小學(xué)三年級(jí)的作文(匯編7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
西湖非常的美，它的一年四季都很美，有首詩(shī)它是這樣寫(xiě)西湖的.：欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。西湖那么美，那我就來(lái)介紹一下西湖的春夏秋冬。
春天，柳綠花紅，鶯歌燕舞，柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽，兩邊的桃花綻開(kāi)了笑臉，小草探出了腦袋，這就是西湖之春。
夏天，樹(shù)木茂盛，大樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)郁郁蔥蔥的樹(shù)葉，鳥(niǎo)兒們都喜歡到樹(shù)上玩耍。夏天坐在西湖邊的椅子上觀賞風(fēng)景是多么的舒服呀！這就是西湖之夏。
秋天，瓜果飄香，大雁南飛，樹(shù)葉變黃了，落了，天氣漸漸冷了，荷花凋謝了，樹(shù)葉落到水面上，多么象一只只小船呀！這就是西湖之秋。
冬天，雪花飛舞，湖面結(jié)冰了，積了厚厚的雪，站在山上或斷橋上看雪景那一定很美。冬天又和其它季節(jié)不一樣了，這就是西湖之冬。
這就是我的家鄉(xiāng)杭州最美的湖了，不管其它湖美不美，在我心中，西湖永遠(yuǎn)是最美的！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我置身在了海洋之中。
“��！”我驚醒了，一看，四周全是藍(lán)色，我不敢相信自己的眼睛，“哇！”幾只小魚(yú)游過(guò)，往底下看，有著五彩繽紛的貝殼與珊瑚，我恍然大悟，原來(lái)這里是海洋！我望了望自己，“天��！”我成了一條人魚(yú)。
我有了一會(huì)兒，突然聽(tīng)見(jiàn)有魚(yú)呼叫：“救命呀！救救我！”我順著叫喊的聲音游去，只見(jiàn)一條小魚(yú)被海草纏住了尾巴，突然，一個(gè)大膽的念頭在我的腦海里浮現(xiàn)我得去救他，于是，我見(jiàn)來(lái)了幾根樹(shù)枝，用樹(shù)枝去“勾引”海草，果然，海草“上當(dāng)”了，我的計(jì)劃成功了，小魚(yú)得救了。小于微笑著，說(shuō)：“你好！我們做朋友吧！”我笑著說(shuō)：“我愿意和你做朋友！對(duì)了，你叫什么名字？住在哪里？”我叫玲花，住在鮮花公園！你呢？”“我叫雪花，同樣也住在鮮花公園！”“那我們可以更好的來(lái)往了！”我和玲花一起回家，回到家里后，我才知道，我和她原來(lái)是一對(duì)鄰居。
過(guò)了幾天，玲花打電話來(lái)了，她說(shuō)她想和我一起去逛街，讓我去紅桃服裝大樓，我看見(jiàn)了玲花，我和玲花一起進(jìn)入了商場(chǎng)，我看見(jiàn)了一條紅裙子，于是，我買(mǎi)了下來(lái)，玲花也買(mǎi)了一條綠裙子，我和玲花買(mǎi)了許多東西，比如：皮包、裙子、扇子、風(fēng)扇、圍巾、衣服、靴子、圍裙……回到家后，我躺在床上睡熟了……
“叮叮叮，叮叮叮”鬧鈴把進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的.我?guī)Я顺鰜?lái)，我擦了擦眼睛，打了個(gè)懶懶的哈欠，起床了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了5012年，那時(shí)人們住的房子可謂是五花八門(mén)。讓我為大家介紹幾種主要的吧。
NO.1 食物式。是的，那時(shí)人們已經(jīng)會(huì)用食物來(lái)造房屋，其中還可以用雪糕作為原材料。果凍則是運(yùn)用最廣泛的一類(lèi)了。可是你一定會(huì)問(wèn)，如洪災(zāi)來(lái)了，房子豈不“悲劇”了？其實(shí)，你這種擔(dān)心是多余的。就算沖垮了，保證在0.01毫秒之內(nèi)復(fù)原，所以你是看不見(jiàn)這種快速的變化。因此，這是防震式建筑。當(dāng)然，這些果凍還是可以吃的。
