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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-06-06 12:09:54 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)的作文合集[5篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的五年級(jí)的作文合集[5篇]

五年級(jí)的作文 篇1

  “呼……”我長(zhǎng)吁一口氣,好不容易打贏了這一場(chǎng)官司,回到辦公室繼續(xù)休息,還得挑燈夜戰(zhàn)。看著法律條文,我絞盡腦汁,這場(chǎng)如何成功?

  我在南京萬(wàn)和律師事務(wù)所干了這么長(zhǎng)時(shí)間,雖然收入豐厚,但風(fēng)險(xiǎn)極高,弄不好被人罵成鉆牛角尖,錢再多也無(wú)濟(jì)于事,我可不想成為人們口中“遺臭萬(wàn)年”的那位律師。律師天天在法律條文中尋找可以幫人打贏官司,一切有利于自己的條文,還得在法庭上與那些法官、警察,和起訴方、被告方打交道,可謂“談何容易”!

  我上了車,剛準(zhǔn)備回家,又有電話進(jìn)來(lái),明天還是不能休息,我得像打車司機(jī)一樣不斷接單,不斷打官司,才能獲得豐厚的薪水。換工作也不容易,只得繼續(xù)與法律條文打斗拼殺。

  一天后……

  一日之計(jì)在于晨,好不容易才找到另一個(gè)讓自己開心的理由,精神煥發(fā)地來(lái)到萬(wàn)和律師事務(wù)所上班,卻被外面長(zhǎng)龍一樣的.隊(duì)伍嚇了一跳。一切的歡喜,又得沉于法律的痛苦之中,以及去往法院的專車。我不由地發(fā)起牢騷,無(wú)奈,為了生計(jì),為了堅(jiān)持這個(gè)體面的工作,能夠讓我繼續(xù)體面地活下去,我別無(wú)選擇。

  在辦公室,我日夜接訪,對(duì)方的應(yīng)急報(bào)告單飛速傳來(lái)。在家,我端著法律條文日夜苦讀。在法院,我念著精心準(zhǔn)備的稿子與法官交流談判,為乙方辯證打官司。我只有在車上那一會(huì)兒的回家路程可以休息,但經(jīng)常還得被我用為臨時(shí)背稿的時(shí)間。

  這個(gè)職業(yè)太難了,但是我不能放棄。

  幾年后,你遇見(jiàn)了我,而我還是在工作,我還是那么忙。

五年級(jí)的作文 篇2

  十年前,伴隨著一聲嬰兒的啼哭,一個(gè)與眾不同的孩子誕生了……這個(gè)孩子先天性脊膜膨出,他的誕生給整個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)限悲哀和苦難。

  那個(gè)小孩就是我。

  雖然我的人生伴隨著病痛,但我很樂(lè)觀。你看,我長(zhǎng)得眉清目秀,兩道彎彎的眉毛下,是一雙炯炯有神的大眼睛;再往下是一個(gè)微微上翹的鼻子,顯出幾分靈氣;再往下則是一張紅潤(rùn)的小嘴,多討人喜愛(ài)!

  我知道,我與其他孩子不一樣,五歲前,爸爸媽媽為了我,每個(gè)假期都奔波在各大醫(yī)院。到了上學(xué)的年齡,別的'孩子都去上學(xué)了,唯有我,眼巴巴地期盼著也能和正常的孩子一樣走進(jìn)校園。但是,我卻不能。后來(lái)媽媽不得不辭去工作,專門在家看著我,教我讀書識(shí)字。在媽媽的努力爭(zhēng)取下,我終于能夠走進(jìn)校園讀書了。我很珍惜這來(lái)之不易的讀書機(jī)會(huì),我要對(duì)得起爸爸媽媽對(duì)我的厚愛(ài)。于是,我發(fā)奮努力,學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)異。

  我非常喜歡讀書,家里的書很多,我總是一讀再讀,百讀不厭。我最喜歡科學(xué)書,如天文地理呀,動(dòng)植物介紹啊,遠(yuǎn)古歷史呀等等,我都愛(ài)看。

  我還喜歡看電視,我會(huì)通過(guò)看電視來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)。我除了喜歡看動(dòng)畫片外,還喜歡各種節(jié)日晚會(huì),尤其是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)然,我最喜歡的還是各種科學(xué)節(jié)目,因?yàn)槲业膲?mèng)想是成為一名科學(xué)家。

  我還有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是尋找巨大的能源寶庫(kù)并開發(fā)利用,為咱們能源日益枯竭的地球做份貢獻(xiàn)。我會(huì)為這一夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而不懈地努力。

  我已經(jīng)十周歲了,同齡的孩子都上五年級(jí)了,而我,才上三年級(jí)。我會(huì)抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),把那兩年耽誤的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。我想,再過(guò)幾年,我一定會(huì)在學(xué)習(xí)上超過(guò)其他同齡人,不久的將來(lái),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想!

