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六年級作文300字

時間:2024-06-03 15:38:30 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的六年級作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  我長大了,從一個調(diào)皮蛋變成一個懂事的孩子。

  記得一次,學(xué)校里突然不知從哪里飛來一些蛾子,同學(xué)們都迫不及待地跑到操場抓蛾子,我也少不了。我看見窗戶上有只特別大的蛾子,差不多有一個拳頭那么大,我靜靜等待,突然一撲,蛾子沒抓到,卻把玻璃給打掉了,一聲巨響,我害怕極了,快速跑到人群中,可是最終還是沒逃過此難……

  現(xiàn)在我不知不覺就感覺長大了。一次,在超市里,我東看看西看看,什么也沒買。這時媽媽指著我最喜歡的`餅干說:“買一個吧!”我搖了搖說:“買本書看吧!”媽媽激動地說:“兒子,你長大了!”

  還記一次在老家,妹妹不知怎么哭了起來,哭得很猛,怎么都不停下,我便拿出自己的壓歲錢,給妹妹買了3個大棒棒糖,還沒等我給她,她就立馬奪過去,不一會就不哭了,漸漸也高興起來。爺爺奶奶都夸我長大了。

  現(xiàn)在我對食品沒什么興趣,便把零花錢都放在存錢的小豬肚子里去。如今這只豬已變“豪豬”,雖然沒多少,但也有些錢了!爸爸也說我不亂花錢了,已經(jīng)長大了。

  隨著時光的流去,我已經(jīng)長大了,不像已前那么頑皮,也沒給爸爸媽媽添麻煩了!

六年級作文300字 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就十一歲了,是一名六年級的小學(xué)生了,明年,便是我過的最后一個兒童節(jié)。時間總是在不經(jīng)意間流走,我要把握好這最后的童年時光,然后就要告別這美好、短暫、難忘的`童年了。

  記得我四歲時,哭著鬧著不肯上幼兒園,記得我五歲時,第一次挨了打,記得我六歲時,第一次踏進了小學(xué)大門,認識了許多新朋友,從那兒以后,我最喜歡上學(xué);我已經(jīng)是二年級了,一切都沒有變,只是我又長大了一歲,又長高了一點,體重又重了一些。上四年級了,成績平平的我像一只安靜的小兔子,很少拋頭露面,總是一個人坐在教室的一角。

  時間飛逝,五年級了,我的成績有了長進,我開始試著和同學(xué)交流,并有了第一個知心朋友。

  ……

  走進畢業(yè)班,我才發(fā)現(xiàn),時間從來沒有停過,它像永不停息的山泉,一點點流走,童年,就這么輕易流走,正如潑出去的水,再也收不回來……

  長大后會怎樣?成年后會怎樣?老了后又會怎樣?我還會回憶這美好的童年嗎?還會記得這短暫的童年嗎?還會想念這多姿多彩的童年嗎?還會……

  我想讓時間永遠停留在這一刻,永遠抓住這美好、幸福、無憂無慮的童年。

六年級作文300字 篇3

  理想是石,敲出星星之火。”每個人都有著自己的理想。人是為著自己的理想而活著的,沒有理想的人,就像是沒有靈魂的'軀殼,是毫無意義的。

  理想是帆,迎著風(fēng)浪前行;理想是水,融于大海之中;理想是嫩芽兒,抗著風(fēng)霜成長。我的理想盛開在春天的花叢里。

  醫(yī)生這個字眼,雖普通卻也不平凡。我幻想著有一天自己也能成為醫(yī)生,成為濟世救人,技術(shù)高超的醫(yī)生。我從小就對醫(yī)生這個職業(yè)感興趣,想著能把病人從生死線上拉回來的那種榮譽感,是多么的自豪。當(dāng)然,醫(yī)生也會有失誤的時候。比如,做手術(shù)失敗了,患者救不回來了,受氣的便是醫(yī)生,面對家屬的打罵,都得毫無怨言。

  不單單只是這一點,醫(yī)生的工作也是非常辛苦的。接到幾臺大手術(shù),就得熬夜通宵,有時幾天也不得休息。做手術(shù)時,還得打好強烈的心理戰(zhàn),隨時做好被家屬打罵的準(zhǔn)備。但是,只要一想到治好病人后家屬的喜悅與激動。便有說不出的自豪感。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。''人生的理想都會變,但卻也忘不了當(dāng)初那份追求理想的執(zhí)著。不變的,只是我對那份理想的追求!

六年級作文300字 篇4

  有一天,鋼筆零件吵起架來。鋼筆尖閃著晃晃的眼珠說:我最有用,人們再買筆時,總是要看看筆尖好不好。我都的用處最大,膠管子一聽,把肚子氣的鼓鼓的,不服氣地說我最有用,沒有肚子里的墨水你能寫字嗎?彈簧聽了膠管的話,氣的兩腳要跳起來,要是沒有我,你的墨水哪里來?我可以吸墨水,看我最有用,筆桿一聽把口張得大大的,我看你們都沒有用。人們連握筆的地方都沒有,更不用說寫字了。

  它們正吵得不可開交時,來了一張白紙。大家氣沖沖地齊聲叫道之先生,請你公道地給我們評一評,看我們誰最有用?紙先生說:“好吧,誰能在我身上寫出字來誰就最有用,”筆尖挺身而出,可是寫了半天,連一個字也沒寫出來。彈簧兩腳一躍,跳到紙上就寫,只見咔嚓一聲,把紙戳了個窟窿。這時候,這時筆桿的放出聲來大聲笑,說:“看我說你們不行,你們硬說能寫,看寫出什么來了?來?次业陌!”說完就跳到紙上來寫,寫了半天,什么字也沒寫出。大家默默不作聲了。

  紙先生微笑著說:“你們都是有用的`,各有各的用途,少了一個也不行你們只要團結(jié)一致,才能寫出最漂亮的字,畫出最美麗的話來。”

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