六年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
人生并非一帆風(fēng)順,而是坎坷的,遭受挫折也是在所難免的。但是只要勇敢面對(duì)挫折,冷靜對(duì)待,就會(huì)成功。
有一次,姐姐約我一起去吃飯,回來(lái)時(shí)路過(guò)一家拼圖店,出于好奇我們就決定去看看。
一進(jìn)去我們就被五彩繽紛的展示的拼圖給吸引了,這些不同于平常的拼圖平常的拼圖只有四五十片,可這里的一幅里面就有幾百塊!出于好奇姐姐決定買(mǎi)一幅1000塊的自己拼。
才過(guò)了一星期就聽(tīng)姐姐說(shuō),她已經(jīng)拼好了!這讓我十分驚訝,1000塊啊,姐姐就花了一星期,我便讓爸爸也給我買(mǎi)一幅,我爸爸就給我買(mǎi)了一幅《我愛(ài)下午茶》是504塊,當(dāng)天買(mǎi)來(lái)的晚上我便興致勃勃的`拼了起來(lái),今天拼框,明天拼茶杯,后天拼小貓……就這樣天天拼一點(diǎn),已經(jīng)拼了三分之一了。
可就在這時(shí)我被一個(gè)問(wèn)題給難倒了,后半部分很模糊,要從幾百塊里找這樣幾塊可是十分難的!我有點(diǎn)想放棄。這是爸爸說(shuō):“都說(shuō)了你從不堅(jiān)持完成一樣?xùn)|西!”我聽(tīng)了可不服氣了,心想既然你不信那我就拼給你看!不要小瞧我!
我問(wèn)堂姐拼圖的技巧,并于她一起討論,我找姐姐讓她教我,與我一起拼。終于在兩位姐姐的幫助下我最終完成了那幅504塊的拼圖,爸爸說(shuō):“嗯,這次很好堅(jiān)持完成了這幅拼圖,要知道做任何事都貴在堅(jiān)持!你看看著自己堅(jiān)持勞動(dòng)的成果,是不是?”“嗯!”我高興的回答到。
這讓我想起一句名言“在你孤獨(dú)不受誘惑時(shí),建立你的決心!旧贰
因?yàn)閳?jiān)持而必須忍受的孤獨(dú)與付出的代價(jià)。如果你就此放棄,那前面的堅(jiān)持又是什么呢?這時(shí)候的你,更應(yīng)該要下定決心去堅(jiān)持對(duì)的事情,相信自己的價(jià)值。
那一次,我堅(jiān)持了,我真的很棒!
六年級(jí)的作文 篇2
走過(guò)了生機(jī)勃勃的春天,走過(guò)了充滿(mǎn)活力的夏天,走過(guò)了充滿(mǎn)豐收和歡笑的秋天,我們來(lái)到了美麗而單純的冰雪冬天。
初冬的早上,我站在窗前,發(fā)現(xiàn)大地白雪皚皚,一片銀白。房頂、樹(shù)木、車(chē)輛上都穿上了一身銀白的外衣。大地是那樣幽靜,那樣美麗。突然傳來(lái)一聲銀鈴般快樂(lè)的叫聲“下雪啦!下雪啦!”把我從夢(mèng)幻中拉了回來(lái)。透過(guò)玻璃,眼前飛舞著一片片的雪花,它們隨著風(fēng)自由的飛舞,真是由單純又可愛(ài)。
顧不上吃早飯,我急急忙忙的來(lái)到學(xué)校,校園像一位文靜的'少女,靜靜的坐在漫天飛舞的雪花中。課上,我的心早就飛到了操場(chǎng),幻想著自己正歡快的玩耍。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,終于到了大課間,同學(xué)們飛奔下去。操場(chǎng)上,厚厚的雪成了同學(xué)們的玩具。我捧起一把雪,。≌鏇!真是涼到了心里!但我還是毫不猶豫的捧起一堆堆雪,向同學(xué)們奮力的砸去。一個(gè)個(gè)雪球我們身上開(kāi)了花,可我們毫不介意,發(fā)出了一陣陣歡快的笑聲。或許,雪也和我們一樣,是一個(gè)歡樂(lè)、開(kāi)朗的孩子,也想和我們一起玩耍,于是便讓她的小精靈——小雪花紛紛落下,而且越來(lái)越多,越來(lái)越大……
一朵朵雪花、一陣陣笑聲、一個(gè)個(gè)雪人,雪天,一個(gè)快樂(lè)的天使!
