五年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的五年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
每當(dāng)我看見媽媽在廚房里忙碌時(shí),我心里總是癢癢的,總懇求她讓我也試試學(xué)做飯,每次都被媽媽婉言拒絕了。理由是說我還小,讓我有空去寫作業(yè)或者看書去。
今天是周六,媽媽加班去了,爸爸也臨時(shí)有事出門了。機(jī)會終于來了,我興奮極了,決定中午親手嘗試做一下自己最愛吃的蛋炒飯。
好不容易挨到了中午,我試著點(diǎn)燃了煤氣灶,學(xué)著媽媽的樣子,把鍋平放在煤氣灶上面!跋确攀裁茨?”正當(dāng)我抓耳撓腮的時(shí)候,只見鍋里已經(jīng)吱吱地冒青煙了,我不管三七二十一,連忙把事先準(zhǔn)備好的雞蛋倒進(jìn)了鍋里,接著手忙腳亂地用鏟子胡亂地翻炒起來……“糟了!”我大叫一聲,只見雞蛋都焦了,我趕緊把火關(guān)小,忽然間恍然大悟,想起媽媽做菜時(shí)總是先放食用油的'。我急忙往鍋里倒入一些食用油,接著把米飯也放了進(jìn)去,緊接著又翻炒起來,過了一會兒,我加入了一些鹽和味精……唉!終于大功告成了。
不知什么時(shí)候爸爸站在了我的身后,他笑著對我說:“你還真行,沒有燙著吧?先讓我嘗一下你的杰作!闭f著把用筷子夾著嘗了一口,只見他抿著嘴,笑瞇瞇地說:“喲!味道還蠻不錯(cuò)的,就是雞蛋有點(diǎn)焦!蔽衣犃伺d奮地回答說“這次是忘記先放油了,下次爭取一定做得更好!”說著,我和爸爸都會心地笑了。
第一次學(xué)做飯的感覺真好!
五年級的作文 篇2
可憐,我買筆買錯(cuò)了,可擦的,變成了不可擦的。
我手里攥著錢,走在去往學(xué)校的路上,走到“華龍文具”時(shí),忽然想起自己的'可擦水筆用完了,便進(jìn)去買了一支筆。
“阿姨,可擦的水筆在哪兒?”“哦,在那兒!卑⒁讨噶酥刚f。我把視線移到那邊去,哇,我一眼就相中了那只帶小兔子的筆。我快速的拿出來,問:“阿姨,這時(shí)可擦的水筆嗎?”阿姨看都不看我一眼,便應(yīng)付道:“嗯!碧彀,萬一我買錯(cuò)了你不給我退了呢?嗐,再問一遍吧,怕人家老板娘嫌我啰嗦;不問吧,又怕買錯(cuò)筆了。算了,我也不問了,試試就知道了。
下午鼓號隊(duì)訓(xùn)練結(jié)束,我和一些人留在班里寫作業(yè),突然亮眼一看,天啊,抄錯(cuò)題了,嘻嘻,幸虧我夠聰明,用了可擦的水筆寫,現(xiàn)在我只要用魔筆一抹就OK了,簡直就是小菜一碟!我拿出魔筆就涂,結(jié)果:
字沒抹掉,還搞得作業(yè)本一片狼藉。
。窟@不是可擦的筆嗎?怎么抹不掉?難道,叔叔給我說的不對?正好周報(bào)稿件本用完了,去那問問吧,也買個(gè)本。
“叔叔,中午我在這兒買了一支可擦水筆,你們說是可擦的,可剛才我一試,并不是擦的呀?”我問!芭!笔迨搴唵蔚囊还P帶過!澳懿荒芙o我換一支?”“那不行。”什么?不行?怎么能這樣?當(dāng)我是好騙的三歲小孩兒嗎?雖然心里怒火起來得快,可嘴上卻問:“哎呀!叔叔,你就給我換換吧!”我盡力爭取最大的利益!鞍パ,你這孩子,說不行就是不行!”叔叔說完,便宜繼續(xù)玩電腦!皢!那我走吧。!”可能叔叔沒注意到,我手上還拿著沒付錢的本子……
五年級的作文 篇3
今天——我們來到小南湖的第一天,8公里長途越野,緊張刺激的真人CS,制作香噴噴的披薩,蕩舟小南湖,好開心!盡興之后,一身臭汗,洗一個(gè)熱水澡是最幸福的事情了。
跟著教官,我們拎著袋子,端著盆子跟向浴室涌去,于是快樂的小插曲又在浴室里上演了!
