六年級(jí)優(yōu)秀作文(推薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的六年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)優(yōu)秀作文1
我愛(ài)看日出,但我更愛(ài)看日出。今天,我又坐江邊,欣賞那美麗的日落。
“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”天空被夕陽(yáng)染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個(gè)江面紅中透紫,紫中摻黃,天邊仿佛燃起了大火。
又過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)慢慢落下,陽(yáng)光也弱了不少,但太陽(yáng)逐漸變紅,像一個(gè)大火球似的,天空不斷地變換著自己五彩的美麗錦衣:先由金黃色變?yōu)樘壹t色,再變成血紅色,最后變?yōu)樽咸瓷。那美麗的景象令我產(chǎn)生了無(wú)限的美好遐想,霎那間,美麗多彩的晚霞彌漫了大半個(gè)天空,好似鋪開(kāi)了一副巨大的`、瑰麗的絲綢。江面碧波粼粼,飛來(lái)了許多鳥(niǎo),《滕王閣序》中的千古名句涌到嘴邊:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”這時(shí),一人駕著小舟,唱著抒情小曲,劃著那艘細(xì)長(zhǎng)的小木船,蕩漾在江面上,好一番詩(shī)情畫(huà)意!
太陽(yáng)慢慢退去,而后,它便消失得無(wú)影無(wú)蹤了,它身邊的晚霞也收去了最后一絲余暈。天空的顏色逐漸變暗,星星綴滿蒼穹,它們像小朋友的眼睛一樣眨呀眨的。夜幕降臨了。
我凝望天空,陶醉在這美景之中。
六年級(jí)優(yōu)秀作文2
德國(guó)著名的哲學(xué)家尼采曾說(shuō)過(guò):“如果沒(méi)有音樂(lè),生活就是一個(gè)錯(cuò)誤!币魳(lè)—一這個(gè)看不見(jiàn)摸不著的東西,她在我們多彩的生活中若影若現(xiàn),撲朔迷離,創(chuàng)造了生活中的美好。
音樂(lè)可以撫慰我們的心情!難過(guò)時(shí),我會(huì)聽(tīng)歡快靈巧的音樂(lè),那清脆流暢的'音樂(lè)如同飛舞的蝴蝶,使我重拾信心;激動(dòng)時(shí),我會(huì)聽(tīng)柔和平緩的音樂(lè),那舒緩的音樂(lè)如同叮咚的小溪,使我安靜下來(lái)。記得有一次,因?yàn)橐患∈,我和媽媽鬧了點(diǎn)小矛盾,我委屈地躲在房間一個(gè)人偷偷地哭。這時(shí),我播放了一首《卡路里》,這首活潑歡悅的歌曲立刻把我?guī)氲搅嘶钴S歡快的氛圍中,嘴里不自覺(jué)地跟著哼起了歌,一下子忘記了所有的不痛快,媽媽看到我這個(gè)模樣,也跟著心情好起來(lái)。音樂(lè)可真是心情“調(diào)節(jié)器呀”!
音樂(lè)也可以讓我們學(xué)到許多知識(shí)。沒(méi)想到吧!就像最近流行的英文歌曲《monster》:“I see your monster,I'll standthere sobrave......”,這首歌讓我學(xué)到了許多英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)。“Tell”后面直接接賓語(yǔ),以動(dòng)詞原形開(kāi)頭的句子是祈使句......等等;還記得風(fēng)靡一時(shí)的《生僻字》嗎?這首歌可是在抖音上紅火過(guò)好一陣子呢!為了趕潮流,我也學(xué)著唱這首歌,由于里面的字太難,為了學(xué)會(huì),我把這首歌連字帶拼音全都抄了下來(lái)。其中,我最感興趣的就是這些字了:“火炎焱燚”,“水沝淼?”,“又雙叒叕”......,它們都是由一個(gè)字重疊組成,真是奇妙的組合!還有“犄角旮旯,龍行龘龘”,讓我感受到了祖國(guó)文化的博大精深,我經(jīng)常讀,經(jīng)常背,很快就學(xué)會(huì)了整首歌,既學(xué)會(huì)了這首神曲,又學(xué)會(huì)了很多生僻字,真是一箭雙雕。音樂(lè)可真是“百寶箱”呀!
音樂(lè)還可以拉近人與人之間的距離。這學(xué)期開(kāi)學(xué),我們開(kāi)展了迎接新生的活動(dòng)。同學(xué)們負(fù)責(zé)接待一年級(jí)的小弟弟小妹妹,并讓他們排好隊(duì),參觀校園,適應(yīng)新的環(huán)境。而我的任務(wù)是負(fù)責(zé)為大家演奏鋼琴曲。我彈了一首“古代小步舞曲”,那華麗而親切的樂(lè)曲如同大海上明亮清幽的月光,使第一次進(jìn)入校門的弟弟妹妹們變得自在歡樂(lè)起來(lái),他們?cè)谝魳?lè)的伴奏下,大方地走進(jìn)自己的校園,走進(jìn)自己的班級(jí)。音樂(lè)可真是“友誼的鑰匙”呀!