六年級(jí)的作文 篇3
黃山的松樹(shù)高大挺拔、蒼翠欲滴、千姿百態(tài),構(gòu)成了一幅幅瑰麗壯美的圖畫(huà)。黃山奇松就是大自然的杰作,常常令人驚嘆與震憾。
暑假的一天,陽(yáng)光明媚。我們從黃山腳下坐大巴來(lái)到了慈光閣索道站,坐纜車(chē)前往玉屏樓索道站。路上,我看見(jiàn)了成千上萬(wàn)的松樹(shù),都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、高大挺拔。到了玉屏樓索道站,我們走了一段路,弛名中外的迎客松就出現(xiàn)在我們的眼前。它長(zhǎng)在懸崖峭壁上,高10米左右,枝繁葉茂。它伸出強(qiáng)勁有力的“雙手”,歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。它距今有一千多年的歷史,是中國(guó)人民友善好客的'象征,是珍奇無(wú)比的國(guó)之瑰寶。
接著,我們經(jīng)過(guò)了一段艱苦的路程,來(lái)到了北海的夢(mèng)筆生花的景點(diǎn)。只見(jiàn)一座又高又大的山峰,山尖長(zhǎng)了一棵松樹(shù)。那座山就像一枝筆,那棵松樹(shù)就像一朵花在“筆”上。它的由來(lái)是這樣的:唐代詩(shī)人李白來(lái)到此地,他想起小時(shí)候做的一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己的筆開(kāi)了一朵花,跟這里的景點(diǎn)正好相似,因而得名!皦(mèng)筆生花“用來(lái)比喻希望自己寫(xiě)的文章更有文采。
前往始信峰的路上,最有意義的松樹(shù)是團(tuán)結(jié)松。它傲然聳立,有五十六個(gè)樹(shù)叉,象片著中國(guó)五十六個(gè)民族。有一句話(huà)說(shuō)得好:不到始信峰,不見(jiàn)黃山松。我還看見(jiàn)了雨傘松,龍爪松、黑虎松、大王松、連理松、破石松、臥龍松、探海松等奇松。
看松樹(shù)來(lái)黃山,天下一絕。五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳,真的讓我信服。
六年級(jí)的作文 篇4
音樂(lè)可以給人帶來(lái)快樂(lè);音樂(lè)可以讓人全身心的放松;音樂(lè)還可以讓人進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界。而大自然,就是一曲美妙的音樂(lè)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”小鬧鐘把我從夢(mèng)中吵醒,我下床走到窗前,向外張望,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!”一陣清脆的聲音傳進(jìn)我的耳朵,是什么聲音這么悅耳動(dòng)聽(tīng)?啊,原來(lái)是兩只可愛(ài)的'黃鸝鳥(niǎo)在枝頭歌唱。
我順著歌聲走進(jìn)樹(shù)林,一陣陣清風(fēng)迎面拂過(guò),發(fā)出忽忽的聲音,頭頂?shù)臉?shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,我用心地感受著這美妙的聲音,我是樹(shù)林的第一個(gè)傾聽(tīng)者。
沿著樹(shù)林的小道一直走,我來(lái)到了一條小溪邊,這清涼的小溪好像是為我捧出的一面明鏡,是那么的清。流動(dòng)的小溪發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。
忽然,雷陣雨來(lái)了,像有一千個(gè)俠客在天上吼叫,又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟誦,滿(mǎn)世界都是雨,我頭頂?shù)膸r山像為我撐起的巨傘,我站立之處成了傾聽(tīng)雨聲的好地方,雨越下越大,從“啪啪”聲變成了“嘩嘩”聲!稗Z隆隆、轟隆!”“忽忽忽、忽忽忽!遍W電和狂風(fēng)也趕來(lái)湊熱鬧。閃電,狂風(fēng),暴雨湊到一起仿佛是在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的搖滾樂(lè)。
不知過(guò)了多久,雨悄悄地停了,風(fēng)也屏住了呼吸,世界一下子變得安靜下來(lái),只有落葉上的雨珠滾落到小水洼中發(fā)出的“叮咚叮咚”聲,仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。
回家的路上,我不在回味著這場(chǎng)美妙的大自然交響樂(lè)。
六年級(jí)的作文 篇5
在最好的年紀(jì)奮斗,人生因奮斗而精彩。
——題記
寧?kù)o的秋,葉子在微風(fēng)中搖曳走在鄉(xiāng)間的路上,聞著這次淡的麥香味,驀然回首我已乘著時(shí)光的列車(chē)經(jīng)過(guò)了14年,在這14年中,我瘋狂過(guò),拼撣過(guò),有遺憾,有收獲,但卻始終記得媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)——成長(zhǎng),因有斗而精彩;人生,因奮斗而輝煌。兒時(shí)的我,在聽(tīng)了這話(huà)后,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,但經(jīng)過(guò)了一件事后,我深深地記住了這句話(huà)。
那時(shí),我十分地喜歡跳舞,放學(xué)回家后,總是看著視頻,自己笨拙的模仿,媽媽知道我喜歡舞蹈后,也全心全意地支持著我。直到有次舞蹈社團(tuán)的老師來(lái)我們班選新的.舞蹈成員。我十分自信地填了報(bào)名表,輪到我時(shí),我使出渾身解數(shù)用著自己以力最伏美的姿勢(shì)來(lái)演著這段舞蹈。誰(shuí)知,跳完之后,只換得老師的一句:“不行,換下一個(gè)。”冷漠的語(yǔ)調(diào)如利劍般刺痛了我的心,原本自信的笑容早已不復(fù)存在,只留下一片陰暗,不知道是怎么走回家的,也不知道是如何對(duì)我媽說(shuō)的,回到臥室,我無(wú)神地望著天花板這是我第一次對(duì)我的能力產(chǎn)生懷疑。這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,明年還有機(jī)會(huì),而且遇到挫折一味地消極不會(huì)有任向好處,你應(yīng)多反思而不是頹廢,成長(zhǎng),因奮斗而精彩,生因奮而輝煌,不奮斗永遠(yuǎn)都不知道結(jié)果!
