一年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的一年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　人們都說，云南氣候宜人，景色秀麗，猶如人間仙境。趁著暑假的大好時光，媽媽帶我隨著旅行團都云南旅游。我按奈不住自己的興奮心情，心思早已飛到了千里之外的云南。

　　7月22日中午，我終于坐上開往西北方向的火車，開始了我的云南之旅。

　　第一天

　　坐了十多個小時的火車，我們終于到達了這次旅游的第一站——石林。

　　用完早餐，我們來到了石林風(fēng)景區(qū)。這兒是中國八大地質(zhì)公園之一，又分大、小石林，歷來素有“天下第一奇觀”的美稱。這兒的地貌屬于典型的喀斯特地貌，在全世界是非常罕見的。我們首先游覽大石林。一進入景區(qū)，眼前的美景馬上把我們吸引住了。奇峰怪石，縱橫交錯；綠樹紅花，相互映襯，構(gòu)成了一道如詩如畫的風(fēng)景線，沉醉其中，途中的疲憊全一掃而光。好戲還在后頭呢！我們跟著導(dǎo)游，一步步深入“密林”。

　　沿著羊腸小道步行，我們來到了整個石林的標(biāo)志性景觀。一塊巨石聳立在平地上，巨石中央篆刻著兩個紅色大字——石林，這二字蒼勁有力，氣勢磅礴，正好與石林的景致風(fēng)格遙相呼應(yīng)，真是妙極了！我們駐足拍照，休息片刻后繼續(xù)游覽。

　　越往里走，石峰便越密集，小路又岔成了另外許多小道，更令人覺得這石林陰深神秘。其實并不是這樣這兒處處有景，且景中有景，令人不得不嘆服于大自然的鬼斧神工。瞧！這兒叫做“刀山火�！薄Ｏ旅娴氖�頭有如燃燒的熊熊烈火，上面的石頭有如鋒利無比的刀劍，“刀山火�！币虼说妹�。在一池綠水中間，一塊仿佛利劍的石頭突兀而起，但尖利的劍刃被震斷，掉入池中只露出一角，這就是有名的劍鋒池……奇異的大自然景觀數(shù)不勝數(shù)，令我們目不暇接。最后，我們來到一座亭子上。從這里環(huán)視四周整個大石林盡收眼底�？粗�高低起伏，氣勢恢弘的石峰，真有“一覽眾山小”之感。

　　隨后，我們游覽了秀麗的小石林，阿詩瑪?shù)幕�身石也給我留下了深刻的印象。雖然在石林只逗留了半天，但這兒的神奇和美麗已經(jīng)在我的腦海中留下了一個深刻的烙印。

　　下午，我們還游覽了七彩云南，購買了一些土特產(chǎn)，然后入住賓館，養(yǎng)精蓄銳準(zhǔn)備迎接第二天的行程。

　　第二天

　　早上天剛亮，我們便起床，乘車前往第二站——大理。

　　經(jīng)過兩個小時的車程，我們抵達了大理。首先我們要去著名的洱海。也許你會問這是一個海嗎？不是的，其實這是一個很大的湖，它位于點蒼山腳下，被稱為“高原明珠”。我們登上了一艘頗有中華民族特色的游船，準(zhǔn)備船游洱海。游船慢慢開動了，向湖中心駛?cè)ァＮ襾淼接未�的`甲板上，柔和的陽光照耀著我，涼爽的風(fēng)不斷地迎面吹來，輕輕地?fù)崦�著我的臉頰，愜意極了，我頓時感覺到身心是如此的舒暢。極目遠眺，遠處的群山在云霧的包裹下若隱若現(xiàn)，仿佛一位位身穿白紗的少女在借洱海作鏡子梳妝打扮。的確，洱海的水清澈，湛藍，湖面上被風(fēng)吹起一圈圈漣漪，陽光灑在湖面上，像是誰向上面灑了一層碎金紙，金光閃閃。不但如此，這兒魚蝦豐富，真不愧為“高原明珠”！我感覺自己已經(jīng)全身心融入了奇妙的大自然之中，真想高歌一曲，抒發(fā)我滿心的歡暢！

