(實(shí)用)實(shí)用的五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間。愛(ài)不需要很偉大,像父愛(ài)、母愛(ài)那般。人與人之間的愛(ài),其實(shí)十分簡(jiǎn)單,可能是見(jiàn)面時(shí)的微笑,可能是鼓勵(lì)的掌聲,可能是公交車上的一次讓座,都能讓人與人之間感到一種濃濃的愛(ài)。
那是一個(gè)星期六的早晨,我像往常一樣坐公交車去上補(bǔ)習(xí)班。早晨的公交車就像是那沙丁魚(yú)罐頭,十分的擁擠。公交車中一個(gè)空位子也沒(méi)有,大家都擠得很緊。所以每個(gè)人都希望有位子坐,而那些有位子的人則十分的珍惜他們的.位子,不想讓給別人。
到了一個(gè)站,上來(lái)了一位滿頭白發(fā)的老奶奶,她艱難地?cái)D上車,車中那些有座位的人不太情愿把自己的位子讓給她。但所幸那只是個(gè)別,離老奶奶比較近的幾個(gè)乘客紛紛準(zhǔn)備起身讓座。這時(shí),離老奶奶最近的一位大叔連忙站了起來(lái),他小心翼翼地?cái)v扶老奶奶到他的位子上坐下。老奶奶十分感動(dòng),連聲道謝。大叔擺了擺手,有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“沒(méi)事,我過(guò)幾站就下了!边@一舉動(dòng)使這位大叔在我心中的形象高了幾分。
忽然,車子轉(zhuǎn)了個(gè)彎,大叔差點(diǎn)摔在地上。我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。仔細(xì)觀察,大叔的手緊緊地抓著扶手,手上的血管都清晰可見(jiàn)。他的嘴巴緊閉著,額頭上的汗大顆大顆的掉下來(lái),滴在了他的衣服上。他胸前的衣服都被汗浸濕了。那位被讓座的老奶奶似乎也發(fā)現(xiàn)了大叔的不對(duì)勁,她關(guān)切地問(wèn):“小伙子,你沒(méi)事吧,要不我把位子還給你,我也快到站了!贝笫逵檬植恋纛~頭上的汗,艱難地?cái)D出一個(gè)微笑,對(duì)老奶奶說(shuō):“沒(méi)事、沒(méi)事。您坐著,我站著就行了!
這時(shí),車子到站了,第一醫(yī)院站。大叔下了車,在車子準(zhǔn)備開(kāi)走的時(shí)候,我看見(jiàn)大叔走進(jìn)了醫(yī)院門診部,他走得很慢,很艱難。我恍然大悟,大叔生了病,所以他才會(huì)如此不對(duì)勁,連車子轉(zhuǎn)彎都差點(diǎn)摔了。可是,他為什么要那么傻,要把自己的位子讓給老奶奶,他自己本身就不舒服,他完全有理由不讓座。可他就是那么傻……
大叔的背影越來(lái)越小,可他在我心中的形象卻越來(lái)越高大。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起那個(gè)很傻、很傻的大叔……
五年級(jí)作文 篇2
要說(shuō)起我們家的頭,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,她的名聲可是相當(dāng)?shù)拇蟆?/p>
我們家的“頭”是我的老媽,我老媽是一位白衣天使。平時(shí)她吝嗇的`要命,可一到關(guān)鍵時(shí)刻,她便會(huì)起很大的作用。