NO.2 移動(dòng)式。在未來(lái)的房子里會(huì)有一個(gè)操作臺(tái)（移動(dòng)式才有），我來(lái)教大家使用吧，首先看到最大的紅色按鈕，一按馬上就啟動(dòng)，接著設(shè)置動(dòng)力輸出，最高輸出每小時(shí)400海里（1海里=1.8公里），然后就是設(shè)置路線和模式。當(dāng)然，飛行模式相當(dāng)于光機(jī)，陸地上則為光車(chē)，潛水模式則可以暢游海底兩萬(wàn)里。但是，拖著一個(gè)大大的房子走來(lái)走去，多不方便�。∷运梢钥s小and隱形。并且都有綠色通道，決不會(huì)發(fā)生堵撞的現(xiàn)象，就就是為那些不喜歡“宅”在家里的`“驢友”到處旅游而設(shè)計(jì)的。
NO.3 防盜式。為了防止那些小偷進(jìn)行作案，會(huì)通過(guò)一種高科技技術(shù)把小偷拍下來(lái)交給警察叔叔。被盜的東西會(huì)自動(dòng)飛回原處，而小偷就會(huì)飛到他最討厭的警察局�？赡苣銜�(huì)問(wèn)，要是把真正的主人抓了怎么辦呢？哦，別擔(dān)心，機(jī)器裝有一種指紋感應(yīng)和語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)，讓你足不出門(mén)都能抓住小偷。
NO.4 機(jī)器人全方位自動(dòng)式。一進(jìn)門(mén)便會(huì)看到一個(gè)機(jī)器人，他會(huì)說(shuō)：“你好，主人”然后你就可以隨心所欲的命令他，可以說(shuō)我要吃什么菜的菜名，然后叫他給你備一套總統(tǒng)房。其他的功能我就不一一介紹了。今天就為大家介紹到這里，改日再與大家共同分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
一天，刺猬媽媽帶著小刺猬去找食物，機(jī)靈的小刺猬作文。它們看見(jiàn)了掉在地上的蘋(píng)果、梨，就說(shuō)：“太好了，太好了，我們有食物吃了。”它們正要過(guò)去吃了，其中一只小刺猬說(shuō)：“等等，這些水果的顏色有點(diǎn)怪�！闭f(shuō)著，它們捉來(lái)幾只小蟲(chóng)上，讓它們吃這些水果。過(guò)了一會(huì)兒，水果上都是一個(gè)一個(gè)洞，這些小蟲(chóng)也都已經(jīng)死了。小刺猬看著這些小蟲(chóng)都死了，就說(shuō)：“這些水果肯定都有毒。”刺猬媽媽說(shuō)：“孩子，你真聰明，要是沒(méi)有你的話，那我們肯定都被毒死了�！�
小刺猬笑瞇瞇地摸了摸自己的頭，然后，它們又到別的地方去找食物了。到了晚上，小刺猬和刺猬媽媽找了好多好多的食物，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的.夜晚。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我是一個(gè)充滿朝氣的三年級(jí)小男孩，今年十歲了。
我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，既帥氣，又勇敢。一雙大大的眼睛炯炯有神，一副強(qiáng)壯的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的雙腿，還有一張愛(ài)說(shuō)話的嘴。
我喜歡打籃球。一下課，我就和同學(xué)們分成兩隊(duì)來(lái)一場(chǎng)精彩的籃球賽。我們不但打得激烈，還很精彩：瞧，我們勢(shì)均力敵，這時(shí)，進(jìn)球啦！我在空中來(lái)了個(gè)大灌籃，可帥了，當(dāng)然，這個(gè)灌籃也結(jié)束了比賽。我還喜歡下象棋，平時(shí)總找同學(xué)一起對(duì)弈，你來(lái)我往，我進(jìn)攻，他防守，我趁他不注意，還將了他一軍！真是有趣極了，象棋的魅力總能讓我深深沉迷。