　　緊接著，我們觀看了白族歌舞表演，品嘗了獨特的三道茶。白族小伙子和姑娘們節(jié)奏鮮明，極具特色的歌舞表演真叫人贊不絕口，特別是那白族人用來迎賓接客的三道茶，一哭，二甜，三回味，更令人過嘴難忘！隨后，我們又登上南詔風(fēng)情島，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。下午，我們還游覽了蝴蝶泉。一天的時間轉(zhuǎn)眼就過去了，我期待著新一天的來臨。

　　第三天

　　這天，我們來到了麗江——這座有著悠長歷史的古城，游覽這里著名的玉龍雪山。

　　玉龍雪山海拔有五千多米，山上空氣稀薄，氧氣少，容易出現(xiàn)高原反應(yīng)，對登山者的身體素質(zhì)是個不小的考驗。而且山上溫度低，天氣也變化無常，令人捉摸不透。

　　還在山腳下，我就已經(jīng)感覺到襲人的寒氣，看來要登上這雪山并非易事。我們首先坐車上至一定的高度后再坐纜車上山。旅游大巴在彎彎曲曲的盤山公路上行駛，我透過車窗向外看：樹木郁郁蔥蔥，覆蓋了大片山嶺，怎么一點兒也不像雪山的樣子��？我心中充滿了疑問。但隨著汽車越駛越高，樹木也變得稀少了。哦！原來樹木也怕冷啊。

　　我們很快到達了半山腰，還租了大棉襖，買了氧氣瓶，全副武裝，準(zhǔn)備上山。纜車來回不斷地把一個又一個旅客送上山，終于到我們了。我坐上纜車，透過玻璃窗往下看，只有稀稀零零的幾棵大樹，不畏嚴(yán)寒，生長在山間。纜車穩(wěn)穩(wěn)地上升，我眺望遠處，翻滾的云海，纏繞在山腰，白茫茫的一片，好不壯觀！

　　只是短短的幾分鐘，纜車已經(jīng)把我們送到了接近山頂?shù)牡胤�，剩下的一小段山路要我們自己步行。我走在用木板搭建而成的階梯上。寒風(fēng)刺骨，我的手都凍僵了。走了不久，我突然看見前面立著一塊巨石，四面都刻著阿拉伯?dāng)?shù)字：“4506”，代表此處海拔是4506米。我們在這兒拍照，然后繼續(xù)向山頂進發(fā)。高原的特殊氣候讓我們很不適應(yīng)，每走一步都很艱難。如果像平常一樣跑步，便會喘氣，甚至出現(xiàn)缺氧，因此我們只能放慢腳步。 中國大學(xué)排名

　　皇天不負(fù)有心人！我們終于登上了木梯盡處。從這兒往下望，真是風(fēng)光無限好！整個山嶺盡收眼底�；野咨�的石頭與翠綠色的樹木形成了絕妙的搭配，再加上縷縷云霧的襯托，更顯得秀麗，迷人!

　　我們在山上逗留了一個多小時，又乘坐纜車下山。我想我永遠不會忘記這神圣，美麗的玉龍雪山！

　　下午，我們又乘車回到了大理，游覽崇圣寺三塔。

　　崇圣寺是唐宋時期南詔，大理國有名的佛寺，而這崇圣寺三塔就直立在寺前，今天寺毀塔存。

　　走進大門，首先吸引我的是水泥大道兩旁的松柏，以及大片的草坪。樹不高，但十分蒼翠；草很綠，顯得生機勃勃。沿著大道一直往前走，三塔高大雄偉的形象毅然出現(xiàn)在我的面前。聽導(dǎo)游介紹，三塔中的主塔名叫千尋塔塔高69.13米，為十六級方形密檐式空心磚塔。兩座小塔分列南北，均高42.19米，為十級八角形密檐式空心磚塔。算起來，三塔離今天已有幾百年歷史了，如今仍能屹立不倒，實屬罕見。

　　我們拾級而上，來到了三塔背后，這里有一塊石頭，名叫蛙鳴石，石上有兩個小洞，只要用石頭向小洞用力鑿三下，就會聽到呱呱的蛙叫聲。我將信將疑地試了一下，遠處果然傳來一陣蛙叫聲。后來聽導(dǎo)游解釋才知道這是由于三塔的回音造成的。哦！看來這三塔也有許多奧妙呀！

