五年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
三月的和風(fēng),輕輕的,吹走了眉梢上肆虐的困意,清晨的陽光,暖暖的,驅(qū)走了心中奔走的疲倦。這樣的感覺,一如和你在一起時(shí),心靈凈土上揮之不去的溫柔和幸福。
你是否還記得,小時(shí)候你總是在明月高懸的夜晚,帶著一臉明朗的笑意,將我抱上床,替我蓋上被子,不忘用修長的手指替我壓好被角,笑著說:寶貝乖,媽媽給你講故事。我便一下子安靜下來,眨巴著滿臉期待。你一手搬來一張小巧的紅木凳子,一手拿本故事書,抑或謎語書,在床邊坐下來,翻開書,取出書簽,滔滔不絕地講。窗外,流云似水,悄然抹去了半個(gè)閑月,溫婉的月光絲絲縷縷輕瀉下來,你甜美的聲音融了進(jìn)去,月光恍惚間變得動(dòng)聽起來,淌在我的枕上,瀉進(jìn)我的夢里,夢,便彌漫開濃濃的棉花糖味道,膨脹著絲絲甜意。我迷迷糊糊地睡著了,卻總在將睡未睡的時(shí)候,感覺到你在我額上輕輕吻了一下,耳邊是你溫柔的聲音:寶貝,媽媽愛你。不管這是不是幻覺,我知道,當(dāng)時(shí)的.你,一定是帶著笑的,溫暖的笑。
和你在一起,在接受智慧的洗禮時(shí),總會感受到夜以繼日的溫柔。
五年級的作文 篇2
我家有一只活潑好動(dòng)的小狗,它長著圓圓的腦袋,兩只耳朵夯拉著,但非常靈敏,黑寶石般的眼睛閃亮發(fā)光。最有特點(diǎn)的是,它長著一身黑色的毛,所以,我叫它“黑毛”。黑毛特別會認(rèn)路。不信,我告訴你吧!
前不久,我?guī)е诿ス涔珗@,突然,旁邊響起了我最愛聽的歌曲,我迫不及待地跑過去。黑毛似乎對音樂不感興趣,悄悄地走了,我竟然沒有發(fā)現(xiàn)。等歌曲放完了,我轉(zhuǎn)身一看,黑毛不見了。我“哇”地一聲哭了,邊哭邊失落地走回家。當(dāng)我走到家門口,我驚奇地發(fā)現(xiàn),黑毛正在狗窩里睡覺,聽到的腳步聲,黑毛馬上跑過來,直沖我搖尾巴!
我驚呆了,為什么黑毛不用人帶就能回家呢?為什么黑毛不會迷路呢?黑毛有超強(qiáng)的記憶力嗎?一連串的問題使我疑惑不解,好奇心驅(qū)使著我,一定要弄個(gè)究竟。
第二天,我把黑毛放了出去,讓它自己去玩,我躲在后面寸步不離。只見黑毛每走一段路,就在路邊的草上或樹上撒尿,看得我直皺眉頭。
過了一個(gè)多小時(shí),黑毛走了很遠(yuǎn),我也累了,為了探個(gè)明白,我也毫不忪懈,繼續(xù)觀察它的行動(dòng)。又走了一段路,黑大概覺得餓了,它突然掉頭往回走。每當(dāng)走到一個(gè)岔路口,我想:“嗨,這下看它怎么走?”可黑毛停住了腳步,低下頭用鼻子在地上嗅。我認(rèn)為它是在找什么吃的呢!可它什么也沒有找到。嗅了一陣,它突然抬起頭,直往前走,而且認(rèn)準(zhǔn)了路。就這樣,黑毛順利地回到了家。我卻沒有找到它能回家的原因。
我非常想不通,就去問爸爸。爸爸只是把嘴角微微上翹,給了我一個(gè)“蒙娜麗莎”式的.微笑,并說:“你自己找答案吧!”說完,就走了。但我不氣餒,一口氣跑到書店,在《十萬個(gè)為什么》中遨游。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)小時(shí)后,我終于找到了答案。
原來,狗每走一段路,就會撒一拋尿;貋淼臅r(shí)候,它就聞自己的尿味。這樣,它樣會幫助它找到回家的路。如果別的狗在那兒也撒了尿呢。別怕,每只狗的尿味都不同,狗對自己的尿味非常有靈感。只要尿味不同,就說明走錯(cuò)了方向。
“我找到答案了!痹瓉砗诿诓砺房跁r(shí),是在聞自己的尿味,而不是在找食物。
我興奮地跳了起來,喜出望外地走出書店,三步并著兩步奔向家。我把答案告訴爸爸,爸爸用他那會說話的眼睛凝視著我我,那目光充滿了驚奇、夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。我感到特別開心,心里像吃了蜜一樣甜。
通過這次發(fā)現(xiàn),我明白了一個(gè)道理:如果細(xì)心觀察,用心思考,就有可能發(fā)現(xiàn)事物的奧秘,認(rèn)識事物之間的聯(lián)系。
五年級的作文 篇3
