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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-05 11:26:08 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  爸爸呀,我們已經(jīng)勸他好幾次了,可爸爸總是順口應(yīng)付,心情好時(shí)總是像一只溫順的貓一般,向媽媽“撒幾個(gè)嬌”,“以后少吃幾支吧!”可是如果是生氣的時(shí)候,媽媽一說,爸爸簡(jiǎn)直是一只發(fā)怒的豹子,先是大發(fā)雷霆一番,然后就是他的拿手好菜,那吃了如神仙一般逍遙自在的香煙。

  頓時(shí),天空中猶如是霧婆婆在施展她新發(fā)明的“嗆人煙霧”了。爸爸的動(dòng)作已經(jīng)是爐火純青了,一吸,一支香煙就已經(jīng)是一半去了。然后,爸爸并不是急于來第二口,而是好好讓大家享受一陣子的鼻煙,接著,并拿出他的拿手好戲,從口中“呼呼”的吐出幾個(gè)“精雕細(xì)琢”過的云霧小圈,這時(shí),媽媽總是會(huì)“撲哧”地笑出聲來,弄得全家又是一陣開心的笑聲。

  俗話說:長江后浪推前浪,一浪更比一浪高。最讓人頭疼的事還在后頭呢!我們家吃飯的速度總是father 是NO.1。一吃好飯,爸爸的“第二餐”就又開始了。瞧,還是熱氣騰騰的呢!這時(shí)候,全家總會(huì)傳來一陣咳嗽聲。而媽媽的嘮叨也就在這晚間的.“黃金時(shí)段”。家里的嘮叨聲會(huì)一直響到爸爸投降為止。 而每天早晨,爸爸的房里總會(huì)有幾陣咳嗽聲,不用想,肯定是香煙惹的禍。幾乎爸爸所有的病的根源都是煙。

  爸爸是個(gè)十足的煙迷。〔恢牢议L大會(huì)不會(huì)也是個(gè)煙迷?你說呢?

五年級(jí)作文 篇2

  我在五五班上學(xué),在上四年級(jí)的時(shí)候,我們班就在一天一天的在變化。

  在四年級(jí)的時(shí)候,本來我們的`班主任是王娟老師?墒窃谒哪昙(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我不知道是什么原因,王娟老師不教我們了,所以我們班換了新的班主任——?jiǎng)⒎剂绽蠋煛?/p>

  我們很舍不得那個(gè)王娟老師,因?yàn)樗龑?duì)我們太好了,換老師時(shí)間非常高興的事情,但是我們還是特別喜歡王娟老師。

  我們剛剛換了新班主任,還不太適應(yīng),我們對(duì)這個(gè)老師多少也有一點(diǎn)恐懼,不知道這個(gè)老師是對(duì)我們好,還是壞,會(huì)不會(huì)作業(yè)很多,她跟不跟王娟老師那樣親切,這些我們都不知道。

  到五年級(jí)的時(shí)候,我們又換班主任——陳銳老師。這個(gè)班主任是個(gè)男老師,開始我總是對(duì)男老師有偏見,因?yàn)槟欣蠋煿艿奶珖?yán),作業(yè)又多?墒沁@個(gè)老師不像我想象的那么糟糕,這個(gè)男老師多我們非常好。不盡對(duì)我們好,作業(yè)還少,能在半小時(shí)寫完。但是在陳銳老師教我們一段時(shí)間后,我們的老師又換成了劉芳琳老師。又一次換老師讓我們回到了四年級(jí)這個(gè)老師教我們的感覺。這個(gè)老師雖然管的很嚴(yán),但是在老師精心的教導(dǎo)下,我們的成績(jī)不斷的上升。

  我們不想再換老師,因?yàn)槊恳淮螕Q老師,我們都要適應(yīng),而且很舍不得原來的老師。所以我們希望永遠(yuǎn)都是這個(gè)老師教我們。

五年級(jí)作文 篇3

  我有一個(gè)好朋友,他名叫王鈺偉。我們從上幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了。自從我們開始報(bào)名上奧數(shù)后,我們一直形影不離,每天都要打一個(gè)電話問候。