　　我們離開了三塔，又游覽了大理古城。一天的行程令我疲憊不堪，回到賓館，躺在床上，我想明天又會是怎么樣的呢？一定會是十分有趣的，我期待著。

　　第四天

　　我們又回到了昆明，游覽更多這兒的景點。

　　汽車直奔西山，說起著西山可大有名氣，它是昆明第一風(fēng)景名山，滇中第一佳境，在1988年被國務(wù)院批準(zhǔn)為國家重點風(fēng)景名勝區(qū)，屬3A級，厲害吧？里面的風(fēng)景更厲害呢！其中西山龍門更是聞名遐爾，有“一登龍門，身價百倍”的說法。昆明的市民都有“三月三，耍西山”的風(fēng)俗習(xí)慣。我們馬上跟著導(dǎo)游登西山。

　　上山的小路不算寬，還很陡。山上的寺廟很多，差不多每上一段石階就有一間，這些寺廟中數(shù)達天閣最出名，我們的目的地就是那兒。我們越登越高，小路也越來越窄，陡峭的石壁把小路包裹住，形成了一道天然的圍欄。一路上邊游邊走，我們終于來到了龍門。只見入口處有一座石雕的牌坊，上面雕著“龍門”二字，并雕有一顆被游人摸得光滑的石珠，據(jù)說只要摸一摸這顆石珠就會保佑你發(fā)財發(fā)達，吉祥如意。走進龍門，就是一個半圓形的小月臺。站在月臺上，上是藍天，下是峭壁，遠觀五百里滇池，煙波浩渺，云蒸霞蔚。湖面上白帆點點，鷗飛燕舞。再放眼遠處青山如黛，白云悠悠，如詩如畫，真令人飄飄欲仙！返身看看達天閣，這個不大的寺閣并非用木建成，而是在一塊天然巖石上雕琢而成，構(gòu)思奇妙，叫人嘆為觀止！正中雕的是魁星，是主宰文章之神，又叫文曲星；北雕文昌帝君，是主宰功名祿位之神；南雕關(guān)圣帝君，是主宰降魔伏妖之神。在他們的背后刻著駿馬奔馳圖，還有祥云繚繞，仙鶴雙飛，一株蟠桃樹綠葉紅果，栩栩如生！我在魁星面前跪下拜祭，希望他保佑我學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

　　下午，我們結(jié)束了這天的西山之游。我相信明天一定會更加精彩！

　　第五天

　　今天已經(jīng)是我們這次云南之旅的最后一天了，我們繼續(xù)留在昆明，游覽大觀樓。

　　這個大觀樓本是清朝年間建成，后經(jīng)多次復(fù)修，現(xiàn)在已經(jīng)拓展成為一個大觀樓公園，因樓內(nèi)掛著一副“海內(nèi)第一長聯(lián)”而聞名于世。這副長聯(lián)是由昆明寒士孫髯翁所撰而成，共有180字，古今罕見。我們的主席曾對此聯(lián)高度贊賞，評價它是“從古未有，別創(chuàng)一格”。

　　走進大觀樓，果然園內(nèi)景色優(yōu)美，無與倫比。最先吸引我目光的是路旁的一大片荷花池。此時正逢荷花開放季節(jié)。荷花池內(nèi)已有不少荷花迎著燦爛的陽光張開了笑臉，向游人展現(xiàn)它們迷人的風(fēng)姿。但“紅花還要綠葉的襯托”，如果沒有綠葉，那再漂亮的荷花也沒有人欣賞�？窗�！那翠綠的荷葉上滾動著晶瑩的水珠，清晰的紋路從中間向四周擴展，多么可愛呀！耀眼的陽光撒向荷花池，水珠閃閃發(fā)亮，好像每一片綠葉上都有一個新生命再顫動，顯得生機盎然！

