，看著手中抓的魚兒，我們臉上個個寫滿了喜悅。
快樂的.時光總是過得特別快，這一天就在我們的歡笑中度過了，我們依依不舍地離開了崇明。
六年級多彩的活動作文7
“咦”花壇旁邊，為什么傳來陣陣?yán)世实男β暷�？因為我們班舉行了一次別開生面的課間活動——打羽毛球比賽。這次活動真是讓我留戀忘返，久久不能忘記呀！
瞧！我們班的楊毅和王德璽正在那里聚精會神地打球呢，他們一點也不敢分神，生怕接不住對方的球。他們一會兒往左跳，他們一會兒往右跳，他們一會兒前跳，他們一會兒后退，一會兒跑著接，一會又跳起來接，真像兩只靈活的小猴子。有一回，楊毅為了接住王德璽的球，竟然以百米沖刺的速度去追趕，他們隊的成員在旁邊為楊毅加油鼓勁兒，但是他不小心被其他組的羽毛球絆了一下，直接一屁股蹲到了地上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來。
看呀！就連王老師也參加到我們的活動中來了，看著其他人都打得那么好，我真佩服他們。再看看我打的球，真叫一個慘不忍睹呀，我要么就是接不住，要么就是發(fā)不好球，就算這樣，我依然堅持不懈地打著。有句名言不是：虛心使人進步，驕傲使人落后嗎？所以，我要努力練習(xí)。
這次有趣的課間活動，使我刻骨銘心，希望學(xué)校以后多舉行一些這樣的`活動呀！這次有趣的活動深深地印在了我的腦海里。
六年級多彩的活動作文8
4月22日一大早，我們準(zhǔn)備好所有的義賣貨品，準(zhǔn)備迎接學(xué)校的愛心義賣活動。
攤位前，擺放了各種各樣的愛心義賣品，有毛絨娃娃，各式玩具文具，還有課外書和練習(xí)冊。
“走過路過，不要錯過，快點來看看�！薄拔覀兠粜邪嘤泻枚辔锩纼r廉的物品，快來選購吧�！彪S著一聲聲的叫賣聲，義賣活動正式開始。整個操場馬上沸騰起來，全校的老師們、同學(xué)們都積極參與了這一次這么有意義的義賣活動。大家紛紛散開，在每個攤位前留步，各自尋找心儀的物品�？矗x賣品都非常漂亮，價格也實在，這個毛絨娃娃才1元，那本好看的筆記本才5角……吸引了不少同學(xué)的駐足。
每個班級義賣攤位前面還有志愿者家長一同參與。我們班的小語爸爸一邊協(xié)助義賣收款，一邊負(fù)責(zé)叫賣宣傳：“清貨大甩賣”。另一位家長小晞媽媽一邊協(xié)助拍照，一邊出售義賣品，忙得不亦樂乎。他們真棒！
大甩賣時間到啦！隨著圍觀的同學(xué)越來越多，我們班的同學(xué)也不知不覺回到自己班的'位置前面，開始各式各樣的叫賣，有的在喊：“敏行小超市，大清貨啦”，“最后10分鐘，快來看看”，還有的同學(xué)高舉著“五2敏行班”的牌子，招攬顧客，走來走去，有趣極了！
經(jīng)過了30分鐘的義賣活動，我們班的義賣品都全部售馨，共籌得愛心款項：470元。同學(xué)們在這個活動獻出了自己的愛心，還身體力行，積極參與。
贈人玫瑰，手有余香。希望我們能把這種愛心好好傳承下去，幫助更多有需要的人。
六年級多彩的活動作文9
就在這個星期，我們學(xué)校迎來了一年一度的“吉尼斯”跳繩比賽，這次，我們派出了上上屆“吉尼斯”挑戰(zhàn)王和另外九名身強體壯的同學(xué)，他們個個都是跳繩高手。
很快，就到了大課間，比賽是從六年級開始，向一年級下去的，所以很快就到了我們班，我的心怦怦直跳。我剛到操場時，正是我們六年級四個班跳繩隊員入場的時候，這時，裁判員要運動員們試試?yán)K子，我默默地注視著沈一淼，希望他像前年一樣，再一次取得好成績。
“預(yù)備”，裁判員大喝一聲，所有同學(xué)都開始準(zhǔn)備。其中我特別注意到了李城宇，他可是我們班平時最調(diào)皮的人，就因為這個，他可沒少被批評。可是現(xiàn)在呢？我在他臉上沒有看到一絲一毫的.嬉笑，留下的，只有無限的緊張。“開始”，隨著裁判一聲令下，所有人都飛速跳了起來。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)只剩下十秒了，“啊！”在我們班的觀戰(zhàn)席那邊傳來一聲驚呼，原來是沈一淼，在關(guān)鍵時刻，繩子卻絆了一下，倒是旁邊的李城宇，咬緊牙關(guān)，死死地抓緊繩子，我發(fā)現(xiàn)他每次落下，身體都要抖幾下�！巴＃ 辈门写蠛耙宦�，所有人都停了下來。