音樂(lè)是讓人快樂(lè)的魔法元素,使人癡迷,令人熱愛(ài)。音樂(lè)——讓我們的生活更美好!
六年級(jí)優(yōu)秀作文3
夜晚,靜悄悄的,半空中幾只小鳥(niǎo)在“嘰嘰嘰”地低聲歌唱,幾只小蟲(chóng)正懶洋洋地“啾啾啾”叫著,慢慢地,它們的聲音也停止了,大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),秋天的夜晚一片寂靜。
突然,風(fēng)寶寶來(lái)了,淘氣的風(fēng)寶寶吹著地面,發(fā)出“沙沙”的聲音,他吹落葉,吹紙張,所到之處都發(fā)出來(lái)“嘩嘩嘩”的聲音。突然電光一閃,閃電寶寶以百米沖刺的速度來(lái)到了半空中,一轉(zhuǎn)眼又跑走了,接著他老爸雷電用他天生的金嗓子唱出了雄渾的男高音:轟轟隆,轟轟隆,這聲音震耳欲聾。
突然,風(fēng)寶寶來(lái)了,淘氣的風(fēng)寶寶吹著地面,發(fā)出“沙沙”的聲音,他吹落葉,吹紙張,所到之處都發(fā)出來(lái)“嘩嘩嘩”的聲音。突然電光一閃,閃電寶寶以百米沖刺的速度來(lái)到了半空中,一轉(zhuǎn)眼又跑走了,接著他老爸雷電用他天生的金嗓子唱出了雄渾的男高音:轟轟隆,轟轟隆,這聲音震耳欲聾。
過(guò)了一會(huì)兒,淘氣的閃電寶寶又從高空下來(lái),觀看地面上的世界,雷爸爸還是邊唱歌邊尋找它淘氣的閃電兒子。接著雨女士也跟上來(lái)了,她歡快地唱著歌,發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,無(wú)數(shù)雨滴組成的音符,一落到地面上就發(fā)出了“啪啪啪”的聲音,落到樹(shù)葉上就發(fā)出“嘩嘩嘩”的'聲音,落在池塘里就發(fā)出“唰啦啦”的聲音。
漸漸地,風(fēng)屏住了呼吸,閃電寶寶跟著雷爸爸回家了,雨女士了停止了歌唱。夜又寂靜了,只有雨后的露珠掉入小水坑的“丁冬”聲,仿佛是雨最后的余韻。
第二天清晨,不知是哪只鳥(niǎo)兒的第一聲?shū)Q叫,打破了寂靜,蟲(chóng)子、飛鳥(niǎo),又全部叫了起來(lái),好比是一個(gè)蟲(chóng)鳥(niǎo)音樂(lè)團(tuán),雨后的世界又熱鬧起來(lái)……
六年級(jí)優(yōu)秀作文4
大家好!我叫七瑤.,是一名普通的不能再普通的小學(xué)生。今天,我就來(lái)介紹一下我的家人!
老頑童——爸爸
我的爸爸今年三十八歲了,這個(gè)年齡的男人因該很成熟穩(wěn)重才對(duì),可他竟然比我還小孩子氣!其他的不說(shuō),我就拿上次去游樂(lè)園玩的事情來(lái)說(shuō)吧!
那天,我們一家去游樂(lè)園玩,爸爸硬要拉著我去玩過(guò)山車,我也是被他纏得沒(méi)有辦法才答應(yīng)了他。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他坐過(guò)山車時(shí)的叫聲竟然蓋過(guò)了我的'叫聲!當(dāng)時(shí)我就驚呆了,但也拿他沒(méi)辦法。
哎!我真希望爸爸有個(gè)大人的樣子!
購(gòu)物狂——媽媽
一說(shuō)起購(gòu)物狂,我第一想到的就是我的媽媽;貞浧鹞遗闼辖值臅r(shí)候,我真的有些懷疑人生!那是分分鐘腿要?dú)埖墓?jié)奏!
記得有一次,媽媽拉著我上街購(gòu)物,那一整條街都快被我們走完了,東西也拿不下了,媽媽才肯回家。
一回到家,我便像一灘軟泥似的坐在了地上,感覺(jué)渾身無(wú)力。
真希望媽媽以后少買點(diǎn)東西,節(jié)約一點(diǎn)。
調(diào)皮搗蛋鬼——妹妹
一提到我妹妹,我就氣不打一處來(lái)。她那“搗蛋鬼”的稱號(hào)可是名不虛傳!接下來(lái)我就來(lái)講講她的“英雄事跡”!
