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六年級多彩的活動作文

時間:2024-06-07 16:35:49 六年級 我要投稿

六年級多彩的活動作文15篇(推薦)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的六年級多彩的活動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級多彩的活動作文15篇(推薦)

六年級多彩的活動作文1

  “加油!加油!”咦?這聲音震耳欲聾。到底是從哪傳來的呢?原來是我們班里正在舉行掰手腕大賽。

  上課前,老師宣布了這個消息,頓時班里炸開了鍋,同學(xué)們都七嘴八舌地談?wù)撝,都積極地報名參加比賽。

  比賽共有三輪:淘汰賽、復(fù)賽和決賽。老師先將兩個桌子拼在一起當(dāng)作“擂臺!北荣愑沙楹灤_定出場順序,一切準(zhǔn)備就緒,老師宣布:“下面我們舉行掰手腕大賽,一組同學(xué)分別坐在兩邊,手不能抬起來,也不能用雙手,知道了嗎?”同學(xué)們都點頭答應(yīng)。比賽分為女生組和男生組,每組兩人,共六組。

  比賽正式開始。1號組先來到前面比賽,后面的同學(xué)急忙跑到前面來,生怕看不到。“預(yù)備開始!”隨著老師一聲令下,兩位同學(xué)掰了起來,天哪太快了,這位同學(xué)不費吹灰之力就把對手打敗了,簡直是秒殺,感覺眨眼間的功夫就結(jié)束了,同學(xué)們都拍手叫好。

  隨著不斷地淘汰、比賽,終于來到了決賽。這時,教室里的氣氛都變得緊張起來了,同學(xué)們個個屏息凝神,大氣都不敢出,生怕錯過了比賽。有的同學(xué)站在凳子上,生怕別人擋住了視線,有的干脆跪在桌子上了,還有的眼睛不眨一下,聚精會神地觀看著比賽。兩位選手實力都很強,其中一位男生拼盡全力按住,不讓手臂落下,齜著牙,咧著嘴,眉頭緊鎖,臉憋得通紅,使出了洪荒之力。另一位選手也不甘示弱,緊瞪雙眼,手臂上青筋暴起,汗如雨下,兩人一會往左,一會往右,難分勝負(fù)。三十秒,一分鐘,兩分鐘過去了還是不分上下。啦啦隊的.同學(xué)大聲喊著:“加油。你一定可以的!”其中中間那位同學(xué)聲音猶其大,扯著喉嚨喊,嘴巴都張成了“0”形,天花板都要被我們震塌了,終于,一位同學(xué)堅持不住了,輸?shù)袅丝倹Q賽。成了亞軍。

  伴隨著一陣陣的歡呼聲和掌聲,比賽結(jié)束了,通過這場比賽使我明白:“堅持就是勝利。要有堅強的毅力去做每一件事情。

六年級多彩的活動作文2

  盼呀盼,終于盼來了一年一度的體育節(jié)。我們排著整齊的隊伍,來到了操場,操場上早已人山人海,各種聲音不斷涌入我的耳中,好不熱鬧。

  比賽開始了,一開始是100米,接著200米、400米……到了800米時,我們?nèi)喾序v起來了,因為我們班的`隊員需要參加800米。只聽號令一響,全班立刻安靜了下來,屏息凝視。這時的運動員像離弦的箭一樣沖了出去,個個都在努力向前沖,手都攥成了拳頭,腳像踩了風(fēng)火輪一樣沖過去了。

  800米是我們操場的兩圈,快跑一圈后,速度就開始慢了,更別說兩圈了,所以這比的是堅持和毅力。剛開始他們的腳力相差不多,但到一半時距離就拉大了。我們緊緊盯著,氣都不敢出,唯恐我們的隊員落后。突然,我們班的小A和小B跑到第2圈時開始超越,居于中等位置,也是最關(guān)鍵的一圈,我們不停地吶喊,不敢眨眼,生怕錯過。這時,小A開始發(fā)力了,像閃電一樣超越他人,她怒目圓睜,咬緊牙關(guān),臉上的肌肉不停地顫抖啊,她超過了第1名。。∥覀儼嘹A了,我們激動地過去擁抱她。這一刻是多么幸福呀!

