一年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
暑假里,經(jīng)常去媽媽學(xué)校玩,那天我又來到了媽媽學(xué)校。一到辦公室,我就和幾個(gè)小伙伴一起玩起了電腦游戲。玩著玩著,我覺得很無聊,就趴在椅子上一個(gè)人發(fā)呆。這時(shí),辦公室的王老師正忙著整理新到的教師用書,我的視線也跟著王老師的身影移動(dòng)。
過了一會(huì)兒,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng)。"你是不是想幫王老師干活啊?"沒等媽媽說完,我就興奮地說:"好啊!好啊!"我馬上問了王老師需要干些什么,王老師也對(duì)我具體指導(dǎo)。"那我就把剩下的事情都交給你了,小老師。"我欣然答應(yīng)了王老師的要求。首先我把所有的書搬到一個(gè)空桌上,并且按學(xué)科分類。接著我拿著圖章,逐一在新書的附頁敲上印章。正當(dāng)我忙著不亦樂乎的時(shí)候,玩電腦的小伙伴也放下了手中的.鼠標(biāo),被我的舉動(dòng)吸引了。
在我們兩個(gè)小伙伴的努力下,很快我們就完成了所有的任務(wù),連校長都夸我們干得好!我真有點(diǎn)得意洋洋的,因?yàn)槲要?dú)立完成了大人交給我的任務(wù)。
一年級(jí)作文 篇2
一天,二(1)班有新老師來。同學(xué)們想給老師一個(gè)干凈的教室。他們有的掃地,有的擦黑板,有的`擦椅子,干得可帶勁兒了。不一會(huì)兒,地掃得干凈了,黑板也擦干凈了,椅子也干凈了。
時(shí)間到了,他們一個(gè)個(gè)心滿意足地回家了。
一年級(jí)作文 篇3
有一天,小明和小平在快餐店里吃飯,他們看見店里有國家保護(hù)的野生動(dòng)物中華鱟……,并且有人點(diǎn)了用那些小動(dòng)物做的.菜。,小明和小平就去跟那家店的老板說:“不要再殘殺國家保護(hù)的小動(dòng)物了,不然我們就叫警察來把你們抓起來。”那家店的老板說:“去去去,這事不用你們管!”
小明和小平說:“我們要告訴警察了!”那家店的老板說:“給我滾出去!”那些人把小明和小平趕走了。小明和小平就去告訴警察說:“警察叔叔有人在殘殺國家保護(hù)的野生小動(dòng)物,他們還把我們趕走。”警察說:“好,我們馬上去抓他們!”警察叔叔馬上行動(dòng),把那些人抓起來了。老百姓和警察叔叔都說:“小明和小平真是懂事的好孩子。”
一年級(jí)作文 篇4
當(dāng)你看到這個(gè)題目,你一定會(huì)想:陽光怎么會(huì)有影子?“我看到了陽光的影子”這句話只出現(xiàn)了一次,怎么理解呢?我們先進(jìn)入文中內(nèi)容吧。
文章大部分內(nèi)容是作者回憶她與一個(gè)人之間的感情和事。全文描寫的中心是“他”,“他”被“我”抓破了臉沒有惱羞成怒;穿著滑稽的“他”為了不讓“我”在同學(xué)面前丟臉,與“我”擦肩而過;“他”連說帶比劃詢問店員寫的最新款式——為了“我”!八笔钦l?“他”是一個(gè)有缺陷的人,他的世界歸于平靜,外界蓬勃的生機(jī)無法匯入他的耳中。他就是“我”的爸爸,一位偉大的父親。
這位父親雖有殘疾,但是一個(gè)陽光的人,盡全力把快樂帶給女兒。女兒卻瞧不起他,甚至因?yàn)樗臍埲北孔竞匏,排斥他,父親的壓力是多么大啊!在一次相遇時(shí),女兒改變了對(duì)父親的看法,才知道笨拙的`父親為了不讓女兒出丑,在她和同學(xué)面前徑直走過去,招呼也沒打。原來父親是這么關(guān)心自己!他只把陽光的一面展現(xiàn)給女兒,沒有注意到他自卑的一面,他也有陰影的。所以說:“順著陽光的方向,我看到了無數(shù)細(xì)小的塵埃在空中飄浮。我看到了陽光的影子!
父親的愛,是春天里的那一縷陽光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的那一絲涼風(fēng),吹散了我心中的煩熱;是秋日里的那一串串碩果,指引著我走向成功;是冬天里的那一把火,溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛,無處不在!