  他長得很可愛,一雙大眼睛炯炯有神,一眨一眨的,你只要一看他的眼睛就知道他正在想什么。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,在陽光的照射下閃著棕色的光。王鈺偉很胖,我們經(jīng)常叫他“王胖胖”。

  我家和他家離得很近,我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、娛樂。有一次,我和他一起玩滑板,我提出玩“挑戰(zhàn)式”比賽,王鈺偉開始不想玩,說這樣太危險(xiǎn),可是在我的一再催促下,還是同意了。我們開始比賽,你一碰,我一推,你一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我一個(gè)卡后輪,在幾次較量后,我終于勝利了?僧(dāng)我高興時(shí),王鈺偉卻痛苦起來,開始我還在嘲笑他,可后來才發(fā)現(xiàn),王鈺偉摔倒在地下,手上蹭破了皮,滑板的后輪也裂了一條長長的道。我不敢再嘲笑了,趕緊過去扶起了他,并說:“你沒事吧?”他生氣地說:“還沒事?看!滑板都被你弄壞了!”然后他生氣地走了。從此,我倆再?zèng)]說過話。

  過了一個(gè)多月,我們又在一起學(xué)習(xí),可卻不像以前那樣親熱了。我想著法討好他,有一天,我?guī)е粋(gè)魔方,來到院子里,正好遇上了王鈺偉,我說:“我教你對(duì)魔方好嗎?”他同意了,在對(duì)魔方的.過程中,我說:“對(duì)不起,我不該把你的滑板弄壞!蓖踱晜ビ终f:“我早已原諒你了,我摔倒說明我的水平不如你。”

  我們以后又快樂地在一起玩了。

五年級(jí)作文 篇4

  望子成龍,望女成鳳。在富裕的21世紀(jì),大部分家長都希望自己的孩子長大以后有所成就。他們每天給孩子學(xué)這學(xué)那,許多的孩子積勞成疾,荒廢學(xué)業(yè)。

  我曾經(jīng)看過一幅漫畫,是著名漫畫家丁聰畫的。一個(gè)五六歲的孩子,在爸爸的教導(dǎo)下,他正在加緊學(xué)習(xí)畫畫。在一旁媽媽的身后,還放著一把小提琴。媽媽不停地催促著孩子,對(duì)他指手畫腳的。再看看孩子,一臉的無奈與絕望。不知道他學(xué)完畫畫學(xué)完拉小提琴后,還有多少繁忙的任務(wù)呢!在他的心里,一定想著外面藍(lán)藍(lán)的天空,青青的小草。一定想與朋友們一起在藍(lán)天下玩耍,一起呼吸新鮮的空氣。

  家長們,不要再給孩子們加重負(fù)擔(dān)了,試想你們自己是孩子,你們承受得住這么大的負(fù)擔(dān)嗎?要是人人都成才,世界上就不知道有多少個(gè)科學(xué)家了。生活在巨大負(fù)擔(dān)重的孩子,是得不到快樂與自由的'。

  在生活中,也處處有著這樣的現(xiàn)象。我有的同學(xué)的父母要求他們每次考試都得考98分以上,也許有時(shí)可以,但不可能次次都是吧。父母還要求他們一定要考上重點(diǎn)中學(xué)。這些要求對(duì)于青少年的我們未免太嚴(yán)格了。應(yīng)該給孩子們一片空間,讓他們認(rèn)真學(xué)習(xí)念好書,這才是最重要的。不要再給孩子加重負(fù)擔(dān),傷害孩子的身心健康。家長們,醒悟吧!給孩子們一片自由的天地,一個(gè)自己的世界!