我們嘻嘻哈哈,打打鬧鬧地進(jìn)入了浴室。呵呵,沈青好胖啊,渾身肉嘟嘟的.,一身肥肉,笑的時(shí)候連肚子上的肉都一顫一顫的,看得我都笑了!胖子心寬體胖,何老師喊她胖子吃貨,她從不意見,樂呵呵接受。瞧,呂雯皮膚真好,白得耀眼,但真瘦,真是骨瘦如柴,怪不到何老師整天逼著她增肥呢!
女漢子何鈺玩起了春晚節(jié)目上甩長頭發(fā)裝酷嚇人的把戲,走到膽小的顧晨程面前,突然頭一低,猛地一甩,長長的黑發(fā)掠過頭頂,從額前瀑布般垂下來,瞬間遮住了臉,嚇得晨程連連后退,惹得四周一片快樂的笑聲。
何鑫雨是個(gè)急性子,匆匆鉆到噴頭下,不管三七二十一一擰水龍頭,“嘩——”水雨點(diǎn)般的直瀉下來!巴!好冷呀!”何鑫雨觸電似的一邊大叫一邊急忙躲閃。城門失火,殃及池魚,旁邊幾個(gè)也急忙閃開。“哈哈哈哈!你……你連熱水……水和冷……冷水都分不……不清。哈哈哈……”李蕊捧著肚子,笑得上氣不接下氣。
子琦正往身上擦著肥皂,突然手一滑,肥皂像一條魚一樣從手上“嗖”地滑落地面。旁邊的毛若橦一邊閉眼洗著頭,兩手在頭上除草機(jī)一樣揉搓著,一邊哼哼唧唧地唱著《青春修煉手冊》的曲子正自娛自樂呢。哪知道,一腳踩上了肥皂,“啊”的一聲,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了個(gè)屁股蹲兒,四周又是一片大笑。得知內(nèi)情后,毛若橦氣得端起滿滿的一盆水,往黃子琦身上潑去,潑得黃子琦連聲喊“救命啊!饒命!”,直往胖沈青后面躲去。
“哈哈哈哈”……
“嘻嘻嘻嘻”……
一陣陣的笑聲不斷地從浴室里漫出來,我們笑啊,樂啊,鬧啊,樂成了一團(tuán),浴室成了我們快樂的海洋,這樣的快樂也永遠(yuǎn)地記在了我的心中。
五年級的作文 篇4
短暫的一年,改變了許許多多。也許友誼就好似天空中五彩絢爛的煙火,一瞬間就被無盡的黑暗吞噬,但我們?nèi)詴活櫼磺械牡玫侥嵌虝旱南M蜖N爛。生機(jī)勃勃的春天我們相遇;驕陽似火的夏天我們相知;碩果累累的秋天我們相識。雖說現(xiàn)在我們都已天各一方,但友誼永遠(yuǎn)留在了最初的地方。
第一次見到你是在那輛公交車上,大大咧咧的你正在不亦樂乎的和幾個(gè)人大聲談?wù)撝裁矗乙簿秃敛辉谝獾钠沉艘谎,完全沒有留下任何印象。大腦像一臺計(jì)算機(jī)似的把你拖到了回收站。
但讓我萬萬沒想到的是新學(xué)期開學(xué)你來到了我們班,當(dāng)你站在講臺上還是那樣“奔放”的做自我介紹時(shí),我又極力得回憶著這個(gè)人。把你從回收站里“還原”然后“打開文件”才發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)見過你!澳憔妥诶顇x的旁邊吧!那兒有張空課桌。”班主任扯著個(gè)嗓子在講臺旁發(fā)號施令。從同一輛公共汽車,到同一個(gè)班,再到不可思議的'同桌。就這樣我們互相認(rèn)識了。
每每放學(xué),你無時(shí)不刻都會跑到操場,來個(gè)大汗淋漓。然后把在那兒做作業(yè)等你的我拽到羽毛球區(qū)打上一陣子羽毛球。即使是下課的十分鐘你也不會放過,無論有多忙你都會不厭其煩拖著我,飛奔跑往操場。星期五,我從來沒有在八點(diǎn)前回去過,因?yàn)槎寂阒惘偭。但我沒有任何怨言,因?yàn)槲覀兊臍g聲笑語還回蕩在那片操場的上空。
如今,我們都在不同的中學(xué),呼吸著不同的空氣,走在不同的路上。但我們的心永遠(yuǎn)綁在一起。那張存放著我們一點(diǎn)一滴回憶的QQ聯(lián)系方式,將你我永遠(yuǎn)連在了一起……
五年級的作文 篇5
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得這句話一點(diǎn)兒也不假。
在我的生活中,每當(dāng)有著星星點(diǎn)點(diǎn)的不愉快,我就會用閱讀的方式讓自己重新平靜下來,沉浸在一個(gè)又一個(gè)的小說或散文之中。