聽老人說:“以前的新發(fā)地小學(xué)只有十幾個(gè)平房,操場上都是土,風(fēng)一吹,操場上就塵土飛揚(yáng)的世界,都讓人睜不開眼睛。一下雨學(xué)校就不能進(jìn)人,學(xué)校的設(shè)備也很少。”
從國家改革開放后,全國人民都走上了富裕的道路。我們學(xué)校也在改革開放活動(dòng)中,改變了一個(gè)新的面貌。
現(xiàn)在,我們的'校園環(huán)境優(yōu)雅。一走進(jìn)校園門口,就可以看見漂亮的教學(xué)樓和寬闊的操場。走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)還可以看見寬敞整潔的教室。而且我們還有專門的音樂教室,那正在上音樂課的同學(xué)們,多像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小音符。我們的美術(shù)教室內(nèi)掛滿了同學(xué)們的作品,我也看到了同學(xué)們的理想,更看到了祖國的未來。學(xué)校新建了一個(gè)小花園,那有一個(gè)小池塘,里面還有些魚哩!還有一排竹子,風(fēng)一吹,唰一唰!那聲音甭提多脆了。
我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),做一個(gè)對社會,對國家有用的人。
五年級的作文 篇4
有著一副和藹可親而稍有皺紋的臉,卻常帶著甜美的笑容,在家是家中不可或缺的柱梁,還有那高雅的氣質(zhì),令人覺得可親可敬,這個(gè)人,就是我最敬愛的奶奶。
自從我呱呱墜地的時(shí)候,每天都受到奶奶無所不包、無微不至的照顧,對于奶奶的這份恩情,我實(shí)在是感激不盡,無以回報(bào)。記得小的時(shí)候,在鄉(xiāng)下唸書時(shí),奶奶不斷的'鼓勵(lì)我務(wù)必發(fā)憤圖強(qiáng),努力求知,小時(shí)候的我,懵懂無知,直到現(xiàn)在長大了,我才了解奶奶的用心良苦,完全是為了我們著想。奶奶以前沒有上過學(xué),所以認(rèn)識的字并不多,但是她知道許多人生處事的大道理,例如:“吃得苦中苦,方為人上人”,意思是能吃苦耐勞的人,才能出人頭地。
奶奶教育子女主張“愛與了解”,以愛來感化我們,我非常感謝上帝派了一位慈祥善良的奶奶陪伴在我身邊,除此之外,奶奶有時(shí)候會對我們比較嚴(yán)格,雖然嚴(yán)格,卻使我從中得到了不少益處。而且改善了我許多不良的習(xí)慣和行為,因此,也知道什么事該做、什么事不該做,還有,奶奶最不喜歡說謊的孩子,假如有人說謊被奶奶知道了,奶奶一定會加重處罰。
時(shí)光飛逝,歲月如梭,奶奶老了,而我也被爸爸、媽媽接回來念書,不過寒暑假或是逢年過節(jié),都會回去鄉(xiāng)下探望爺爺、奶奶。奶奶老了,卻是家中不
可或缺的大人物,我非常謝謝奶奶小時(shí)候引導(dǎo)我讀書,讓我能學(xué)到更多知識,交到許多朋友,使我養(yǎng)成良好的習(xí)慣,奶奶的諄諄教誨,使我感激不盡,無窮的親情流露其中,奶奶真是偉大!
五年級的作文 篇5
我的爺爺今年已經(jīng)70多歲了,可他有時(shí)倔得像個(gè)小孩子似的.,就連奶奶也稱他為“老頑童”。
每到周末晚上,我們一家人都要去爺爺家。我特別喜歡看“金鷹卡通”、“少兒頻道”這些節(jié)目。而爺爺呢,專門愛看“京劇”、“越劇”。我一看見這些咿咿呀呀的節(jié)目,就趕緊換頻道。平時(shí),爺爺對我都是百依百順,但如果有戲看的話,他非得看不可。這天,也不例外。我一打開電視,就看我喜歡看的節(jié)目。爺爺就說:“這不好看!庇惨覡庮l道。于是,我倆就展開了一場“頻道爭搶賽”。我說看“金鷹卡通”,爺爺馬上反對,并站起來把頻道換了,嘴里還不停地地說:“不行,不行,看別的!蔽乙膊豢蜌獾匕杨l道換了!這樣我和爺爺來回爭了好幾個(gè)回合。奶奶來了說:“老頭子,別跟小孩子似的,就讓他看吧!”我一想,不行,爺爺可是長輩呀!我馬上換到了“京劇”,這咿咿呀呀的京腔,爺爺馬上坐起來看“京劇”。
瞧,這就是我的爺爺。
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