我有活潑開(kāi)朗的一面，也有很多的缺點(diǎn)。上課時(shí)，別人都認(rèn)真聽(tīng)講，可我卻總管不住自己的`嘴，不是小聲說(shuō)話，就是在課堂上還跑來(lái)跑去，甚至還管同學(xué)做小動(dòng)作，可淘氣了，因此老師給我起了個(gè)外號(hào)：“居委會(huì)大媽！”
我還有很多優(yōu)點(diǎn)，樂(lè)觀、聰明，你喜歡這樣的我嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
愛(ài)是什么？是人與人之間的關(guān)切和愛(ài)待。我們家就是父母對(duì)我深厚的愛(ài)。
我的父母平時(shí)很忙，因?yàn)橐ぷ鳎墒�，他們還天天關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。我覺(jué)得我不能辜負(fù)他們。記得我在家看電視的時(shí)候，媽媽幫我洗了一下衣服，因?yàn)槔锩嬗幸粋�(gè)小玩具，所以我對(duì)您大聲的喊叫。但您不說(shuō)我，也不打我，只是對(duì)我說(shuō)下次不要我這樣了，所以我跟他懊悔不已。您對(duì)我的愛(ài)我都記得。還有爸爸，每天您回來(lái)，都會(huì)給我零用錢(qián)，還夠我吃，供我穿，供我上學(xué)我還天天吵著要買(mǎi)玩具。我真的太不應(yīng)該了。你們對(duì)我的愛(ài)很深。我再也不對(duì)你們發(fā)火，也不向你們要買(mǎi)玩具了。
每次，媽媽讓我做家務(wù)活我不干，我媽讓我自己打水洗臉我也不干，爸爸不讓我出去玩，我不聽(tīng)偏要跑出去。爸爸讓我早一點(diǎn)睡我不聽(tīng)，每天就起的`很晚。以前我不知道為什么要我做這些？長(zhǎng)大后我才明白原來(lái)是為了我的以后著想。我全都明白了。原來(lái)家務(wù)活是來(lái)考驗(yàn)我的做事能力，讓我自己打水是為了讓我注意衛(wèi)生，不讓我出去玩是為了以免發(fā)生意外，讓我早點(diǎn)睡早點(diǎn)起是為了我的身體。
父母是一盞燈溫暖我的心房，父母是一把扇子在夏天的時(shí)候?yàn)槲疑蕊L(fēng)，父母是……
我知道你們對(duì)我的苦心。我會(huì)聽(tīng)你們的話。希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大，來(lái)孝順你們。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
“世上只有媽媽好......”這首歌一定有很人聽(tīng)過(guò)，也會(huì)唱吧！每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我都會(huì)想起我親愛(ài)的媽媽。
那是在我上二年級(jí)時(shí)六月里的一天，那天中午，我正準(zhǔn)備放學(xué)回家，可是六月的天像小孩的臉，說(shuō)變就變，剛剛晴朗的天空轉(zhuǎn)眼就烏云密布，忽然，一道閃電劃破天空，緊接著下起了傾盆大雨，這下可怎么辦呢？我開(kāi)始發(fā)愁了。爸爸媽媽都在上班，奶奶也不在這兒，我又沒(méi)帶雨具，誰(shuí)來(lái)接我�。∥业男睦锖懿话�，突然這個(gè)時(shí)候，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，�。∈菋寢�！媽媽來(lái)接我了，我從三樓跑下去，一頭撲倒媽媽的懷里。媽媽用那雙冰涼的手摸著我的臉，可我還是感覺(jué)全身都暖烘烘的`。我仔細(xì)打量著媽媽，只見(jiàn)媽媽全身都淋濕，回家的路上，媽媽一個(gè)勁的把雨傘往我這邊推，可她還有大半個(gè)身子都在淋雨��！我把雨傘推過(guò)去，說(shuō)：“媽媽，還是您打雨傘的，我有雨衣呢�！眿寢屝χf(shuō)：“你小，淋雨很容易感冒的！”我聽(tīng)了這句話，情不自禁地流出了眼淚......我不知道只見(jiàn)為什么要哭，但就是控制不住。
這是，我緊緊地?cái)r著媽媽，很幸福，很溫暖，心里說(shuō)著媽媽辛苦了！
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