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四年級(jí)第6單元作文（精選45篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)第6單元作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)第6單元作文 1
我和我的家人在暑假玩了很多游戲：捉迷藏，三個(gè)字，丟手絹。但是我最喜歡玩的還是“猴子撈月亮”。
游戲馬上要開(kāi)始啦！一群小朋友手拉手圍成一個(gè)圈做“井”，扮“月亮”的我則在“井”里跳來(lái)跳去，隨時(shí)做著躲避被撈的`準(zhǔn)備。演“小猴子”的妹妹和弟弟交頭接耳地竊竊私語(yǔ)著，一看就知道他們?cè)谏塘吭趺磽谱∥疫@個(gè)“月亮”。
“游戲正式開(kāi)始！”媽媽一聲令下，扮“井”的小朋友一起唱響了歌謠“小月亮，晃悠悠。”歌聲剛落，兩只“小猴子”飛奔而來(lái)，試圖快速地?fù)谱∥疫@個(gè)“月亮”。我盯著他們也飛快地繞著“井”跑起來(lái)。就這樣，“月亮”跑，“猴子”追，僵持了很長(zhǎng)一段時(shí)間，雙方不分勝負(fù)。追跑畢竟是體力活，我終究耐不住無(wú)止境地追跑，因體力不支而氣喘吁吁了，有幾次險(xiǎn)些被小猴子撈到了呢！最后我一時(shí)大意，竟然離開(kāi)了“井”，“碎”了。
輸了需要接受懲罰，必須說(shuō)出帶有“月”字的詞或詩(shī)句，幸好我語(yǔ)文基礎(chǔ)還不錯(cuò)，我腦子靈光一閃，一下子就說(shuō)出了好多呢！
游戲還在進(jìn)行中，家里大廳不時(shí)傳來(lái)我們的笑聲，加油聲，歡呼聲。真是愉快的一天呀！
四年級(jí)第6單元作文 2
周末，我們一家人一同去鄉(xiāng)村探望爺爺和奶奶。
早晨，來(lái)到鄉(xiāng)村，我聞到了大自然的味道，那氣味讓人心曠神怡呀！一來(lái)到爺爺、奶奶家，他們就用豐富的早餐來(lái)招待我，有包子、有白粥、有排骨……吃過(guò)早餐，我和妹妹走在了鄉(xiāng)間的小路上，我的目光投向遠(yuǎn)方，看見(jiàn)了連綿不斷的山峰，高低起伏，真是壯觀！路過(guò)的一朵朵野花，五彩繽紛，讓有應(yīng)接不暇。
走著走著我看到了一棵高大的'芒果樹(shù)，一個(gè)個(gè)芒果掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)小燈籠，我看見(jiàn)了直流口水。
在小路上撿來(lái)一根竹竿子，用竹竿試著把芒果弄下來(lái)，“呯”“呯”聲音，黃色的芒果斷斷續(xù)續(xù)地掉下來(lái)，我和妹妹把芒果撿起來(lái)拿回爺爺、奶奶家與他們共同分享。
午休的時(shí)候到了，我站在二樓的陽(yáng)臺(tái)上，細(xì)細(xì)地觀賞鄉(xiāng)村的美景。
草地大片片、綠油油的像給大地披上了一件綠衣裳。
草地旁邊有一條小河，那里的水清澈見(jiàn)底，如同一面鏡子。
小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌，那聲音真好聽(tīng)，讓那辛苦了一個(gè)上午的農(nóng)民們，甜甜密密地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
比起繁華喧鬧的城市，我更加喜歡著美如畫(huà)卷的鄉(xiāng)村，因?yàn)樗角逅阊健?/p>
四年級(jí)第6單元作文 3
每當(dāng)我看到別人在紙上寫(xiě)出優(yōu)美的字時(shí)，我心里就羨慕極了，正巧這個(gè)周六日我有時(shí)間，我下定決心好好練字。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“練字是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程，你可能堅(jiān)持下來(lái)嗎？”“當(dāng)然了沒(méi)有什么可以阻擋我練字，我一定要加油！”于是，媽媽開(kāi)始指導(dǎo)我練字，我拿起筆在紙上寫(xiě)下了媽媽指導(dǎo)我的第一個(gè)字“風(fēng)”。這個(gè)字對(duì)于小時(shí)候的我也太難了吧！尤其是最后一筆斜勾，我使出渾身解數(shù)也寫(xiě)不好這個(gè)筆畫(huà)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你試著慢慢寫(xiě)，別著急俗話說(shuō)“心急吃不了熱豆腐”，只有堅(jiān)持不懈，才可以成功�！蔽夷闷鸸P，顫抖的手在紙上又寫(xiě)了一遍這個(gè)筆畫(huà)，比上次好多了。我在心里思索如何才能寫(xiě)得更好，我發(fā)現(xiàn)在寫(xiě)這個(gè)筆畫(huà)是略微比其它筆畫(huà)用力一些，這樣寫(xiě)出來(lái)的.字會(huì)非常好看。我在心里暗暗為自己打氣，雖然有些擔(dān)心，但我握緊了筆，在紙上慢慢地按照媽媽的指導(dǎo)又寫(xiě)了一遍。筆觸比之前好多了。注意寫(xiě)時(shí)要前面重后面輕，再略微向上提一下。慢慢地，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我寫(xiě)得越來(lái)越好，筆畫(huà)也越來(lái)越流暢，寫(xiě)出來(lái)的字十分好看。媽媽笑瞇瞇地看著我，似乎在說(shuō)：“看吧！付出就會(huì)有收獲”。后來(lái)，我還寫(xiě)好了好多的字，但媽媽的那句話，讓我不住想了好久。
也許，這句話是媽媽告訴我的道理，也有可能這就是一生的真諦……
四年級(jí)第6單元作文 4
今天，我和爸爸媽媽玩得特別開(kāi)心!因?yàn)槲覀円患胰诤脱κ迨逡黄痖_(kāi)車(chē)到了觀瀾山水田園。
我們首先去看了表演，節(jié)目特別精彩，其中，有個(gè)10歲小女孩表演的雜技讓人難以忘懷。
看完表演我覺(jué)得有點(diǎn)餓，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛覀兪裁磿r(shí)候吃飯?”薛叔叔搶著答：“看完皮影戲再吃�！�
于是我們又來(lái)到戲場(chǎng)觀看皮影戲，皮影戲也特別精彩。節(jié)目有豬八戒背媳婦，戲中的豬八戒把孫悟空變成的小媳婦背來(lái)背去……
隨后我們來(lái)到吃飯的地方，我一邊狼吞虎咽地吃豐盛的午餐一邊觀看湖中心的.文藝表演。
這一天中，我印象最深的是釣魚(yú)，一開(kāi)始因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)者，所以沒(méi)什么興趣，我就試試手氣，簡(jiǎn)直是亂釣，沒(méi)想到卻釣到了一條大魚(yú)，當(dāng)時(shí)的那一剎那，我頓時(shí)一陣自豪的感覺(jué)迎面撲來(lái)!隨后，我又釣到了一條魚(yú)，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)別提有多棒了!
釣了魚(yú)也該換下心情了，我叫上爸爸去和我一起玩水上碰碰船，因?yàn)槲沂菐е环N好奇的心情去面對(duì)它的，所以玩得非常開(kāi)心。
等我跟爸爸回到釣魚(yú)處，薛叔叔他們又釣到了四條魚(yú)。也到了離開(kāi)的時(shí)候了，我們告別薛叔叔后就結(jié)束了這次愉快的旅行。
四年級(jí)第6單元作文 5
愛(ài)是明媚的陽(yáng)光，給人以溫暖，愛(ài)是盛開(kāi)的鮮花，給人以芳香。人間處處都有愛(ài)。有一個(gè)壯族的小姑娘和一個(gè)苗族老奶奶之間就有一段感人的故事。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，一位苗族老奶奶住在一個(gè)小山村里，她的女兒去城里教書(shū)了，她一個(gè)人待在村子里。村子里有一位善良勤快的女孩，很能干，那就是小青，媽媽給她講了老奶奶的故事后，她一有時(shí)間就去幫老奶奶做家務(wù)活，如：洗碗、掃地、洗衣服等。
過(guò)了幾天，老奶奶突然生了病，所以，家務(wù)活都有村里的人幫著做。
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的上午，小青雖然有重要的'事情要做，但是，她還是一如既往地來(lái)幫老奶奶做家務(wù)。小青剛喂完雞和鴨，又看見(jiàn)了院子里還沒(méi)有洗，已經(jīng)泡了水的被單。小青立刻把被單放進(jìn)了大盆里，打來(lái)了清澈的溪水，開(kāi)始洗了起來(lái)，被單又大又粗糙，洗起來(lái)特別費(fèi)力，小青花了九牛二虎之力才洗好。老奶奶聽(tīng)到洗衣服的聲音，費(fèi)盡全力下了床，看見(jiàn)小青把剛洗好的被單晾在竹竿上，看著小青凍紅了的手，老奶奶非常感動(dòng)，慢慢地走到小青身邊，一把抱住了小青，對(duì)她說(shuō)“你有重要的事情要做，不用管我，我能照顧好自己，謝謝你，你真是一個(gè)善良的姑娘啊！”
小青說(shuō)“沒(méi)什么，有時(shí)間我一定還會(huì)過(guò)來(lái)幫您做家務(wù)�！�
是啊，人間處處都有愛(ài)，真情時(shí)時(shí)暖人心。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將更美好！
四年級(jí)第6單元作文 6