  在賽場上,每個人都在為班級榮譽而戰(zhàn),這一刻,我們志同道合,我們的心緊緊連在一起。我們沉浸在勝利的喜悅中,在操場上歡呼著、跳躍著……

六年級多彩的活動作文3

  期中考試剛過,老師和同學(xué)們都想放松一下自己,于是在中周五的下午我們班在學(xué)校的籃球場上開展了一次有趣的活動——接力賽。

  首先,我們按照平時體操的隊形自然分成四組,我在第一小組。老師給我們四個紅領(lǐng)巾當(dāng)作“接力棒”并且把四個小凳子等距離的分開,當(dāng)做我們的“回跑線”。然后,老師給我們細(xì)說了比賽規(guī)則。我們又做了一些體操運動當(dāng)作是賽前的熱身。比賽就這樣開始了……

  “一、二、三,開始!”隨著老師的口令,一場最最有趣的比賽開場了。頓時場上熱鬧起來。同學(xué)們個個躍躍欲試,興致極高。同學(xué)們手拿“接力棒”一個個像猛虎下山,你追我趕,互不相讓。大家拼全力奔跑著。一個個又似一支支火箭向回跑線沖去。

  場外的氣氛也一樣的緊張激烈。各個小組的隊員關(guān)注著本組的賽事。我們在后頭吼叫著喊著“加油”。我的心里像揣了一只兔子似的,跳呀,跳呀,跳得厲害!

  到我上場了,我緊張得幾乎無法呼吸。我竭盡全力,好像腳下踩著風(fēng)火輪,飛速地跑過去。還好,我對自己的成績還是很滿意的。

  同學(xué)們在這場接力賽的比賽中表現(xiàn)的都很突出。各個在比賽中爭先恐后,都希望在比賽中取得好的成績。大家都完全投入到的比賽中,甚至摔跤了還沒有疼痛的知覺,仍然站起來繼續(xù)飛速第向前跑。還有一些同學(xué),比賽中因為緊張而掉了接力棒,而鬧出了很多的笑話……

  到了最激動人心的'時刻了。老師宣布:“這次比賽的冠軍是——”我們的心一下子提到了嗓子眼了!暗谝恍〗M”“耶!耶!”我們?nèi)倭,我們興高采烈地跳了起來!

  “但你們知道是什么力量讓第一組獲勝的嗎?”我們異口同聲地回答:“團結(jié)的力量”

  這場比賽真的是精彩有趣!

六年級多彩的活動作文4

  我們學(xué)校經(jīng)常舉辦許多有意思的活動,有激動人心的運動會,有其樂無窮的社團活動,還有豐富多彩的實踐活動等。每一次都讓我們收獲了許多歡樂,懂得了更多的道理。有一次活動令我久久難以忘懷,一切好像就發(fā)生在昨天似的,那就是五年級時舉辦的.“學(xué)生藝術(shù)節(jié)”。

  那是陽光明媚的一天,我們班全體師生邁著自信的步伐來到了中學(xué)部寬敞的報告廳,我們準(zhǔn)備給老師同學(xué)們展示我們的成果。為此,我們可緊張地排練了一個多月呢!只見同學(xué)們神情緊張地坐在觀眾席上,觀看了其他班級一輪又一輪地精彩節(jié)目,心情更加忐忑不安,老師鼓勵我們說:“加油吧,團結(jié)起來,一定能行的!