今年暑假,天非常熱,好像要把人烤熟似的。我也被熱的滿頭大汗,便急急忙忙地跑回家。一進(jìn)家門我就直奔媽媽的書(shū)房,我知道這時(shí)候她一定在書(shū)房寫(xiě)材料。我輕輕推開(kāi)門,真讓我說(shuō)準(zhǔn)了,媽媽果然在寫(xiě)材料。我拍了媽媽一下,媽媽回過(guò)頭,微笑著問(wèn)我:“有事嗎?”“恩……媽,您看天氣這么熱,我想買塊雪糕吃。”聽(tīng)了我的話,媽媽什么也沒(méi)說(shuō),低下頭繼續(xù)寫(xiě)?吹綃寢屵@樣做,我只能繼續(xù)懇求:“媽媽,我就吃一塊好嗎?就一塊!”“客廳里桌子上的涼白開(kāi)比雪糕好。再說(shuō)了,吃了雪糕還肚子疼,喝水對(duì)身體有好處……”媽媽一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完,我便連忙打住:“涼白開(kāi)沒(méi)味,不如雪糕好!薄澳隳膬簛(lái)的這么多事?”媽媽火了。我不敢吱聲,只好悶悶不樂(lè)地去喝白開(kāi)水。
過(guò)了一個(gè)多月,我去醫(yī)院找媽媽,聽(tīng)別的醫(yī)生說(shuō):前幾天醫(yī)院有個(gè)病人要做腎移植手術(shù),拿不起手術(shù)費(fèi),全院醫(yī)生都為他捐款,其中媽媽捐的最多,捐了3000元呢!此時(shí),我全明白了,明白媽媽為什么不給我買雪糕,為什么不給我買衣服,原來(lái)是為那些拿不起費(fèi)用的病人做打算。媽媽真是一位盡職盡責(zé)的白衣天使。
我們家的“頭”不僅有愛(ài)心,而且還是我們家的環(huán)保衛(wèi)士。如果你來(lái)我們家,一進(jìn)門肯定會(huì)“啊”一聲,因?yàn)槲覀兗姨蓛袅耍揖叨家粔m不染,干凈得發(fā)亮。這些都是媽媽的功勞。
總而言之,我們家的“頭”在我們家是立了大功,可真稱得上“功臣”。
一個(gè)幸福的家少不了“頭”的關(guān)懷;一個(gè)溫暖的家少不了“頭”的操勞;一個(gè)和睦的家更少不了“頭”的關(guān)愛(ài)。正是因?yàn)槲覀兗矣辛撕谩邦^”,所以我們家才一天歡聲笑語(yǔ)不斷……
五年級(jí)作文 篇3
這個(gè)學(xué)期我們迎來(lái)了一批實(shí)習(xí)老師,有數(shù)學(xué)體育語(yǔ)文的,他們都是即將畢業(yè)的大學(xué)生。
上課鈴聲早已響起,可是班主任還沒(méi)來(lái),同學(xué)們剛想去去找他,他便出現(xiàn)了在走廊上,后面還跟著一個(gè)高大的壯男孩。
“同學(xué)們安靜下,這位是我們的.實(shí)習(xí)老師,以后也是我的代理班主任,以后你們有什么問(wèn)題都可以找他,下面由他來(lái)做個(gè)自我介紹”。
“大家好,我叫XXX,我是一位體育實(shí)習(xí)老師,在接下來(lái)的一個(gè)月里我將和大家一起度過(guò)。”
下午,我們就有一節(jié)體育課,可是我們班的體育課是懶散了三年的,就連體育老師也經(jīng)常不來(lái)上課。鈴響過(guò)了十分鐘我們都沒(méi)下操場(chǎng)更忘記還有實(shí)習(xí)體育老師這件事,他跑上樓來(lái)找我們下去“上課了你們還不下去嗎我等了你們那么久快點(diǎn)下來(lái)上課”一位女同學(xué)說(shuō)道“老師你來(lái)我們學(xué)校也不問(wèn)下我們學(xué)習(xí)的體育老師我們體育課是怎么上的”在實(shí)習(xí)老師的軟磨硬泡下我們終于下了樓,剛集了隊(duì)報(bào)了人數(shù)我們就自然的解散了“你們?nèi)ツ陌∥覜](méi)說(shuō)解散呢”“體育課不都是報(bào)了人數(shù)就自由活動(dòng)嗎”“但是現(xiàn)在不是了馬上排好隊(duì)跑三圈”在大家的抱怨中我們就這樣跑了三圈。后來(lái)因?yàn)槲覀兊耐涎訒r(shí)間很快就下課了,不得不說(shuō)這是我們?nèi)昀锷系淖钫J(rèn)真的體育課了。
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