記得我在低年級的時(shí)候,看書就是為了找尋幾幅書里的插圖,對書中的文字并不太感興趣?蛇@些書畢竟不是兒童繪本,那少得可憐的'幾幅插圖不一會兒便被我“啃”的一干二凈了。所以,每當(dāng)我看到那些高年級的哥哥姐姐們只要手里捧一本書,就會不動如山得坐上兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)候,總不免有一點(diǎn)小奇怪。“為什么一本書,高年級的同學(xué)能夠津津有味地看上好一段時(shí)間,沉迷于其中呢?”年幼的我被好奇心驅(qū)使著,開始用“全新”的方法讀起了書——看字不看圖。沒想到,我這一看就被書中的情節(jié)“勾”住了,隨著書中跌宕起伏的情節(jié),我的情緒也此起彼伏……總而言之,我就像著了魔似的,手里總捧著一本書。作業(yè)寫完了,時(shí)時(shí)處處能見到我和書的身影。
在與書一起的生活中,我已經(jīng)不知不覺的上了五年級,同時(shí)我也多多得益了書的許多好處。我在閱讀時(shí)總會收獲一些妙語連珠的字,詞,句,段,讓我的作文更加生動;有時(shí),書籍還能告訴我人生的真諦,領(lǐng)略人世的美丑善惡;書又常常使我能夠靜下心來,讓無聊灰飛煙滅,并隨著主人公周游世界……
在我與書的故事里,有太多美好的回憶,我一定會好好珍惜,把這一個(gè)個(gè)真善美的故事永遠(yuǎn)留在心里。
五年級的作文 篇6
與朋友打鬧嬉戲,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)……,我想這歡樂的童年時(shí)光,每個(gè)人都有著不同的經(jīng)歷,以前我認(rèn)為童年是用來玩耍的,時(shí)間都浪費(fèi)在打游戲、看電視中,直到讀到了這本《愛的教育》讓我懂得了書是人類精神食糧的真正意義。
這是一個(gè)意大利的三年級學(xué)生安利柯的日記,卻讓我印象深刻,因?yàn)樵跁谐霈F(xiàn)了各種不同性格與行為的人物:我喜歡充滿正義、心胸廣闊的卡隆;喜歡努力奮斗的潑萊可西;厭惡不知羞恥的勿萊諦;討厭高傲過頭的諾比斯。我記憶猶新的并不只有這些,還有這本書告訴我的道理:‘義俠的行為’告訴我不要欺負(fù)弱小,‘煙囪掃除者’告訴我們要富有愛心,‘賣炭者與紳士’告訴我人與人之間是平等的,沒有高低貴賤之分,‘爭吵’告訴我們友誼最重要┈┈,其中最讓我感動的是‘煙囪掃除者’講的是一個(gè)小男孩,他每天的工作是掃煙囪,一天他在校門口哭,說自己辛辛苦苦賺來的錢從口袋的`洞里掉光了,這時(shí)正好是放學(xué)時(shí),同學(xué)們得知后紛紛給他錢,沒有錢的給筆、花,不僅湊足了丟失的錢,而且收到了很多很多的花和筆,我當(dāng)時(shí)真的很感動,被那些同學(xué)們純粹真正的愛心感動,他們彼此之間雖然素不相識,可愿意給予別人力所能及的幫助,這就是最高尚的品質(zhì)。
我在學(xué)校里也和同學(xué)有過矛盾,有一次我們吵架后竟然還動了手,后來同學(xué)們把我倆拉開才結(jié)束了爭斗,記得當(dāng)時(shí)我們就像是二只好勝的小公雞,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)真是太沖動了。讀了這本書以后,讓我明白同學(xué)間的友情是人生中最寶貴的財(cái)富,我要盡我最大的努力和同學(xué)們共筑友誼,珍惜與享受在一起的美好時(shí)光。
人之初,性本善,每個(gè)人剛出生時(shí)就像一張白紙,到長大成人后人生路線的不同,學(xué)會珍惜在一起的美好時(shí)光,珍藏好的品質(zhì)與友誼,就是收藏了人間最寶貴的東西……
學(xué)會寬容與互助,相信在新的學(xué)期里,大家都能從《愛的教育》這本書里受到啟迪,做一個(gè)真正有愛的人!