  終于輪到我們班了,同學(xué)們秩序井然地走上舞臺。此次代表班級參加演出地共有16人,是將三個小節(jié)目整合在一起地串燒節(jié)目。首先是合唱表演,8個同學(xué)整齊地站在臺上,看啊,他們臉上洋溢著自信地笑容,聽啊,他們的聲音是多么洪亮,節(jié)奏是多么悠揚。接著是舞蹈表演,5個女生伴隨著悠揚地歌曲上場了,雖然她們沒有說任何一句臺詞,但是卻用豐富地肢體語言表達了歡樂。兩個節(jié)目之間用朗誦連接,兩位同學(xué)的語調(diào)十分親切,既有交談地語氣,又有朗誦地韻味。他們的語速不快不慢,恰到好處。臺下的觀眾們聚精會神地欣賞著,不時報以熱烈的掌聲。我的任務(wù)是在后臺播放ppt,雖然看似十分簡單,實際上卻必須全神貫注地聽著小演員們的話語,決定什么時候播放下一頁,時機要把握得分秒不差。不知道從何時起,我的心撲通撲通地直跳,我甚至都能聽到自己的心跳聲,生怕出一點兒小差錯。

  終于,我們的演出圓滿結(jié)束了,廳內(nèi)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。我輕輕地松了一口氣,這次沒有出現(xiàn)任何意外,一切都完美無瑕。

  通過這次活動,我深刻地感受到了集體活動中團結(jié)努力后所得到的喜悅,這次活動的每一個環(huán)節(jié)都要讓同學(xué)們緊密配合,只有所有人一致按計劃完美演出才能達到這樣動人的效果。我們每個人心中都像吃了蜜糖一樣開心,因為團結(jié)是最美麗的音符,擁有了最美麗音符的旋律,我們的藝術(shù)節(jié)表演怎能不精彩呢?

六年級多彩的活動作文5

  今天是我們鄱陽街小學(xué)的研學(xué)活動日,同學(xué)們都在黎黃陂路風(fēng)情街上做社會調(diào)查。

  我們組的任務(wù)是采訪路人。組里的同學(xué)們都在落落大方地向路人介紹著自己和正在進行的研學(xué)活動,只有我一個人默默地躲在街邊的一棵大樹后面。五月的陽光透過大樹暖暖地照在我的身上,可我的手心卻是冰涼的,還冒著冷汗,一想到要去和陌生人說話我緊張得心都要提到嗓子眼了。

  “快去呀!”雷雨禾跑到我身邊推了我一把,“一起來做采訪呀!”

  我硬著頭皮朝一位經(jīng)過的阿姨走了過去,剛走了幾步我又馬上退了回來,嘴里連聲嘟囔:“不行,我真的不行。”

  “你可以的,放輕松點。”雷雨禾拍拍我的肩膀鼓勵我說,并快速地把我推到那位阿姨身旁。還沒等我反應(yīng)過來,她早已不見了,只留下我和那位阿姨。

  我尷尬地看了一眼阿姨,硬著頭皮對阿姨說:“您好,我能問您一個問題嗎?”我緊張極了,身體不由自主地微微顫抖。阿姨笑瞇瞇地回答說:“可以呀!”這個笑容和這句簡單的回答也讓我沒有剛才那么緊張了。

  我長吸一口氣,故作鎮(zhèn)定地問出了調(diào)研卷上的第一個問題:“阿姨,如果滿分是10分的話,您會給我們武漢市打幾分呀?”此刻,雷雨禾在不遠(yuǎn)處對我豎起了大拇指。一瞬間,我得到了莫大的鼓舞。我挺直了腰桿,對阿姨露出了一個甜甜的微笑。

  “7分。”

  “謝謝,我們進入下一個問題。”此時,我儼然成為了一名老練的小記者。后面的`問卷也進行得異常順利,一問一答間,整份問卷不一會兒就完成了。

  一只不知名的小鳥正在我頭頂?shù)拇髽渖铣鴦勇牭母,似乎也在為我成功走出的第一步鼓勁、喝彩?/p>

  汪曾祺曾經(jīng)說過:人的第一次往往需要勇氣,但是第一次往往會有意想不到的收獲。有時候難的不是事情本身而是面對事情時你敢不敢邁出第一步。感謝我的朋友,讓我在面對困難時多了一份勇氣,這將是我一輩子的寶貴財富。