雖然這次比賽的成績要三天后才能公布，但是跳繩運動員的拼搏精神，哪怕輸了，也值得我們學(xué)習(xí)！
六年級多彩的活動作文10
一個晴朗的日子，江老師帶領(lǐng)同學(xué)們興高采烈地走出教室。哦，原來今天要參加體質(zhì)達標(biāo)運動會呀。
上午我們先測身高和體重。同學(xué)們有序地走上體重秤，再下來領(lǐng)單子。接下來，該測一分鐘跳短繩、立定跳遠(yuǎn)、五十米跑和仰臥起坐了。我最困難的項目就屬仰臥起坐了。剛開始，我輕輕一下就能起來，可是做到九個時，我越來越覺得身體越來越重，費了九牛二虎之力才能做起來一個�！叭�、二、一，時間到!”“十四個，我達標(biāo)了!”說完，我就倒在了地上，終于可以休息一會了。我們回到教室，補充能量，養(yǎng)精蓄銳。
下午，同學(xué)們又走出教室，準(zhǔn)備好參加集體項目——四十人鉆呼啦圈。我們排成一排，等待著槍聲響起�！皡纭�，裁判員一聲槍響，比賽開始了。宋雨菲拿起呼啦圈，鉆了過去，又傳給了劉小寒。劉小寒朝呼啦圈里一鉆，傳給了潘宜霖……我站在第七個，心撲撲直跳，當(dāng)劉暢把呼啦圈往我頭上一套，我立刻平靜了下來，靈活地一跳，又傳給了張雨晴。我傳完所有的圈以后，轉(zhuǎn)過頭，一起給后面的同學(xué)打氣加油：“加油!加油……”
“耶!”我們得了第一名，高興得又跳笑，江老師也對我們豎起了大拇指。
同學(xué)們用團結(jié)換來了第一，這代表著三〔5〕班的'強大!
六年級多彩的活動作文11
“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來�！痹陂L江媽媽的懷抱里，居住著一群可愛的小精靈們——江豚。不久前，學(xué)校開展了一次參觀“大通鎮(zhèn)淡水豚養(yǎng)殖場”的實踐活動。想到可以親臨長江，還可以近距離觀看“小精靈們”我的內(nèi)心別提有多高興!
那天中午，同學(xué)們懷著一顆期待的心，坐上了前往大同鎮(zhèn)的汽車。大家一邊欣賞窗外的`景色，一邊談笑風(fēng)生，不知不覺中，已經(jīng)來到了大通鎮(zhèn)的碼頭�！耙山瓎�!”有些同學(xué)抑制不住自己愉悅的心情,歡呼起來。盡管這樣,大家依然井然有序地上了船,坐在船上觀賞江水的感覺可真好!水面在陽光的照耀下波光粼粼，船劃過江水，掀起層層浪花，江水拍擊著船面，發(fā)出嘩嘩的水聲。
終于到了對岸，我們沿著石子小路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見兩只江豚嬉水的巨型塑像，仿佛在說：“歡迎你們!”“到啦!”同學(xué)們欣喜地叫起來，但遺憾的是，由于養(yǎng)殖場正在施工改造，所以很多場館不能參觀，有幸的是，我們可以觀看喂養(yǎng)江豚的過程。
只見一個人站在小漁船上，抓起竹竿，拍擊著水面，發(fā)出陣陣聲響，濺起水花。有些同學(xué)猜：可能是在提醒江豚要喂食了吧!果然不出所料，江面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)了一群灰黑色的像魚一樣的東西。并擊起漣漪，“小江豚來啦!”大家雀躍著，那個人拾起一條小魚，掄一個圈，用力甩去，小江豚立刻扎進江底，津津有味地分享美食。一開始，它們有點害羞，不肯給我們看它的“廬山真面目”，慢慢地，它露出小腦袋，嘴角還微微翹起，就像朝我們微笑。貪吃的小江豚們越聚越多，吃飽喝足后，還不忘給我們表演表演。只見一只江豚猛然騰出水面，“啪”的一聲，又突然鉆進江底，真是太給力了!初次看見江豚騰水的同學(xué)興奮不已，大喊大叫起來，沒想到把膽小的江豚給嚇壞了，一溜煙兒地全跑了。
同學(xué)們只好戀戀不舍地回去，小江豚那活潑可愛的模樣卻深深地印在我們的腦海中。這次實踐活動真有意義!讓我們了解到江豚的外貌特點以及它的生活習(xí)性，不過，大家也有點惋惜，由于一些人為的原因，使得白鰭豚已經(jīng)瀕臨滅絕了，現(xiàn)在很難目睹到“江上美人魚”的容貌了。
所以，我要呼吁大家：保護環(huán)境，保護這些動物，讓動物有一個幸福的家，讓人類與動物和諧相處!