父親通常把自己溫柔、脆弱、纏綿的感情深深地掩藏起來,于是我們很少見到父親號(hào)啕大哭,很少聽到父親親口說:“孩子,我愛你”,很少得到父親給我們一個(gè)擁抱或吻……但是,父親的愛是一直存在的,父親,永遠(yuǎn)是付出最多而不求回報(bào)的人。
父愛是無私又珍貴的,同學(xué)們,趁我們還擁有它而加倍珍惜,以一顆感恩的心善待你的父親以及其他長輩,避免“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇重演。
一年級(jí)作文 篇5
今天我們一家人在白鹿洲公園里野餐。我們搭起了帳篷,鋪著野餐墊,拿出了吃的.東西。吃過了飯后,我們開始玩了。
我在撿樹葉,撿過來準(zhǔn)備回家做樹葉貼畫。有的樹葉被太陽曬干了,我把它捏碎了,撒向天空,一片片碎樹葉飄了下來,可真美啊!在那里我還交了一個(gè)新朋友----南浦二小的一個(gè)小哥哥。我們?cè)诠珗@追啊!跑啊!這一天我玩得太開心了。
一年級(jí)作文 篇6
快過年了,媽媽為我買了許多的煙花。
大年30晚上,我和爸爸媽媽到我們家樓下放煙花,煙花發(fā)出五光十色的光芒,時(shí)而像一把美麗的扇子,時(shí)而像一只調(diào)皮的小貓,一會(huì)兒沖上云霄,一會(huì)兒在地上旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒發(fā)出噼里啪啦的.聲音,還有一個(gè)最神奇的,它會(huì)噴出一個(gè)紅色的降落傘。
煙花真美麗!它把黑夜點(diǎn)亮了,把黑夜變成了五彩繽紛的大花園。
一年級(jí)作文 篇7
當(dāng)我踏進(jìn)巧克力城堡,就感受到它的溫暖,漸漸的就會(huì)發(fā)現(xiàn)巧克力城堡里的“美”。
在巧克力城堡的角落,可以在廣大的操場(chǎng)里聽見小朋友們的歡笑聲,我覺得這是一種美;在操場(chǎng)的周圍,可以看見有許多熱心的同學(xué)在默默的幫我們整理校園環(huán)境,我覺得這是一種美;在操場(chǎng)的中央,可以看見老師在用心的教導(dǎo)學(xué)生,我覺得這是一種美。
在巧克力城堡的角落,有個(gè)又大又寬廣的`休閑之地-樹的原住民,在這里我們可以看見直立挺拔的大樹、叢叢深綠的小草以及可愛的小生物,我覺得這是一種美;在這里我們可以聽見蟲鳴鳥叫的悅耳歌曲,有如樂團(tuán)在演奏,我覺得這是一種美。
在巧克力城堡的角落,有自然生態(tài)學(xué)習(xí)區(qū),在這里,我們可以學(xué)著自己種菜來吃,體驗(yàn)農(nóng)村生活,我覺得這是一種美;在這里,可以聽見潺潺流水聲,看見飛舞的水鳥,我覺得這是一種美;在這里,我們可以看見驕傲的公雞和可愛的兔子,還可觀察它們的生長流程,我覺得這是一種美。
在巧克力城堡里,處處都可找到它的“美”,這個(gè)美麗的巧克力城堡,就是我們的學(xué)校。
一年級(jí)作文 篇8
驚蟄過了,春天來了。
看!春雨唱起歌來,“沙沙沙,沙沙沙”,春雷也打起鼓來,“轟隆隆,轟隆隆”,動(dòng)物們都被吵醒了,急急忙忙地去辦要緊的事。小青蛙想起去年和同伴約好,要在池塘邊最大的'石頭上開一個(gè)春天的迎接會(huì),就急急忙忙地趕去;小熊聽到春雷,伸了一個(gè)大大的懶腰,睡眼曚昽地爬出洞來……農(nóng)民伯伯也聽到了春雷,趕緊出來播種……
各種各樣的花兒也開了,有杜鵑花、紅梅、迎春花、連翹、郁金香……真是百花奇放,百鳥爭鳴!柳樹也抽出了嫩芽,長出新的葉子。山坡上到處郁郁蔥蔥,一派生機(jī)勃勃的景象。
啊,春天真美麗!
一年級(jí)作文 篇9
今天晚飯后,媽媽又要洗碗了,我連忙攔住媽媽說:“我來做,您去休息吧!”媽媽說:“我教你好了。”媽媽告訴我用熱水洗碗,才可以洗干凈。我從熱水壺里倒開水,在到了一些冷水,最后把碗放在洗碗盆里去洗,這樣碗里的油全都跑掉了,碗就洗干凈了。
我學(xué)會(huì)了洗碗。媽媽夸我是一個(gè)懂事的好孩子。
一年級(jí)作文 篇10
去年夏季的一個(gè)下午,我正在彈琴,突然,窗外狂風(fēng)怒吼,天空黑乎乎的,好像是打翻了黑色的墨水瓶一樣。大樹在風(fēng)中不停地劇烈晃動(dòng)著。突然間,一道耀眼的金色閃電劃過天際,落在不遠(yuǎn)處的小山坡上,接下來就是一陣陣震耳欲聾的雷聲,我知道,這一定是一場(chǎng)不小的雨。
剎那間,大滴大滴的雨水從空中落了下來,伴隨著閃電與雷聲。這傾盆大雨賜予附近潮濕的空氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,黑壓壓的天空,配上這傾盆大雨,當(dāng)然,還有閃電與雷聲的陪襯,像是一幅神秘的畫。
暴雨如注,天地間好像掛著一個(gè)無比巨大的珠簾,樹木被密密麻麻的雨珠包圍著,它們好像在聊天,在聊這世界的有趣,在聊這次旅途小雨滴都看到了什么……從窗戶往外看,遠(yuǎn)處的房屋、樹木好像都在跟我玩捉迷藏,若隱若現(xiàn)的。粗大的雨點(diǎn)吧嗒吧嗒地打在地上,留下了一個(gè)個(gè)小小的窩。
大約過了一個(gè)小時(shí),雨停了,原本黑壓壓的.天空,慢慢地變晴了,太陽公公露出了笑臉,大地變得很濕潤。呵呵,這是拜剛才的雷雨所賜啊!我抬頭一看,呀,藍(lán)藍(lán)的天空上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹!我走出門,房前的道路被雨水沖刷得干干凈凈,樹木顯得格外翠綠。
街上又有了很多人,鳥兒們又在枝頭上唱起清脆的歌兒,跳起歡快的舞蹈。
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