六年級多彩的活動作文6

  星期四那天,我們四年級全體師生去崇明森林公園游玩。其中最令我難忘的是渾水摸魚這個活動了。

  中午吃完自己親手包的餛飩后,導(dǎo)游帶我們來到一個池塘邊。這就是渾水摸魚的現(xiàn)場。四(5)班的同學(xué)領(lǐng)先一步下了水,在池塘里頓時濺起了一個個水花。

  我和幾個小伙伴也連忙脫掉了鞋襪,卷起褲腳,飛快地跳入池塘,不料一心急,沒站穩(wěn),一下子滑倒在水中。魚兒還沒摸到,自己反而變成了一個“泥人”,反正衣服要臟了,我索性放開手腳摸了起來,我邊走邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,急切地等待著目標(biāo)的出現(xiàn)。忽然,一條黑不溜秋的小魚從我眼前游過,我以迅雷不及掩耳之勢撲向了那個小黑影,水里一下子濺出來一條大浪花。我高興地喊道:“呵!我終于抓到魚兒了!碑(dāng)我舉起雙手一看,這根本不是一條小魚,而是一只黑襪子,哎,用了“降龍十巴掌”把它捉了過來,卻空歡喜一場。這時一旁的邵益洋喊道:“哦耶,我抓到魚了!”看著小伙伴的高興勁兒,我只好再次尋找目標(biāo)。這時,我又看到了一條魚兒,為了防止再抓錯,我瞪大眼睛仔細(xì)看了看,沒錯,是一條小魚在游動,而且游得很快,這次可不能讓它跑了,我激動地說。我慢慢地小心翼翼地向它靠近,在順勢伸出雙手一抓,魚兒被我緊緊的提在手里。我興奮地向小伙伴嚷道:“我也抓到了,抓到了……”

  夕陽染紅了天空,我們的手腳和身上沾滿了泥土,但我們顧不上這些,看著手中抓的魚兒,我們臉上個個寫滿了喜悅。

  快樂的.時光總是過得特別快,這一天就在我們的歡笑中度過了,我們依依不舍地離開了崇明。

六年級多彩的活動作文7

  “咦”花壇旁邊,為什么傳來陣陣?yán)世实男β暷?因為我們班舉行了一次別開生面的課間活動——打羽毛球比賽。這次活動真是讓我留戀忘返,久久不能忘記呀!

  瞧!我們班的楊毅和王德璽正在那里聚精會神地打球呢,他們一點也不敢分神,生怕接不住對方的球。他們一會兒往左跳,他們一會兒往右跳,他們一會兒前跳,他們一會兒后退,一會兒跑著接,一會又跳起來接,真像兩只靈活的小猴子。有一回,楊毅為了接住王德璽的球,竟然以百米沖刺的速度去追趕,他們隊的成員在旁邊為楊毅加油鼓勁兒,但是他不小心被其他組的羽毛球絆了一下,直接一屁股蹲到了地上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來。

  看呀!就連王老師也參加到我們的活動中來了,看著其他人都打得那么好,我真佩服他們。再看看我打的球,真叫一個慘不忍睹呀,我要么就是接不住,要么就是發(fā)不好球,就算這樣,我依然堅持不懈地打著。有句名言不是:虛心使人進步,驕傲使人落后嗎?所以,我要努力練習(xí)。

  這次有趣的課間活動,使我刻骨銘心,希望學(xué)校以后多舉行一些這樣的`活動呀!這次有趣的活動深深地印在了我的腦海里。

六年級多彩的活動作文8

  4月22日一大早,我們準(zhǔn)備好所有的義賣貨品,準(zhǔn)備迎接學(xué)校的愛心義賣活動。

  攤位前,擺放了各種各樣的愛心義賣品,有毛絨娃娃,各式玩具文具,還有課外書和練習(xí)冊。

  “走過路過,不要錯過,快點來看看!薄拔覀兠粜邪嘤泻枚辔锩纼r廉的物品,快來選購吧!彪S著一聲聲的叫賣聲,義賣活動正式開始。整個操場馬上沸騰起來,全校的老師們、同學(xué)們都積極參與了這一次這么有意義的義賣活動。大家紛紛散開,在每個攤位前留步,各自尋找心儀的物品?矗x賣品都非常漂亮,價格也實在,這個毛絨娃娃才1元,那本好看的筆記本才5角……吸引了不少同學(xué)的駐足。

