實(shí)用的六年級(jí)的作文【精選】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
聽(tīng)見(jiàn)了嗎？地球在呼喚！
她正用嘶啞的聲音在叫喚著，可是，糊涂的人類仍若無(wú)其事地傷害著她，認(rèn)為那種叫聲是不必在意的，認(rèn)為地球是“百毒不侵”的，但人類并不了解，現(xiàn)在的地球早已“千瘡百孔”了。
聽(tīng)見(jiàn)了嗎？地球在呼喚！
不要以為那一座座高樓大廈會(huì)使地球更加堅(jiān)固挺拔；不要認(rèn)為那冒著滾滾濃煙的煙囪把天空染個(gè)烏黑會(huì)覺(jué)得很新鮮；不要覺(jué)得把樹木砍光了會(huì)更明亮；不要以為“全球變暖”會(huì)使我們遠(yuǎn)離寒冷，日益溫暖；更別認(rèn)為“冰山融化”會(huì)給我們帶來(lái)更多的水資源……糊涂的人類�。⌒研寻�！那一座又一座的高樓大廈的地基越挖越深，造成地面陷塌，地球母親原本光滑的皮膚變得皮開(kāi)肉綻；那工廠里的煙囪上滾滾烏黑的`濃煙已把清新的空氣給污染了，已把潔白的云朵給玷污了；我們把樹木都砍光了，小鳥無(wú)家可歸，它們將何去何從？森林沒(méi)有了，到處一片荒漠，造成水土流失，到處一片死寂；不要忘記“全球變暖”的罪魁禍?zhǔn)资俏覀儭祟�，�?dāng)全球都遭遇這種氣候變化時(shí)，我們活在的是“水深火熱”當(dāng)中，我們必定很難適應(yīng)這種天氣，地球上的所有生物也不例外；還有，那有著“人間天堂”的美譽(yù)的島國(guó)——馬爾代夫，也可能會(huì)從此消失，這多么令人惋惜！當(dāng)“冰山融化”了的時(shí)候，帶來(lái)的更是我們無(wú)法想象的災(zāi)難，若你想想當(dāng)阿爾卑斯山不見(jiàn)了的時(shí)候，那我們?cè)撌窃鯓拥囊环N心情！
聽(tīng)見(jiàn)了嗎？地球在呼喚！
在地球的浩瀚海洋當(dāng)中，一個(gè)沉重的嘆息從渤海發(fā)出，有人不無(wú)憂慮地說(shuō)：10年后，渤�？赡軙�(huì)變成“死海”！這話我不愛(ài)聽(tīng)，仿佛是聽(tīng)見(jiàn)親人已病入膏盲的消息，億年來(lái)，渤海就像母親一樣，養(yǎng)育和守侯著我們，昔日的光輝已不存在，剩下的是一聲聲的喘息……還記得位于兩河流域的美索不達(dá)米亞平原嗎？它是人類文明最早的發(fā)源地之一。這片原本肥沃昌盛的文明土地，如今卻變成了鹽堿泛濫、流沙縱橫的不毛之地！這都是由于人類的亂砍亂伐，讓蔥郁的灌木林慢慢消失，只剩下草根，還有土壤大量流失……
聽(tīng)見(jiàn)了嗎？地球在呼喚！
曾記得惠特曼曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“大地給予所有人的是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾�！钡厍蚰赣H正在眼睜睜地看著自己所一手精心創(chuàng)造出來(lái)的大自然的一切，被她的子孫所踐踏。
地球的呼喚越來(lái)越強(qiáng)烈了，作為中學(xué)生的我們，更作為地球上的一份子，我們不能再“事不關(guān)己”了，地球就像一葉小舟，我們坐在小舟上，當(dāng)小舟快要被大風(fēng)大浪掀翻的時(shí)候，我們誰(shuí)也不能推卸責(zé)任，更不能視而不見(jiàn)，我們都有同樣的責(zé)任去挽救這場(chǎng)災(zāi)難，只有我們同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能共同生存下去。所以，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，一切都還來(lái)得及，只要船還沒(méi)有沉下去，我們就有希望。我們要在日常生活中厲行節(jié)約，防止浪費(fèi)，珍惜資源，植樹護(hù)林，減少污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。我們要共同保護(hù)好這一葉舟，保護(hù)好這個(gè)家園。讓地球母親不再遭受折磨，讓我們用心去愛(ài)她，理解她，不去殘忍地傷害她。讓我們?cè)俅斡涀∵@句話：“只有一個(gè)地球。”只有一個(gè)地球！就像親生母親一樣,只有一個(gè)，失去了，就不會(huì)再有了。我們要珍惜和愛(ài)護(hù)好地球母親給予我們的這一切，要知道，當(dāng)我們?nèi)祟悓⒌厍蚰赣H逼向絕境的時(shí)候，我們也會(huì)陷入窘?jīng)r！