一年四季，我、爸爸和媽媽都會(huì)去家鄉(xiāng)杜預(yù)村看望爺爺奶奶。杜預(yù)村這個(gè)村莊，總會(huì)有一些奇怪的聲音，快跟我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
早晨，我們被一陣?guó)B鳴叫醒了。原來(lái)是幾只麻雀正在電線桿上歌唱。這時(shí)，一只蝗蟲(chóng)從麥田里跳了出來(lái)，那幾只麻雀從電線桿上飛了下來(lái)，撲向蝗蟲(chóng)；蝗蟲(chóng)躲閃不及，被麻雀消滅了�！斑@些麻雀真是保護(hù)麥田的小衛(wèi)士�。 蔽覀兏袊@道。
被麻雀叫醒之后，我們?cè)谔镩g散步。一陣風(fēng)吹來(lái)，吹響了葉子，像是正在用竽吹奏一首高雅的樂(lè)曲。
經(jīng)過(guò)二爺爺家，二爺爺家的公雞“喔喔”地叫了起來(lái)，就像一位詩(shī)人正在朗誦一首自己的詩(shī)歌。
在樹(shù)林里，我們聽(tīng)到了“嘩嘩”的.河水聲，原來(lái)是一條大河正在流淌。河中間臥著一頭老水牛，它瞇著眼睛，舒舒服服享受著日光浴。我們還看到一群翠鳥(niǎo)正在做窩。它們時(shí)而在岸上收集泥土和樹(shù)枝，時(shí)而在河中的石頭上壘巢做窩。它們忙得不亦可乎，我們也看得入迷了，直到它們做完了窩，我們才離開(kāi)。
我們?cè)诖謇锷⒉降臅r(shí)候，每一家的狗都朝我們“汪汪”地吼叫，但當(dāng)它們意識(shí)到我們沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，它們就不叫了。有一只白色小狗還過(guò)來(lái)舔了舔我，我也摸了摸它。
夏天，我們晚上伴著蛙叫聲入眠，蛙叫聲像催眠曲一樣有效呢！到了秋天，蟲(chóng)鳴則像一首小提琴歌曲，將我們緩緩地送入夢(mèng)鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村的聲音真是包羅萬(wàn)象��！
四年級(jí)第6單元作文 7
雨雪交加的早上，傳來(lái)清脆的敲門(mén)聲，一位穿粉色上衣的十四五歲的小姑娘輕柔地喊：“阿婆，開(kāi)門(mén)��！”
“咯吱——”門(mén)開(kāi)了，一位身著苗族服飾的老人出現(xiàn)在面前，她穿著粗糙的黑布衣，戴著厚厚的布帽子，滿(mǎn)臉皺紋，看起來(lái)有70多歲了。
“你是？”老人疑惑地問(wèn)�！鞍⑵牛沂乔锴俚呐畠盒∏喟�。我媽媽腳崴了，今天剛好是周六，她叫我過(guò)來(lái)幫您做些事，您還好嗎？”
“秋琴的女兒，都長(zhǎng)成大姑娘了�！崩掀牌挪[縫著眼，摟著小青的肩，“好好好，我患風(fēng)濕痛手腳不便，在我老伴去世后的八年里，多虧你媽媽像女兒一樣地照顧我，我們苗漢一家親！閨女，外頭冷，快進(jìn)來(lái)！”
進(jìn)了屋，小青看見(jiàn)屋內(nèi)有些凌亂。角落有個(gè)木盆，放著阿婆剛換下來(lái)的衣褲。小青卷起衣袖，先整理了房間，她取過(guò)墻上掛著的粗布圍裙，嫻熟地系在腰上，說(shuō)：“阿婆，我來(lái)幫您洗衣服吧。我們?nèi)疑塘窟^(guò)了，我會(huì)接過(guò)媽媽的接力棒，一直幫助您的�！卑⑵艤I眼蒙眬，連連道謝。
小青找來(lái)一個(gè)破舊的'木盆，卷起褲腳，到河邊打來(lái)一盆水，彎下身子，把臟衣服浸在冰冷的水里，頓時(shí)，小青的手就凍得像紅蘿卜似的，冷氣一個(gè)勁地往小青的骨子里鉆。她咬咬牙，洗了一件又一件，還把奶奶的毯子也換下來(lái)洗了。
小青把衣服、毯子晾在屋檐下的竹竿上，在圍裙上擦了擦手。阿婆心疼得摟住小青，輕輕撫摸著她紅撲撲的臉龐。屋外雪花飛舞，小青靠在阿婆身上，默默地想：我一定把對(duì)阿婆的愛(ài)接力下去……
四年級(jí)第6單元作文 8
有一天，我去公園玩，看到了有好多大哥哥大姐姐都在滑游龍板，他們滑游龍板時(shí)那瀟灑的.姿勢(shì)真是太令我羨慕了，于是我就讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)游龍板。媽媽給我買(mǎi)的是黑橙色的，我特別高興，便跟媽媽商量好了第二天早晨出去滑游龍板。
第二天早晨，我很早就起床了，然后叫醒了媽媽?zhuān)夷弥锡埌甯鴭寢屢黄饋?lái)到了公園里，我迫不及待地把游龍板放到地上，媽媽就開(kāi)始教起我怎么滑，她先把滑游龍板的步驟告訴我，我便開(kāi)始練了起來(lái)。媽媽先扶著我，我一個(gè)腳放在上面，另一個(gè)腳在地上一蹬準(zhǔn)備上游龍板，試了好幾次，可是總掌握不好平衡，腳總是掉下來(lái)，一會(huì)兒急得我滿(mǎn)頭大汗，媽媽說(shuō)：“不要著急，學(xué)習(xí)就是要不斷經(jīng)歷失敗，才會(huì)取得成功�！蔽矣址磸�(fù)練了幾次，終于能在上面滑幾米了，我在上面正洋洋得意的時(shí)候忽然被一顆石子給絆倒了，腿被摔破了，但是我又咬咬牙站起來(lái)，重新站到了游龍板上面，接著練習(xí)了幾次，終于學(xué)會(huì)了！
通過(guò)學(xué)滑游龍板這一件事，我懂得了一個(gè)道理：遇到了困難，一定不要輕易放棄，只要去堅(jiān)持，最后一定會(huì)成功！
四年級(jí)第6單元作文 9
我家養(yǎng)了許多只小白兔，活潑可愛(ài)。幾個(gè)月過(guò)去了，兔子長(zhǎng)大了兔毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，就該剪兔毛了。今天上午，我跟媽媽學(xué)起了剪兔毛。媽媽從兔窩捉來(lái)一只小白兔，將它的身子輕輕一按，再撫摸幾下，那兔子就乖乖地趴在媽媽的手下了。媽媽拿起剪刀，像一位技術(shù)高超的理發(fā)師，一會(huì)兒功夫，兔背上的毛就全剪下來(lái)了。媽媽邊剪邊對(duì)我講解著怎么剪兔毛。我想：剪兔毛這么簡(jiǎn)單啊！
媽媽剛剪完了一只兔子，我就躍躍欲試了。我麻利的.地捉來(lái)一只兔子，把它壓在地上，抄起那鋒利的剪刀，一剪刀下去，剛碰到了兔毛，“咚”的一下，兔子竟掙脫了我的“五指山”，跳下桌子，四處亂竄起來(lái)。糟糕！我急忙放下剪刀去追。我從前屋追到后屋，又從后屋追到臥室，我彎下腰一看，那小東西正躲在柜子底下呢。在黑暗中，小兔子一雙紅紅的眼睛亮閃閃的。我一伸手，小兔子又跑到了床底下。
我連忙也鉆到床底下，心里暗叫:"看你往哪里跑！”終于抓住了這只兔子，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“把兔子的毛和耳朵” 一起按下去，手要放輕松一點(diǎn)。我照著做了，忽然剪出了一道口子，最后，我慢慢的剪，終于學(xué)會(huì)了剪兔毛。剪兔毛看似簡(jiǎn)單，卻非常的難，我相信其他事情也是一樣的。
四年級(jí)第6單元作文 10
騎自行車(chē)是童年里難忘的一件事。
其實(shí)，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)不大的縣城。從家里走路到學(xué)校，單程只需要十分鐘左右。按理說(shuō)，是不太需要自行車(chē)的；但是，看到同學(xué)們騎著自行車(chē)上下課，我也磨著老爸教我騎自行車(chē)。
老爸向別人借了一輛20寸的童車(chē)來(lái)教我，因?yàn)閷?duì)于剛上初中的我來(lái)說(shuō)，20寸的自行車(chē)剛剛好。
學(xué)騎自行車(chē)是挺辛苦又挺有樂(lè)趣的一件事。為了避開(kāi)路面上的人群，我要比平時(shí)上課時(shí)間更早起，而為父親也把他去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的'時(shí)間略為后移，挪出了一點(diǎn)時(shí)間來(lái)教我。
我記得老爸教我三個(gè)訣竅。一是，不要盯著車(chē)輪子；二是，左右腳要?jiǎng)蛩儆昧�；三是，�?chē)把要握緊，但不能用手臂去控制平衡。說(shuō)是容易，做起來(lái)很難。手腳無(wú)法同步，同步了之后又過(guò)度用力，不聽(tīng)指導(dǎo)。雖然老爸在后面幫我扶穩(wěn)，但是我還是摔了好幾次。
學(xué)了大概一周，我已經(jīng)能夠自己上下車(chē)，老爸就開(kāi)始放手讓我自己練習(xí)。此后的一段時(shí)間時(shí)間，我摔得更厲害。老爸只是笑，并不過(guò)來(lái)幫我。
后來(lái)的某一天的練習(xí)里，我自己上下車(chē)，突然車(chē)把聽(tīng)話了，車(chē)輪也勻速了。
我真的學(xué)會(huì)了。
四年級(jí)第6單元作文 11
我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē) 每當(dāng)看到別人騎自行車(chē)來(lái)去自如時(shí)，我就很羨慕，便央求爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛二輪自行車(chē)，我下定決心學(xué)會(huì)這項(xiàng)本領(lǐng)。 我開(kāi)始刻苦練習(xí)。每天繞小區(qū)騎五圈！
