三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
小雞雛雖然沒(méi)有小狗那么強(qiáng)壯,也沒(méi)有天鵝那么美麗,但是我很喜歡小雞雛,因?yàn)樗鼈兛蓯?ài)、頑皮又乖巧。
小雞們真可愛(ài)呀,一只只顏色不一,它們的頭像一個(gè)個(gè)“小絨球”,可愛(ài)無(wú)比。那細(xì)小的眼睛,還時(shí)不時(shí)一個(gè)勁地盯著我,似乎在對(duì)我說(shuō):“你是何方神圣,竟敢來(lái)俺雞一帶,吃俺尖嘴一啄!”。
小雞們真頑皮呀,它們想吃米飯時(shí),就會(huì)連聲叫喚:“嘰、嘰、嘰!”,我猜它們大概意思是連叫三聲饑餓的“饑”。在小雞們吃飯的時(shí)候,算是雞媽媽最忙的時(shí)候了,這時(shí)小雞們會(huì)從雞巢中魚(yú)貫而出,爭(zhēng)先恐后地沖向它們眼前的“美餐”,當(dāng)小雞們剛想吃時(shí),雞媽媽會(huì)用它的腳扒開(kāi)盤(pán)中的沙土,還幫它們啄米到碗旁方便小雞們吃,但是小雞還是頑皮地用它的尖嘴啄雞媽媽的頭。當(dāng)小雞們吃飽了,肚子脹的像大湯圓時(shí),雞媽媽才開(kāi)始吃小雞們吃剩下寥寥無(wú)幾的一點(diǎn)兒食物。
小雞們真乖巧呀,每當(dāng)它們吃過(guò)飯后,全都乖乖地跑到雞媽媽溫暖的`羽毛下休息,也許是為了不吵醒媽媽睡覺(jué),它們硬是一動(dòng)不動(dòng),沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)聲響,不過(guò)一會(huì)兒它們一個(gè)個(gè)都挨著媽媽睡著了,真是乖巧啊!
看吧,小雞雛們就是這樣可愛(ài)、頑皮又乖巧的其實(shí)你只要留心觀察,就能看見(jiàn)更多的小雞的特點(diǎn)。
三年級(jí)作文 篇2
成功,是每一個(gè)人來(lái)之不易才得到的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),成功的滋味是甜的,雖然在取得成的.道路上需要付出許多努力和汗水。
記得在三年級(jí)時(shí),我看見(jiàn)別人騎著自行車(chē)在我面前炫耀,很威風(fēng)。我也很想學(xué)會(huì)騎自行車(chē),就讓姐姐教我?墒怯腥私桃矝](méi)用啊,得先有一輛自行車(chē)才行,所以我就又去找我爸爸。經(jīng)過(guò)我的“不懈努力”,爸爸終于答應(yīng)給我買(mǎi)自行車(chē)了。我選了輛自己最喜歡的淡綠色。
“現(xiàn)在,學(xué)自行車(chē)的課程正式開(kāi)始!”姐姐大聲宣布。我立刻推出了自行車(chē)。
起先,我一連摔了兩跤,疼得我哇哇直叫。后來(lái),姐姐就把我扶著,我也慢慢地能騎上幾圈了。可我總是把握不準(zhǔn)方向,經(jīng)常東倒西歪的。姐姐告訴我,騎自行車(chē)不能總看著下面,要看前方,而且,要放輕松,不能很緊張。
經(jīng)過(guò)姐姐的指點(diǎn),我用了三天的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),F(xiàn)在,我都能和小伙伴一起騎著上街了。
成功,只要沒(méi)一個(gè)人肯努力地去做一件事,就會(huì)獲得它,獲得它為你帶來(lái)的無(wú)窮歡樂(lè)和喜悅。同時(shí),你也會(huì)向更大的成功邁進(jìn)了一步!
三年級(jí)作文 篇3
在我們城市 很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的土地上,有一片古老的大森林,里面有好多好多的小動(dòng)物 ,它們安居樂(lè)業(yè)。彼此之間要好,就像一個(gè)大家庭 。
在這個(gè)大家庭里,最令人崇敬的就是松鼠 魔法師了,它有著五花八門(mén)的魔法,使鄉(xiāng)親們不再受到壞蛋的傷害 。
有一天,又是一個(gè)明媚早晨,松鼠魔法師照例早早地起了床,吃了早飯,便拿著飛毯出來(lái)散步了,邊散步還邊唱歌:“吁,我是快樂(lè) 的魔法師,漫步在大街上!”路過(guò)的人都向它點(diǎn)頭哈腰,誰(shuí)叫它是赫赫有名的`魔法師呢!
突然,從服裝店旁閃出一個(gè)黑影,松鼠立刻警覺(jué)起來(lái),原來(lái)是小狐貍 ,瞧他鬼鬼祟祟的樣子,一定在干什么壞事!松鼠從口袋里掏出一樣寶貝 :“心思探測(cè)器”,往小狐貍一瞧,呀,他竟然要偷東西!小松鼠眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。把手中的飛一拋,念著咒語(yǔ):“”,那飛毯就直朝小狐貍飛來(lái),小狐貍還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就被飛毯載上天,它急得“哇哇”大叫,好像隨時(shí)都要把松鼠吞了似的。
隨后,狗警察們跑過(guò)來(lái),把小狐貍帶走了。
三年級(jí)作文 篇4
這天,我和爸爸去陽(yáng)山玩,陽(yáng)山風(fēng)景如畫(huà),空氣如薄荷糖一樣清新。
一條長(zhǎng)滿(mǎn)綠油油的大樹(shù)的小路一直向前走,看到大門(mén),那就是陽(yáng)山大門(mén)。
走進(jìn)陽(yáng)山,第一眼看見(jiàn)的`就是那蒼翠欲滴,挺立在春風(fēng)中的大樹(shù),還有那綠色的小草,還有紅艷艷的花兒。
走到一條小路,聞到那清新的空氣,讓人心曠神怡。走到小路的盡頭,有一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)的東面有一座小山,由于下過(guò)雨,讓人踩在泥土上像膠水站在紙上一樣平穩(wěn)。
我在陽(yáng)山的美景里盡情的玩耍嬉戲,一直到了傍晚,我看到了日落,日落非常美,讓人感覺(jué)在仙境一樣。
我戀戀不舍的告別了陽(yáng)山,回家了,心里還留戀著陽(yáng)山的美景和陽(yáng)山帶給我的歡樂(lè)。
三年級(jí)作文 篇5
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的'馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹(shù)。我像是快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛到了公園!
但是,公園里不許自己種樹(shù),需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好是指著一棵樹(shù)教我種樹(shù)的步驟。
首先要拿鐵鍬鏟挖坑,坑的深度要把樹(shù)根完全埋進(jìn)去,放進(jìn)了樹(shù)苗之后,再將挖出來(lái)的土一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填滿(mǎn)壓緊,用腳把土踩緊,等樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀。侔阉氐惯M(jìn)土里,讓樹(shù)苗“喝”飽水,這樣,一棵樹(shù)苗才算完全種好。
公園里一棵棵的大樹(shù),都是從小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨!
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