五年級的作文7篇（實用）
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
她，像蘭花一樣高潔，像紅梅一樣熱情，像桃花一樣浪漫，她，是我的語文老師——閻曉青老師。
閻老師對學生要求老嚴了，以前的同學都喊她“老閻”。一聽到閻老師教我們語文，同學們七嘴八舌地議論開來。
“嘿，你說，老閻還會一如既往的嚴嗎？”
“哎，老閻會不會是閻王爺派來專治搗蛋鬼呢？”
同學們越說越害怕。只見這個冒冷汗，那個起雞皮疙瘩，還有的直打冷戰(zhàn)。
但一聽到”曉青“這兩個字，同學們眼前呈現(xiàn)出郁郁蔥蔥的美好春景，有了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。
常話說，是福不是禍，是禍躲不過，我們這群放在案板上的“小羊羔”只有聽天由命了。
五年級第一節(jié)課，老閻命令我們自由閱讀第一單元課文，可我被第二單元的.《桂花雨》釋放的香氣陶醉了。于是，我玩起了小把戲——老師走到我附近時，我就讀第一單元課文，老師轉(zhuǎn)到別處時，我就繼續(xù)沐浴在《桂花雨》中。這樣的小把戲沒玩幾個回合，就被老閻逮個正著。
老閻素以“嚴厲”著稱。下課后，我被灰溜溜地提到了辦公室。剎那間，我猶如掉進了千年不化的冰窟窿�？伤]有對我進行傳說中的狗血噴頭式的批評，而是對我說了一句刻骨銘心的話：“你很有潛力，我很看好你。把你最棒的一面展示出來，不要讓我失望哦！”我讀出了這句話的含義，在以后的日子里，我處處要求自己棒一些，再棒一些，好讓我身后的那雙眼睛欣慰。
老閻是調(diào)解課堂氣氛的高手呢。在課堂氣氛沉悶的時候，她只要一開腔，就能把課堂氣氛由“死”轉(zhuǎn)“活”。那次體育課，體育老師不幸生病了，當一堂快快樂樂、高高興興的體育課即將變成了無生趣的數(shù)學課時，同學們耷拉著腦袋噘著嘴，眼里射出不服氣的目光，大有欠我金子不還誓不罷休的勁頭。老閻出場了：“嘔呦，都把臉皺得像苦瓜似的，好不好看喲。既然想上體育課，就認真聽講。如果這節(jié)課表現(xiàn)好，下節(jié)語文課我?guī)銈兂鋈ネ妗！崩祥愡@一說，既讓尷尬的數(shù)學老師得救了，又可以跟這個大朋友一起玩，何樂而不為呢？同學們立即喜笑顏開，如過年般歡天喜地。
一位同學把“酒”寫成了“灑”，老閻把這兩個字寫在白板上，問同學們老爸經(jīng)常喝的是哪一個，同學們當然說“酒”了。老閻說有位同學硬逼他老爸喝“灑”。同學們哄堂大笑。當然，“酒”和“灑”也在笑聲中明朗開來。
最近，老閻身體不舒服，但她卻堅持來上課。還說：“只要和你們在一起，我就很快樂，很充實。”
她，對待學生，嚴厲中充滿了慈愛，像蘭花一樣高貴；她，對待工作，像火紅的梅花一樣熱烈；她的課堂充滿了浪漫，像三月的桃花，讓人沉浸在詩意的遐想中。在我心中，她像一輪暖陽，溫馨地照耀著我……
五年級的作文 篇2
在我家的一角，有一個方形的大魚缸，缸中養(yǎng)著一群高貴的金魚。它們有的穿著華麗的金衣，有的披上神秘而高貴的黑禮服，有的`更打扮得花枝招展。它們的舉動都很溫文爾雅，一派紳士淑女的風范。
