四年級的作文300字

時間：2024-06-04 18:10:22 四年級我要投稿

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四年級的作文300字

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字

四年級的作文300字篇1

　　啊！美麗的春姐姐把我從湛藍的天幕從那輕柔的云朵里飄了下來，使我變成了小雨點，同時也讓我有機會帶給大地生機了。

　　我?guī)е淇斓男那殡S著那輕柔的微風飄到了碧綠的地毯上，遇到了剛剛露出地面的小草。我看這株剛剛露出地面的小草還很矮小就對小草說：“小草，小草我給你澆灌一些甘露，你要快快長大呀！”說著，我馬上給小草滴了一二滴甘露給小草，一滴下去比以前高多了。小草高興地對我說：“謝謝你�！蔽覍π〔菡f：不用謝。“

　　我飄到小溪里，在小溪里我發(fā)現(xiàn)小溪的大石頭上有一條美麗的金魚被水沖到了石頭上，我立刻跳到石頭上，把金魚給沖到了小溪里，小金魚立刻就游了起來對我說：”謝謝你�！拔覄倓傇谛∠镉鲆� 了我的'好朋友，我和它一起流向遠方了。

　　啊！我?guī)椭鷦e人真快樂，我想我一定是世界上最快樂的小雨點。

四年級的作文300字篇2

　　我有一身黑乎乎的顏色，還有一個長方形的顯示屏。我分別有五個兄弟，分別是大哥主機、二哥鍵盤、三哥鼠標、四哥音響、五哥顯示屏，在我的背后還有幾個尾巴。要是我卻少了它們，我就不能工作了，所以它們是缺一不可的。因此，我的主人都很愛惜我�？墒切『⒍枷矚g用我玩游戲。都經(jīng)常折騰我。

　　在我的顯示屏上，你可以做許許多多的事。可以用我查資料、聊天、玩游戲、購物、看電視、開店、畫畫......我厲害吧!可是有的人對我迷上了癮，整天在那里看一些無聊的電視。可是有的'人用我來查閱資料，還有的人使用我玩游戲，害得我了一些不知名的怪病，幸好有人幫我治病。

　　如果我一直工作了幾十個小時的時候，我就會發(fā)高燒;如果經(jīng)常用我玩游戲、看電視，我就會得非常嚴重的病;如果主人不愛惜我，我就可能死亡。所以你們不能經(jīng)常用我玩電腦的。

　　這就是厲害的我。

四年級的作文300字篇3

　　至今我還忘不了那一幕，我們一家三口溫馨地擠在傘下，走在細雨濛濛的大街上。

　　就在那晴朗的早上，我正背著沉重的書包準備上學去，媽媽突然拿著傘過來說：“孩子，今天有雨，拿著傘�！蔽也荒蜔┑卣f：“媽，今天像下雨的樣嗎?不帶了�！睙o論媽媽怎么喊，我頭也不回地踏上了上學的路�？伞傲碌奶炀拖裢尥薜哪�，說變就變�！北緛磉€是陽光明媚，可到了最后一節(jié)就下起了傾盆大雨。雖然我眼睛一直看著黑板，但心早飛到了外面：“真糊涂，早上媽媽還囑咐我?guī)�，我就是不聽。哎，真是‘不聽老人言，吹虧在眼前’啊，只能當次落湯雞了�！�

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，放學的鈴聲驚醒了我。有的同學乖，在傘的庇佑下走了，有的`同學也被家長們陸續(xù)接走了，剩下孤零零的我，頂著書包往外沖。就在不遠處，我看到了熟悉的身影，當他們看到我時，一臉焦急的快速靠近。爸爸撐著傘，媽媽急忙給我穿衣服。可雨傘太小，他們已經(jīng)淋濕了大半個身子，可還是把傘推向我這邊。霎時，淚水浸濕了我的臉……