六年級多彩的活動作文12
昨天早上，我在我們小區(qū)樓下參加了一個兒童拔河比賽，這一場比賽是我從出生以來，我參加的第一個比賽，心里面異常緊張，生怕一個不小心辦砸了。參賽者算我一共有六個人，是3v3。
上午7:50，比賽還沒開始，兩隊都已經(jīng)開始摩拳擦掌了，眼睛里時不時冒出噼里啪啦的閃電，引的觀眾都一哆嗦。我們在一旁商量對策方案，7:55我們已經(jīng)商量完了，我們胸有成竹，就好像大局已經(jīng)歸我們掌控一樣。
上午8:00，“開始！”只聽見裁判一聲令下，兩隊開始拉繩子，可繩子中間的紅旗卻一動也不動，這時只聽見敵方囂張道:“呵呵！這次我們贏定啦！”果然，紅旗動了，慢悠悠地朝他們那邊走去，可我卻滿臉釋然，我在笑，笑他們囂張，“把另外1/3力量拿出來吧！”我大聲吼道。他們一聽，心里慌了，臉都?xì)饩G了，剛才還以為我們已經(jīng)沒有力量了，可現(xiàn)在呢，反倒還有一部分力量沒用。我在想:“他現(xiàn)在在想什么呢？如果我是他的話，我就會想完了，這下打臉了�！�
紅旗以肉眼可見的速度朝我們走來，最后自然是我們得了冠軍，他們垂頭喪氣的坐在地上，口中還不停地嘀咕著:“這次是你們僥幸，讓你們得了第一，下回一定是我們的，哼，走著瞧�！薄安皇俏覀儍e幸，而是你們不夠團結(jié)，看看你們一個往左拉，一個往右拉，只有一個往后拉的，看看咱全都是往后拉的，團結(jié)才有力量，不團結(jié)，力量從哪里出來？”說吧，他們慚愧地低下了頭。
上午9:00，裁判宣布冠軍以后，頒發(fā)了冠軍的獎品后，周圍的街坊鄰居都給我們鼓掌。我們走到了他們的'面前，把我的獎品分了一半給了他們，我身后跟兩個人也是一樣，他們驚訝的說:“這是，給我們的？”主持人看見了，就說:“好像還少了點兒什么東西”可眾人們都不知道是什么東西，直到主持人帶頭拍起了手，中人們才恍然大悟，頓時，排山倒海的掌聲不絕于耳，響徹天地。我們六個一起在雷鳴般的掌聲中走了出來，各自歸宿。
通過這個活動讓我明白了:
1.不要囂張。
2.人心齊，泰山移。
六年級多彩的活動作文13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，語文老師笑瞇瞇地從辦公室走上講臺，然后開口對我們大家說：“同學(xué)們，今天我們來舉行掰手腕比賽怎么樣？”
此話一出，我們班里算是炸開了鍋，同學(xué)們異口同聲地說：“好”。班上的“大力士”已經(jīng)蠢蠢欲動，紛紛前來報名。接著老師便又講起了規(guī)則：“雙方將手放在桌子上，雙方兩車手相握，在不使用第二只手的情況下，將對方方的手掰在桌子上，誰就獲得勝利�！�
當(dāng)大家都聽明白規(guī)則后，比賽便開始了。首先上場的是小明和小張。這兩位選手在我們班上也是有些名氣的，在班上可是兩位“重量級”的.人物呢！第一輪比賽開始，隨著裁判的一聲令下，雙方便開始了，只見小張面紅耳赤，顯得有些吃力，如同一個人背了幾百斤重得磚頭一般，只見小明也有些吃力，但卻顯得比小張輕松多了，啦啦隊頓時像炸開了鍋，“加油”聲仿佛要沖出天際，將房頂掀翻一般震耳欲聾但就在這千釣一發(fā)的時刻，小張那個經(jīng)常鍛煉的手突然有了勁，反手將小明的手壓在了桌子上，啦啦隊頓時又沸騰了，他們的加油聲響徹天際，連別班也來觀看掰手腕比賽。
