二年級作文

時間：2024-06-05 08:13:04 二年級我要投稿

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二年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文

二年級作文篇1

　　今天晚上，我和我爸爸媽媽在萬達(dá)廣場里面看了一部名叫“速度與激情”的電影。

　　為了看這部電影，我的爸爸就在手機(jī)上面訂票，讓我驚訝的是，到了十二點(diǎn)，才能去看，更可笑的是，竟然要到凌晨兩點(diǎn)。我聽別人說這部片子還很好看，我就靜靜的坐在沙發(fā)上等著，電影終于開始了，我毫不猶豫的向一號廳跑去，坐到了我該坐的位子上。電影開始放映了，我吃著爆米花，津津有味的.看著。時間過得飛快，我們看完了電影，準(zhǔn)備回家，在回家的路上，我心想，我下一次還來看。

　　哇，今天晚上我非常的開心，希望下次還能來看電影。

二年級作文篇2

　　前天，老師讓我們進(jìn)行呼啦圈比賽。比賽開始了，但是我沒有帶呼啦圈，只好站在邊上看著，他們剛開始很著急怕被淘汰，結(jié)果有的轉(zhuǎn)的快，有的轉(zhuǎn)的慢。比賽時，有的人呼啦圈已經(jīng)轉(zhuǎn)到腰上，有的還在肚子上，有的用力大，有的用力小，正在這時已經(jīng)被淘汰了六個同學(xué)了。

　　我看到那六個同學(xué)他們在場外也在轉(zhuǎn)，這時我的心里很著急，因?yàn)閯e人都會轉(zhuǎn)，可是我就不會轉(zhuǎn)。

　　很多人被淘汰后，還剩五個人他們不分上下，最后老師宣布五個人都勝利了，我真羨慕他們呀！

　　最后老師讓我們玩攻擊賽，兩個人一組，每個組里都有勝負(fù)，有的'攻擊，有的防御，勝者有的只笑了笑，有的自豪的大喊：我贏了！

　　比賽結(jié)束了，老師讓我們排著隊(duì)走到教室，今天我雖然沒參加比賽，但是看到伙伴們的比賽，我非常開心！

二年級作文篇3

　　周末，天空晴朗，萬里無云。老師帶我們?nèi)游飯@參觀，那里有許多動物，我們先來到了猴山。猴山上有許多猴子，它們一只比一只機(jī)靈，有的'猴子在玩耍、有的猴子在吃東西、有的站在山角好像對我說，給我點(diǎn)吃的，我會給你耍雜技，還有一只猴子特別調(diào)皮，偷偷摸摸地爬過來，一把搶走我手里的冰棒，跑到一邊吃去了，逗得大家直笑。

　　這些猴子太可愛了，我真舍不得離開它們。但是因?yàn)槲覀冞€得去看其他動物，只好戀戀不舍地和它們說再見了。

二年級作文篇4

　　人類需要水，動物也需要水，甚至連植物也需要水，水是如此珍貴，為什么有些人還去隨意地去浪費(fèi)它呢?就比如原先的我，經(jīng)常浪費(fèi)寶貴的水資源：洗手時把水開到最大;用完水忘記關(guān)水龍頭;倒了滿滿一杯水沒有喝，最后都倒掉了……可是自從姥姥對我說過這句話后，我再也沒有浪費(fèi)過水資源：“你看看你，這么浪費(fèi)水!水那么貴!最重要的是，水是不可再生的!所以說不要再浪費(fèi)水了!”

　　現(xiàn)在的我學(xué)會了珍惜水資源：洗手，洗臉，刷牙的'時候用小盆接住留下的水來沖廁所;不再一下子倒?jié)M整個杯子，而是少倒一些，喝完了再倒;洗手、洗臉時盡量把水開得小一些……我認(rèn)為生活的一點(diǎn)一滴都應(yīng)當(dāng)珍惜寶貴的水資源，你們說，難道不是嗎?

　　有一句話是這樣說的：“水是生命的源泉，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液，假如人類不珍惜水資源，地球上的最后一滴水將會是人類的眼淚，要像愛護(hù)眼睛一樣珍惜水資源�！钡嗡珊�，積水成淵，飲水思泉，水是大自然給予我們生存的禮物，平時那些浪費(fèi)水的人們，好好想想，你們做得對嗎?我要用自己的實(shí)際行動來珍惜水資源，大家，為了一個美好的世界，一個小小的舉動，又怎么會難呢?