那天晚上,我把剛畫(huà)好的一幅畫(huà)放在書(shū)桌上,結(jié)果她跑過(guò)去,拿起那張畫(huà)。只聽(tīng)見(jiàn)“嘶——”的一聲,我的畫(huà)立刻成了一堆廢紙,氣的我連話都說(shuō)不出了。
唉!老妹。∧憔筒荒茏屛沂↑c(diǎn)心嗎!
這就是我的家人,雖然他們經(jīng)常讓我無(wú)言以對(duì),但我還是很愛(ài)他們!
六年級(jí)優(yōu)秀作文5
那是一個(gè)十分嚴(yán)寒的早晨,北風(fēng)呼呼地刮著,人們個(gè)個(gè)冷得直打哆嗦。候車道里擠滿了人,只看見(jiàn)“母子上車處”站著四個(gè)身強(qiáng)力壯、衣冠楚楚的大男人,而在候車道外卻站著一位婦女,抱這剛剛滿月的孩子。
難道他們是文盲嗎?不,他們不是文盲,看他們的穿著——站在最前面的那個(gè)人,長(zhǎng)得肥肥胖胖的,好似一位有權(quán)威的官員。他望了一眼那位婦女,連忙低下頭,閉上眼,一副心虛的樣子。呀,看他這個(gè)樣子也不像是一個(gè)文盲,可他為什么要站在“母子上車處”呢?跟在他后面的是一個(gè)軍人,他長(zhǎng)著瘦瘦高高的個(gè)子,身上披著一件寬大的棉衣。大概是因?yàn)樗吕浒,腳上的那雙靴子十分厚實(shí),頭向下低著,眼睛望著自己的腳尖,他心里想:已經(jīng)很早來(lái)了,怎么就沒(méi)占到第一呀?不過(guò)還行,排了第二。的頭就這樣一直低著,裝作沒(méi)看到那塊牌子就行了。
緊跟在軍人后面的是一個(gè)矮胖的.中年人,他戴著眼鏡,穿著很多件衣服,旁若無(wú)人地站在那兒,婦女按捺不住了,這本來(lái)就是“母子上車處”嗎。他問(wèn)那個(gè)人:“同志,這里是‘母子上車處’嗎?”教授眨了一下眼,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。在他后面站著一個(gè)面帶口罩,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的男人,他心里想:真是太聰明了,出門前還帶了個(gè)口罩,這樣人們會(huì)以為是生病了,就會(huì)諒解的。而站在候車道的那對(duì)母子見(jiàn)他們沒(méi)一個(gè)肯讓位,只好無(wú)奈地站在那兒。
北風(fēng)無(wú)情地襲擊著這對(duì)母子,那位母親也無(wú)奈,母親把她的孩子緊緊地?fù)г趹牙,嘴里不斷地?duì)孩子說(shuō):“孩子,堅(jiān)持住,堅(jiān)持住,媽媽馬上帶去看醫(yī)生!毙『⒆硬煌5乜拗,臉色十分蒼白,他這一聲聲哭聲,仿佛在向那四個(gè)男人的所作所為發(fā)出抗議。那四個(gè)男人看到這樣的場(chǎng)面仍無(wú)動(dòng)于衷,他們還有沒(méi)有人性呀?母子倆呆呆地立在風(fēng)雪之中,她不明白自己的權(quán)力為什么總會(huì)被別人奪走,他們的背影漸漸模糊了……等到公共汽車來(lái)了,四個(gè)男人都上了車,他們都占到了好位置,那對(duì)母子也上了車,可車上已經(jīng)滿座了,幸虧一位青年人給這對(duì)母子讓了位,那個(gè)中年人還瞟了那四個(gè)男人一眼,可那四個(gè)男人卻一點(diǎn)也不感到羞愧,反而更加若無(wú)其事了。
但愿社會(huì)上像這樣的“假文盲”越來(lái)越少……
六年級(jí)優(yōu)秀作文6
他所經(jīng)歷的一切,都在印證著陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
他在農(nóng)村里長(zhǎng)大,在家里沒(méi)有什么地位,他們一家過(guò)著艱苦的生活。那一年,他初中畢業(yè),他的成績(jī)很好,華師愿意錄取他。那時(shí)候,在整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前三名才能有資格上華師。本以為可以踏進(jìn)這所名牌大學(xué)的校門,可卻被一個(gè)家里有地位的人奪去了他的名額。他就只能讀中專。我問(wèn)過(guò)他:“你不覺(jué)得很可惜嗎?”他說(shuō):“是自己的總會(huì)是自己的!彼x中專的時(shí)候,上課做作業(yè),放學(xué)就去玩,考試前翻一下書(shū),猜一下題,就能考到全級(jí)前三。我不禁感嘆,上天真是浪費(fèi)人才。
后來(lái)他讀完中專就出去工作了。他去過(guò)惠州,可不到兩個(gè)月就回來(lái)了。他姐姐開(kāi)五金店,晚上他給他姐姐看鋪?zhàn)印?墒撬羌依镂ㄒ坏?兒子,他的父母又怎么舍得讓他這么辛苦呢?后來(lái)他買了一輛面包車,靠載客來(lái)維持生活。他同時(shí)也和自己相愛(ài)的女人結(jié)婚了。一年后,他們的孩子出生了。