第一·天，爸爸教我學(xué)上車(chē)：手扶緊把手，然后猛地一蹬。我練習(xí)了幾次，就學(xué)會(huì)了，媽媽他們都夸我：“真厲害！” 第二天，我開(kāi)始練習(xí)拐彎·。扶好把手，在拐彎處將把手往左偏，然后擺正把手�？晌乙膊皇鞘率露柬樌�，偏偏在這兒出了點(diǎn)小差錯(cuò)。我在拐彎時(shí)由于心里恐懼，沒(méi)扶好把手，便從車(chē)上摔了下來(lái)，嚇得我倒吸一口涼氣！不過(guò)爸爸鼓勵(lì)我，說(shuō)：“在學(xué)好一樣本領(lǐng)之前，必須要刻苦、努力，才能有收獲。恬恬，加油！多練幾次就會(huì)了！”我聽(tīng)后，更加努力地學(xué)、練，終于學(xué)會(huì)了拐彎。 后面，當(dāng)然是要學(xué)會(huì)兜風(fēng)嘍！這簡(jiǎn)直是小菜一碟！我第一次練，就學(xué)會(huì)了。
在過(guò)程中，我騎得飛快，耳邊的風(fēng)呼呼地一掠而過(guò)，爽極了！我還知道：越騎得快，就感覺(jué)自行車(chē)越輕！ 在五天后，我已經(jīng)練得很不錯(cuò)了！
這時(shí)，我也悟出了一個(gè)道理：凡事沒(méi)有不可能，只要你能刻苦地去做、去練，這樣，成功才會(huì)離你越來(lái)越近！
四年級(jí)第6單元作文 12
中午，我吃好了飯坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，突然聽(tīng)到“丁冬，丁冬”的門(mén)鈴聲，我問(wèn)：“誰(shuí)�。俊薄笆俏�，豆豆。”我開(kāi)了門(mén)，果然是鄰家的豆豆姐�！翱爝M(jìn)來(lái)吧！”“我不進(jìn)來(lái)了，我們一起去踢毽子好么？”“好啊，等等我。”我立馬從柜子里拿出媽媽給我新買(mǎi)的毽子。于是我和豆豆姐有說(shuō)有笑地來(lái)到了花壇的樹(shù)陰下。
豆豆姐說(shuō)：“我們比賽吧！”
“我會(huì)踢的呀！”我急忙答道。
“我教你，不難的，你先看著哦，我踢一遍給你看�！闭f(shuō)著，豆豆姐一邊踢，一邊認(rèn)真耐心地教我。只見(jiàn)她先把毽子輕輕往上一扔說(shuō)：“不能太高，也不能太低，大概大自己胸口的位置，等毽子往下落的時(shí)候，用自己的`右腳的內(nèi)側(cè)往上踢，但是不能用太大的力！”
我邊聽(tīng)邊摹仿豆豆姐的動(dòng)作�？墒俏也皇前央ψ犹唢w了就是踢了個(gè)空，急得我漲紅了臉。豆豆姐在一邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“多練練就會(huì)了�！�
經(jīng)過(guò)努力，我終于可以連續(xù)踢四個(gè)了，連小毽子也在一邊向我“微笑”。豆豆姐看我踢得滿(mǎn)臉大汗，笑著說(shuō)：“下次再練吧！”
于是我們高興得回家了。我想：“我終于學(xué)會(huì)了踢毽子，今天的收獲可不小。”
四年級(jí)第6單元作文 13
“怎么辦怎么辦，慘了！”我?guī)У膬H有的車(chē)錢(qián)竟然好端端地從我的書(shū)包中不翼而飛！我在無(wú)奈中了又一次打開(kāi)書(shū)包、口袋�！斑�是沒(méi)有！”我再度嘆了口氣�！耙弧焙鋈晃业�'眼前出現(xiàn)了兩個(gè)大字——逃票！“逃還是不逃？”我沉思著，“逃吧，只有這一招了”我便奔向車(chē)站。
我到了車(chē)站，車(chē)也剛到。我貼在一個(gè)大人身邊，竟沒(méi)有被司機(jī)發(fā)現(xiàn)，上車(chē)后，找了一個(gè)位置，剛坐好，發(fā)現(xiàn)坐在我對(duì)面的就是我的同學(xué)——張睿澤，他好像已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)付錢(qián)了，等人齊平靜下來(lái)，他忽然站起，走到錢(qián)箱旁，拿出一塊錢(qián)，手一放，錢(qián)到了箱子里，他回到了座位上，我忽然明白了：“他幫我付了錢(qián)！”我怎么能接受他的錢(qián)呢？我連忙對(duì)他說(shuō)：“明天還你五塊。”“不用了，我要發(fā)揚(yáng)我‘絕世好人’的風(fēng)范，助人乃快樂(lè)之本焉�！彼�挺逗，課他只是這么一句話，讓我心中充滿(mǎn)了暖流。我真想對(duì)他說(shuō)一聲：“謝謝�！笨刹恢趺吹�，我竟沒(méi)說(shuō)出口，因此，我忽然覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。
那件事使我久久不能忘懷，從此，他，張睿澤，變成了我最好的朋友。
四年級(jí)第6單元作文 14
那天早上，我?guī)е斡居镁�，高興地來(lái)到游泳館。
到游泳館一看水清澈極了，一眼就能望到底。這時(shí)，我下定決心一定要把游泳學(xué)好。
教練過(guò)來(lái)，教我們做熱身運(yùn)動(dòng)，做完之后，就準(zhǔn)備下水了，我怕水很冷，我在發(fā)抖。下了水，果然很冷，過(guò)了一會(huì)，就不冷了，教練對(duì)我們說(shuō)：“先把頭放進(jìn)水里，止住呼吸�！蔽揖桶杨^放了進(jìn)去，我看到了水底，��！真清呀！憋不住了，我便抬起頭了，我們學(xué)會(huì)了。
教練又教我們了一個(gè)“漂浮”的游泳基本動(dòng)作。教練先推我們的腳，讓我們游。然后，教練給我們做了一個(gè)蛙泳的示范，我認(rèn)真的模仿的他的樣子，蹬腿，收回，做的一點(diǎn)也不規(guī)范，教練耐心地教我們?cè)趺醋�，直到我們做好為止。我拿著打水板，下水做�?dòng)作，原來(lái)水里比岸上難十倍，岸上很輕松，到了水里，感覺(jué)腿上掛了許多東西。緊接著手的動(dòng)作，手的'動(dòng)作很簡(jiǎn)單，我一會(huì)就會(huì)了。我按照岸上的動(dòng)作，一步一步向前游，但是我學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)游泳真不容易，看來(lái)做什么事，都要付出努力的汗水，才能獲得成功。
四年級(jí)第6單元作文 15
去年暑假，我被選入了特訓(xùn)隊(duì)，從那時(shí)起，我每周都要去平海俱樂(lè)部進(jìn)行游泳訓(xùn)練，剛進(jìn)特訓(xùn)隊(duì)的時(shí)候，我只會(huì)蛙泳和仰泳，現(xiàn)在我蝶泳和自由泳學(xué)會(huì)了。特別是學(xué)自由泳的經(jīng)歷讓我記憶猶新。
記得那一天，我換好衣服，走進(jìn)泳池，老師帶領(lǐng)我們做準(zhǔn)備動(dòng)作，然后說(shuō)“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)自由泳。” 自由泳的要領(lǐng)是：先把右手從身體右側(cè)提起，手掌把提到耳朵邊，由胸脯前方插入水中，臂入水后，往胸脯的方向劃去，做抱水的'動(dòng)作。左右手交替再向左方或右方擺頭換氣，同時(shí)腿要打六下。我記住了動(dòng)作要領(lǐng)，心想：不就是這幾個(gè)動(dòng)作嗎，我一定能游的很好。可下水練習(xí)時(shí)就沒(méi)那么容易。我在游的過(guò)程中，老是往一邊擺頭換氣，看起來(lái)很不協(xié)調(diào)，雙腿打的也很慢，老師耐心地教我，媽媽也不斷的鼓勵(lì)我，我有時(shí)在床上也進(jìn)行模仿練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的努力，我漸漸掌握了自由泳的要領(lǐng)，游的越來(lái)越快了，今天老師給我們測(cè)試25米自由泳的時(shí)候，我游了24秒，在小組中是第一名，我很高興。
通過(guò)學(xué)習(xí)自由泳，我體會(huì)到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。我喜歡游泳。
四年級(jí)第6單元作文 16
中午，太陽(yáng)暖暖地照著。我把自己心愛(ài)的自行車(chē)拿出來(lái)，搬到小區(qū)樓下，這可花了我不少的力氣。
一開(kāi)始，我不知道騎自行車(chē)的技巧。累得汗流浹背還摔了好幾個(gè)“狗啃泥。”媽媽悄悄地走過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“騎自行車(chē)有三個(gè)技巧，眼睛看向前方，身體要放松，人坐直握好方向，大膽往前騎，不是把車(chē)把手抓的死死的�！蔽衣�(tīng)了連連點(diǎn)頭，調(diào)整姿勢(shì)。
“來(lái)，我在后面扶著你”媽媽說(shuō)。有了媽媽的.幫助，我終于更放心了，也不會(huì)再東倒西歪了。我在心里默默地給自己鼓勵(lì)：今天一定要把自行車(chē)學(xué)會(huì)。媽媽扶了一會(huì)兒就讓我自己騎。可騎不到幾秒鐘我又摔了。我想到了技巧，深吸了一口氣又開(kāi)始騎。
這一次跟之前感覺(jué)可不一樣了，是最好的一次。騎了好久都沒(méi)倒下，真是要謝天謝地了。我心里暗暗自豪起來(lái)。突然，車(chē)頭一歪我又摔在草叢里了。只要慢慢爬起來(lái)，看來(lái)不能得意忘形呀！騎自行車(chē)的時(shí)候不能想七想八東張西望呢！
雖然，這次騎車(chē)我受了點(diǎn)小傷，但還是學(xué)會(huì)了。我告訴自己堅(jiān)持就是勝利，世上無(wú)難事，只怕有心人。以后我還要學(xué)更多的本領(lǐng)。
四年級(jí)第6單元作文 17