人生,因直斗而輝煌……
聽(tīng)到這里,頓時(shí)眸光一亮,散發(fā)出前所未有的光芒。我望著母親,嘴角彎出自信的弧度,媽媽欣慰一笑。
經(jīng)過(guò)一年的堅(jiān)持訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,第二年我成功被選中,在這一年中,日日夜夜地練習(xí),壓腿的痛苦,重復(fù)練習(xí)動(dòng)作的枯燥……讓我知道什么叫做“奮斗”。
現(xiàn)在的我,雖已優(yōu)秀但仍在奮斗,因?yàn)槲抑馈俺砷L(zhǎng),因奮斗而精彩;入生,因奮斗而輝煌。”
六年級(jí)的作文 篇6
糖不甩,我的最?lèi)?ài)
美食,顧名思義就是美味的食物,貴的有波士頓龍蝦,便宜的有煎餅果子,但是在我心中美食是不分貴賤的,只要是自己喜歡的,都可以稱(chēng)之為美食。在中國(guó)這個(gè)大家庭里,我們有34個(gè)省份,每個(gè)省份都有屬于自己的特色美食,如:北京的北京烤鴨、南京的'鴨血粉絲湯、廣東的腸粉等等。俗話(huà)說(shuō)的好:“美食吃前有期待、吃后有回味,已不僅僅是簡(jiǎn)單的味覺(jué)感受,更是一種精神享受!毕硎苊朗骋惨磮(chǎng)合,場(chǎng)合好,美食吃起來(lái)才更有味。世界各地美食文化博大精深,營(yíng)養(yǎng)也不同,品嘗更多的美食,讓身體更健康。
眾人皆知,人的舌頭上存在著能夠分辨酸甜苦辣咸五種味道的味覺(jué),因此,有許多人都追求著更加美味的食物,我也是其中的一員。而我比較偏愛(ài)于甜的一類(lèi),最是喜愛(ài)“糖不甩”了!疤遣凰Α眮(lái)自廣東,物如其名,美食的第一個(gè)字是“糖”,那就需要大量的細(xì)砂糖將其熬制成粘稠的糖漿,制作更是需要七七四十九道工序,極其耗費(fèi)時(shí)間。
糖不甩的用料也是十分講究的,需要用到100g糯米粉、50g紅糖、適量花生碎、適量清水和3片姜。準(zhǔn)備好材料后,把溫水慢慢加入糯米粉中,將其揉成光滑面團(tuán),往里面加入幾滴油,等候10分鐘。10分鐘后,將其取出,揉成一顆顆大小相同的球形然后,把花生米碾碎,備用。往鍋中注入冷水,大火燒開(kāi),放入丸子,煮至浮起后,撈起放入涼水中冷卻,備用。鍋內(nèi),倒入少許清水放入紅糖,熬至粘稠,放入丸子、花生碎翻炒。1分鐘后,盛起擺盤(pán),撒著花生碎,一道色香味全的糖不甩就完成。
看著香氣撲鼻的糖不甩,我和弟弟早已欣喜雀躍,急不可耐地嘗一口,嘩……那甜膩的醬汁便在嘴中一圏一圏地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái),和花生碎變成了最和洽的拍擋,再來(lái)嘗一嘗丸子,酥滑香甜,醒胃而不膩,如同潔白的云彩一般軟糯可口,令人吃一口就停不下來(lái)了。哦,真不愧是我最喜愛(ài)的甜品!
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