一家三口過(guò)著剛夠吃飽的生活?墒且惶焱砩,作為經(jīng)濟(jì)支柱的面包車被偷了。這讓他突然變得十分沉默和沮喪。后來(lái),他經(jīng)過(guò)他姐夫的介紹,他去了京珠北高速工作,他在那里幫高速的書(shū)記開(kāi)車。那年,是20xx年,他的孩子才6歲。為了生存,他丟下孩子和妻子在廣州,一個(gè)人去了韶關(guān)。雖然他每個(gè)周末都會(huì)回廣州,但他去韶關(guān)工作,一去就是五年。后來(lái)他很幸運(yùn)的跟著書(shū)記被調(diào)回了廣州工作,可是書(shū)記回來(lái)不久就因病去世了。他變成了一個(gè)后勤人員。有需要用司機(jī)的時(shí)候,他才要工作。他的工作很舒服,可工資卻很少,剛剛夠自己一個(gè)月的花費(fèi)。幸好家里還有他的老婆。于是一家三口又過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活。他的女兒叫做劉慧君。
爸爸的經(jīng)歷告訴我,困難就像是一個(gè)迷宮,無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要堅(jiān)持走下去,總會(huì)找到那個(gè)充滿光明的出口。(我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽,有沒(méi)有后悔跟了爸爸,媽媽說(shuō):“爸爸很優(yōu)秀,很孝順,很愛(ài)家,跟著他一點(diǎn)也不后悔。)
六年級(jí)優(yōu)秀作文7
“誠(chéng)信”是我們的祖先留下來(lái)的美好品質(zhì),有誠(chéng)信能使人們的交流、使社會(huì)的發(fā)展變好,而不守信用就是沒(méi)有道德,對(duì)自己和別人都沒(méi)有好處。
美國(guó)政治家富蘭克林曾說(shuō)過(guò):“失足,你可能馬上恢復(fù)站立;失信,你可能永難挽回!笔诺暮蠊菢O大的,《郁離子》中就記載了一個(gè)因失信而喪生的故事:濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人,一次坐船時(shí),船沉了,他抱著一根麻桿大聲呼救。一個(gè)漁夫聞聲而至,商人趕忙喊:“我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁,你若能救我,我給你一百兩金子!北痪壬习逗,商人卻只給了那漁夫十兩金子,漁夫責(zé)怪他不守信,商人卻罵他:“你一個(gè)打漁的,一生能掙多少錢?得了十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料幾天后,商人再次沉了船,有人欲救,漁夫告訴那人:“這個(gè)商人不守信!庇谑牵倘搜退懒。
不守信會(huì)不被信任,甚至因此喪生,而守信則會(huì)被信任、支持。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)的`商鞅主持變法,可想要成功就需要人們的信任,商鞅就想了個(gè)辦法,他在城北門立了一根木頭,說(shuō)誰(shuí)能把它搬到南門,賞金十兩。一開(kāi)始人們都不信,賞金加到五十兩之后,終于有人一試,商鞅立刻賞了他五十兩金子。之后,商鞅受到了廣大民眾的支持,變法也成功推廣,最終秦統(tǒng)一了中國(guó)。
信,是人們最重要、最珍貴的品質(zhì)。當(dāng)然,一些善意的謊言并不算失信。有誠(chéng)信,才會(huì)使人們的生活更加美好!
六年級(jí)優(yōu)秀作文8
藝術(shù)節(jié)那天,陽(yáng)光一如既往地照在校園里稚氣未脫的學(xué)生臉上,柳絮飄飄,整個(gè)世界似乎都籠罩在幸福之中!在這樣一個(gè)平凡而充滿希望的日子里。環(huán)東小學(xué)迎來(lái)一年一度的藝術(shù)節(jié)。
很快,上午的`三節(jié)課結(jié)束了。中午,我和張克用滿懷信心來(lái)到美術(shù)教室,開(kāi)始最后的訓(xùn)練。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘,12點(diǎn)40分了,比賽開(kāi)始了,大家都很忙。有的在裝飾酒壇,有的在做房子,有的在做羊……我和六年級(jí)的錢楚楚在做掛件。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的比賽,大家都累了。但是“好事多磨”!結(jié)果出來(lái)了!我們學(xué)校成績(jī)不錯(cuò),我和錢楚楚完成的吊墜在街上拿了第二。你知道獲獎(jiǎng)有多難。平時(shí)要放棄喜歡的課,去美術(shù)教室畫(huà)畫(huà)做手工,晚上放學(xué)繼續(xù)練習(xí)到四點(diǎn)。也正是因?yàn)槠綍r(shí)多練習(xí),那些東西都練的很好,作品在比賽中完成的又快又精致。
人們常說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年”!我們就是這樣!