  每個班級義賣攤位前面還有志愿者家長一同參與。我們班的小語爸爸一邊協(xié)助義賣收款,一邊負(fù)責(zé)叫賣宣傳:“清貨大甩賣”。另一位家長小晞媽媽一邊協(xié)助拍照,一邊出售義賣品,忙得不亦樂乎。他們真棒!

  大甩賣時間到啦!隨著圍觀的同學(xué)越來越多,我們班的同學(xué)也不知不覺回到自己班的'位置前面,開始各式各樣的叫賣,有的在喊:“敏行小超市,大清貨啦”,“最后10分鐘,快來看看”,還有的同學(xué)高舉著“五2敏行班”的牌子,招攬顧客,走來走去,有趣極了!

  經(jīng)過了30分鐘的義賣活動,我們班的義賣品都全部售馨,共籌得愛心款項:470元。同學(xué)們在這個活動獻出了自己的愛心,還身體力行,積極參與。

  贈人玫瑰,手有余香。希望我們能把這種愛心好好傳承下去,幫助更多有需要的人。

六年級多彩的活動作文9

  就在這個星期,我們學(xué)校迎來了一年一度的“吉尼斯”跳繩比賽,這次,我們派出了上上屆“吉尼斯”挑戰(zhàn)王和另外九名身強體壯的同學(xué),他們個個都是跳繩高手。

  很快,就到了大課間,比賽是從六年級開始,向一年級下去的,所以很快就到了我們班,我的心怦怦直跳。我剛到操場時,正是我們六年級四個班跳繩隊員入場的時候,這時,裁判員要運動員們試試?yán)K子,我默默地注視著沈一淼,希望他像前年一樣,再一次取得好成績。

  “預(yù)備”,裁判員大喝一聲,所有同學(xué)都開始準(zhǔn)備。其中我特別注意到了李城宇,他可是我們班平時最調(diào)皮的人,就因為這個,他可沒少被批評。可是現(xiàn)在呢?我在他臉上沒有看到一絲一毫的.嬉笑,留下的,只有無限的緊張。“開始”,隨著裁判一聲令下,所有人都飛速跳了起來。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)只剩下十秒了,“啊!”在我們班的觀戰(zhàn)席那邊傳來一聲驚呼,原來是沈一淼,在關(guān)鍵時刻,繩子卻絆了一下,倒是旁邊的李城宇,咬緊牙關(guān),死死地抓緊繩子,我發(fā)現(xiàn)他每次落下,身體都要抖幾下!巴# 辈门写蠛耙宦,所有人都停了下來。

  雖然這次比賽的成績要三天后才能公布,但是跳繩運動員的拼搏精神,哪怕輸了,也值得我們學(xué)習(xí)!

六年級多彩的活動作文10

  一個晴朗的日子,江老師帶領(lǐng)同學(xué)們興高采烈地走出教室。哦,原來今天要參加體質(zhì)達標(biāo)運動會呀。

  上午我們先測身高和體重。同學(xué)們有序地走上體重秤,再下來領(lǐng)單子。接下來,該測一分鐘跳短繩、立定跳遠(yuǎn)、五十米跑和仰臥起坐了。我最困難的項目就屬仰臥起坐了。剛開始,我輕輕一下就能起來,可是做到九個時,我越來越覺得身體越來越重,費了九牛二虎之力才能做起來一個!叭、二、一,時間到!”“十四個,我達標(biāo)了!”說完,我就倒在了地上,終于可以休息一會了。我們回到教室,補充能量,養(yǎng)精蓄銳。

