五年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
周四下午最后一節(jié)課是活動(dòng)課。第三節(jié)下課后我們向往常一樣下教學(xué)樓排隊(duì)做操，做操時(shí)掀起了一場(chǎng)跺腳風(fēng)波。
我們按照學(xué)校喇叭的號(hào)令排好隊(duì)。眼保健操的音樂(lè)響起了，四、五、六年級(jí)的同學(xué)默默地做眼保健操，其中不包括一些竊竊私語(yǔ)，你一言我一語(yǔ)的同學(xué)。隊(duì)長(zhǎng)、老師或值周生一來(lái)，這些“變色龍”也只好乖乖的做操。
眼保健操做完了。接著廣播里傳出了“預(yù)備節(jié)！一、二、三、四！二、二、三.......”的聲音。做到踏步運(yùn)動(dòng)時(shí)，全校學(xué)生的踏步聲相當(dāng)一致，只聽(tīng)：“轟！轟！轟！”的幾聲，隨后便是瘋狂的`跺腳，整個(gè)校園里回蕩著：“轟！轟！轟……”的跺腳聲。剛開(kāi)始只是極個(gè)別同學(xué)無(wú)意中跺腳，有些同學(xué)還感到很無(wú)奈，隨著跺腳聲越來(lái)越大，便帶動(dòng)更多的同學(xué)跺腳，隨后包括我們班在內(nèi)的一些同學(xué)也都加入了跺腳隊(duì)伍中，看到這種場(chǎng)面，老師們也很無(wú)奈，很快喇叭里傳出了：“停！停！停……！”的聲音。跺腳聲陸續(xù)停下了。時(shí)間也不多了，開(kāi)始做體操。
我們做完體操，有的老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)去了。可是我們的班主任卻帶我們回班訓(xùn)話(huà)。我們班的同學(xué)都很后悔。唉，真不該瞎起哄，亂湊熱鬧呀！一節(jié)多好的活動(dòng)課卻被一場(chǎng)跺腳風(fēng)波占用了。這場(chǎng)亂哄哄的跺腳風(fēng)波也告誡我們，我們同學(xué)給我們學(xué)校丟臉了。以后無(wú)論在什么場(chǎng)合都不要瞎起哄、湊熱鬧。要能管住自己，有組織觀(guān)念，有集體榮譽(yù)感。體現(xiàn)出青少年的良好美德。我們要為我們學(xué)校增添光彩。
五年級(jí)作文 篇2
一個(gè)月前，媽媽買(mǎi)了以盆水仙花。它全身穿著翠綠色的衣裳，剛開(kāi)始我還以為是洋蔥，白色的根須露在外面，真像是老爺爺下巴的胡須。雖然還沒(méi)開(kāi)花，但是它依然那么可愛(ài)。
花盆放在陽(yáng)臺(tái)上，每天早晨我都去看它以回，太陽(yáng)以露頭，它就馬上享受著陽(yáng)光的沐浴。等到水仙花的葉子長(zhǎng)到5、6厘米時(shí)，也自理就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)小小的綠色的花苞，幾天過(guò)后花苞逐漸長(zhǎng)大，露出一點(diǎn)“小腦袋”，好像馬上就要破裂似的。當(dāng)我再次去狡猾時(shí)，它那翠綠的葉子上開(kāi)出幾朵潔白無(wú)瑕的小花，黃金般的花心，時(shí)而會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，顯得十分雅致，也讓人感覺(jué)神清氣爽！
為什么水仙花在清澈的水里也能生長(zhǎng)呢？我產(chǎn)生了這樣一個(gè)問(wèn)題。我在書(shū)上終于找到了答案：原來(lái)水仙花本來(lái)也是在泥土里生長(zhǎng)的，但是以年只長(zhǎng)葉子不開(kāi)花；后來(lái)經(jīng)過(guò)幾年，培育出了儲(chǔ)藏大量養(yǎng)分的.大鱗莖。把它栽到清水里，才足夠它在水里生長(zhǎng)、開(kāi)花，所以水仙花也能在水里生活。
一陣風(fēng)拂過(guò)，小花就搖晃著腦袋，擺動(dòng)著它的身體，似乎穿著水晶衣裳在水里翩翩起舞。雖然它這個(gè)時(shí)候非常的美麗，但是它這樣的姿態(tài)卻保持不到一個(gè)月就枯萎了。
五年級(jí)作文 篇3
我們班上有一位“飛毛腿”，他就是糜欽堉。
具體有多快呢？讓我來(lái)個(gè)你一個(gè)具體的概念。