五年級(jí)的作文 篇3

  愛(ài)是什么?愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,是每個(gè)人所需要的。愛(ài)可以感動(dòng)一個(gè)人,也可以化作一碗暖心雞湯,使人溫暖。

  一天早上,朝陽(yáng)剛剛露出了笑臉,我就和媽媽坐公交車去碧州公園跑步了。瞧!早上的漣水河,沒(méi)有一點(diǎn)波紋,安靜極了!公園里有的人在晨練,又得在自在拍,有的在玩耍打鬧,有的在喝早茶……

  我和媽媽跑著跑著,突然看到有一個(gè)穿著黑白相間的.衣服的年輕人,手里提著一大袋垃圾,走到河邊上,毫無(wú)顧忌的把垃圾扔到河里,然后還吐了口痰,就大搖大擺的向前走。心里很不痛快,真享受那個(gè)人不講文明。

  這時(shí),在我眼前出現(xiàn)了一位叔叔,他好像是一個(gè)管理公園衛(wèi)生的,古銅色的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。他快步走上前去,叫住了那年輕人,有禮貌的對(duì)年輕人說(shuō)“:先生,你知不知道?我我們街上的人每天都喝這里的水,如果它臟了,那我們還會(huì)身體健康嗎?”年輕人正想狡辯,這位叔叔就用樹枝把垃圾袋勾上來(lái)了,放進(jìn)垃圾箱里,然后走了。圍觀的人都在指責(zé)這年輕人,氣人后來(lái)慚愧的臉紅了,灰溜溜的走了。

  這位叔叔無(wú)私的愛(ài),感動(dòng)了我們。為了讓別人喝上干凈的水,為了生態(tài)的繁榮,去與人爭(zhēng)辯。甚至有輕生去把垃圾勾上來(lái)。就是有這些無(wú)私的人,才會(huì)有美好的中國(guó)。

五年級(jí)的作文 篇4

  這幾天一直連著下霧,從昨天一直下到今天上午,直到現(xiàn)在,濃霧還遲遲沒(méi)有散去。

  霧起時(shí),天地之間一片蒼白,寒冷的北風(fēng)掠過(guò)天空,挾來(lái)冬季的絲絲涼意。濃霧如同一簾碩大的天幕,遮住了人們眼前清晰的事物,看似透明,實(shí)則不透明,猶如白色,實(shí)則不全白,濃霧在城市中無(wú)悠無(wú)慮地游蕩著,在天空上方奏起一篇華美的樂(lè)章——迷芒交響曲。

  正午時(shí)分,濃霧仍舊沒(méi)有退去,它猶如一位調(diào)皮的少女,輕盈地在傲然聳立的高樓高上跳躍,她從天上采來(lái)飄逸的云朵,系成一條條飄縹的紗巾,將它們散落在人間,擋住了人們的雙眼,因此大家看到事物才虛幻莫測(cè),神秘莫測(cè),似假似真。

  冬季和夜晚在下午就早早地到來(lái),它把深藍(lán)色的夜幕高高地掛在遙不可及的天際,推去了人們對(duì)白晝的美好向往。靜靜地倚在窗前,久久地凝望著暗淡無(wú)光的夜空,盡是被濃濃地大霧籠罩著。月亮與星星身在何處?月是故鄉(xiāng)明,身在異鄉(xiāng)的游子啊,你們是否也找不到故鄉(xiāng)的.路了?望著那朦朧的月色,是否也深深地沉浸在回憶中了。

  霧的少女,是要到何時(shí)才能提起裙擺,姍姍退去呢?

五年級(jí)的作文 篇5

  我的語(yǔ)文老師徐敏,是位三十多歲初為人母的女老師,她中等身材,不胖不瘦,看上去挺精神。她長(zhǎng)有一張標(biāo)準(zhǔn)美女的鴨蛋臉,一對(duì)大眼睛烔烔有神,,眼睫毛又長(zhǎng)又密,撲閃撲閃的,似乎在說(shuō)話。她是一位很有修養(yǎng)的美女老師。

  徐老師講課幽默風(fēng)趣,深入簡(jiǎn)出,同學(xué)們都愛(ài)聽(tīng)她的課。記得四年級(jí)上半學(xué)期,那是徐老師的公開課。上課鈴聲響了,只見(jiàn)徐老師大步流星地走進(jìn)教室,先向同學(xué)們問(wèn)候了一下,然后抬起頭來(lái),用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛朝我們的座位掃視了一遍,教室里的`氣氛立即不同了。上課了,徐老師先進(jìn)行范讀,然后又正字、解詞,繼而分析課文。徐老師講的栩栩如生,讓我們恍如身如其境,同學(xué)們都聽(tīng)得入了神,有的歪著腦袋,有的微張著嘴……千姿百態(tài)。講著講著,徐老師突然停了下來(lái),來(lái)到我身邊,讓我回答一個(gè)問(wèn)題。我心里不由地緊張起來(lái),但我從徐老師鼓勵(lì)的眼神里讀出了自信,終于鼓起勇氣站了起來(lái),圓滿地回答了徐老師的提問(wèn)。徐老師接著往下講……正當(dāng)大家聽(tīng)得如癡如醉時(shí),下課鈴聲響了,聽(tīng)課的老師和同學(xué)們都依依不舍地離開的座位。

  這就是我的語(yǔ)文老師,一位幽默風(fēng)趣的好老師。

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