每當我疲倦的時候，只要看到它們悠閑自在地游來游去，便倦意全消。有時我會坐下來細心地欣賞。它們擺動尾巴一搖一擺，婀娜多姿，美妙得很。與它們?yōu)榘槟芤鼻轲B(yǎng)性，令人性情更加溫和，脾氣不會那么暴躁，我們一家人都十分喜歡金魚，每天都會逗著它們玩。
每隔兩天我都喂養(yǎng)金魚一次。大概日久生悄的關(guān)系，金魚對我好像也特別有感情。每當我走近魚缸時，它們就會向我游近，令我非常興奮。
我對每尾金魚都很熟悉。哪一尾不舒服，哪一尾爛尾或生白點，我都會留意到。在這種情況下，媽媽都會幫我一起照顧金魚。當金龜身體康復后，她們又會活潑地游來游去，全身的色彩再次顯得閃閃發(fā)光，這時我會感到十分欣慰。
我和它們一起長大，感情就好像兄弟姐妹一般，自從它們來到我家以后，我的性情也變得溫順了，可真要感謝它們啊！
五年級的作文 篇3
今天一大早，我就起床了，打開窗戶呼吸新鮮的空氣，突然，我眼前有一個漩渦，我充滿了疑惑，跳了出去，迫不及待的走進了漩渦。
走到了里面的世界，還沒有看景色，一輛汽車正迎面而來，唱著歌，仔細一看原來是一輛東風悅達，汽車見到趕忙“嘀嘀”的喊了起來。見我沒有反應(yīng)，來了個急剎車，停了下來，笑著說:‘‘hi，你是誰？哪個星球的?’’我說：“我是從地球來的，我是一名小學生�！薄芭叮瓉砣绱�，歡迎來到我們汽車王國，我叫點點很高興認識你，你愿意跟我做朋友嗎？”點點一邊做鬼臉一邊笑著說。我說：“當然愿意啦！我在這兒，人生地不熟的，連個朋友都沒有，這樣你還為我當個小導游呢！”點點臉像一朵花似的說：“太棒了，快快請上車，我?guī)闳ザ碉L，順便跟你說說最近發(fā)生的事情”。
來到車上看了一下，簡直不敢相信，我斯了一下臉皮。哇塞！這里跟家一模一樣，不對，比家還要漂亮一百倍！“明天有一個汽車比賽，誰贏了誰就可以當上汽車王國的國王呢”說著點點嘆了一口氣。我疑惑不解的說：“你嘆什么氣呀？”點點說：‘‘我現(xiàn)在連剎車還不會呢？我說“：你剛才不是來了個急剎車嗎？”點點小聲的說：‘‘剛才不知道踩那邊的`呢？”我說：“你停車，我來看看你座椅下面有什么東西？”我蹲下來仔仔細細的看了一遍“哦”原來如此。我大聲的說：“點點，下面有一個小按鈕，是剎車’’。點點急忙跑來說：“終于找到了，終于找到了！謝謝你，謝謝你，我的好朋友”。
今天早上，我和點點來到了現(xiàn)場，看到許多參賽選手有名爵、豐田、牧馬人、寶馬、奧迪、奔馳、悍馬等等，數(shù)不勝數(shù)。
在喧鬧的吵雜聲中，汽車王國的國王發(fā)話了：“請大家靜一靜。”頓時，鴉雀無聲。國王說：“我宣布，第一界汽車國王選拔大賽正式開始！”汽車們不約而同地歡呼起來了。
我對點點說加油，一定會贏得！時間一分一秒的過去了，終于看到點點遙遙領(lǐng)先，沖破終點。老國王發(fā)話說：“新一任國王是東風悅達點點�！爆F(xiàn)在開始嘉勉儀式現(xiàn)在開始。
老國王端著皇冠和衣服幫點點打扮，老國王大聲的說：‘‘新國王，在這里，貴賓們請跪拜”。
我看著點點當上了國王，非常高興。突然，我回到了家里，哭著說：‘‘我的美味還沒有吃呢！”
五年級的作文 篇4
來到了富春江畔，這里是我的家鄉(xiāng)，讓我來介紹一下吧！