  下午,同學(xué)們又走出教室,準(zhǔn)備好參加集體項目——四十人鉆呼啦圈。我們排成一排,等待著槍聲響起!皡纭,裁判員一聲槍響,比賽開始了。宋雨菲拿起呼啦圈,鉆了過去,又傳給了劉小寒。劉小寒朝呼啦圈里一鉆,傳給了潘宜霖……我站在第七個,心撲撲直跳,當(dāng)劉暢把呼啦圈往我頭上一套,我立刻平靜了下來,靈活地一跳,又傳給了張雨晴。我傳完所有的圈以后,轉(zhuǎn)過頭,一起給后面的同學(xué)打氣加油:“加油!加油……”

  “耶!”我們得了第一名,高興得又跳笑,江老師也對我們豎起了大拇指。

  同學(xué)們用團結(jié)換來了第一,這代表著三〔5〕班的'強大!

六年級多彩的活動作文11

  “無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來!痹陂L江媽媽的懷抱里,居住著一群可愛的小精靈們——江豚。不久前,學(xué)校開展了一次參觀“大通鎮(zhèn)淡水豚養(yǎng)殖場”的實踐活動。想到可以親臨長江,還可以近距離觀看“小精靈們”我的內(nèi)心別提有多高興!

  那天中午,同學(xué)們懷著一顆期待的心,坐上了前往大同鎮(zhèn)的汽車。大家一邊欣賞窗外的`景色,一邊談笑風(fēng)生,不知不覺中,已經(jīng)來到了大通鎮(zhèn)的碼頭!耙山瓎!”有些同學(xué)抑制不住自己愉悅的心情,歡呼起來。盡管這樣,大家依然井然有序地上了船,坐在船上觀賞江水的感覺可真好!水面在陽光的照耀下波光粼粼,船劃過江水,掀起層層浪花,江水拍擊著船面,發(fā)出嘩嘩的水聲。

  終于到了對岸,我們沿著石子小路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見兩只江豚嬉水的巨型塑像,仿佛在說:“歡迎你們!”“到啦!”同學(xué)們欣喜地叫起來,但遺憾的是,由于養(yǎng)殖場正在施工改造,所以很多場館不能參觀,有幸的是,我們可以觀看喂養(yǎng)江豚的過程。

  只見一個人站在小漁船上,抓起竹竿,拍擊著水面,發(fā)出陣陣聲響,濺起水花。有些同學(xué)猜:可能是在提醒江豚要喂食了吧!果然不出所料,江面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)了一群灰黑色的像魚一樣的東西。并擊起漣漪,“小江豚來啦!”大家雀躍著,那個人拾起一條小魚,掄一個圈,用力甩去,小江豚立刻扎進江底,津津有味地分享美食。一開始,它們有點害羞,不肯給我們看它的“廬山真面目”,慢慢地,它露出小腦袋,嘴角還微微翹起,就像朝我們微笑。貪吃的小江豚們越聚越多,吃飽喝足后,還不忘給我們表演表演。只見一只江豚猛然騰出水面,“啪”的一聲,又突然鉆進江底,真是太給力了!初次看見江豚騰水的同學(xué)興奮不已,大喊大叫起來,沒想到把膽小的江豚給嚇壞了,一溜煙兒地全跑了。

  同學(xué)們只好戀戀不舍地回去,小江豚那活潑可愛的模樣卻深深地印在我們的腦海中。這次實踐活動真有意義!讓我們了解到江豚的外貌特點以及它的生活習(xí)性,不過,大家也有點惋惜,由于一些人為的原因,使得白鰭豚已經(jīng)瀕臨滅絕了,現(xiàn)在很難目睹到“江上美人魚”的容貌了。

  所以,我要呼吁大家:保護環(huán)境,保護這些動物,讓動物有一個幸福的家,讓人類與動物和諧相處!

