一年級作文

時(shí)間：2024-06-03 11:39:39 一年級我要投稿

一年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的一年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文

一年級作文篇1

　　未來我想要的教室是這樣的，教室的形狀一天一變一個樣，我們的座位變成一個小組用一張桌子。粉筆永遠(yuǎn)都不會斷，黑板也可以自動清理干凈，每到做手工的時(shí)候藏在桌斗小垃圾桶就會伸出來。

　　上課時(shí)我們都要帶一個耳機(jī)，老師也要帶一個可以說話的耳機(jī)，這樣有的同學(xué)就不能上課聽歌了，也不會有同學(xué)聽不見老師講課�；卮饐栴}的時(shí)候你要按一下桌子上的紅色按鈕就可以了，如果按鈕變成綠色的就說明你是第一個按到按鈕的，那就是你來回答問題。

　　我希望我們可以在教室里吃飯，我們分成五個小組，第一小組負(fù)責(zé)領(lǐng)飯，第二小組負(fù)責(zé)打飯，第三小組負(fù)責(zé)飯后拖地掃地，第四小組負(fù)責(zé)擦桌子，第五小組負(fù)責(zé)收拾碗筷。

　　教室的.后墻一扇門可以通往離教室一千米的學(xué)生宿舍，里邊有近百張的床，這個通道最神奇的是從教室到宿舍你需要三分鐘，每個床上面都會有一只機(jī)器手臂，手臂會幫你蓋被子，拿衣服疊被子，幫你梳頭發(fā)，也播放音樂或故事，測體溫，調(diào)節(jié)床的軟硬度，幫你鋪涼席。

　　我的神奇教室還有很多我沒有說，我喜歡這樣的教室。

一年級作文篇2

　　秋天，金色的季節(jié)，豐收的季節(jié)，農(nóng)田里遍地金黃，五谷豐登；果園里滿樹果子，丹桂飄香，到處充滿了豐收的喜悅。

　　果園里，遠(yuǎn)處那一個個青色的蘋果綻開了紅色的笑臉，一只只梨掛起了金色的燈籠，石榴咧開一粒粒滾圓的珍珠。

　　瞧，葡萄架下，一位農(nóng)夫站在椅子上，踮著腳，一手拖住葡萄，一手用剪刀剪下來，兩個小朋友幫忙著，"咕咚"掉下一粒葡萄，旁邊的'小狗流下了口水，飛快地跑過去，嘗了一口，"汪汪"地叫，仿佛在說："好吃。"

　　筐里的葡萄越來越多，一粒粒葡萄紫色紫色的，好像給自己化上了妝。

　　小朋友們幫忙農(nóng)夫摘葡萄，農(nóng)夫送給他們一串葡萄，他們吃著葡萄甜甜地笑

一年級作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)在三門峽，那是一個很美的地方，因?yàn)樗嬗悬S河圍繞，顯的`大氣而靈動。可是河水只有在蓄水的時(shí)候才顯得清澈，其余的時(shí)候就不一樣了，或因泥沙而渾濁、或因污染而魚蝦不生，或者因缺水而斷流。

　　我們一定要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)好我們的母親河！

一年級作文篇4

　　今天，是國際“五一”勞動節(jié)，我當(dāng)然也要體驗(yàn)一下勞動的意義。

　　吃過早飯后，我們?nèi)冶汩_始了“家庭大掃除”。目的就是為了在“五一”勞動節(jié)里，好好的勞動一下！

　　“開工了”隨著一聲吶喊，我們的“家庭大掃除”正式拉開了帷幕。我和奶奶正在收拾房間；爸爸則把那幾床又大又重的棉被給“請”了出來；姑姑在手忙腳亂的擦窗；小姑丈在慢悠悠的掃地；至于表妹妍妍呢，她沒有事做，只能在一旁搗亂了！大家都在做著自己應(yīng)該做的事，妍妍卻開心的'玩了起來……

　　時(shí)間過去了二十分鐘，四十分鐘，一個小時(shí)，一個半小時(shí)……終于，功夫不負(fù)有心人，在“家庭大掃除”開幕一個小時(shí)四十分鐘后，又圓滿閉幕了。

　　我高興極了，把這個好消息告訴了社區(qū)主管，并建議居民們也都這樣做。主管答應(yīng)了，并幫我傳達(dá)了訊息。

　　兩個小時(shí)后，居民們都打掃完了自己的屋子和本單元的樓道，到樓下來打掃我們的社區(qū)。有些人正在修剪花草；有些人正在掃落下的樹葉；還有些人正在綠化帶里撿廢紙，塑料帶……幾個小時(shí)后，一個干凈的社區(qū)呈現(xiàn)在我們的眼前，不知為什么，我望著干凈的社區(qū)，心里有種說不出的高興……

　　我想，通過這次活動，我才真正體會到了勞動的意義，勞動的意義就是——人人為我，我為人人……

一年級作文篇5

　　今天是一個晴朗的日子，萬里碧空飄著朵朵白云，我和爸爸、媽媽去淮河風(fēng)情園放風(fēng)箏。那里放風(fēng)箏的人可真多，天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，漂亮極了，風(fēng)箏有“蝴蝶”、“老鷹”、“蜻蜓”、“鸚鵡”等，真是花花綠綠，各式各樣。