再一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加了500米跑，隨著裁判員“嘟——”的一聲哨聲，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)糜欽堉他腳一蹬地，就“飛”出去了。前一百米，他遙遙領(lǐng)先。呀！他為什么一開(kāi)始就跑得那么快呢？到后面他會(huì)沒(méi)體力的，真是太笨了！我心想。在最后一百米中，他有點(diǎn)體力不支了，怎么辦？這是我們班的啦啦隊(duì)在為他加油鼓勁：“糜欽堉加油！糜欽堉必勝！”在最后的50米中，他似箭一般的'沖向終點(diǎn)�！班健钡囊宦�，糜欽堉得了第一名！而且以2：30破了全校的最高紀(jì)錄！
還有一次，我們班舉行400米長(zhǎng)跑，“預(yù)備——開(kāi)始”隨著體育老師一聲令下，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)糜欽堉一馬當(dāng)先，沖在最前面，300米、200米、100米……他還是那么快，最后50米時(shí)，他與在他后面的一個(gè)人相差50米！最終結(jié)果不想而知，全班第一名，2分鐘都沒(méi)到。
哎，這搞不懂，他為什么跑得那么快呢？
五年級(jí)作文 篇4
是誰(shuí)！給予了我生命？是母親；是誰(shuí)！在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我？是母親；是誰(shuí)！在我生病時(shí)心急如焚？是母親。我的母親雖然偉大，但是有點(diǎn)恐怖，因?yàn)樗请p面人！
母老虎狀態(tài)的老媽——由于這幾天上鋼琴課的狀態(tài)不好，老師向媽媽投訴，在我接到媽媽打來(lái)的電話(huà)時(shí)就已經(jīng)嚇得屁滾尿流了：“芊芊啊，唐老師說(shuō)這幾天你上課的狀態(tài)‘非常好’，今天回來(lái)我要跟你上一節(jié)‘教育課’了。”嗚嗚……我見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)了……下午媽媽一回來(lái)，“噼里啪啦”，媽媽大人手持“教板”審問(wèn)我：“這幾天上課為什么不認(rèn)真還跟老師頂嘴？”我不知道該說(shuō)些什么，只是沉默著，“還裝聾作啞是吧！”說(shuō)著，媽媽就一板子打了過(guò)來(lái)，又是一陣“噼里啪啦”后，我擦著眼淚，嘴里時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”聲。母老虎狀態(tài)關(guān)閉，溫柔似水模式開(kāi)啟——媽媽見(jiàn)到我哭了，丟下“教板”撫摸著我，問(wèn)“疼不疼？媽媽下手是不是太重了？”我還是保持著沉默，媽媽又柔和的說(shuō)：“你是媽媽的骨肉，媽媽打你，你很痛，我的'心比你更痛，你知不知道？”媽媽揉了一下我被打的地方，我尖叫一聲：“�。 眿寢尠櫰鹈碱^，看了看我的手臂，親切的說(shuō)：“對(duì)不起��！把你的手臂打青了，我去拿酒精給你擦擦”說(shuō)著，媽媽就走進(jìn)了房間�！耙�！”我伸出兩個(gè)指頭，擺著勝利的姿勢(shì)，心想：我的演技真是一流啊！連媽媽的火眼金睛都騙過(guò)了。我高興的在地上扭來(lái)扭去，“你倒是蠻有精力的嘛！”媽媽的聲音響起，又是一陣“噼里啪啦”……
我的媽媽是個(gè)雙面人，我愛(ài)我的雙面人媽媽?zhuān)?/p>
五年級(jí)作文 篇5
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，因?yàn)槭俏业氖畾q生日。我盼這天已經(jīng)盼了很久了，爸爸媽媽早就在肯德基里幫我訂好了生日套餐，小伙伴們就要?dú)g聚一堂，共同慶祝我的生日。
早上照樣上學(xué)，中午就是我享受快樂(lè)的時(shí)候了。大家排起了長(zhǎng)龍，唐婉童送了一個(gè)包裝精美的八音盒，我急忙打開(kāi)蓋子，一位亭亭玉立的公主隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)翩翩起舞，她說(shuō)：“小壽星，祝你生日快樂(lè)，天天開(kāi)心！”“謝謝”我笑瞇瞇地答道。金世豪送的是漂亮的芭比娃娃，可愛(ài)的娃娃，精美的衣裳，真是太靚了！陳嘉琦送的.是一頭憨厚可愛(ài)的玩具豬。真是令我“心滿(mǎn)意足”��！