五年級(jí)作文 篇5

  好好想一想,看一看,到底把秋天收藏在哪兒好。

  把秋天收藏在相機(jī)里。你看秋天巧手紡織的世界,那兒有金燦燦的稻子,眼睛向下一彎,成了一個(gè)小月牙兒;那兒有黃澄澄的玉米兒,好似一顆顆金豆嵌在上面,還有那一串串的葡萄,活像一個(gè)個(gè)小姑娘憋氣,把臉都憋紫了。當(dāng)然,最引人注目的,還是那黃中帶紅的大石榴,它們有的淺淺一笑,有的笑破了肚皮,露出那紅寶石一樣的籽兒。我舉起相機(jī),拍下了那美景和我嘴角的一笑。

  把秋天收藏在書本里。走進(jìn)楓樹林,一片又一片葉子飄落在地上,像給大地?fù)渖狭艘粚踊鸺t火紅的被子,舒服地讓躲在地下的小花小草不肯出來。一陣風(fēng)吹過,樹林里刮起了“火”,猶如一片火海。撿起一片又一片夾在書里,讓一片片火紅的楓葉成為美好的`回憶。

  把秋收藏在記憶里。愜意地躺在草地中,抬頭望著天空。湛藍(lán)的天,漂浮著彩云,像是一只只白帆船在海上巡邏,又像是一個(gè)巨大的藍(lán)色手帕上繡著幾朵鮮花。也許,在別人眼中這是一個(gè)不值得留戀的,可在我眼里卻是秋時(shí)美好的回憶。

  把秋收藏在心里,讓它成為那永不散去的一抹笑,一片落葉,一陣抹不去的回憶。

五年級(jí)作文 篇6

  很小的時(shí)侯,就聽爸爸講述過有關(guān)林則徐這位民族英雄的故事,便對(duì)這位傳奇式的人物充滿了崇敬之情。

  今天,我滿懷激動(dòng)的心情觀看了《林則徐》這部電影,它真實(shí)面生動(dòng)地再現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,英帝國主義為了護(hù)大殖民統(tǒng)治,將大量的傾銷到我國,嚴(yán)重危害了我國人民的身體健康。林則徐被任命為欽差大臣后,來到了廣東。他帶領(lǐng)廣東人民與英國商人展開了英勇的斗爭(zhēng);他率領(lǐng)英勇頑強(qiáng)的廣東軍民,抵御了帝國主義的入侵,但是,由于封建

  統(tǒng)治者----道光皇帝的昏庸、無能,他聽信饞言后將林則徐流放到了尹梨。

  當(dāng)影片播放到林則徐帶領(lǐng)廣大軍民在虎門銷毀這一壯觀的場(chǎng)面時(shí),我的心里激動(dòng)不已。這一偉大的壯舉真是大快人心。這一壯觀的場(chǎng)面時(shí),我的心里激動(dòng)不已。這一偉大的'壯舉真是大快人心。是一種,長期吸食,不公危害人的身體健康,而且使人精神萎糜不振。可見,它的侵入,不僅危害了我國人民的身體健康,而且使我們的軍隊(duì)喪失了戰(zhàn)斗力。因此,每一位有良知的中國人都對(duì)它深惡痛絕;㈤T銷煙這一壯舉不但滅了帝國主義的囂張氣焰,還大長了中國反對(duì)帝國主義的志氣。帝國主義其實(shí)就是一只紙老虎,只要萬眾一心就一定能打敗這只紙老虎的。

  當(dāng)影片播放到賣國賊琦善在帝國主義侵略者面前卑躬屈膝、低三下四的擺出一副哈巴狗的嘴臉時(shí),我心里頓時(shí)怒火中燒。我真恨不得將他碎尸萬段。這喪權(quán)辱國的賣國賊在帝國主義侵略者面前喪失的不僅是個(gè)人的尊嚴(yán),而且是民族的尊嚴(yán)。正因?yàn)檫@些賣國賊的存在,我們偉大的中華民族才會(huì)遭到侵略者的踐踏、蹂躪。慈禧大后大家一定不陌生吧,正因?yàn)樗膶?duì)內(nèi)殘酷壓迫和剝削勞動(dòng)人民,對(duì)外一再賣國求榮,才導(dǎo)致我們的祖國一次以一次遭受帝國主義鐵蹄的踐踏和蹂躪。這些賣國賊給后人留下的只是四個(gè)字,那就是——遺臭萬年!