　　我放的風(fēng)箏是蝴蝶，美麗多彩的顏色讓我一看就喜歡上它。爸爸舉著風(fēng)箏，我拿著線一邊放一邊跑，爸爸一松手，我的風(fēng)箏就慢慢地飛了起來，看著那美麗的蝴蝶在空中飛舞，我們開心的歡笑著。

　　傍晚時(shí)分，天空中的風(fēng)箏越來越多，有好多人放的風(fēng)箏都是帶電燈的，飄在空中，燈光一閃一閃的真漂亮。我鬧著讓爸爸也要給我買一個帶燈的，但在小攤前，沒有帶燈的.風(fēng)箏，我就選了一個小狗風(fēng)箏，高興的把它放飛到天空，它的眼睛眨呀眨的，美麗極了，我抬頭看著它，更加開心的歡笑。

一年級作文篇6

　　從前有個姑娘的名字叫小紅。小紅有個鄰居——一個老奶奶。她是個苗族奶奶，她的'親人都先后去世了。小紅是漢族人，她爸爸媽媽每天都會抽空去幫老奶奶干點(diǎn)活。這天，爸爸媽媽要出遠(yuǎn)門，就讓小紅去幫老奶奶。小紅來到老奶奶家，發(fā)現(xiàn)角落里有一盆沒洗的衣服，于是便洗起衣服來。她把衣服搓了又搓，又用肥皂把衣服擦了一遍，還用手又搓了一遍......直到洗的干干凈凈才停下。這時(shí)老奶奶在睡覺，她聽見外面的聲音，便起來看：“是小紅她爸爸嗎?”當(dāng)她看見小紅凍紅的兩只小手時(shí)，感動極了，說：“謝謝你!“

　　”不用謝，我下次還來!“小紅說。老奶奶開心極了，她一邊摟著小紅，一邊用臉貼住她的耳朵。她們不是一家人，勝似一家人!

一年級作文篇7

　　夜已經(jīng)深了，而黑暗中的朋在——筆袋中的文具們卻在爭執(zhí)不休。
　　鉛筆先發(fā)話了：“兄弟們，你們看看我，小主人天天有作業(yè)，也就天天拿著我，時(shí)間一久，我就掉了層皮！你們看著吧，不出一個月，我就得‘瘦’一圈�！�
　　鋼筆不滿地嚷嚷著：“那算什么，小主人天天捏著我，拿我寫字，而且不天天不給我喝墨水，這就罷了，更可氣的是，竟然經(jīng)常把我摔在地上，再摔幾下，我就要摔出腰椎病了！”
　　“你們都太輕松了”，橡皮說：“主人天天把我放在本上磨，磨啊磨，磨啊磨，每磨一次，都得把我的`肉磨掉一點(diǎn)，再磨下去，人都要磨沒了。還有都怪你，鉛筆，就是你天天寫才害的得我天天被磨�！�
　　鉛筆急忙說：“不是我要寫錯，是小主人強(qiáng)迫我寫的�！�
　　……
　　最后，文具盒爺爺說：大家不要吵了，只有我們各司其職，才能使小主人改掉壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣。

一年級作文篇8

　　人的一生就好比一艘在大海上航行的船，而你自己就是這艘船的船長，駕駛著它，航行在那無邊無際的大海上。

　　海港中風(fēng)平浪靜，你把它命名為“一帆風(fēng)順”號，開始了你的航海之旅！可是，剛駛出港口，就遭到了大海的反對，它不贊同你這個稱號，一次又一次掀起浪花，努力想阻擋你，讓你在它的威脅下停止遠(yuǎn)航的腳步。而你卻毫不畏懼，勇敢的同風(fēng)浪搏斗，你駕駛的“一帆風(fēng)順”號，成功地駛向了下一站。你特意將這艘船的稱號改為“一往直前”號。

　　到了下一站，也就意味著你將面臨更大的困難，可你的.“一往直前”號是否可以沖出重圍，繼續(xù)一往直前呢？

　　海底時(shí)不時(shí)會有一些暗礁，它使許多航海家為此放棄，你是退縮還是繼續(xù)前行呢？猶豫片刻，你直了直身子依舊選擇了繼續(xù)前進(jìn)，因?yàn)槟銖膩聿槐焕щy所嚇倒�！耙煌鼻啊碧栍忠淮纬晒Φ囟氵^暗礁，艱難地來到下一站。

　　有始必有終，過了這一站，你的航海之旅就結(jié)束了。這時(shí)，海上的風(fēng)變得更加凜冽，吹起那更有力的浪花，咆哮著沖擊你的“一往直前”號，想讓你永沉海底，成為它的囊中之物，而你從未退縮，繼續(xù)進(jìn)行著你的航海之旅。因?yàn)槟闶冀K堅(jiān)信——只有勇往直前的人才能到達(dá)成功的彼岸。

　　果然，你歷經(jīng)艱險(xiǎn)再一次沖出困境，完成了你的航海之旅。

　　的確，人的一生就是那一艘航行在大海上的船。只要我們勇敢面對，不被困難所嚇倒，你定會一帆風(fēng)順、一往直前地走完你的人生之旅！

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