今天，對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)，或許是個(gè)平常不過(guò)的日子，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)非常激動(dòng)的日子，因?yàn)榻裉�，媽媽正式收我“為徒”了，也開(kāi)始了我的“學(xué)徒生涯”了。今天要學(xué)的.就是平日媽媽每天都在做的事――做菜。剛一開(kāi)始，我還看著媽媽這熟練的手法而猶豫，因?yàn)�，做韭菜炒蛋的油是“不�?tīng)指揮”亂濺的，萬(wàn)一被燙著手，肯定很痛，到底要不要做呢？我猶豫著。媽媽似乎看出了我的猶豫，對(duì)我說(shuō)：“人生就像一個(gè)調(diào)料盒，有好多不同的味道，就看你敢不敢嘗試了，不管是甜還是咸，只要你敢于嘗試，你就成功了！”這句話對(duì)我啟發(fā)很大，我終于毫不猶豫地走進(jìn)了廚房，“現(xiàn)炒現(xiàn)學(xué)”了。到了廚房，聽(tīng)了“師傅”傳授的操作要領(lǐng)后，我就開(kāi)始操作了。
我先把火開(kāi)著，在放入食用油，然后把雞蛋汁放入鍋中爆炒20秒，隨即撈出，再把韭菜放入鍋中，用同樣的方法爆炒，最后把兩樣（韭菜和蛋）一起爆炒，可就在爆炒的同時(shí)，那調(diào)皮的油滴和我的手來(lái)了個(gè)“親吻”疼的鉆心。但我最后還是強(qiáng)忍著痛，把最后一個(gè)步驟完成了，這樣，我這即美味又可口的韭菜炒蛋就做好了�？粗职謰寢尃N爛的笑臉，看著美味的韭菜炒蛋，我開(kāi)心的笑了。
四年級(jí)第6單元作文 18
在我的記憶里有許多第一次，每一次的體會(huì)都是不同的滋味，有酸，有甜，有苦，有辣……令我印象最深的是我學(xué)騎自行車(chē)。
在一個(gè)天氣晴朗的下午，我和媽媽推著自行車(chē)到樓下的空地上學(xué)騎車(chē)，媽媽先給我示范，教我怎樣掌握車(chē)頭保持平衡。我懷著激動(dòng)的心情，坐上車(chē)座，緊緊握住車(chē)把手，腳踩在腳踏板上。開(kāi)始騎車(chē)了，車(chē)子像喝醉酒似的，歪過(guò)來(lái)扭過(guò)去，總是搖晃沒(méi)幾下就摔倒了。真奇怪。媽媽騎的時(shí)候好好的，怎么一到我手里就不聽(tīng)話了呢？媽媽走過(guò)來(lái)扶起我，說(shuō)：“學(xué)騎車(chē)不能心急，要控制好車(chē)頭，保持平衡，兩眼看著前方�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我想：我就不信我學(xué)不會(huì)。我再次坐上車(chē)，可沒(méi)騎幾下，我又摔倒了。此時(shí)的我像極了一只泄氣的皮球。媽媽似乎看出我的'心思，說(shuō)：“孩子，每個(gè)人學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)都是要經(jīng)過(guò)挫折的，我們要想著怎么去克服問(wèn)題，而不是放棄�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又充滿(mǎn)了信心，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，沒(méi)幾天，我已經(jīng)非常熟練了。
我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。現(xiàn)在的我也可以隨時(shí)隨地和哥哥姐姐們一起去騎車(chē)了，我心里別提有多開(kāi)心。
通過(guò)這件事情我明白了，做任何事都要有挑戰(zhàn)困難的勇氣和信心，只有這樣才能成功。
四年級(jí)第6單元作文 19
成功可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè)，但是在成功的過(guò)程中，也會(huì)有許多事用辛勤的汗水和淚水換來(lái)的`，那些成功的喜悅讓人感到快樂(lè)，值得回憶。
記得那時(shí)在上個(gè)星期天，媽媽給我買(mǎi)了一雙最近比較流行的“風(fēng)火輪”。剛買(mǎi)下來(lái)，我就迫不及待的穿上它，沒(méi)想到我剛穿上它，就摔了一跤。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么看別人滑著挺簡(jiǎn)單，一到我手里滑起來(lái)就摔了呢？”不料，著話被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽說(shuō)：“俗話說(shuō)的好，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！”聽(tīng)了媽媽的話，我慢慢從地上爬起來(lái)，接著滑起來(lái)，媽媽又說(shuō)：“滑風(fēng)火輪時(shí)要先跑一段，然后一腳在前一腳在后地滑”。我按照媽媽說(shuō)的去做，果然比開(kāi)始好多了，突然，我一不小心被石頭給絆了一跤，著一次把我的膝蓋給摔破了，我見(jiàn)了，忍不住哇哇大哭起來(lái)，媽媽把我扶了起來(lái)，并鼓勵(lì)我說(shuō)：“想學(xué)會(huì)滑冰，就的多摔幾跤，沒(méi)事的，一會(huì)就好了，我坐在地上休息了一會(huì)兒，又接著滑，一直滑到下午5點(diǎn)，等我回到家，發(fā)現(xiàn)自己像一個(gè)“小黑人”，衣服、褲子臟極了，晚上睡覺(jué)時(shí)，我連床都快上不去了。不過(guò)現(xiàn)在，我已經(jīng)滑地特別熟練，甚至還回倒滑呢！
從這次滑冰的事使我深深得體會(huì)到：人要有毅力，否則，將一事無(wú)成。
四年級(jí)第6單元作文 20
去年寒假，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，這要從去北京游長(zhǎng)城那件事說(shuō)起。
當(dāng)時(shí)我和家人去萬(wàn)里長(zhǎng)城玩，那里呀，全是些路和臺(tái)階，走得我全身的骨頭都快”散架“了。所以回家后我就準(zhǔn)備學(xué)騎自行車(chē)，這樣下次再去哪里游玩，就可以不用走路，直接騎自行車(chē)了。
媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我還不會(huì)騎，先把它推到院子里，右腳放在右踏板上，左腳快速提起來(lái)踩在左踏板上，接著右腳用力一蹬，然后騎起來(lái)了，可是沒(méi)騎一會(huì)兒就從上面掉了下來(lái)。我心里不服氣，一定要把它學(xué)會(huì)。這次我先兩腳落地，雙手抓住車(chē)把，然后一步一步地向前沖，一直沖到斜坡，把車(chē)子推上去了，準(zhǔn)備從上面騎下來(lái)：身子坐正，雙手握緊剎車(chē)，右腳踩著腳踏板，左腳輕輕一踮，同時(shí)放開(kāi)剎車(chē)，車(chē)子飛快地”跑“了起來(lái)，我當(dāng)時(shí)開(kāi)心地大叫：”我會(huì)了!我會(huì)了!我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!“
我一邊歡叫，一邊騎著，車(chē)輪不停地向前滾動(dòng)……
我知道騎自行車(chē)也是挺難的，也明白了只要用心學(xué)，就一定能把一樣本領(lǐng)學(xué)會(huì)。后來(lái)，我還學(xué)會(huì)了屁股離開(kāi)坐墊站起來(lái)騎、單手扶車(chē)把騎、雙腳不踩在腳踏板上騎等各種花樣，天天玩得不亦樂(lè)乎!
四年級(jí)第6單元作文 21
從小到大我學(xué)過(guò)許多事情，比如：學(xué)做煎魚(yú)，學(xué)做煎餃，學(xué)畫(huà)畫(huà)等等。但是令我印象最深刻的還是那一次學(xué)做西紅柿炒雞蛋
一天，陽(yáng)光明媚，只有我和媽媽在家里。這時(shí)，我覺(jué)得很餓，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉煳覀冊(cè)绮统允裁囱剑俊眿寢屜肓讼�，�?duì)我說(shuō)：“今天我們就吃西紅柿炒雞蛋吧！順便教你怎么做，下次我不在家的時(shí)候，你也可以自己做飯吃了。”我聽(tīng)了高興的'答應(yīng)了。
媽媽先打開(kāi)煤氣，然后在鍋里倒了一些油，等油燒熱了，放些姜絲炒一炒，然后加入一個(gè)雞蛋在里面，等雞蛋煎熟后，再把切好的西紅柿加進(jìn)去，最后在撒些鹽就大功告成了
我看了覺(jué)得很簡(jiǎn)單，就照著媽媽的樣子。先打開(kāi)煤氣，再倒些油，再把姜炒一炒，然后在鍋里打一個(gè)雞蛋，接著把切好的西紅柿放進(jìn)去炒。我本以為做著道菜很容易的，結(jié)果，我東炒炒，西炒炒。一看：“我的天吶！西紅柿炒雞蛋變成了糊西紅柿炒雞蛋了。后來(lái)，經(jīng)過(guò)幾次失敗，我終于學(xué)會(huì)做這道菜了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我知道了：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。世界上沒(méi)有做不到的事情，只要你肯去努力，那就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)第6單元作文 22
我看別人學(xué)騎自行車(chē)，我也學(xué)習(xí)騎。
星期天，我就纏著媽媽讓她給我去買(mǎi)自行車(chē)。我媽媽同意了。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“你買(mǎi)了自行車(chē)就在后院練習(xí)吧�！蔽叶挷徽f(shuō)就答應(yīng)了。
