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小學(xué)三年級的作文

時(shí)間:2024-06-04 10:21:51 三年級 我要投稿

小學(xué)三年級的作文(錦集3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級的作文(錦集3篇)

小學(xué)三年級的作文 篇1

  “太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早……”我每天早上唱著這首歌,背上小書包去美麗的校園學(xué)習(xí),我的校園是東方紅小學(xué),就讓我來給你們介紹我的校園吧!

  一進(jìn)大門,吸入眼簾的是塑膠跑道旁邊的文化石,上面刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)顯眼的大字,時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí),那是一本石書。書的下面折了一點(diǎn),好像是要告訴我們讀書要靠自己,要自己翻開下一頁,不是靠別人,讓我們進(jìn)入知識的海洋吧!

  再往前走,兩旁有公告欄,里面有我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)介紹。公告欄下面有許多的'植物,植物旁邊有一個(gè)吊牌,上面寫著這株植物的資料。再往右邊一點(diǎn),是我們學(xué)校的塑膠跑道,里面有國旗臺,藍(lán)藍(lán)的天空襯著鮮花的國旗,看起來威風(fēng)極了!操場最里邊有幾棵粗壯的樹,好像一位位士兵,保護(hù)著學(xué)校的安全。下課時(shí),同學(xué)們都來到操場上,像一個(gè)個(gè)自由自在的小精靈。有的在打兵乓球、有的在打籃球、有的在跑步……。像一個(gè)巨大的游樂場似的!上課了,同學(xué)們紛紛回教室。他們的教室是左右兩邊的大樓,大樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲……

  這就是我的學(xué)校,很美很美,我愛我的學(xué)校!

小學(xué)三年級的作文 篇2

  伙伴,是與你年齡相仿,性格相同,志趣相投,更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟,陪伴你左右的人,我的小伙伴便是一個(gè)樂于助人的人。

  我要說的這個(gè)小伙伴,就是我曾經(jīng)的同桌李雯茜。她皮膚白皙,長著一雙水靈靈的大眼睛,鼻梁上架著一副近視鏡,上課時(shí)總能見到她高舉的小手。

  記得我因病不能上學(xué)的時(shí)候,她總能及時(shí)的給我打電話,告訴我當(dāng)天的作業(yè),她耐心的讀著老師劃的每個(gè)詞語,并十分詳細(xì)的告訴我每項(xiàng)作業(yè)的具體要求,讓沒去上學(xué)的我像親臨課堂,及時(shí)掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,并在家補(bǔ)上落下的功課,事情雖小,但表現(xiàn)了她樂于助人,為同學(xué)著想的高尚品質(zhì),我心里十分感謝他。

  我們同桌的時(shí)候,兩人互相比著誰學(xué)習(xí)更好,紀(jì)律更佳,誰的作業(yè)完成的又快又好,誰上課發(fā)言最積極,誰……遇到學(xué)習(xí)上有不明白的地方互相幫助,互相答疑。有一次,語文單元考試后,我的閱讀部分被扣了分,但我怎么也想不清楚應(yīng)該怎樣回答才算正確,她耐心細(xì)致地給我講了這篇閱讀應(yīng)如何理解,如何回答,讓我很快就恍然大悟,她真了不起!講解完畢后,她又說:“這次你的.成績比我遜色了一些,下次努力超過我吧!蓖瑫r(shí),我也在數(shù)學(xué)方面幫她解疑答惑,這樣,我們互相促進(jìn),共同進(jìn)步,并成了要好的朋友。

  有的人懂得寬容、懂得禮讓,有的人誠實(shí)守信,還有的人敢于大膽嘗試,也有的人樂于助人,我曾經(jīng)的同桌李雯茜就是這樣一個(gè)樂于助人的人。

  我的同學(xué)伍子敬

  伍子敬同學(xué)雖然個(gè)子比較矮,但聰明伶俐。他不但學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好,辦事能力也非常強(qiáng),是一個(gè)全面發(fā)展的同學(xué),大家都喜歡他。因此,當(dāng)我們評選大隊(duì)委的時(shí)候,全班都選他。作為大隊(duì)委,他關(guān)心班集體,以身作則,在班里起到了帶頭作用,讓老師非常放心。

  今年六月份,學(xué)校帶我們?nèi)タ萍拣^,讓我們分成幾個(gè)小組去參觀,了解一些科學(xué)知識,每組都要做PPT回來匯報(bào)。我們到了科技館,伍子敬像一個(gè)小老師,帶著我們這組,開始參觀。他說:“你們跟著我走,哪兒值得了解,我就把學(xué)到的記下來”說著,我們就到了一個(gè)關(guān)于電磁現(xiàn)象的展廳,那里非常有意思 。這時(shí),有一位同學(xué)不知道為什么會有電磁現(xiàn)象,就問大家:“你們誰知道這是什么原理?”在我們這幾個(gè)人中,雖然有很多人有所了解,但只有伍子敬能給大家講得很清楚,并自己做了記錄。他對這次匯報(bào)非常的重視,還希望我們能了解更多的知識,帶頭做了PPT。我覺得他真的很了不起,可是他卻說,我是大隊(duì)委,這是應(yīng)該做的。這使我們更敬佩他了。

小學(xué)三年級的作文 篇3

  誠實(shí)守信對于我們小學(xué)生來說應(yīng)該從小要養(yǎng)成的優(yōu)良品質(zhì)。老師從小就教育我們要做一個(gè)誠實(shí)守講信用的孩子。

  每次看到誠實(shí)兩個(gè)字我就想起一件往事,記得在今年上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試,老師把考卷分到我們手中,我看了一看,竟然是滿分!我高興極了,老師還特別表揚(yáng)了我。等老師把考卷全部講了一遍。哦!原來是老師沒注意,把我做錯的題改成對的了。于是,我就偷偷地改了過來,不想讓任何人知道。好在爸爸、媽媽面前露露臉,也想聽聽同學(xué)的贊美?刹恢醯',我耳邊忽然傳來幾句話:“要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,這才是個(gè)好孩子!”我想了想知道該怎么做了,于是,第二天早晨,我來到了學(xué)校,把考卷拿給老師改分?jǐn)?shù),看著老師把分?jǐn)?shù)改為99,雖然沒有100分讓我感到興奮。但我感到很心安,因?yàn)槲易龅搅苏\實(shí),我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。這樣,我為我的誠實(shí)開心起來了,因?yàn)槲腋械搅宋矣幸活w誠實(shí)的心,我將勇于并認(rèn)真接受人生道路上的每一次“考試”,走好人生的每一步。

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