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六年級(jí)校園的四季作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的六年級(jí)校園的四季作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)校園的四季作文1
春天，綠草如因，花團(tuán)錦簇。小草從大地媽媽的懷抱里長(zhǎng)出來(lái)，面對(duì)這個(gè)陌生的世界，小草邁出了第一步。西邊的柳樹像一個(gè)害羞的小姑娘，披散著自己的頭發(fā)在風(fēng)中飛舞。
夏天，熱乎乎的。楊樹，柳樹等都好像在曬太陽(yáng)。還有我們的石榴園長(zhǎng)得非常茂盛。操場(chǎng)上熱鬧非凡，到處是歡歌笑語(yǔ)，同學(xué)們似乎忘記了夏日的炎熱。
秋天，瓜果飄香。向日葵，石榴樹都結(jié)果了，放眼望去，一片豐收的'景象。
冬天，操場(chǎng)上異常安靜。若是天公作美飄起了雪花，下午課外活動(dòng)時(shí)間，我們還可以堆雪人，打雪仗，跟冬爺爺一塊抵御嚴(yán)寒。
這就是我的學(xué)校，一所絢麗多彩的學(xué)校。
六年級(jí)校園的四季作文2
我們的校園一年四季都有看不完的景色，春天，我們的校園美麗動(dòng)人。夏天，我們的校園綠樹成蔭。秋天，我們的校園瓜果飄香。冬天，我們的校園白雪一片。尤其是春天，我們的校園顯得是多么美麗！
就在校長(zhǎng)室門前，一座雕像時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)光白白的流逝。為什么這么說(shuō)呢？很明顯，一個(gè)小孩手里拿著一個(gè)鬧鐘，這不正是要提醒我們嗎？我再來(lái)介紹其他的景物吧！就在校園的正中央，挺拔著兩棵松樹，他們不管春夏秋冬，不管刮風(fēng)下雨，都堅(jiān)守著崗位。我們的'校園雖然不是很漂亮，但它在我心中依然是美麗的。
我愛我們的校園！
六年級(jí)校園的四季作文3
我們校園的四季十分美麗，春夏秋冬各不相同。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)。校園的.草地上樹木蔥郁，空氣清新，燦爛的陽(yáng)光透過樹木灑向大地。
夏天，校園生態(tài)園中的小溪，清澈見底，一朵朵荷花亭亭玉立，猶如一位位剛出浴的美人，有的荷花含苞欲放，仿佛一位害羞的小姑娘。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)落葉飄飄的季節(jié)。同學(xué)們拾起落葉悄悄珍藏，這些落葉好像小精靈給大地鋪上了一層金色地毯。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼秋季已踏上歸程，寒冷的冬季悄悄降臨，校園里一片白雪皚皚。
春夏秋冬把校園裝扮的各種各樣、豐富多彩。
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