這次藝術(shù)節(jié)讓我受益匪淺!比賽不僅為班級(jí)和學(xué)校贏得了榮譽(yù),也增添了光彩。我愛(ài)上了藝術(shù),也愛(ài)上了工藝,因?yàn)樗屛也迳狭怂囆g(shù)的翅膀,讓我在藝術(shù)的海洋中遨游。
藝術(shù)節(jié),你讓我展示我的技能,讓我發(fā)光!
六年級(jí)優(yōu)秀作文9
今天,我最喜歡的老師帶著我和我的哥哥余、我的哥哥賈潤(rùn)、我的哥哥楊和我的妹妹王思嬌在黑龍?zhí)哆M(jìn)行了一次美麗的冬季游覽。
一進(jìn)黑龍?zhí)洞箝T,就看到了冬天黑龍?zhí)段宀世_紛的花朵,有粉紅色的報(bào)春花,也有梅花;美麗的湖邊有綠色的竹子。丁字路口的虹膜有三種顏色:紫色、黃色和紅色。花的上方有兩只兔子,分別在一個(gè)彈簧的左右兩邊,彈簧的三條橫線上有一朵花。
向右轉(zhuǎn),你會(huì)看到一些小攤位,一些賣燒烤;有的賣零食;有的賣玩具給小寶寶玩;有的`賣光了水和飲料;有人推著車賣涼面和豌豆粉,特別好玩。再往深處走,一座道觀外,老師讓我們?cè)陂T上背對(duì)聯(lián)。記得有一對(duì)對(duì)聯(lián)是這樣的:上聯(lián)是:四十煙雨半山半云,下聯(lián)是:兩梅花入池。
出了道觀大門,大門前有一個(gè)水池,清澈見(jiàn)底,泥濘不堪。池底青苔多,清水池小魚(yú)多,但麗水池也有小魚(yú),但小魚(yú)只有十幾條。清水塘里的小魚(yú)不計(jì)其數(shù),有白的,有黑的有黃的,有黑的有白的,有黃的有黑的,就一條“嘩啦,嘩啦”它們真爭(zhēng)氣,水花四濺。我們遇到了小魚(yú)的祖先。一條大金魚(yú)正在和他的家人爭(zhēng)奪食物!疤彀 蓖蝗豢吹揭粭l小魚(yú)把頭伸進(jìn)她親戚的肚子里找吃的,差點(diǎn)被吃掉。嚇?biāo)牢伊。我真的以為小魚(yú)會(huì)被吃掉。
喂完魚(yú),我們繼續(xù)往前走,爬了好幾步,到了另一個(gè)道觀。道觀里有五副對(duì)聯(lián)。第一扇門是食堂,第二扇門是佛寺,第三扇門是商店,第四扇門是大門。佛寺門口有對(duì)聯(lián),其他門上有一對(duì)對(duì)聯(lián)?赐昴切⿲(duì)聯(lián),老師帶我們?nèi)チ硪粋(gè)道觀看了一個(gè)神奇的石像,就盯著看。太神奇了!
該吃午飯了,我們吃了一頓美味的飯。吃完美食,我們休息了一會(huì)兒,然后繼續(xù)走。我們出了道觀。過(guò)了一會(huì)兒,我們看到一大群爺爺奶奶,在山頂?shù)缴侥_的一條小路上排著隊(duì),等著窗花。爺爺奶奶的排成了黑龍?zhí)兜摹懊利悺本坝^。
我們的爬山
目標(biāo)是丁奉鐵塔。我們走了大約兩三公里,然后向右拐,到了那里。我們?cè)谀抢镩_(kāi)始了對(duì)聯(lián)的游戲。第一輪我們都不對(duì)口,就一起下山背對(duì)聯(lián)。背好之后,我們上山開(kāi)始背。這一次,我們都可以背誦,所以我們開(kāi)始尋找寫(xiě)詩(shī)的地方。我們寫(xiě)完詩(shī),征得老師同意后,去了黑龍?zhí)队螛?lè)園。我和賈潤(rùn)哥、余舒泰哥玩了三個(gè)游戲:碰碰車、海盜船、飛車,花了大人100多塊錢。我再也不會(huì)乘坐海盜船和飛車了,因?yàn)槲铱指,害怕旋轉(zhuǎn)。
今天真開(kāi)心。我愛(ài)今天。今天好開(kāi)心!