開(kāi)飯啦！桌上有金黃的薯?xiàng)l，香香的雞翅、雞腿，好吃的漢堡，一杯冰鎮(zhèn)可樂(lè)，真是“菜菜俱全”��！大家狼吞虎咽地吃起來(lái)，沒(méi)個(gè)人的嘴角不是沾滿(mǎn)了鮮紅的番茄醬，就是沾上了白白的色拉醬。王雨彤提議為我唱一首《生日快樂(lè)》，大家的歌聲動(dòng)聽(tīng)而又美好。
“大家快來(lái)照相吧！”爸爸拿起手中的相機(jī)說(shuō)。我口令道“一，二，三”“茄子！”我們照了一個(gè)“全友�！保�
真希望每天都是我的生日！
五年級(jí)作文 篇6
今天是9月25日，星期五，早晨天氣晴朗，我們學(xué)校要舉行一次紅色傳遞活動(dòng)。
早晨，我穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地走進(jìn)校園。一進(jìn)校園，校園里簡(jiǎn)直變了樣，紅毯鋪地，同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)也展覽了出來(lái)。我三步并作兩步，走進(jìn)教室，教室里已經(jīng)有不少同學(xué)了，他們都很興奮，覺(jué)的能夠參加這次紅色傳遞活動(dòng)剛到很光榮。
大約是8：30分，紅色傳遞的活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地站在操場(chǎng)上。主席臺(tái)上坐著縣委，四大班子領(lǐng)導(dǎo)人，先進(jìn)黨員代表，團(tuán)員代表，優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，和一位老革命。首先，一位大哥哥開(kāi)始講話(huà)，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，接著，縣委要求我們要好好學(xué)習(xí)。開(kāi)始傳遞國(guó)旗了。接過(guò)黨旗，堅(jiān)定方向我們喊著口號(hào)，一個(gè)接一個(gè)地傳遞著國(guó)旗，當(dāng)國(guó)旗傳遞到我這兒的時(shí)候我莊重的接過(guò)旗幟，我看著手中的'五星紅旗，我心潮澎湃：這是無(wú)數(shù)先輩前仆后繼，用它們的鮮血染紅的，我一定要珍惜這大好時(shí)光，不辜負(fù)先輩們對(duì)我們的期望。
我們一定要聽(tīng)從黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)在宣誓聲中，我們的紅色傳遞活動(dòng)結(jié)束了，可是我的心情卻久久不能平靜，這個(gè)特殊的日子，我一定不會(huì)忘記！
五年級(jí)作文 篇7
國(guó)慶假期的第一天，天氣晴朗，金秋的太陽(yáng)暖烘烘的，曬得大地懶洋洋的'，爸爸和我先去超市買(mǎi)了些黃豆和綠豆，然后回家種豆。
先拿出一個(gè)花盤(pán)，松土后，在花盤(pán)中間放一個(gè)吸管作為分界標(biāo)志，分別在兩邊種上黃豆和綠豆，最后澆了水。我以為結(jié)束了，就趕快去做作業(yè)。后來(lái)聽(tīng)到一些莫名的聲音，過(guò)去一看，原來(lái)是爸爸在“搗鬼”，他在兩個(gè)玻璃杯里下面放了些衛(wèi)生紙，上面分別撒了黃豆和綠豆，又放了些水，我很奇怪地問(wèn)：“這是怎么回事？”爸爸笑著說(shuō)：“種子發(fā)芽需要很多條件，最重要的是空氣、水分和溫度，放進(jìn)土壤里的種子現(xiàn)在能符合這些條件，放進(jìn)杯子的種子也具備這些條件，你看，衛(wèi)生紙是為了儲(chǔ)存水分，放水不能把種子完全浸沒(méi)，不然就接觸不到空氣，會(huì)淹死的，我們可以做對(duì)比觀(guān)察�！卑职诌呎f(shuō)邊把快要發(fā)芽的種子放到陽(yáng)臺(tái)上，我心里默默地念叨：“小綠豆，小黃豆，聽(tīng)我的話(huà)，快快地茁壯成長(zhǎng)吧！”不知道它們聽(tīng)到我的祝福沒(méi)有。
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