第二輪比賽開始了。只見雙方也都開始用勁了，小趙首先發(fā)起了進攻，但都卻被小王擋了下來，而小王也不甘示弱，他使出九牛二虎之力想把小趙的手壓下去，但卻不行，這時，啦啦隊分成了兩隊，一隊站在小王背后加油助威，一隊站在小趙的身后加油打氣，那場面別提有多壯觀了，就像大年三十趕會似的一般熱鬧。比賽進入了白熱化階段，小王用盡了洪荒之力才得以獲勝。
直到下課鈴聲響起，耳邊還回蕩著啦啦隊的聲音。
六年級多彩的活動作文14
今天上語文課時，葉老師說：“同學(xué)們，我們來玩一個游戲吹氣球！”同學(xué)們一聽到”玩一個游戲“，教室里一下子騷動起來：”可以玩游戲啦，太棒了！“
老師宣布了游戲規(guī)則：”每組派一個代表上臺吹氣球，看誰吹得又快又大！“話音剛落，同學(xué)就開始在位置上議論紛紛：”你說我們組派誰上場呢？“”要不派湖梓銳上場？”“可以可以！“這邊說完，那里又開始說：“哎呀！我們組好像沒有什么厲害的選手呀！”“要不叫林軒進上去試試？”“好！就這么定了！”
老師鼓著掌：“現(xiàn)在有請四組代表閃亮登場！”班級里頓時響起來一陣熱烈的掌聲！可是膽小如鼠的林軒進卻害怕氣球爆炸，落荒而逃，無奈之下，我們組只好換上了林泓睿。
吹氣球大賽開始了！只聽見葉老師一聲令下：“預(yù)備——開始！”四位同學(xué)賣力地吹了起來，“呼——呼”，他們的腮幫子一下子就鼓了起來，就像河豚漲起了身子一樣。所有人的臉也隨之紅了起來，最引人注目的`是胡梓銳了，只見他面目猙獰，使出了吃奶的力氣，“呼呼”使勁地吹。可是氣球卻很不給力，反而越變越小。其他三個人的氣球都已經(jīng)吹得和西瓜一般大小了，就差最后的較量了！“”加油！加油！””停！”老師宣布吹氣球賽比結(jié)束了，林泓睿贏了！胡梓銳也是在聽到比賽結(jié)果后，第一時間松了本來捏著氣球的手，氣球在空中360度轉(zhuǎn)了一圈后，穩(wěn)穩(wěn)地落在了周家逸臉上，全班同學(xué)頓時哄堂大笑。有的人笑的肚子疼，有的人笑出了眼淚，有的人甚至笑到躲到桌子底下。最后，老師宣布：”比賽結(jié)束！“林泓睿當(dāng)之無愧獲得了冠軍！
第四組的同學(xué)都?xì)g呼了起來！我們都很高興，教室里頓時成了歡聲笑語的海洋！
六年級多彩的活動作文15
我的課余生活像一幅美麗的畫卷一樣，豐富多彩。有跳繩，有翻花繩，還有玩橡皮泥。其中，我最喜歡跳繩了。
“丁零零……”下課了。我們跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開，雙手握住繩柄，把繩子甩到身后，向上一提，繩子正好到我的小腿。開始跳繩了，我把繩子向前一甩，繩子快到腳的時候，我飛快地跳了起來，繩子從我腳下輕輕滑過。繩子在我手中迅速地畫著圈，在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數(shù)著：“一、二……”我看著，心里很高興�！皶r間到！”我立刻停下來，問李奕凝自己的成績�！澳阋环昼娞�558下�！蔽衣犞�，心里非常高興。
“丁零零……”上課了。我們依依不舍的`回到教室。我們約好，下課還在一起玩。
跳繩運動的好處很多，它可以豐富我們的課余生活，增強我們的體質(zhì)，冬天運動還可以取暖呢。
其實不只我喜歡跳繩，我們班很多同學(xué)喜歡跳繩，就連宮老師也喜歡跳繩，今天她還和徐雅竹比賽呢！結(jié)果我沒看到，不過我聽同學(xué)們說：“徐雅竹贏了！”我要抓緊練習(xí)跳繩，說不定哪一天，我也能贏宮老師呢。
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