六年級(jí)優(yōu)秀作文10
陽(yáng)光灑在我的身上,一絲涼風(fēng)悄悄拂過(guò)臉頰,一切好像還剛剛發(fā)生似的。
我懷著激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)了舞蹈教室。這是我第一次學(xué)習(xí)舞蹈,我穿上從未穿過(guò)的拉丁鞋,走向了教室。近了,近了,我離那門越來(lái)越近。此刻,我的心里像是揣了只兔子——怦怦直跳。我碰到了門把手,卻又沒(méi)有那份勇氣進(jìn)去。突然,一只手放在了我的肩上,一轉(zhuǎn)身看到了一張溫暖的笑臉。
“你好”!她微笑地看著我,那笑容就像是一位天使,讓我原本緊張的心情瞬間放松下來(lái)!澳愫冒,你也是這兒的學(xué)生嗎?”我一邊說(shuō)一邊望著她!边M(jìn)去再說(shuō),快遲到了!皼](méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她拉著我的手走進(jìn)了舞蹈教室。
老師笑著示意我走到她身邊,并向大家介紹起我。我望著那幾張陌生的.臉,又莫名緊張起來(lái)。她們會(huì)不會(huì)不歡迎我?會(huì)不會(huì)嘲笑一點(diǎn)沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)的我?這時(shí),那張笑臉從人群中又展露出來(lái),伸手舉起大拇指跟我打招呼,眼睛里充滿了溫暖。原本緊張的心被她的笑容再次融化。
開(kāi)始暖身練習(xí),可是簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作就難倒了我,完全跟不上節(jié)拍。這時(shí)“笑臉”女孩再次來(lái)到我的身邊,帶著我一起舞動(dòng)起來(lái),慢慢地我也能跟上了大家的節(jié)奏了。
舞蹈課結(jié)束,我情不自禁地抱住了她。很溫暖很溫暖……
六年級(jí)優(yōu)秀作文11
天蒙蒙亮的時(shí)候,我默默走在長(zhǎng)長(zhǎng)的的人行道上。路燈發(fā)著迷離的光,空氣中彌散著潮濕柔軟的霧。馬路上偶爾會(huì)傳來(lái)汽車呼嘯而過(guò)的聲音。世界還在沉睡,寂靜猶如森林。每每這時(shí),我就情不自己的追憶匆匆忙忙如白駒過(guò)隙般的舊時(shí)光。
小L是我那時(shí)最好的朋友。我們勾肩搭背走過(guò)清冷的街道,爬過(guò)巍巍的高山,涉過(guò)清朗的湖水,跨過(guò)悠悠的時(shí)光。我們?nèi)缤?dòng)的風(fēng)一樣飄過(guò)春秋飄過(guò)冬夏飄過(guò)那些如急速倒退的光線般的'曾經(jīng)。
悲傷像洶涌的海浪把我打得肝膽欲碎痛不欲生。
我正在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的經(jīng)歷著人生中的青蔥年華?墒,我卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變了。我不再像從前那樣沒(méi)心沒(méi)肺的笑,不再像從前那樣哭鼻子哭上幾個(gè)小時(shí),不再像從前那見(jiàn)到熟人就會(huì)要糖果。我變得多愁善感,變得逆來(lái)順受,變得傷春悲秋。有這么一段時(shí)間,我一度覺(jué)得我已經(jīng)蒼老。對(duì)著鏡子我看見(jiàn)的是一臉麻木。深夜我躺在床上失眠,茫然睜著黑黑的眼睛,聽(tīng)著胸腔里心臟的跳動(dòng)的聲音像破舊的老水車吱呀吱呀。
我發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)和自己想的不一樣,曾經(jīng)我想我要快快上學(xué)快快長(zhǎng)大,尚記得第一天步入學(xué)堂的興奮和激動(dòng),F(xiàn)在我每天兢兢業(yè)業(yè)誠(chéng)誠(chéng)懇懇中規(guī)中矩任勞任怨,可是再也談不上喜歡和不喜歡。一切只為生活,只為打發(fā)時(shí)間。曾經(jīng)的熱忱曾經(jīng)的沖動(dòng)曾經(jīng)的熱血沸騰曾經(jīng)的神采飛揚(yáng)都消失了,就那么消失了。
我想我不應(yīng)該這么消極。在很多人的眼中青春是揚(yáng)著理想的風(fēng)帆,是含著淚水的微笑。但是我想知道的不是籠統(tǒng)的青春不是刻意美好的青春而是真實(shí)的青春。
在一個(gè)刮著冷風(fēng)的夜晚,我問(wèn)小L,青春是什么?小L突然沉默了,過(guò)了好久好久,她望著我一字一句的說(shuō):那道轉(zhuǎn)瞬即逝的憂傷正是青春。
我不明白這話的意思,而小L當(dāng)時(shí)的高深莫測(cè)朝我微笑硬是緘口不言。我氣得牙癢癢可是毫無(wú)辦法。