六年級多彩的活動作文12

  昨天早上,我在我們小區(qū)樓下參加了一個兒童拔河比賽,這一場比賽是我從出生以來,我參加的第一個比賽,心里面異常緊張,生怕一個不小心辦砸了。參賽者算我一共有六個人,是3v3。

  上午7:50,比賽還沒開始,兩隊都已經(jīng)開始摩拳擦掌了,眼睛里時不時冒出噼里啪啦的閃電,引的觀眾都一哆嗦。我們在一旁商量對策方案,7:55我們已經(jīng)商量完了,我們胸有成竹,就好像大局已經(jīng)歸我們掌控一樣。

  上午8:00,“開始!”只聽見裁判一聲令下,兩隊開始拉繩子,可繩子中間的紅旗卻一動也不動,這時只聽見敵方囂張道:“呵呵!這次我們贏定啦!”果然,紅旗動了,慢悠悠地朝他們那邊走去,可我卻滿臉釋然,我在笑,笑他們囂張,“把另外1/3力量拿出來吧!”我大聲吼道。他們一聽,心里慌了,臉都?xì)饩G了,剛才還以為我們已經(jīng)沒有力量了,可現(xiàn)在呢,反倒還有一部分力量沒用。我在想:“他現(xiàn)在在想什么呢?如果我是他的話,我就會想完了,這下打臉了!

  紅旗以肉眼可見的速度朝我們走來,最后自然是我們得了冠軍,他們垂頭喪氣的坐在地上,口中還不停地嘀咕著:“這次是你們僥幸,讓你們得了第一,下回一定是我們的,哼,走著瞧!薄安皇俏覀儍e幸,而是你們不夠團結(jié),看看你們一個往左拉,一個往右拉,只有一個往后拉的,看看咱全都是往后拉的,團結(jié)才有力量,不團結(jié),力量從哪里出來?”說吧,他們慚愧地低下了頭。

  上午9:00,裁判宣布冠軍以后,頒發(fā)了冠軍的獎品后,周圍的街坊鄰居都給我們鼓掌。我們走到了他們的'面前,把我的獎品分了一半給了他們,我身后跟兩個人也是一樣,他們驚訝的說:“這是,給我們的?”主持人看見了,就說:“好像還少了點兒什么東西”可眾人們都不知道是什么東西,直到主持人帶頭拍起了手,中人們才恍然大悟,頓時,排山倒海的掌聲不絕于耳,響徹天地。我們六個一起在雷鳴般的掌聲中走了出來,各自歸宿。

  通過這個活動讓我明白了:

  1.不要囂張。

  2.人心齊,泰山移。

六年級多彩的活動作文13

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,語文老師笑瞇瞇地從辦公室走上講臺,然后開口對我們大家說:“同學(xué)們,今天我們來舉行掰手腕比賽怎么樣?”

  此話一出,我們班里算是炸開了鍋,同學(xué)們異口同聲地說:“好”。班上的“大力士”已經(jīng)蠢蠢欲動,紛紛前來報名。接著老師便又講起了規(guī)則:“雙方將手放在桌子上,雙方兩車手相握,在不使用第二只手的情況下,將對方方的手掰在桌子上,誰就獲得勝利!

  當(dāng)大家都聽明白規(guī)則后,比賽便開始了。首先上場的是小明和小張。這兩位選手在我們班上也是有些名氣的,在班上可是兩位“重量級”的.人物呢!第一輪比賽開始,隨著裁判的一聲令下,雙方便開始了,只見小張面紅耳赤,顯得有些吃力,如同一個人背了幾百斤重得磚頭一般,只見小明也有些吃力,但卻顯得比小張輕松多了,啦啦隊頓時像炸開了鍋,“加油”聲仿佛要沖出天際,將房頂掀翻一般震耳欲聾但就在這千釣一發(fā)的時刻,小張那個經(jīng)常鍛煉的手突然有了勁,反手將小明的手壓在了桌子上,啦啦隊頓時又沸騰了,他們的加油聲響徹天際,連別班也來觀看掰手腕比賽。