騎自行車(chē)的步驟：起的時(shí)候要不慢不快，先把左腳踩上去。往前蹬，然后把右腳也踩上去往前蹬。到時(shí)候要看著路。
我本以為很簡(jiǎn)單，可是我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)。
第一次，我登的有點(diǎn)慢，摔倒了；第二次，我騎得有點(diǎn)快，沒(méi)看見(jiàn)路，就絆倒在石頭上了；第三次，我騎得不快不慢，可是，我有點(diǎn)害怕就又摔倒了。我是了第四次，第五次，第六次登等等很多次。然后我就把我的.膝蓋磕破了。
我想放棄時(shí)，我媽媽安慰我說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，要有耐心，不能半途而廢。有人說(shuō)過(guò)，失敗是成功之母，就是說(shuō)只要你不放棄就不會(huì)失敗�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，就又開(kāi)始練習(xí)了。
騎車(chē)時(shí)，我不論碰到墻上了，還是把輪胎扎破了，我都不會(huì)放棄。
我通過(guò)一次次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
我很自豪，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
四年級(jí)第6單元作文 23
今天，爸爸要帶我去騎自行車(chē)。
首先，爸爸幫我把輪子的氣充好，再把座椅調(diào)換到合適的高度。我們走進(jìn)一條小街，爸爸說(shuō)“你要看著前方，腳要踩穩(wěn)腳踏板，記住不要到馬路上騎”。我聽(tīng)了，很有自信的說(shuō)“好的”就開(kāi)要開(kāi)始的`時(shí)候，我覺(jué)得應(yīng)該很簡(jiǎn)單。我說(shuō)“爸爸先讓我試一下吧！爸爸答應(yīng)了，我照著爸爸教我的坐了上去，”啪的一下”我摔了，爸爸笑呵呵的說(shuō)“我說(shuō)了你一個(gè)人騎不了的吧”我看著爸爸笑呵呵的，我不知不覺(jué)也笑了起來(lái)。
現(xiàn)在我們開(kāi)始了，爸爸一手抓著把手，一手抓著座椅。讓我騎上去。有爸爸抓著，讓我覺(jué)得有安全感，我慢慢地慢慢地騎著，爸爸說(shuō)“我抓住后座你慢慢地騎”我答“好的”。
爸爸抓著后座，我騎著騎著，心想捉弄一下爸爸好了，于是我加速了，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爸爸的腳步聲，回頭一看，原來(lái)爸爸早就松手了。我看到?jīng)]有爸爸的幫助我也能騎了，高興地說(shuō)“太棒了，我也會(huì)騎自行車(chē)了”爸爸也笑了起來(lái)。
我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，好開(kāi)心。謝謝我親愛(ài)的爸爸。
四年級(jí)第6單元作文 24
這一次，我學(xué)會(huì)了珍惜！
在去年除夕的前一天早晨，我、爸爸媽媽還有年邁的爺爺去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。爺爺突然說(shuō)，奶奶肺結(jié)核發(fā)作了，吐血了！這些話猶如晴天霹靂，在我的腦袋里炸開(kāi)了。我愣了，一個(gè)隱約的聲音再說(shuō)：“怎么會(huì)這樣，怎么會(huì)……”而爸爸——哭了……
對(duì)于突如其來(lái)的事變，我們都手足無(wú)措。爸爸當(dāng)機(jī)立斷將奶奶送回武漢……
在那個(gè)雪花飄揚(yáng)的季節(jié)，大年三十晚上，大家將病重的奶奶送進(jìn)了醫(yī)院。也是在那樣一個(gè)美麗、安詳?shù)募竟?jié)，白色的.床單，白色的墻壁，奶奶蒼白的臉，讓這個(gè)節(jié)氣變得凄涼和不安。
大家都提心吊膽，原本的歡笑沒(méi)有了，這生活變得灰蒙蒙，沒(méi)有任何色彩，似乎看不見(jiàn)任何希望。經(jīng)過(guò)一番搶救奶奶的病情總算穩(wěn)定下來(lái)了。大家聽(tīng)到這個(gè)消息，都笑了，笑得那么甜那么甜……
這次的事情讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，他的名字叫珍惜。我知道，我們的親人會(huì)在那么一天離我而去，而我們唯一能做的就是珍惜與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，珍惜他們的一言一笑……在這個(gè)白茫茫的季節(jié)，我明白了這樣一個(gè)深刻的道理！我學(xué)會(huì)了珍惜！
四年級(jí)第6單元作文 25
今天我學(xué)會(huì)了套被套，這項(xiàng)本領(lǐng)可是既有難度，又有趣的本領(lǐng)哦。一開(kāi)始，我還不會(huì)裝，我就把被套的拉鏈口子撐的很大，把被子揉成一個(gè)很大的球，一股腦兒全塞進(jìn)被套里，可是拉鏈就拉不上了。我又想出了一種非常荒唐的辦法，把被子放旁邊，自己鉆進(jìn)去，想把被子拉進(jìn)來(lái)，被子全部被到被套里面了，可是我怎么出來(lái)呢？于是我把被子全部蹬了出來(lái)。
我左想右想，絞盡腦汁還沒(méi)想出什么辦法來(lái)。這是，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)教你一種套被套最簡(jiǎn)單的辦法。先把被套反面朝上鋪平鋪好”。我邊聽(tīng)邊做。媽媽又說(shuō)：“把被子鋪在被套上面，注意四角對(duì)齊”。我也按照媽媽說(shuō)的做了�？墒俏野l(fā)現(xiàn)被子鋪好了，被套又亂了，我問(wèn)：“怎樣讓被子和被套都不亂？”媽媽說(shuō)：“你把被子和被套一起拉，就會(huì)齊了”。我按照媽媽的'方法做，果然都齊了。媽媽接著說(shuō)：“把被套和被子一起卷，注意從沒(méi)有拉鏈的地方開(kāi)始卷�！蔽野凑諎寢尩姆椒ㄗ隽�。媽媽說(shuō)：“最后一步，把這個(gè)圓筒展開(kāi)，整理平整，拉上拉鏈就大功告成了�！惫贿@么做，被套套好了，乖乖地平躺在床上。接著我又練習(xí)了兩次，掌握了套被套的技術(shù)。
套被套這個(gè)本領(lǐng)還是很復(fù)雜的，只要多練練，我就會(huì)很熟練套被套了。
四年級(jí)第6單元作文 26
今天，我正在看一本名叫《中國(guó)神話》的書(shū)，突然，我看到了一個(gè)叫《魯班造木鶴》的故事，書(shū)上說(shuō)魯班造了一只木鶴，他的母親騎上去試飛了一下，結(jié)果木鶴失靈再也飛不回來(lái)了�？吹竭@里，我想，魯班都能造一只會(huì)飛上天的木鶴。而我卻連一只紙鶴也不會(huì)疊。所以我一定要學(xué)會(huì)疊紙鶴！
首先，我先把紙裁成正方形，再把正方形疊成了四個(gè)小正方形，打開(kāi)之后再對(duì)折，這就成了八個(gè)小三角形。然后在把那八個(gè)小三角形向里窩，窩成了一個(gè)正方形，再把四個(gè)角向里面分別折成三角形之后，再把它打開(kāi)，把剛才折成三角形的印子往里窩一下，折成后應(yīng)該是個(gè)不規(guī)則的四邊形。把不規(guī)則的'四邊形從兩面打開(kāi)，從中間往兩邊折，折后是不規(guī)則的四邊形上長(zhǎng)這兩個(gè)角，那是千紙鶴的頭和尾巴。把那個(gè)不規(guī)則的四邊形從中間向上翻一下，最后，就把千紙鶴的頭向里一按，再把整個(gè)壓一壓，一個(gè)漂亮的千紙鶴就折成了，把它的尾巴前后搖動(dòng)一下，兩個(gè)翅膀還會(huì)想飛一樣的上下要?jiǎng)幽亍Ｗ詈�，我大聲喊道：“�。∥覍W(xué)會(huì)啦！”
四年級(jí)第6單元作文 27
今天我和媽媽坐在公園的雕塑大公雞上背五至六頁(yè)的《三字經(jīng)》。第五頁(yè)背完之后，我們坐著休息了一會(huì)。
我看到旁邊有一棵很矮的樹(shù)，我給媽媽說(shuō)想爬樹(shù)，媽媽讓我自己爬。我怎么爬都爬不上去，媽媽過(guò)來(lái)指導(dǎo)我爬樹(shù)的技巧。第一次，第二次我都失敗了，媽媽在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子堅(jiān)持到底就是勝利，你要勇敢一點(diǎn)，膽子放大，堅(jiān)持往前走，你一定會(huì)成功的，媽媽相信你。”最后我咬著牙堅(jiān)持往上爬，在媽媽的指揮下終于爬到一個(gè)可以坐的樹(shù)干上，我坐下來(lái)休息了一會(huì)。我想下來(lái)，媽媽讓我自己跳下來(lái)，可是我不敢跳，媽媽只好過(guò)來(lái)扶著我的手，讓我跳下來(lái)。第四次上樹(shù)我是自己上的。只有最后幾個(gè)步驟是媽媽提醒我的，我在能坐的`那個(gè)樹(shù)干反了一個(gè)方向，還沒(méi)有坐下來(lái)就從樹(shù)干上溜下來(lái)了，媽媽及時(shí)扶住了我，我害怕的都哭了。第五次都是我自己上的，媽媽沒(méi)有提醒我了，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)坐到樹(shù)干上了，自己也敢跳下來(lái)了。
我學(xué)爬樹(shù)這件事讓我懂得了一個(gè)道理，做任何事情都要堅(jiān)持到底就是勝利，要對(duì)自己有信心，不能灰心，一定要勇敢噢，小朋友們。
四年級(jí)第6單元作文 28
體育課，老師教了我們一個(gè)新項(xiàng)目，叫“快快滾圈”。