現(xiàn)在我明白了,什么是青春?青春就是我們從無(wú)知走向成熟的過(guò)程,是我們適應(yīng)世界的過(guò)程。在這期間,很多東西可能和我們想象的不一樣,甚至完全相悖。而我們哭過(guò)笑過(guò),在不知不覺(jué)里走完了青春。
六年級(jí)優(yōu)秀作文12
冬天孩子最喜歡什么?大部分孩子都會(huì)回答:我喜歡冬天下雪,喜歡堆雪人,喜歡和朋友打雪仗。但是湖北的冬天很長(zhǎng),但是下雪的幾率很小,融化的非?。即使是一個(gè)美麗的雪人也不能忍受陽(yáng)光的觸摸。好在我家有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)融化的雪人。
我的雪人,永遠(yuǎn)不會(huì)融化,和真的雪人沒(méi)什么區(qū)別。他有一個(gè)圓圓的頭,圓圓的肚子,一只樹(shù)枝做的手,一條羊毛做的小圍巾,一個(gè)小銀鐵梓綁在手上,頭上戴著一頂紅色的羊毛帽子。這個(gè)小雪人身高25cm,只用一只手就可以抱,而且不管用手抱多久都不會(huì)有冰的感覺(jué),因?yàn)槭桥菽龅模?/p>
這個(gè)小雪人是去年圣誕節(jié)我的好朋友飄飄送給我的。樸樸是我從小一起長(zhǎng)大的好朋友,也是我的鄰居。更重要的是,她也是一個(gè)很浪漫的小女孩。每次放假,她都會(huì)給我準(zhǔn)備一個(gè)小驚喜。我珍惜她這個(gè)朋友,珍惜她給我的每一份禮物。就像這個(gè)小雪人,漂漂說(shuō)是她用10塊錢在禮品店買的,很便宜,是輕泡沫做的,但是在我心里和我和漂漂的友誼一樣值錢。
剛收到這個(gè)禮物的時(shí)候,我放不下,放在枕頭邊,每天晚上睡覺(jué)前對(duì)它說(shuō)晚安,每天早上起床第一眼就看到。然而我太不老實(shí)睡不著,喜歡打滾。我把雪人旁邊紙板做的小鏟子彎了一點(diǎn)。我很苦惱。仔細(xì)復(fù)原后,我在書(shū)桌上找了個(gè)安全的地方,把雪人放在上面。
這個(gè)小雪人很好,一直保持著同樣的笑容。她在我做作業(yè)的時(shí)候靜靜的看著我,在我看課外書(shū)的時(shí)候靜靜的看著我,在我唱跑調(diào)的'歌的時(shí)候靜靜的看著我,總是笑。當(dāng)窗外下大雪時(shí),雪人一動(dòng)不動(dòng)地坐著,不怕有雪人出來(lái)偷走我對(duì)它的愛(ài)。窗外陽(yáng)光明媚的時(shí)候,雪人依然端坐不動(dòng),不怕陽(yáng)光融化他美麗的身體。窗外雨滴答滴答的時(shí)候,雪人依然一動(dòng)不動(dòng)的坐著,仿佛在認(rèn)真的聽(tīng)著雨聲,醞釀著即將噴發(fā)的詩(shī)歌。
在書(shū)桌上放了一會(huì)兒后,我在雪人的白色身體上發(fā)現(xiàn)了一些灰塵。我趕緊找了個(gè)保鮮袋,給小雪人做了一條簡(jiǎn)單的裙子,不算很好看,但是可以阻擋灰塵的入侵,F(xiàn)在,雪人就像一個(gè)高貴的公主,坐在桌子的頂端。
每次做作業(yè)心煩意亂的時(shí)候,看著雪人一成不變的笑容和胖乎乎的身體,就能恢復(fù)好心情,繼續(xù)完成作業(yè)。每年夏天,天氣很熱的時(shí)候,我也會(huì)看雪人,然后覺(jué)得神清氣爽,仿佛回到了冬天。更重要的是,每次和樸樸樸有矛盾,不想理她,回來(lái)看小雪兒的時(shí)候,就能想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,偷偷告訴自己,我們的友誼應(yīng)該是這樣的小雪兒,永遠(yuǎn)不會(huì)融化。
六年級(jí)優(yōu)秀作文13
在這個(gè)世界里有許許多多可愛(ài)、兇猛、奇異的動(dòng)物,但我最喜歡的卻是那只平凡的小鴨子。
記得那是五年前的一天,我在姑姑家旁偶然的發(fā)現(xiàn)了一只鵝黃色的小鴨子,它可愛(ài)極了。于是,我靜悄悄的站在它身后,用手把它輕輕的捧起來(lái),而它也出其的聽(tīng)話,一動(dòng)也不動(dòng)的躺在我的手掌心上,這時(shí)我心里更是喜悅不已。
我高興了大半天后,我才發(fā)現(xiàn)小鴨子的絨毛有些臟了,于是我趕緊把它帶回姑姑家的水盆里沐浴。當(dāng)我往盆里倒水時(shí),它也已經(jīng)迫不及待的`跳進(jìn)了水里,它在水中自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的游來(lái)游去,看他那樣子,真是太滑稽了。他在水里游了大半天可背上還是臟臟的,我只好幫他洗干凈了。洗好了它便從水里跳出來(lái),用力的甩著身上的水,卻不顧在旁邊的我,把水甩的我滿臉都是,然后滿臉得意的跑了出去,跑到門外時(shí),它還“嘎嘎”叫了一聲,好像在對(duì)我說(shuō):“拜拜”似的,結(jié)果跑著跑著還摔了一跤。小鴨呀,小鴨你真是讓我哭笑不得呀!