聽(tīng)見(jiàn)了嗎？地球在呼喚！那撕心裂肺的呼喚，敲響著人類與自然的警鐘，愈敲愈響……
六年級(jí)的作文 篇2
小時(shí)候，我是個(gè)自卑的女孩，我總是一個(gè)人靜靜地坐著，看著小朋友們玩耍。不與他們交談、游戲。我就像一個(gè)奇怪的孩子，所以我總是被他們叫做“怪胎”。但是經(jīng)過(guò)那一次，我戰(zhàn)勝了自卑。
寬敞明亮的教室里，我呆呆地坐在教室角落里看著一旁的小朋友玩耍。我的`眼神中充滿了渴望與膽怯，最終，那些漂亮的玩具使我我鼓起勇氣向她們走了過(guò)去�！澳恪銈�?cè)谕妗裁�，我可以和你們一起玩�?”我緊張小聲地問(wèn)，手還緊緊地捏著裙角。女孩們正高興地玩著芭比娃娃，其中一個(gè)女孩抬起頭鄙夷地說(shuō)：“哎！是那個(gè)不與同學(xué)們說(shuō)話的“怪胎”。另一個(gè)個(gè)子較高的女生趾高氣昂地對(duì)我說(shuō)：“我們才不要與你這個(gè)怪胎玩呢!”說(shuō)完，還用手推了我一下。我被這突如其來(lái)的動(dòng)作給嚇到了，一時(shí)沒(méi)了反應(yīng)，跌倒在了地上。頓時(shí)，我的眼淚不由自主地掉了下來(lái)，為什么?為什么你們都不和我玩，我傷心地回到了座位，看著窗外發(fā)呆。
“叮鈴鈴”上課了，老師微笑地走上了講臺(tái)，與我此時(shí)此刻的心情截然不同。她聲音清脆地說(shuō)：“同學(xué)們，我們學(xué)校即將舉行一個(gè)講故事比賽，人選我已經(jīng)選好了，就讓她去�！崩蠋熓种钢掖舐暤卣f(shuō)，同時(shí)，同學(xué)們隨著老師手指的方向看了過(guò)來(lái)，看到是我時(shí)，他們驚訝得連下巴都要掉下來(lái)了。我也驚呆了！是我嗎？我可以嗎？我思索著走上講臺(tái)，伸手接過(guò)故事稿。
這之后，我每天回到家都對(duì)著鏡子練習(xí)。在學(xué)校里，老師不斷地鼓勵(lì)我，細(xì)心地指導(dǎo)我。終于，我順利完成了講故事比賽。當(dāng)我知道自己獲得了第三名時(shí)，我很開(kāi)心，老師也很欣慰。
從這件事以后，我變得不再自卑，我開(kāi)始與同學(xué)們交流，現(xiàn)在，我可是有許多的朋友呢！
評(píng)語(yǔ)： 小作者能緊扣題目要求，詳細(xì)記敘自己戰(zhàn)勝恐懼的經(jīng)過(guò)，抓住人物的語(yǔ)言、心理活動(dòng)等描寫，層次清楚，情感豐富而真實(shí)。
六年級(jí)的作文 篇3
國(guó)慶的時(shí)候，我們一家去采摘，來(lái)到采摘園，我就直奔梨園，我拿了一個(gè)棍子，上面套著一個(gè)袋。
我看見(jiàn)那又大又黃的梨，就迫不及待地跑進(jìn)梨園，邊跑邊想：“我一定要把它摘個(gè)精光”。
我首先挑了一個(gè)最大的梨，我使勁一拽，梨就掉了我的`袋子里了。因?yàn)槔嫣�，不僅梨掉到地下，我也摔了一跤�？粗厣戏瓭L的梨，仿佛梨在說(shuō)：“哈哈，怎么樣,這就是你要把我摘光的后果”。我說(shuō)：“切！就你這個(gè)不知天高地厚、不知好歹、不知深淺、吃了狼心豹子膽的臭梨，還想跟我斗�！�
我再次嘗試著摘大梨，我這次我使出全身的力氣，挑了一個(gè)大梨，使勁一拽，大梨掉到了袋子里，這次我總算是接住了，然后梨又說(shuō)：“算你走運(yùn)，臭小子”。
我們又來(lái)到了蘋果園，經(jīng)過(guò)摘梨的經(jīng)驗(yàn)，我沒(méi)費(fèi)吹灰之力就摘了許多紅富士大蘋果。
秋天是收獲的季節(jié)，同時(shí)我也收獲了許多快樂(lè)。
六年級(jí)的作文 篇4
她有一雙小小的眼睛，單眼皮，卻非常靈活，總是閃爍著調(diào)皮的光芒。大大的耳朵總被人說(shuō)是招風(fēng)耳，“哼，這樣的耳朵有福氣！”我嘟著嘴巴反駁道。你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？她就是膽大包天的我��！