老師告訴我們，不能讓圈圈自己滾，也不能讓圈圈滾到別的地方，還不能把圈圈滾到身后。講完一大串規(guī)則后，老師又做了一個(gè)示范。同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。特別是我，心里總是想老師快點(diǎn)說(shuō)完，讓我們來(lái)滾。
第一輪滾圈開(kāi)始了，前面的一個(gè)同學(xué)滾完了，他抱怨說(shuō)：“這個(gè)圈又大又重，根本不像平時(shí)的呼啦圈，難滾呀！”再看其他同學(xué)，他們不是把圈滾到了別的地方，就是騎到了圈上，再不就是慢得像蝸牛�？吹剿麄儽孔镜腵樣子，我都快笑死了。
輪到我了，我接過(guò)沉甸甸的圈滾起來(lái)，沒(méi)想到，在老師手里身輕如燕的呼啦圈，在我手里怎么也不聽(tīng)使喚。我著急了，用力地滾了起來(lái)，誰(shuí)知用力過(guò)猛，圈圈“嘩”地滑了出去，而且滑出了很遠(yuǎn)。我急忙撿回來(lái)接著滾，滾得正合適，剛松了一口氣，老師突然冒出一句：“犯規(guī)”，我們組的同學(xué)又急又氣，都哇哇哇地叫了起來(lái)。
看了這輪，你可別笑，第二輪就大不一樣了，我雙手輪流滾圈，雖然有點(diǎn)慢，但一點(diǎn)也沒(méi)有遇到什么大障礙。到第三輪，我已經(jīng)非常熟悉了，呼啦圈就像一個(gè)乖巧的孩子，在我手下飛快地跑著。
想知道我是怎么學(xué)會(huì)的嗎？呵呵，還不都是仔細(xì)觀察唄！
四年級(jí)第6單元作文 29
今，我同爸爸去體育館游水，我開(kāi)心得很，想起今終于能夠去游水了。到游泳池，我迫不及待的入了水，問(wèn)爸爸：“拿甚麼工具游？”爸爸說(shuō)拿泳板練習(xí)游水，我感覺(jué)極其稀奇，怎么不拿游泳圈游？開(kāi)始游水了，剛開(kāi)始爸爸使我把腳朝上蹬，可我學(xué)習(xí)了非常長(zhǎng)時(shí)間還是蹬不上來(lái)，爸爸說(shuō)“要是腿蹬不上來(lái)，游起來(lái)就常常嗆水，并且整個(gè)人會(huì)沉到下面，而且極其費(fèi)力。
”之后我細(xì)細(xì)練才能蹬的`上來(lái)，隨后爸爸讓我學(xué)憋氣，說(shuō)道：“憋氣是把頭泡在水里，一定不能吸氣，等不行的那時(shí)在浮上來(lái)吸氣，這樣才嗆不了水。
”我試了試只可以憋氣一會(huì)會(huì)。之后我開(kāi)始游水了，先前我只可以游一兩米并且常常嗆水，遭罪死了，經(jīng)過(guò)非常長(zhǎng)時(shí)間現(xiàn)在能游十三四米，不比之前常常嗆水，并且只有時(shí)嗆水，并且我還額外學(xué)會(huì)了蛙泳、我學(xué)會(huì)了爬泳和“狗趴”。游水對(duì)肺有好處，小孩常常游水還可以長(zhǎng)個(gè)，還有散熱、減肉的作用，今年的假期我終于學(xué)會(huì)了游水，也長(zhǎng)個(gè)了許多。我明白了遇到難處不嚇人，自信就是你勝利的一個(gè)好幫手。
希望你以后再遇到繁難時(shí)，一定會(huì)用自信面對(duì)難處，深信自己的能力就絕對(duì)做到，就一定會(huì)勝利。
四年級(jí)第6單元作文 30
媽媽可謂是廚神，做的飯可好吃了，我和妹妹都十分喜歡吃她做的飯，恨不得一次吃十碗飯。
記得有一次我的廚神媽媽教我做飯，做我最喜歡吃，青椒炒肉。媽媽叫我先把圍裙穿上，想真正的廚師一樣。還開(kāi)始真正的做飯，之前媽媽叫我先把做飯之前應(yīng)該準(zhǔn)備的材料給準(zhǔn)備好，所以我就把青椒洗干凈，把青椒的籽摳掉，切成細(xì)條，再把從冰箱里拿出來(lái)的肉給解凍，最后把肉切成細(xì)條，再把蒜，姜，蔥給切成小細(xì)末，這樣準(zhǔn)備工作就完成了，可以開(kāi)始下一步了。
媽媽把油放進(jìn)鍋里預(yù)熱，把油預(yù)熱好了，媽媽叫我把先切好的小肉條放進(jìn)鍋里，問(wèn)你的油一下子就談到了我手上把我的手燙起了一個(gè)泡，郭，我相信所有的人做飯的時(shí)候都有把油燙到手上的經(jīng)歷，我就用冰敷了一下手就把提前準(zhǔn)備好的青椒、生姜、蔥、蒜、醬油、味精一起加入鍋里翻炒，頓時(shí)我聞到了一股我熟悉的味道——椒炒肉的香味。炒了一會(huì)兒，我的`青椒肉絲就做好了。妹妹吃了我的青椒肉絲后平的夸我，我做的真好吃。
就這樣，我學(xué)會(huì)了我人生中的第一道菜——青椒炒肉。
四年級(jí)第6單元作文 31
星期天，晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照，花兒向我們微笑，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。我來(lái)到雙湖公園游玩，看見(jiàn)了許多騎自行車(chē)的小伙伴，那樣子真灑脫，我羨慕極了，趕緊讓媽媽為我買(mǎi)一輛。
我推著嶄新的.自行車(chē)來(lái)到一片空地上。媽媽讓我騎上去，我慢慢地爬上車(chē)，穩(wěn)住龍頭，媽媽扶著車(chē)后架，我小心翼翼地騎著，騎得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。沒(méi)一會(huì)兒，媽媽松開(kāi)手，只聽(tīng)“撲通”一聲，我摔倒了，“啊”得慘叫一聲。爸爸連忙扶起我，我拍拍身上灰塵，重新騎上車(chē)，爸爸對(duì)我：“不要騎了，休息會(huì)兒�！蔽艺f(shuō)：“不，您曾教育我，做事不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈�！眿寢層肿哌^(guò)來(lái)扶住車(chē)，我又騎起來(lái)，她松開(kāi)手，我騎了幾米，又摔倒了……繼續(xù)騎，每一次都摔倒了，但是我永不放棄。這時(shí)一位騎車(chē)的大哥哥停下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“要穩(wěn)住龍頭，順風(fēng)騎，沒(méi)有阻力�！蔽以嚵嗽嚕�，真的，我騎了二三十米。在大哥哥的精心指點(diǎn)下，我終于展翅高飛，加入他們騎車(chē)的行列中。
俗話說(shuō)得好“功夫不負(fù)有心人”，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
四年級(jí)第6單元作文 32
經(jīng)過(guò)上次做飯的經(jīng)驗(yàn)，我決定這次自己煮水果茶。
我先準(zhǔn)備了紅彤彤的大蘋(píng)果，黃彤彤的梨，兩顆新鮮的草莓，還有像小燈籠一樣的金桔，再把它們都放在水里搓一搓，這樣可以更衛(wèi)生。
然后，我要把這些奇形怪狀的.水果都切成小片。拿出菜刀，一刀下去水果既沒(méi)有切到，還把我嚇得心驚膽戰(zhàn)的。我再次拿起菜刀，再次嘗試，這次我集中注意力，咔！咔！我終于把水果切成了兩瓣，想想還要把它們切成一小片時(shí)，我有點(diǎn)兒不耐煩了。但是經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我逐漸熟練了起來(lái)，所以很快把他們切得稀巴爛。我從柜子里取出了兩塊小冰糖，像透明的小寶石一樣晶瑩剔透。讓我動(dòng)起小心思來(lái)了：“嘻！嘻！我不過(guò)吃一小塊兒而已，媽媽肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)的吧！”然后把它們?nèi)康惯M(jìn)鍋里，接著我還倒入了兩碗清水，最后按下按鈕就可以了。
要經(jīng)過(guò)五分鐘翻騰怒吼，所以我趁這時(shí)間，在媽媽的花上揪幾片小綠葉。時(shí)間到后，我關(guān)掉火，它們變得非常平靜。開(kāi)鍋！讓人期待的時(shí)刻到了，嗯——一股清香撲鼻而來(lái)：“太好啦！我成
四年級(jí)第6單元作文 33
一滴水可以讓小蟲(chóng)喝上一天，一噸水卻還不夠讓我們浪費(fèi)。一粒米可以讓小蟲(chóng)吃上一天，一斤米卻還不夠我們飯碗里的'殘余……
當(dāng)我們的生活也像小蟲(chóng)那樣，每天只有一滴水，一粒米，你該如何抉擇，若要讓我來(lái)選擇，我，會(huì)選擇——珍惜�！疤茻樈�，你又玩水，這多浪費(fèi)�。 薄安痪鸵稽c(diǎn)水嗎？要是喝的話，還不夠塞牙縫的呢！”“唐煒杰，說(shuō)了多少遍了，用完水要把水龍頭關(guān)緊，怎么不長(zhǎng)記性？”水，這樣浪費(fèi)了�！疤茻樈埽瑹舨挥玫臅r(shí)候要關(guān)上！”不就一點(diǎn)兒電嗎，一陣風(fēng)一吹不就發(fā)出來(lái)了嗎！”“唐煒杰，現(xiàn)在也不是很熱，而且你又不在房間里，開(kāi)什么空調(diào)��！”電，這樣浪費(fèi)了。
那一天，停水停電，太陽(yáng)火辣。“媽媽?zhuān)照{(diào)怎么開(kāi)不開(kāi)了，都熱死了�！薄皨寢�?zhuān)堫^里怎么不出水，都沒(méi)法洗手了�！薄皨寢�?zhuān)瑹粼趺撮_(kāi)不開(kāi)了，這么暗，怎么寫(xiě)作業(yè)呀？”“媽媽?zhuān)趺词裁炊疾荒芨砂。俊?/p>
如若有一天，電能和水資源都枯竭了，只剩下最后一點(diǎn)點(diǎn)，你會(huì)怎么抉擇？如果讓我選擇，那么，我會(huì)選擇——珍惜！
四年級(jí)第6單元作文 34
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，爸爸說(shuō)帶我去仙居釣魚(yú)，我聽(tīng)了高興得又蹦又跳。