吃過晚餐，我和爸爸媽媽來到富春江邊散步，富春江邊真涼爽！我們經(jīng)過休息平臺，來到淺水灘，我想：“這么涼快的地方還不如多玩一會兒。”于是我玩起了水來。就在這時，江水在風聲中似乎開起了聯(lián)歡會，有的跳舞助興，有的歡呼雀躍，有的開放歌喉……真是湖光秋月兩相和！
玩著玩著，我聽見轟轟聲，原來是船呀！眼見船在水面上慢慢滑過，平靜的水面上多了一絲波紋�？粗h處美麗的路燈，就像一塊塊美麗的寶石。我一抬頭看到前方有亮光一閃一閃的，原來是煙花呀，好美呀！路燈耀眼，美麗的煙花，平靜的江水，加上眼前的山山水水，真像一幅畫，一幅世界上最漂亮的.畫。
我們打算到東吳公園去散步，沿途的樹長得密密麻麻，一片綠色，漂亮極了！有高的，有矮的。還有花壇，花壇里的花有黃的，紫的，藍的，和粉的。有青青草地，翠綠翠綠的。哇！還有雕像，造紙術(shù)的雕像。還有一個媽媽抱著孩子洗澡的雕像。我最喜歡的是耕田工具犁，在里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可好玩了。我的眼睛目不暇接，令人如癡如醉。
這時我看見了兩座大橋，一座是鹿山大橋，它在富春江的西面，一座是富春江第一大橋，它在富春江的東面。晚上，在各式各樣的路燈和霓虹燈的照耀下，遠遠望去，如同湖面上的二條彩色的虹，朦朦朧朧，美麗極了！夜幕下的富春江，你就像一個美麗的少女，穿上了華麗的衣裳在翩翩起舞。
我很慶幸自己有這樣美麗而迷人的家鄉(xiāng)，此時此刻，我心里有一種無法形容的快樂！
五年級的作文 篇5
我喜歡大自然里的冬天。在北方一到冬天，大地就銀妝素裹變成一個銀白色的世界。
記得在我五歲那年下了一場大雪，雪越積越厚都沒過了我的大腿。在晶瑩如玉潔白無暇的雪地上，我緩緩向廣場行去，在這一路上我已經(jīng)數(shù)不清摔了多少跤。終于到了廣場，我推著小雪球圍著廣場跑了好幾圈，把一個還沒我頭大的小雪球滾成了一個比我還大的雪團。后來我在伙伴們的幫助下完成了一個可愛的雪人，經(jīng)過“打扮”，一個雪人就站在了茫茫的雪海中。
我也喜歡春天。和伙伴們一起去郊外踏青，呼吸著新鮮的空氣，花草的芳香在鼻中四溢，躺在青青的草地上，聆聽著鳥兒的歌唱。有時會去放風箏，看著空中的風箏線牽在我的手中，心情感到無比激動。
最好玩的是夏天。夏天可以踩水，感受著潺潺的溪水在我的趾間撫過，有時還會有一條小魚來舔我的腳。我還喜歡露營，晚上透過帳篷看見一只只提著燈籠的螢火蟲在草叢中飛來飛去，在寧靜的黑夜里一輪皎潔的明月閃閃發(fā)亮，草叢中還有蛐蛐兒的蟲鳴聲，仿佛在為我們唱搖籃曲，一種從未有過的感覺涌上心頭。
我更喜歡忙碌的.秋天，秋天既是收獲的季節(jié)，也是菊花盛開的時候。秋菊穿著紅勝火的制服，就像在為秋收忙碌的農(nóng)民加油！
��！我愛這變化莫測的四季！
五年級的作文 篇6
