五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
11月2日星期日天氣晴
我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《小故事大啟發(fā)》,其中每個(gè)小故事,都說(shuō)明了大道理。這本書(shū)我百看不厭,其中我最喜歡的是《媽媽的春天》這個(gè)故事,文章的主要內(nèi)容寫(xiě)了麗麗的家雖然清貧,但是很溫馨,因?yàn)樗幸粋(gè)勤勞、善良的媽媽。媽媽把雖有的愛(ài)都傾注在麗麗的身上所以麗麗感到很幸福。
麗麗的學(xué)習(xí)很好,媽媽每次去接麗麗放學(xué),臉上都會(huì)洋溢著自豪的微笑。冬天到了,媽媽接麗麗放學(xué)臉被風(fēng)吹的.紅紅的,麗麗心想:媽媽的臉一定很疼。于是麗麗決定送給媽媽一條保暖的圍巾。從那以后麗麗再也舍不得花錢(qián)了,她把自己所有的零花錢(qián)都裝在了儲(chǔ)蓄罐里。圣誕節(jié)快要到了,麗麗的錢(qián)終于攢夠了,當(dāng)她手里捧著給媽媽買(mǎi)的紅圍巾時(shí),心里有種說(shuō)不出的喜悅。
當(dāng)麗麗把圍巾送給媽媽?zhuān)瑡寢尨蜷_(kāi)包裝盒,看到圍巾時(shí)媽媽流著淚,面帶微笑的對(duì)麗麗說(shuō):“謝謝你,你送給媽媽的時(shí)溫暖,你就是媽媽的春天!
其實(shí)我們的媽媽?zhuān)蚕覃慃惖膵寢屢粯樱瑹o(wú)微不至的關(guān)心我們,但我們并沒(méi)有像麗麗一樣,為媽媽獻(xiàn)上自己最真誠(chéng)的祝福,以后我也要像麗麗一樣,做個(gè)懂事、體貼、關(guān)心父母的好孩子。
五年級(jí)作文 篇2
磨了好久,夏天都快過(guò)去了爸爸媽媽終于答應(yīng)我可以學(xué)游泳了,真的好興奮!躺著床上腦海里都是自己像魚(yú)兒一樣自由自在游弋的情景。
第二天我和爸爸媽媽備齊了裝備出發(fā)了,本來(lái)一坐車(chē)就暈的我這次卻沒(méi)了暈車(chē)的`感覺(jué),或許是因?yàn)榕d奮的緣由吧早把它拋到九霄云外了。到了游泳館換好泳衣我就迫不及待得要往泳池里跳,爸爸?jǐn)r住我說(shuō):先不急著下水,我們要先慢慢適應(yīng)一下水溫,防止抽筋,哦,原來(lái)還有這么一說(shuō)啊。過(guò)了一會(huì)我終于還是按耐不住了,套上救生圈跳到水里,我試著手腳不停得撲騰,打出了大片的浪花可就是原地不動(dòng),難道是因?yàn)榫壬Φ木壒?我甩開(kāi)救生圈再試試,結(jié)果更糟糕的事情發(fā)生了,我雙腳一離地,手腳還沒(méi)來(lái)的及忙乎整個(gè)人就沉到水底了,喝了好幾口水。爸爸趕忙把我托起來(lái),說(shuō):心急吃不了熱豆腐,學(xué)游泳要慢慢來(lái)。爸爸又給我做了一個(gè)示范,我看著看著自己也做起來(lái),手腳配合來(lái)回動(dòng),雖然總是失敗,但我不會(huì)氣餒。
今天雖然沒(méi)能學(xué)會(huì)游泳但卻也掌握了些許要領(lǐng),時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間3個(gè)小時(shí)過(guò)去了,該回家了,明天繼續(xù),學(xué)會(huì)為止。
五年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)勤勞的媽媽。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)猶如涂過(guò)墨似的'的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像兩把刷子。媽媽的眼睛特別明亮,配上高高的鼻梁,使媽媽看起來(lái)美極了。
爸爸長(zhǎng)期不在家,家里只有媽媽、我和弟弟。因?yàn)槲液偷艿芤蠈W(xué),所以媽媽為了不讓我們遲到,不論嚴(yán)寒還是酷暑,她每天都要早早的起床,給我們精心地準(zhǔn)備各種早餐,然后把我和弟弟從睡夢(mèng)中叫醒,看著我們吃過(guò)早餐,然后再送我們?nèi)ド蠈W(xué)了,一天來(lái)回好幾趟,媽媽從不喊苦。
媽媽特別愛(ài)干凈,只要她看見(jiàn)地上有一丁點(diǎn)灰塵,她機(jī)會(huì)二話不說(shuō),拿起她的“法寶”__拖把,把灰塵都給收了,真可是“眼里容不得灰塵呀”。為了讓我們也講衛(wèi)生,她每個(gè)星期還要求我和弟弟一起打掃房間。我常常累得精疲力竭,但是看這么干凈的房間,我們的臉上也會(huì)露出笑容。
勤勞的媽媽讓我明白這樣一個(gè)道理:人要勤勞,無(wú)論在什么時(shí)候都不能懶惰,只有這樣才能獲得成功。
五年級(jí)作文 篇4
足球迷
那天晚上,夜黑風(fēng)高,月亮高高地懸在空中,那眼睛似星星,稀疏地點(diǎn)在深藍(lán)的天空上。那夜,靜的出奇,可我家里卻熱鬧非凡,因?yàn)榍蛎岳习终诩依镞吙辞,邊開(kāi)“足球partty”。
我的爸爸是個(gè)小平頭,臉挺黑,但可以體現(xiàn)出他牙齒白。別看他整天“嘿,嘿,嘿”地傻笑,對(duì)足球真是又了解又癡迷。
“進(jìn)!唉——”看,我爸又在看球了。剛才,他的臉色正由激動(dòng)滿懷、緊張萬(wàn)千一下子滑落到面無(wú)表情、怨天怨地——那球咋沒(méi)進(jìn)呢?不一會(huì)兒,他又歡呼起來(lái)。為啥?球進(jìn)了唄!他一下子就又紅光滿面、欣喜若狂,就像一只小鳥(niǎo),好像就要飛起來(lái)了。
聽(tīng)媽媽說(shuō),爸爸好像三點(diǎn)才睡,臨睡前還跟她說(shuō)球怎么踢得好,他喜歡的球員多厲害這類(lèi)的話。媽媽還說(shuō),她睡到半夜,突然被爸爸的一聲“好球!”給驚醒。他連在睡覺(jué)時(shí)都香著他那“心愛(ài)的'足球”呀!