我來(lái)到池塘邊釣魚(yú)。我們先把魚(yú)餌綁在線上，然后，把魚(yú)餌放進(jìn)水里，一會(huì)兒，魚(yú)餌被魚(yú)給吃了，我們不知道，站了大半天，我看看爸爸，��！我的嘴巴張得可以吞下一個(gè)皮球，爸爸已經(jīng)釣了五、六條了。爸爸說(shuō)：“你可以拿上來(lái)了。”我拿了上來(lái)，魚(yú)餌都沒(méi)了，我把魚(yú)餌弄回去。再試一次，我再放了下去，接著，魚(yú)餌還是被魚(yú)吃了。我覺(jué)得這樣不對(duì)勁，看看別人都在線上裝了個(gè)小魚(yú)鉤，于是，我去找來(lái)了個(gè)小鐵絲，把它弄彎，做了個(gè)小魚(yú)鉤，再把魚(yú)餌穿進(jìn)鉤里，又放到了水里，試了試，咦？怎么釣不起來(lái)呢？原來(lái)小魚(yú)兒會(huì)逃跑。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“你先釣著魚(yú)，等我的'好消息。話音剛落，沒(méi)想到我把盆子帶過(guò)來(lái)的時(shí)候，爸爸居然釣了一條魚(yú)，我的自信心突然失去了很多。我十分沮喪，爸爸看到我這樣，對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，你要加油啊！”后來(lái)，我在爸爸的幫助下，開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái)，一會(huì)兒就釣起一條小魚(yú)。最后，我們收獲了很多戰(zhàn)利品。
這件事不僅讓我學(xué)會(huì)釣魚(yú)，而且讓我懂得一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要有信心跟耐心去完成。
四年級(jí)第6單元作文 35
我學(xué)會(huì)了讀書(shū)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我不僅懂得許多了做人的道理，隨著知識(shí)的增多，還懂得了怎樣讀書(shū)。
以前在三年級(jí)的時(shí)候，老師讓同學(xué)們放學(xué)后，各自寫(xiě)一篇小作文。所以，每天放學(xué)后徑自走到自己的房間里，打開(kāi)自己買(mǎi)來(lái)的各種《作文書(shū)》翻幾遍，竟然沒(méi)找到一篇符合老師讓我們寫(xiě)的作文。這時(shí)哥走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了弟弟？”我回答說(shuō)：“哥哥我不會(huì)寫(xiě)這篇作文�！备绺缯f(shuō)：“首先，你應(yīng)該在平時(shí)閱讀的時(shí)候多積累些好詞、好句、好段。”說(shuō)完，哥哥從他的書(shū)包里拿出幾本作文書(shū)，遞給我說(shuō)：“好好讀，記�。喊押迷~、好句、好段用筆抄錄下來(lái)。
哥哥走后，我開(kāi)始朗讀，只要發(fā)現(xiàn)好詞、好句、好段我都用筆把它劃住抄錄下來(lái)，并且，一有空就拿來(lái)翻看。從此以后，我的`寫(xiě)作能力就大大的提高了。一天晚上，我去村里看完電影回去，特想給爸爸、媽媽講講這部電影的內(nèi)容，沒(méi)想到他（她）們竟然睡著了。猛然我想起電視里說(shuō)：“日記就像你的朋友，一個(gè)能為你保守秘密的朋友�！�
我馬上拿出自己的日記本，把這件事情記下來(lái)。寫(xiě)完時(shí)，我的心里非常的輕松，敞亮多了。書(shū)是我們的精神食糧，通過(guò)讀書(shū)，我終于知道書(shū)對(duì)人的重要性，明白了“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！钡囊馑�。
四年級(jí)第6單元作文 36
我是一個(gè)做事馬虎的孩子，常常不是丟三落四，就是虎頭蛇尾，在一次做值日擦黑板時(shí)，馬虎的我，學(xué)會(huì)了信心做事。
又輪到我們四組做值日了，擦黑板最簡(jiǎn)單了，我決定先擦黑板。拿著洗好的抹布，我像往日一樣，左擦一下，右擦一下，一邊與同學(xué)聊天，一邊東瞧瞧西看看。我擦黑板擦得最快了，唰唰兩下便擦完了，我正準(zhǔn)備回座位喝口水，卻被組長(zhǎng)叫住了。
只見(jiàn)組長(zhǎng)雙手叉腰嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“劉悅，你馬虎的習(xí)慣也該改改了，擦黑板雖然是最簡(jiǎn)單的活，可你也應(yīng)該細(xì)心地來(lái)擦，你好好看看你擦的是什么樣子!”順著組長(zhǎng)的手指看去，映入眼簾的是一個(gè)滿(mǎn)是白道道，花花綠綠凌亂不堪的黑板。
我由剛剛的一些不服氣和委屈，變成了深深的羞愧，組長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)，我也該改正自己馬虎的習(xí)慣了。于是我重新洗好抹布，一道挨一道從左到右，認(rèn)真仔細(xì)地擦起來(lái)。這次，我沒(méi)有去和同學(xué)聊天，沒(méi)有東瞧瞧西看看，明顯我擦的'慢多了，終于擦完了。我邊擦拭著額頭上的細(xì)汗，邊欣賞著我擦的黑板，這次擦的非常干凈，沒(méi)有一絲白色的軌跡和瑕疵，像新的一樣。
組長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)，再簡(jiǎn)單的事也不得一絲馬虎，再簡(jiǎn)單的事也需要細(xì)心去做，沒(méi)有細(xì)心做事，做的多么快都是徒勞。
四年級(jí)第6單元作文 37
我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)
我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是性格內(nèi)向。平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，上課時(shí)也不愛(ài)發(fā)言。從幼兒園到此刻，我學(xué)會(huì)了滑滑板這天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)嶄新的滑板，我可高興了。
一買(mǎi)上滑板，我就連忙催媽媽?zhuān)嚎旎丶�，和我一起練�?xí)吧！媽媽微笑著說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題。于是我們加快了腳步趕回家。
首先，我看了看其他孩子滑滑板時(shí)的'動(dòng)作，我牢牢的把這些動(dòng)作記在心里，看了一會(huì)兒，我就開(kāi)始練習(xí)了，媽媽先扶著我，來(lái)讓我滑，我留意翼翼的上了滑板，機(jī)械性的模仿著別人的動(dòng)作，還真能滑兩下呢！過(guò)了大約半小時(shí)左右后，我能夠不在媽媽的幫忙下滑一會(huì)兒了。這時(shí)，我心里想：原先學(xué)滑板這么簡(jiǎn)單呀！我便得意了起來(lái)，天有不測(cè)風(fēng)云我不留意摔了一跤，屁股就與大地媽媽親吻了，這一親，親得我兩眼直冒金星，我氣極了，就不想練了，而媽媽卻微笑地看著我，好像在說(shuō)：要有恒心、有毅力才能把事情干成！于是我一咬牙，又練了起來(lái)......熟能生巧，經(jīng)過(guò)了一兩天的練習(xí)，我最后學(xué)會(huì)了滑滑板。
在這件事里，我明白了做事在于堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能成功！
四年級(jí)第6單元作文 38
在學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們，在家里要給媽媽爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天，媽媽教會(huì)了我怎樣洗衣服。
媽媽干活時(shí)，我總喜歡忙前忙后。媽媽在洗衣服，我也愿意幫幫忙，媽媽一看笑著說(shuō)：“帥哥，媽媽教你洗衣服吧!”我毫不猶豫地說(shuō)：“太好了!”于是，媽媽給我打來(lái)溫水，我把我的線衣輕輕泡入水中，坐在小凳上，媽媽幫我挽起袖口，我像模像樣地學(xué)了起來(lái)。按照媽媽告訴的順序，我先洗領(lǐng)口，在衣服上輕輕打上透明皂，兩個(gè)小手用力地來(lái)回搓動(dòng)，一會(huì)兒工夫，領(lǐng)子洗干凈了。我再認(rèn)真地洗兩個(gè)袖口，可能是我用力不當(dāng)吧，搓了一會(huì)兒，兩個(gè)手掌都紅了，而且還癢癢。媽媽看見(jiàn)了，心疼地說(shuō)：“要不今天別洗了!”我堅(jiān)決地說(shuō)：“不!我一定能行!你不是常說(shuō)做事不能半途而廢嗎?”媽媽一聽(tīng)還真高興：“帥哥真是長(zhǎng)大了，以后可以幫媽媽干活了�！蔽依^續(xù)洗前身，然后再洗后身，每一處我洗的都很仔細(xì)。我覺(jué)得洗的.挺干凈，得到了媽媽的認(rèn)可，我的心里比吃了蜜都甜。媽媽又幫我把臟水到掉，換上新水，我認(rèn)真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上，我已大功告成了。
我現(xiàn)在穿著自己親手洗的衣服，感受到勞動(dòng)最光榮的意義。我可以驕傲地說(shuō)：“我學(xué)會(huì)洗衣服了!”