不僅如此,我這只小鴨可狡猾了呀。平常我一拿東西吃,它便以風(fēng)的速度,“飛”了過(guò)來(lái),用令人憐愛(ài)的目光看著我,同時(shí)并發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲來(lái)博取我的疼愛(ài),可是我明知道這是它的“詭計(jì)”,但我已看到他那可愛(ài)有討人喜歡的樣子,我一心軟就會(huì)分給它一點(diǎn)我的零食。可是它一旦吃飽了的話,它可不會(huì)再給你賠笑臉了,而是滿足的去睡覺(jué)了,對(duì)我則是置之不理了。誒呀,小鴨子,你怎么能說(shuō)變臉就變臉呢。
平時(shí),小鴨子還經(jīng)常和我一起玩耍、嬉戲,它已成為了我最重要的朋友了,它每日與我形影不離,我也與他最相親愛(ài)了。
雖然小鴨子現(xiàn)在已經(jīng)死去了,但它還永遠(yuǎn)活在我的心里最深處,以為它讓我得到了許多前所未有的快樂(lè)與收獲。
六年級(jí)優(yōu)秀作文14
記得在上一次去外婆家時(shí),由于車打不著火,我與媽媽只好乘坐公交車。
要知道我居住在區(qū)中心,好不容易才等到一輛公交車,上了車人群擁擠,好不容易才占到一個(gè)位置……
快到站了,我在車上悶的頭暈?zāi)垦,巴不得早點(diǎn)出去,擠著跑出人群,在車門口等著。到站了,我一馬當(dāng)先的跑出去,頓時(shí)心曠神怡。糟,由于太擁擠,媽媽沒(méi)出來(lái),看來(lái)我只好在原地等了。
迎面走來(lái)的'是一位阿婆,看樣子年過(guò)古稀,她問(wèn):“你是在等人嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看這位阿婆的怪樣,我冒出了冷汗,我都不認(rèn)識(shí),下意識(shí)地退后。她見(jiàn)我不想跟她交流,也就不勉強(qiáng)我。
我就這樣冷冷清清地站著那里,我就問(wèn)那位阿婆:“您叫什么名字?”她也就不拘束,一五一十地說(shuō)了出來(lái),連我那些沒(méi)問(wèn)的,都說(shuō)了出來(lái)。
我暗笑:這個(gè)阿婆有病吧,我不問(wèn)都回答我,也不問(wèn)我一些。此時(shí)此刻,那輛公交車終于到了,媽媽跟她道了謝,帶著我急急忙忙地走了。那位阿婆只是微笑。
我這才體會(huì)到—這個(gè)阿婆的友善。
六年級(jí)優(yōu)秀作文15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
時(shí)間如梭,光陰似箭。一晃眼,我的暑假生活就過(guò)去拉,回想起自己在暑假生活里發(fā)生的種種事情,就禁不住生起幾分自豪來(lái)。俗話說(shuō)的'好:“早睡早起身體好!”所以我每天都控制在8:30睡覺(jué),早上6:30起床,以充沛的經(jīng)理迎接新一天的到來(lái)。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣f(shuō)的真好!所以,為拉使我的階梯更高,我在暑假里也不忘記啃書(shū)。我啃拉:《格列佛游記》、《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》、《上下五千年》等書(shū)籍。里面的人物和故事都讓我著迷,《格列佛游記》讓我體驗(yàn)到拉精彩的歷險(xiǎn);《海底兩萬(wàn)里》讓我似乎到拉那神奇的海底世界;《魯濱遜漂流記》讓我感受到拉魯濱遜那頑強(qiáng)的求生精神……
“生命在于運(yùn)動(dòng)”所以在假期里我也不忘記鍛煉身體。每天早晨7點(diǎn)鐘,我都會(huì)晨跑半小時(shí),假如下雨的話,我就爬樓梯;吃完晚飯后,我又去公園散步!帮埡蟀俨阶,活到九十九”
現(xiàn)在,又開(kāi)展拉“保護(hù)綠色家園”的活動(dòng),老師說(shuō)要注意環(huán)保,我牢牢記住拉老師的話,堅(jiān)決不亂扔,亂丟,亂吐痰?匆(jiàn)別人這樣做也要制止,爭(zhēng)做“綠色家園”的小成員。
假期里,我還兩天發(fā)一篇文章,共計(jì)31篇。
這的假期日我覺(jué)得過(guò)的又快樂(lè),又充實(shí),又充滿拉意義!
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