  第二輪比賽開始了。只見雙方也都開始用勁了,小趙首先發(fā)起了進攻,但都卻被小王擋了下來,而小王也不甘示弱,他使出九牛二虎之力想把小趙的手壓下去,但卻不行,這時,啦啦隊分成了兩隊,一隊站在小王背后加油助威,一隊站在小趙的身后加油打氣,那場面別提有多壯觀了,就像大年三十趕會似的一般熱鬧。比賽進入了白熱化階段,小王用盡了洪荒之力才得以獲勝。

  直到下課鈴聲響起,耳邊還回蕩著啦啦隊的聲音。

六年級多彩的活動作文14

  今天上語文課時,葉老師說:“同學(xué)們,我們來玩一個游戲吹氣球!”同學(xué)們一聽到”玩一個游戲“,教室里一下子騷動起來:”可以玩游戲啦,太棒了!“

  老師宣布了游戲規(guī)則:”每組派一個代表上臺吹氣球,看誰吹得又快又大!“話音剛落,同學(xué)就開始在位置上議論紛紛:”你說我們組派誰上場呢?“”要不派湖梓銳上場?”“可以可以!“這邊說完,那里又開始說:“哎呀!我們組好像沒有什么厲害的選手呀!”“要不叫林軒進上去試試?”“好!就這么定了!”

  老師鼓著掌:“現(xiàn)在有請四組代表閃亮登場!”班級里頓時響起來一陣熱烈的掌聲!可是膽小如鼠的林軒進卻害怕氣球爆炸,落荒而逃,無奈之下,我們組只好換上了林泓睿。

  吹氣球大賽開始了!只聽見葉老師一聲令下:“預(yù)備——開始!”四位同學(xué)賣力地吹了起來,“呼——呼”,他們的腮幫子一下子就鼓了起來,就像河豚漲起了身子一樣。所有人的臉也隨之紅了起來,最引人注目的`是胡梓銳了,只見他面目猙獰,使出了吃奶的力氣,“呼呼”使勁地吹。可是氣球卻很不給力,反而越變越小。其他三個人的氣球都已經(jīng)吹得和西瓜一般大小了,就差最后的較量了!“”加油!加油!””停!”老師宣布吹氣球賽比結(jié)束了,林泓睿贏了!胡梓銳也是在聽到比賽結(jié)果后,第一時間松了本來捏著氣球的手,氣球在空中360度轉(zhuǎn)了一圈后,穩(wěn)穩(wěn)地落在了周家逸臉上,全班同學(xué)頓時哄堂大笑。有的人笑的肚子疼,有的人笑出了眼淚,有的人甚至笑到躲到桌子底下。最后,老師宣布:”比賽結(jié)束!“林泓睿當(dāng)之無愧獲得了冠軍!

  第四組的同學(xué)都?xì)g呼了起來!我們都很高興,教室里頓時成了歡聲笑語的海洋!

六年級多彩的活動作文15

  我的課余生活像一幅美麗的畫卷一樣,豐富多彩。有跳繩,有翻花繩,還有玩橡皮泥。其中,我最喜歡跳繩了。

  “丁零零……”下課了。我們跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開,雙手握住繩柄,把繩子甩到身后,向上一提,繩子正好到我的小腿。開始跳繩了,我把繩子向前一甩,繩子快到腳的時候,我飛快地跳了起來,繩子從我腳下輕輕滑過。繩子在我手中迅速地畫著圈,在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數(shù)著:“一、二……”我看著,心里很高興!皶r間到!”我立刻停下來,問李奕凝自己的成績!澳阋环昼娞558下!蔽衣犞,心里非常高興。

  “丁零零……”上課了。我們依依不舍的`回到教室。我們約好,下課還在一起玩。

  跳繩運動的好處很多,它可以豐富我們的課余生活,增強我們的體質(zhì),冬天運動還可以取暖呢。

  其實不只我喜歡跳繩,我們班很多同學(xué)喜歡跳繩,就連宮老師也喜歡跳繩,今天她還和徐雅竹比賽呢!結(jié)果我沒看到,不過我聽同學(xué)們說:“徐雅竹贏了!”我要抓緊練習(xí)跳繩,說不定哪一天,我也能贏宮老師呢。

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