  做為每一個(gè)有血有肉的炎黃子孫,時(shí)刻都應(yīng)該把祖國放在心里。林則徐的英雄事跡將激勵(lì)千千萬萬的炎黃子孫,為振興和捍衛(wèi)中華民族面獻(xiàn)身。

五年級(jí)作文 篇7

  今天是9月9日,也是數(shù)字9的生日。這天,數(shù)字9可開心了。晚上,數(shù)字9和他的弟弟、妹妹1、2、3、4、5、6、7、8正要吹蠟燭時(shí),突然傳來了一陣陣急促的`敲門聲。數(shù)字3打開門一看,咦?18、27、36、45、54、63、72、81都來了。這時(shí),數(shù)字3奇怪地問:“今天是我們的9大哥過生日,你們?cè)趺磥砹耍俊睌?shù)字18說:“你不知道,我們可是9親密的朋友!闭f著,搖身一變,變成1+8=9。接著,27也變成了2+7=9,36變成了3+6=9,45變成了4+5=9,54變成了5+4=9……原來他們都可以變成9。數(shù)字9和弟弟妹妹都看傻眼了,趕緊邀請(qǐng)他們進(jìn)屋。

  正要開始慶祝,這時(shí),門外又有敲門聲。數(shù)字3奇怪地問:“這回會(huì)是誰呢?”數(shù)字9搖搖頭說:“我也不知道呀!边@時(shí),數(shù)字4說:“趕緊開門吧!睌(shù)字9打開門一看,驚呆了,原來,門外站著的是331、191、313、131、911……他奇怪地問:“你們?cè)趺匆瞾砹??31說:“說奇怪也不奇怪,看,我們不也是你的好朋友嘛!闭f著變成了3×3×1=9,其他數(shù)字也跟著一起變了模樣。數(shù)字9高興地說:“我的朋友真是遍天下呀!”說著,熱情地邀請(qǐng)他們進(jìn)屋,一起慶祝生日。

  數(shù)字9的生日過得可真有趣呀!

五年級(jí)作文 篇8

  終于熬到放暑假了,爸爸打算帶著我一起去北京旅游。出發(fā)前的那一天晚上,我們圍在餐桌上,熱烈地討論這即將到了的首都之行。媽媽趁機(jī)對(duì)我和爸爸進(jìn)行了一些叮囑,讓我們注意人身安全,保管好行李,玩好也要休息好。還反復(fù)提醒爸爸,一路上要照顧好我。到了睡覺時(shí)間,我躺在床上興奮地睡不著覺,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。媽媽卻在燈光下忙碌地幫我和爸爸收拾行李。

  媽媽一直送我們到了火車站,等到我們檢票進(jìn)站了,媽媽還站在候車室和我們揮手道別。經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的火車旅程,我們終于到了北京。這是我第一次游玩我國首都,沒玩多久就被這座大城市的傳統(tǒng)建筑物和京派文化深深吸引了。

  跟著旅游團(tuán),玩了一天,我們住到了賓館。晚上,媽媽就打電話過來,問我北京好不好玩,我都玩了哪些地方。于是我把看到的好玩的,吃到的好吃的都跟媽媽一一說了。后來媽媽又不厭其煩的說了好多的注意事項(xiàng),比如:要把衣服放到衣柜里,每天都要換洗;不要貪玩,跟著爸爸走……我故意扯開話題說:“媽媽,走了一天我累了,明天還要去故宮玩,該睡了。”然后媽媽就掛斷了電話。

  然后每天晚上,媽媽都會(huì)打來電話,問候我和爸爸,讓我跟她講講旅途中的趣事。一天,我接電話的.時(shí)候,不小心打了個(gè)噴嚏,媽媽聽見了,馬上急著問我:“是不是感冒了?有沒有不舒服?”我覺得媽媽大驚小怪的,回答說:“我沒事,只是覺得鼻子癢癢的,所以才打了個(gè)噴嚏!

  在外幾天,媽媽的叮囑和念叨讓我覺得有點(diǎn)煩,但讓我體會(huì)到了《游子吟》中的詩句“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”那種慈母對(duì)游子的愛和牽掛。頓時(shí)間,我的心暖暖的。

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