　　每當我學習失去信心時，就會想起那一幕，立刻專心聽講。我暗下決心，絕對不能辜負父母對我的期望和關(guān)愛。

四年級的作文300字篇4

　　我有個好爸爸，在學習上，他對我很嚴厲；在生活上，又對我十分關(guān)心。

　　大概在我九歲那年，有一次，老師留了家庭作業(yè)。那天，不知道怎么了，我就一心想著玩兒，但是，不寫作業(yè)也不行，我就擰著頭皮稀里糊涂地寫完了。寫完之后，我忙把作業(yè)拿給爸爸簽字。爸爸一看，生氣極了，說：“于海闊，你這是什么字呀？”說完爸爸就把我的作業(yè)給撕了，讓我重寫。就這樣，我沒有玩兒上，又挨了一頓批評，這個教訓真的.太讓我難忘了！

　　嚴厲的爸爸對我的疼愛卻讓我特別感動。有一次，外面下著傾盆大雨，我班同學都紛紛被家長接走了，只剩下我一個人坐在教室里。當時，我非常焦急，就在這時，我從窗戶看見了一個熟悉的身影，是爸爸。我一下子高興起來，爸爸剛走進教室就問我害怕了嗎？著急了嗎？冷嗎？說完，爸爸把我摟進懷里，摟一會兒，我不冷了，才背著我走出校門口，把我放進車里，開車回家了。

　　你們看，我的爸爸是不是個既嚴厲又慈愛的好爸爸呢？有這樣一個好爸爸，我真幸福。

四年級的作文300字篇5

　　你在校園的生活是一般的嗎？是高興的嗎？還是傷心的呢？在小學里，轉(zhuǎn)眼間，四年已經(jīng)過去了，我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的學生了。在這四年的時光里，最讓我難忘的是就是那次參加古詩誦讀的活動。

　　在那時候，我們經(jīng)歷了艱苦的排練，眼看就要到表演的時間了，我們又加緊了排練，用掉了大量的時間，終于，我們要到戚城表演了。

　　我們是最后一個節(jié)目，當我們上臺表演的時候，我感到格外的緊張，但也格外的高興，因為在我們表演的時候，會上電視。在表演古詩誦讀的時候，我都把自己最好的一面展示出來，那時的我，不知道有多么高興。下面的觀眾也鼓起了熱烈的.掌聲，在下面的領(lǐng)導也在說我們表演的很精彩。我們終于表演完了，我也松了一口氣，老師也松了一口氣，我們向下面的觀眾揮手，跟觀眾告別。

　　回到家之后，我看了我們表演的錄像，雖然我只露了一次頭，但是這一件事情使我終身難忘。雖然我只露了一次頭，但是這也可以讓爸爸媽媽、爺爺奶奶高興，讓所有認識我的人為我感動驕傲。

　　我熱愛學校組織的這些活動，但是我更熱愛我可愛的校園，我愛我的學校。

四年級的作文300字篇6

　　如果要說我最敬愛的人，那就要非“熊媽媽”——班主任熊老師莫屬了�！靶堋币粋€嚴肅的姓，讓我們尊敬著熊老師；“媽媽”一個讓人有歸屬感的詞語，使我們深深的愛著熊老師。在這個班級的大家庭里，是她維護著我們，保護著我們，下面我來介紹我們敬、愛的人。

　　（一）敬

　　“啦啦、啦、啦啦.....” 唉，我還以為是誰呢，原來是馮“歌唱家 ”可當這美妙的歌聲被熊老師的`“雷達”掃到后，馮“歌唱家”立刻見好就收——不唱了，當大家都覺得他為時已晚了的時候，誰知熊老師根本不理。熊老師竟然能不理這樣的挑釁！她為了不打擾大家上課的紀律，對這樣的同學進行冷處理，課后再解決，真是讓人敬佩敬佩呀！

　　（二）愛

　　“叮叮叮叮叮叮......”下課了，我和幾位同學湊到熊老師的跟前，跟熊老師講起了昨天放學發(fā)生的趣事，和我們是怎么做的，熊老師一邊聽、一邊點頭微笑、一邊指點我們哪里做得好，哪里做得不好，這時候，感覺熊老師真的成為了我們的媽媽，這種感覺真好呀！

　　我尊敬我們的熊老師，我喜歡我們的“熊媽媽”！