記得去年?duì)敔斶^(guò)生日，我們一家人去酒店吃飯，爺爺說(shuō)：“你去幫爺爺點(diǎn)菜吧�！庇谑俏依鴭寢尩氖謥�(lái)到了點(diǎn)菜區(qū)，選了好多喜歡吃的菜。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)籠子里關(guān)著好多蛇。我驚訝極了，連忙拉了拉媽媽的手說(shuō)：“媽媽，這里有蛇！”媽媽以為我害怕，拍拍我的手說(shuō)：“不要怕，這些蛇是沒(méi)有毒的�！彼睦镏�，我是太興奮了，平時(shí)見(jiàn)蛇都是在圖片與電視里，難得看見(jiàn)真的'蛇，我等不及想去研究研究。
我掙脫媽媽的手，跑到籠子邊上，從旁邊的盆子里捧了一點(diǎn)水灑在它們身上，它們感覺(jué)到水的涼意，立刻縮了縮身子。接著，我又找來(lái)一根繩子，用繩子來(lái)逗它們，但不知怎么的，繩子竟然被纏住了，不管我怎么使勁都拉不出來(lái)。
“甯升，走了，我們上去吧�！眿寢岦c(diǎn)好菜后說(shuō)。我還沒(méi)玩夠呢，怎么能這么早上去，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你先上去吧，我在樓下玩一會(huì)兒�！薄澳呛�，你別亂跑，等會(huì)自己上來(lái)。”我乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽一走，我又開(kāi)始玩起來(lái)。
“甯升，菜都上來(lái)了，你怎么還在玩，快過(guò)來(lái)！”糟了，媽媽來(lái)了，我趕緊站了起來(lái)，朝媽媽跑過(guò)去，牽起媽媽的手，到樓上去，趁著媽媽不注意，把手上用來(lái)綁蛇的繩子扔掉。
這就是膽大包天的我。嘻嘻，怎么樣，是不是被我嚇到了？
六年級(jí)的作文 篇5
我的爸爸，是一位建筑工程師，身材高大魁梧，兩道濃眉下一雙大大的閃爍著智慧的眼睛。別看他長(zhǎng)得挺強(qiáng)壯的，卻天生有暈血癥。
一天傍晚，我和爸爸、媽媽、阿姨還有姐姐一起到靈湖玩�？粗憬泸T著自行車，我也想學(xué)著騎一騎，于是爸爸就教我騎。經(jīng)過(guò)爸爸的'指點(diǎn)，我終于有點(diǎn)會(huì)騎了，爸爸高興得笑了。突然，自行車倒了，我的頭重重地撞在地上，頓時(shí)血流不止，爸爸連忙一邊跑，一邊喊：“快!棋棋流血了!”媽媽和阿姨飛快地跑過(guò)來(lái)，爸爸把我抱在懷里，嘴里不停地說(shuō)：“怎么辦，流了那么多的血，怎么辦？”“趕快叫出租車送醫(yī)院呀!”阿姨大聲地說(shuō)�？墒钱�(dāng)時(shí)根本叫不到車，爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“快，你來(lái)抱棋棋，我跑回家開(kāi)車!”“你現(xiàn)在還能跑嗎？”媽媽擔(dān)心地問(wèn)。“沒(méi)問(wèn)題!”爸爸邊說(shuō)邊向家跑去。
來(lái)到了醫(yī)院，醫(yī)生看看了我的傷勢(shì)說(shuō)：“這樣大地傷口要縫針，到二樓眼科去縫�！卑职忠宦�(tīng)馬上抱起我就跑。來(lái)到眼科，爸爸大聲說(shuō)：“醫(yī)生，快來(lái)看看，我兒子流血了，要縫針!”醫(yī)生聞聲出來(lái)了，看了看我的傷勢(shì)說(shuō)：“放到手術(shù)臺(tái)上準(zhǔn)備縫針。”醫(yī)生又看了看爸爸說(shuō)：“你的臉怎么這樣難看，有什么不舒服嗎？”爸爸不好意思地說(shuō)：“我有點(diǎn)暈血�！薄澳悄憧熳菹⒁粫�(huì)�！贬t(yī)生說(shuō)�！安�，我想看著兒子，他要害怕的�！卑职终f(shuō)�！澳隳樕@樣差，快到外面去休息，不然待會(huì)還要給你搶救，這樣不是幫倒忙。”醫(yī)生下了命令。爸爸這才到在外面去，坐在椅子上等著。
等醫(yī)生幫我處理好，已經(jīng)是十二點(diǎn)多了，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“你的臉色還這樣煞白的，沒(méi)事吧？”“沒(méi)事的，現(xiàn)在好多了，剛才實(shí)在是太害怕了�！薄巴砩夏阏鎱柡Γ尤粵](méi)有暈!上次你只是看到一點(diǎn)血就暈了�！薄皠偛�，我一直擔(dān)心棋棋的傷，根本沒(méi)有想到自己，直到看到有醫(yī)生幫棋棋處理了，才……”
聽(tīng)了爸爸的話，我在心里說(shuō)：“爸爸，你真是我的好爸爸，我會(huì)向你愛(ài)我一樣的愛(ài)你!”
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