　　再往前走，便是滇池邊，湖邊上有一座三層樓閣，這就是著名的大觀樓。我一眼就發(fā)現(xiàn)了樓前的長聯(lián)，于是停下腳步慢慢欣賞。只見下聯(lián)寫道：“五百里滇池，奔來眼底，披巾岸幘，喜茫�？臻煙o邊�？礀|驤神駿，西翥靈儀，北走蜿蜒，南翔縞素，高人韻士，何妨選勝登臨。趁蟹嶼螺州，梳裹就風(fēng)鬟霧鬢。更蘋天葦?shù)兀�點綴寫些翠羽丹霞。莫辜負(fù)四周香稻，萬傾晴沙，九夏芙蓉，三春楊柳�！毕侣�(lián)寫道：“數(shù)千年往事，注到心頭。把酒凌虛，嘆滾滾英雄誰在！想漢習(xí)樓船，唐標(biāo)鐵柱，宋揮玉斧，元跨革囊。偉烈豐功，費盡移山心力。盡珠簾畫棟，卷不及暮雨朝云；便斷碣殘碑，都付與蒼煙落照。只贏得幾杵疏鐘，半江漁火，兩行秋雁，一枕清霜�！奔毤氉x來，果然別有韻味。上聯(lián)寫的是在大觀樓上看到的風(fēng)景如詩如畫勸文人雅士登臨觀賞，下聯(lián)寫的是歷朝歷代偉烈立下的豐功偉績轉(zhuǎn)眼被人遺忘，表達了詩人的滿腔激情。

　　欣賞完長聯(lián)，我們登上大觀樓，欣賞這聯(lián)中所提及的風(fēng)景。東邊的金馬山宛如烈馬奔騰；西邊的碧雞山好像鳳凰在飛舞；北邊的蛇山蜿蜒不絕猶如長蟲；南邊的鶴山高低起伏好似仙鶴在翱翔。西面的碧雞山就是昨天我們?nèi)サ奈魃�，遠遠望去，就像一位美女臥在滇池兩岸，顯得豐姿卓約，楚楚動人。再看滇池，遼闊無邊，碧波萬頃，秀麗迷人。湖四周有稻田，荷花，楊柳襯托，令人陶醉！

　　一個多小時后，我們依依不舍地離開了大觀樓。午飯后，我們參觀了這次云南之旅地最后一個景點——金馬碧雞坊，從而結(jié)束了在云南的所有行程。晚上，我們坐上了回家的火車。

　　云南的風(fēng)光是我終生難忘，就像別人所說的“去了不想回，回了還想去”。然而這次云南之旅，帶給我的不僅僅是開闊眼界，更令我了解了不少當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，使我受益匪淺。

一年級作文 篇2

　　王依芃是我的好朋友。我可喜歡她了。她是我最好最好的朋友。

　　芃芃長得很漂亮，臉上光滑滑，每天嘴都笑呵呵的`。她一看到我，就擺出小老鼠的模樣，我覺得她就像個小精靈，好可愛！每天下課我們都在一起玩，她有時候把我當(dāng)馬騎，有時開火車，有時候是我的妹妹，我就是哥哥。王依芃也溫順可愛！每次放學(xué)，我們都抱到一塊，不是撞墻就是撞柱子。

　　我們出大門，有的時候我們還會抱到一起，同學(xué)們都說我們像雙胞胎！

一年級作文 篇3

　　我有一個妹妹，她長得非�？蓯邸Ｋ�那彎彎的眉毛，就像天上的月牙；烏黑的`眼珠，就像明亮的珍珠；小小的嘴巴，就像一顆紅櫻桃；雪白的皮膚，又滑又嫩，就像剝了殼的雞蛋……

　　妹妹不僅長得漂亮，而且還很臭美。她很羨慕我有長長的頭發(fā)，經(jīng)常來拉我的頭發(fā)，有時把我的頭發(fā)拉得好疼，疼得我眼淚直流。她還喜歡我的花夾子。我一低下頭，她就來扯我頭上的夾子，她拿在手里，不停地在自己頭上比劃，想夾上去，又夾不上。我去幫忙，她卻調(diào)皮地躲開了。

　　她真是一個愛臭美的妹妹��！

一年級作文 篇4

　　未來，在我的眼里的，它應(yīng)該是美好的，甜蜜的，幸福的。它常常會伴隨著許多美好事物出現(xiàn)在我的夢中，令我無限向往。它仿佛擺動著柔美的舞姿，踏著歡快的腳步，從四面八方向我走來。它離我是多么近呀，仿佛一伸手就可以抓到。可卻抓不住，看不清……我的未來真的是非常美好嗎？我的未來不會只是夢吧？

　　“我知道我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的.未來不是夢，我的心跟著希望在動，我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在動！”每當(dāng)聽到這首歌時，我就堅信我的未來一定不是夢。加油吧！好好面對現(xiàn)實中的每一分鐘，每一件事，努力就有收獲。加油吧！我的未來一定不是夢！