這次可還算好的了。在“世界杯”那幾天,為了看球前不無(wú)聊,他特意地煮了鍋牛肉番茄湯。球賽開(kāi)始了,他準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他突然聞到了一股糊味。難道是牛肉湯糊了?他這樣想著,剛要起身,看見(jiàn)一名球員帶球“殺”入了禁區(qū)內(nèi),爸爸便再也無(wú)心管他的牛肉湯,一直就這樣用眼睛直勾勾地望著電視里的球員。等他看完球賽,再去看他的牛肉湯,呵,那還算菜嗎?——湯已經(jīng)燒得見(jiàn)了底,鍋下還有一層鍋巴,鍋里面的東西只有黑不溜秋的牛肉和番茄。
他為足球干的傻事還很多:比如說(shuō)忘記買(mǎi)米、把味精當(dāng)糖加到糖稀飯里、在領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看他之前忘記收拾麻將桌……真那他沒(méi)辦法。足球,爸爸的治病好藥;足球,使爸爸不打你的好法子;足球,爸爸生命里不可缺少的一部分……
五年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,我想發(fā)明出一種好的“涼爽”人的好產(chǎn)品,它是人們必備的“消暑”利器,是一個(gè)牛極了的小家伙。
我給這個(gè)小家伙取名為“小涼子”。小涼子是一臺(tái)手拿式的小風(fēng)扇,它有6個(gè)塑料小扇葉,這種扇葉會(huì)變色,工作時(shí)扇出的涼風(fēng)帶有淡淡的薄荷的清香味。小涼子的體內(nèi)有一個(gè)小電機(jī),電機(jī)與扇葉上的6個(gè)微型的太陽(yáng)能板有細(xì)線連接著。太陽(yáng)能板一見(jiàn)到光就能把其轉(zhuǎn)化為電能,儲(chǔ)存在電機(jī)里的一節(jié)小電池里。即使是用手電筒、燭光照一下它,它就能迅速把“光”轉(zhuǎn)化為“電”,存在體內(nèi)。
小涼子是智能化的,它能按主任的吩咐去工作。它可以收縮,縮成火柴盒大小,輕松裝進(jìn)主人的口袋里。用它時(shí)拿出來(lái),告訴它“刮”多大的風(fēng)它就刮多大的`風(fēng)。它具有空調(diào)功能,能按主任的提示刮涼風(fēng)和暖風(fēng)。夏天里你對(duì)它說(shuō):“刮涼風(fēng)吧!小涼子,刮三級(jí)涼風(fēng)!”于是它就刮三級(jí)涼風(fēng)。它的涼風(fēng)分三個(gè)級(jí)別,一級(jí)為微涼,二級(jí)為中涼,三級(jí)為高涼,它刮三級(jí)涼風(fēng)時(shí)再熱的夏天你都感受不到一點(diǎn)的熱意。冬天里你對(duì)它說(shuō):“刮熱風(fēng)吧!小涼子,刮三級(jí)熱風(fēng)!”于是它就刮三級(jí)的熱風(fēng)。它刮的熱風(fēng)也分三個(gè)級(jí)別,一級(jí)為微熱,二級(jí)為中熱,三級(jí)為高熱。它刮三級(jí)熱風(fēng)時(shí)再冷的冬天你都感受不到絲毫的冷意。它刮的涼風(fēng)和熱風(fēng)都無(wú)公害,能驅(qū)除你體內(nèi)的熱氣、污氣,利于身體健康。
小涼子還有很好的提醒功能呢?它工作時(shí)你發(fā)燒了就會(huì)提醒你:“主人,你發(fā)燒了,快去看醫(yī)生吧!”它的“自動(dòng)轉(zhuǎn)化電”的本領(lǐng)很強(qiáng),只要是不黑暗的環(huán)境中一小時(shí)就能工作三天時(shí)間。
其實(shí)它還可以具有更多的功能,現(xiàn)在我只能暢想出這幾種,在我的努力下將來(lái)我要升級(jí)它的智能化功能,讓它更利于我們的健康,讓它會(huì)講故事、能當(dāng)電話用……如此這樣了,它會(huì)更牛的,對(duì)吧?
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