海洋是生命的搖籃，它為生命的誕生、進化與繁衍提供了條件；海洋是資源的寶庫，它為人們提供了豐富的食物和無窮盡的資源；海洋是交通的要道，它為人類從事海上交通，提供了經(jīng)濟便捷的運輸途徑；海洋是現(xiàn)代高科技研究與開發(fā)的基地，它為人們探索自然奧秘，發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)提供了空間。海是生命的故鄉(xiāng)，也是人類最重要的生態(tài)資源。無論從感情傾向還是現(xiàn)實需要來說，海洋都是人類最親密的`朋友�！熬染任遥染任�，不要再傷害我了！”你聽到了嗎？
是大海在呼喚，呼喚我們不要再傷害他了！我們依賴海洋，依靠海洋而生存，我們應(yīng)該保護海洋，合理運用海洋資源�？墒�，我曾經(jīng)看到，有人往海上扔垃圾；我曾經(jīng)聽到，海上出現(xiàn)了由垃圾堆成的“大陸”，可見，人們在怎樣破壞海洋�。『Ｑ缶拖袷堑厍虻男呐K，所有河流都是海洋的筋脈，分布在全球各處，像血紅的鮮血在人身體里一樣流淌。人類離不開海洋。如果人類離開海洋，人類將無法存活；如果人類離開海洋，人類也不會享受著美麗的大海的風景了；如果人類離開海洋，航行事業(yè)也將會作廢；如果人類離開海洋，這個地球?qū)⒉粫贀碛袑毷{色；如果人類離開海洋，這個地球?qū)⒉辉倜利�。我們依賴海洋，依靠海洋而生存，我們�?yīng)該保護海洋，合理運用海洋資源。
大家快行動起來吧！保護好地球，保護好大海。
五年級的作文 篇7
在我的印象中，秋天是多姿多彩的�；鸺t的楓葉，金黃的銀杏，土黃的枯葉……今天，我來到龍井八景，跟隨著乾隆皇帝的腳步，品深秋的味道。
踏著落葉，走在龍井八景的問茶古道中，映入眼簾的就是一簇簇翠綠的茶樹。它們長的矮矮的，一群緊挨著另一群。深秋，不少茶樹都開了花。從外層嫩綠的花萼，嬌白的花瓣，到里面淡黃色的雌雄蕊，顏色是多么鮮艷。有些花已經(jīng)枯萎了，整朵花也微微下垂；有些亭亭玉立，朝著我微笑；還有些花呈圓形，含苞欲放。如果你仔細瞧瞧，還會發(fā)現(xiàn)綠葉上還會有淡黃色的`花粉呢！一抬頭，就能看見遠處籠罩在云霧的群山，蜿蜒起伏，這景色真是太美了！
順著嘩啦啦的溪水聲，我們在古橋上稍作休息，一路向前，就是龍井八詠詩碑廊了。傳說，乾隆皇帝曾來到龍井四次，尋山問水，觀茶作歇，寫下了《龍井八詠》。令我印象最深刻的詩句就是“過嶺即為上天竺，琳瑯韻里步云霞”了，描寫了風篁嶺的優(yōu)美景色。欣賞完乾隆皇帝的詩，又來到了龍泓澗。早晨，草上的露珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。鮮紅的楓葉伸到石橋上，聽著小溪歡快的歌聲，是多么好的享受。一陣秋風徐徐吹來，送來了絲絲涼意。又一片金黃的落葉從樹上飄落，龍泓澗上翠綠的浮萍隨著風傾瀉而下。
穿過過溪亭，沿溪而上，便來到風篁嶺。遠遠望去，樹木的葉子從土色到黃綠色，從橘黃色到鮮紅色，再到碧綠，這么多的顏色重疊在一起，顯得那么有層次！一只白鷺從空中飛過，震落了幾片葉子，夾雜著林中陣陣鳥鳴，整個風篁嶺顯得生氣勃勃。陽光照在林中，投射出片片影子，茶樹的花也閃爍著光芒，好像被人剛剛擦拭過，泛著銀光……
仰望藍天，閉上雙眼，我做了個深呼吸，此刻，我仿佛聞到了龍井茶的清香，從茶園的那一頭飄來，夾雜著秋的味道，似乎更令我陶醉了。
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