一年級作文 篇5

　　小時候，奶奶媽媽就告訴我不能亂扔垃圾果皮，要保護環(huán)境，愛護公物，那時我還小不懂事，不知道媽媽說的是什么意思。現(xiàn)在我是一年級的學(xué)生了，在學(xué)校我要愛護一草一木，不能去摘花，也不能亂扔垃圾果皮，要從我做起，從現(xiàn)在做起。

　　一天，媽媽帶我去郊外春游，媽媽對我說“你看這里的.小鳥變少了，樹也少了，那是因為有人砍樹了，如果沒有森林，小動物們也無法生活，我們也無法呼吸新鮮空氣。朋友們行動起來，共同努力，保護環(huán)境吧!

一年級作文 篇6

　　微笑是一幅多彩啊圖畫，是畫中一抹亮麗的色彩。

　　媽媽的微笑是一股暖流，每當(dāng)我寂寞時，媽媽總會輕輕的對我微笑，像一道燦爛的陽光照在我的身上，心里感到特別的溫暖。舒暢。

　　媽媽的微笑是快樂的，只要她一笑，傷心的`我就會馬上高興起來，就像春天即將開放的花朵，是那么的燦爛。

　　媽媽的微笑是友善的，她只要看見街上有人在乞討，她就會微笑著伸出自己的援助之手給以幫助。

　　溫暖�？鞓�。友善讓我如沐春風(fēng)，感覺自己像一顆小苗兒，在媽媽的微笑中茁壯成長。

一年級作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)最多的一種水果是：柿子，因為我們家鄉(xiāng)的每一個人家的門口都有一顆或兩顆柿子樹。

　　春天，柿子樹換上了綠衣，也就是柿子樹上的'葉子很茂密。

　　夏天 ，我們可以在柿子樹下乘涼。

　　秋天，紅通通的柿子熟了，從遠處看，柿子像一個個紅紅的燈籠。我們一家人都吃著甜甜的柿子，有一種暖暖的感覺很舒服。

　　我真喜歡吃家鄉(xiāng)的柿子呀！

一年級作文 篇8

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕Ｎ业某砷L之舟，也并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)浪。

　　作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少；老師之嚴(yán)格“阻擋”了歡聲之渺；壓力之沉重，“造就”了我們——成長的煩惱。

　　今天，我們?nèi)ネ馄偶铱赐�外公和外婆。爸爸和媽媽還有我都拎著大包小包的東西。媽媽的袋子里是給外公、外婆吃的保養(yǎng)品；爸爸的`袋子里是一些零食、炒貨；而翻開我的袋子——一本、兩本、三本……好多作業(yè)本；一支、兩支、三支……好多支筆。

　　到了外婆家，我跟外婆、外公簡單寒暄了幾句后，便跑到樓上做作業(yè)。北風(fēng)刮得很大，直吹得我的作業(yè)本沙沙作響，在我聽來，這就是噪音�！拔�嘻嘻，哈哈哈”一陣歡笑聲從不遠處傳來，我站起來一看，原來是一群小孩子在下面玩耍，我便又坐了下來，接著做作業(yè)。這時，其中一個小孩子對我說：“姐姐，你下來跟我們一起玩吧！”我開心地笑了起來，從座位上站了起來，剛要邁出步子，就被作業(yè)牢牢地拉住了，我只好悲哀地說：“算了，你們?nèi)ネ姘��！蔽译m這樣說著，但心里是多么希望擺脫所有作業(yè)，痛痛快快地玩一場��！哪怕是一個小時。

　　一陣陣歡聲笑語漸漸飄遠，天色也慢慢暗下來，我做了一天的作業(yè)，總算也做完了，但不知怎么的，我還是開心不起來。

　　在回家的路上，我悶悶不樂，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，便問我：“怎么啦？”我說：“我長大了，可煩惱冶隨之增多了。”媽媽笑笑說：“是作業(yè)吧！”我無奈地點點頭，媽媽語重心長地說：“孩子，你的作業(yè)量雖然多了，玩耍的時間少了，可你在不斷地汲取知識��！難道獲得知識沒有樂趣嗎？”聽完媽媽這一席話，我豁然開朗。

　　陽關(guān)總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？怎么能夠成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂！

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