四年級(jí)第6單元作文 39
過(guò)新年的時(shí)候，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一套新衣服和一雙新鞋子，希望我在新的一年里有個(gè)新的開(kāi)始。
一天，我穿新鞋子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)鞋子上竟然是系鞋帶的，媽媽明明知道我不會(huì)系鞋帶的，這分明就是要為難我呀，我生氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)麓钨I(mǎi)鞋子不要帶鞋帶的，我不會(huì)系�！边@時(shí)爸爸說(shuō)：“什么都是從不會(huì)到會(huì)的，你有很多東西要學(xué)習(xí)的'，不能遇到困難就放棄，現(xiàn)在我來(lái)教你系鞋帶吧。”爸爸走到我身邊蹲下，拿起一只鞋子開(kāi)始教我，先打個(gè)普通的節(jié)然后把兩根繩各自對(duì)折，然后再用這兩根對(duì)折好了的繩再打個(gè)普通的結(jié)，然后讓我照著樣子做，當(dāng)我看爸爸系時(shí)，心想，哈哈，原來(lái)系鞋帶這么簡(jiǎn)單呀，可當(dāng)我開(kāi)始系時(shí)，發(fā)現(xiàn)那兩根繩子似乎很調(diào)皮，一會(huì)兒掉了，一會(huì)兒又互相纏成了一個(gè)死結(jié)，我氣得狠狠地拉著鞋帶。然后把鞋子扔在了地上，但爸爸一直在鼓勵(lì)我：“不要放棄，多做幾次，熟能生巧�！�
果然經(jīng)過(guò)幾次失敗的操作，我真的能打一個(gè)漂亮的雙蝴蝶結(jié)了�，F(xiàn)在，我再也不怕系鞋帶了。
四年級(jí)第6單元作文 40
中午，弟弟又想吃炒雞蛋了，可是爸爸媽媽都在干活，于是我只好自己去給弟弟炒雞蛋。
我平時(shí)看爸爸快速地捏一下蛋殼，蛋黃便溜了出來(lái)，像極了關(guān)在屋里幾天的人出門(mén)，正大口大口地呼吸著新鮮空氣。可是當(dāng)我想把蛋殼捏碎時(shí)，它就是不碎。于是我找來(lái)了炒雞蛋高手——奶奶來(lái)教我。奶奶聽(tīng)了我的訴說(shuō)，笑了起來(lái)說(shuō)：“哈哈，我的小乖乖啊，雞蛋殼是捏不碎的`，你要先將蛋殼敲一下桌子，然后對(duì)裂縫掰開(kāi)，蛋黃就會(huì)跑出來(lái)了�！甭�(tīng)了奶奶的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭按奶奶說(shuō)的去做，果然比剛才容易多了。
我往碗里加了一點(diǎn)水，半勺醬油。然后用筷子輕輕地打著，等到蛋清跟蛋黃都融合起來(lái)時(shí)，就可以進(jìn)行下一步了。
我將一勺油倒入干凈的鍋里，等油溫度夠了，便倒入準(zhǔn)備好的蛋液。這時(shí)候，似乎鍋里正舉行一場(chǎng)盛大的派對(duì)：油是一位架子鼓鼓手，正把架子鼓敲出咚咚啪啪啪的聲音；煙花手們（蛋液）準(zhǔn)備就緒，在主持人（我）的命令下，雞蛋液發(fā)射煙花，發(fā)出“砰砰砰”的聲音，我一手拿鍋蓋，一手快速翻炒，不到一分鐘，雞蛋就熟了。
我將炒好的雞蛋放入盤(pán)中，弟弟吃了一口，說(shuō)：“姐姐真棒，蛋蛋真好吃！”
這次學(xué)炒雞蛋可真順利呀！
四年級(jí)第6單元作文 41
在我生活的童年里，發(fā)生過(guò)許許多多的事，有高興、有悲傷……其中，令我最難忘的是番茄炒雞蛋，讓我給大家講一講吧。
記得有一個(gè)星期天的中午，我想做一道菜送給爸爸媽媽吃，我想：做什么呢？奶奶就說(shuō)：“番茄炒雞蛋”。
首先，我把番茄切成小塊，再把雞蛋打開(kāi)，可我太用力，雞蛋白打到了臉上。第二次，我小心翼翼地打，才把雞蛋打在鍋里。然后，我打開(kāi)火，調(diào)好火度，拿著鍋鏟把雞蛋炒一炒。忽然，雞蛋變焦了，我手忙腳亂地把火關(guān)掉，看著燒焦的雞蛋，我真想放棄，可是想到爸爸媽媽為了我辛苦的工作，我又振作起來(lái)，就問(wèn)奶奶：“為什么雞蛋會(huì)變焦”？奶奶說(shuō)：“炒東西要放油的”。這一次我有了經(jīng)驗(yàn)，我先把油倒一點(diǎn)到鍋里再把雞蛋倒進(jìn)去，炒一炒，接著把番茄倒進(jìn)去一起炒，再加一點(diǎn)糖和味精，蓋上鍋蓋一分鐘。最后，一道美味可口的番茄炒雞蛋就出來(lái)了。
這時(shí)候，爸爸媽媽回來(lái)了，我盛上番茄炒雞蛋，爸爸媽媽都說(shuō)好吃�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我終于學(xué)會(huì)了番茄炒雞蛋，心里有說(shuō)不盡的'快樂(lè)，也終于體會(huì)到用自己的努力換來(lái)豐碩果實(shí)的喜悅。
四年級(jí)第6單元作文 42
去年暑假，我爸給我報(bào)了一個(gè)學(xué)游泳的培訓(xùn)班，準(zhǔn)備讓我到那里去學(xué)游泳。
第一堂課的時(shí)候，我站在泳池邊，覺(jué)得忐忑不安，心想：池子會(huì)不會(huì)很深，我會(huì)不會(huì)嗆水，很難受呢！現(xiàn)在教練還沒(méi)來(lái)，我也很怕教我的教練很兇。這時(shí)教練來(lái)了，他叫我們做熱身運(yùn)動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)教練是一個(gè)和藹可親，待人謙虛的人，我的`心里頓時(shí)放松了。教練叫我們下水，我感覺(jué)很清涼，很舒服。因?yàn)槲覐男【筒慌滤�，再加上教練的�?xì)心指導(dǎo)，所以我很容易就完成了教練所布置的教程。教練連聲夸我，我心里甭提有多高興了。
日積月累，我不斷地提高，可是還是有困難。比如有一次，教練讓我們練習(xí)蛙泳手的動(dòng)作，我沒(méi)有掌握，一下子沉了下去，嗆了n多口水，教練連忙把我扶起來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”我搖搖頭，我那時(shí)想放棄了，但我想到爸爸常對(duì)我說(shuō)的話：“堅(jiān)持就是勝利！”我平靜了一下，一個(gè)猛子扎進(jìn)水里瞬間，我的腦子開(kāi)竅了順暢地游了起來(lái)。終于，通過(guò)我的不懈努力，終于拿到了我夢(mèng)寐以求的畢業(yè)證書(shū)，我高興得一蹦三尺高。通過(guò)學(xué)游泳，讓我明白：只要堅(jiān)持，就可以成功。
四年級(jí)第6單元作文 43
我學(xué)過(guò)許多本領(lǐng)，有唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)……不過(guò)最令我難忘的就是學(xué)游泳了。
我那時(shí)八歲，來(lái)到名邦游泳池，到了淺水區(qū)，我的心里像十五個(gè)水桶——七上八下。教練教我先劃水，首先用手向外劃去，腳向外劃，接著縮起來(lái)，再把頭伸出水面，換口氣……就這樣，我反復(fù)地練習(xí)著。
過(guò)了幾天，教練帶我去深水區(qū)，給了我一個(gè)游泳包，叮囑我說(shuō)：“游泳包的帶子要系緊。”我下了水，按照教練教我的步驟，先劃水，接著腳向外滑，縮起來(lái)……突然“嘣”的`一聲，啊，我沉入水中，原來(lái)是帶子松開(kāi)了，游泳包脫離了我的身體。我心里害怕極了！心想：這次死定了！我拼命地掙扎，“咕咚，咕咚……”我被灌了好幾口水。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，教練把我撈起來(lái)了。教練重新給我換了一個(gè)，帶子再也沒(méi)有斷過(guò)。我高興極了，系著游泳包更加勤奮地練習(xí)。
三天以后，教練叫我卸下游泳包，開(kāi)始來(lái)蛙泳。教練趁我不注意把我推入泳池，我慌了，連忙死死地抓住扶手不放。接著，我深呼吸，沉進(jìn)水里，手劃水，腳一縮一伸……我像只快樂(lè)的青蛙輕松地游向?qū)Π��！拔視?huì)蛙泳啦！”我興奮地說(shuō)。
通過(guò)學(xué)游泳，我知道了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
我學(xué)會(huì)游泳了！
四年級(jí)第6單元作文 44
今天我在廣場(chǎng)上玩耍的時(shí)候，一個(gè)人騎著自行車(chē)“嗖”的一聲從我身邊閃過(guò)，我看著那人帥氣的'姿勢(shì)，我做了一個(gè)決定：我要學(xué)騎自行車(chē)。
回到家，我發(fā)現(xiàn)我們家里剛好有一輛自行車(chē)。于是我叫媽媽幫我把自行車(chē)拿了出來(lái)。我心想：別人騎得那么輕松，我一定可以在一小時(shí)之內(nèi)學(xué)會(huì)。我坐上了自行車(chē)，試探性地踩了下踏板，可是車(chē)子就像一匹性情倔強(qiáng)的馬一樣，向前沖擊，我嚇得把方向頭左右搖，可是自行車(chē)完全沒(méi)有任何反應(yīng)，最后我摔了個(gè)四腳朝天。我將自行車(chē)狠狠地推翻在地上，嘴里不停地說(shuō)：“你這破車(chē)，我還不學(xué)了。”
但過(guò)了幾天我心里又開(kāi)始了對(duì)自行車(chē)的向往。這次我請(qǐng)來(lái)爸爸幫我，我坐上自行車(chē)，爸爸在我后面扶著我向前走去，騎著騎著我突然覺(jué)得后面變輕了，但我并未在意，而是繼續(xù)往前騎，到了最后我才知道，爸爸才走了幾步就放手了。我心里一想：那不就代表我已經(jīng)能自己騎自行車(chē)了？
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習(xí)，我變成了一個(gè)嫻熟的老手。今天我來(lái)到廣場(chǎng)上和伙伴們一起舉行一場(chǎng)比賽。一開(kāi)始我就拼命加速，很快就把他們丟在了后面，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎在我面前，我腳一蹬，手一轉(zhuǎn)，成功地過(guò)了彎道，最終我拿到了第一名。
通過(guò)學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，我知道了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
四年級(jí)第6單元作文 45
星期天，天氣晴朗，爺爺帶我去河邊釣魚(yú)。
不一會(huì)，就到了一條小河旁。哇！釣魚(yú)的人可真多呀！我們好不容易選到一塊好地點(diǎn)。首先，爺爺教我“造窩”，就是往水中的一處灑上一些魚(yú)飼料。我納悶地問(wèn)爺爺：“為什么要這樣白送食給魚(yú)吃？”爺爺笑著說(shuō)：“如果不灑魚(yú)食，又怎么能夠非�？斓匕阳~(yú)吸引過(guò)來(lái)呢？”
我學(xué)著爺爺?shù)淖龇ㄒ苍炝藗�(gè)“窩”，拴上魚(yú)餌——小蚯蚓，放下魚(yú)線，等待魚(yú)兒上鉤。大約十分鐘過(guò)去了，魚(yú)符動(dòng)了不動(dòng)一下，我有些不耐煩了，就東張西望起來(lái)。這時(shí)，爺爺溫和地對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)是一定要有耐心的，不能心不在焉，這樣是釣不到魚(yú)的.�！�
我聽(tīng)了爺爺?shù)膭窀婧�，我把心靜下來(lái)，繼續(xù)等待魚(yú)兒上鉤。不一會(huì)兒，果然我的魚(yú)符微微擅抖了幾下，我沒(méi)有立即提竿，幾秒鐘后有三、四個(gè)魚(yú)符一個(gè)接著一個(gè)快速往下沉，這時(shí)，我迅速地一提，魚(yú)竿彎成了一把“弓”，魚(yú)線繃地緊緊地，我又猛地一使勁，哇！一條鯽魚(yú)終于被我釣上來(lái)，成為我的“俘虜”。雖然小了一點(diǎn)，但我卻非常高興。
快到中午了，我和爺爺一共釣了十幾條魚(yú)，滿(mǎn)載而歸。我心里想：午餐一定有魚(yú)湯喝了，我可要多喝幾口。
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