五年級的作文 篇7
我最敬佩的人是奶奶。你別看她瘦瘦的,一副弱不禁風(fēng)的樣子,可她一向做事干凈利落。媽媽說她是個(gè)好強(qiáng)的人。奶奶不但農(nóng)活家務(wù)活做得好,還是個(gè)能歌善舞的人,不管是大年、小節(jié),還是平常娛樂,唱戲、扭秧歌都少不了奶奶。
奶奶還有一顆童心。上次打沙棗我嚇得不敢上樹,奶奶抱住樹像小孩子一樣很敏捷的上了樹,拿著桿子打沙棗,天上很快下起了“沙棗雨”。
奶奶是個(gè)閑不住的人。
春天到了,奶奶在房前屋后的空地上都種上了菜。要種棉花了,因?yàn)榘职稚习嗝ψ屗蛶讉(gè)人來種,奶奶說:“別人種的.不操心怕出苗不全。”
夏天,她早早的就給棉花除草,噴殺蟲劑。爸爸又說:“雇幾個(gè)人來做!彼终f:“不放心,怕別人把棉花苗踩壞了!彼鐾曜约业模幫別人家做,并還高興的說,每天還高興的說,每天還能掙好多錢呢!
秋天是最忙的季節(jié),奶奶每天天不亮,她就帶上午飯(饅頭、水)上地了,一直撿到看不見棉花了才回家。爸爸說:“讓她雇幾個(gè)人來撿。”她又說:“現(xiàn)在撿棉花要好幾毛錢呢!讓別人撿不劃算!
冬天閑了,我們都讓爺爺,奶奶到城里來住,可他們說城里住不慣,其實(shí)大家都清楚,她怕給大家增加負(fù)擔(dān)。
哎!奶奶什么時(shí)候能閑住!
五年級的作文 篇8
一位名人在談及自己的父親時(shí),不無感動地說:“我身上最緊要的部分,都是他親手培養(yǎng)和改善的,他把最珍貴的財(cái)富給了我!笨赐赀@段文字,讓我想到了我的父親。
從小我就喜歡記日記,用筆記錄一些特別的事,偶爾寫寫自己心事。那陣子剛學(xué)吉他,由于幾個(gè)和弦按不好,被老師說了一頓。又想起母親經(jīng)常說我太胖!學(xué)習(xí)也不夠好!不自覺地翻開了我的日記本……
不知道自己寫了多久,更沒發(fā)現(xiàn)父親是何時(shí)來到我的身邊。他就靜靜地看著我,看著我寫下那些話。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),只得慌慌張張地喊了聲:“爸……”父親什么也沒做,只是挨著我,許久!
之后,他從書房里拿出一本書,上面是些殘疾人的照片。父親問我:“他們能做什么?”“好多事都做不了!”我直率地回答。父親沒有說別的,直接翻開了下一頁。我不禁驚呆了,一位站在了殘奧會的`領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,胸前是一塊金光閃閃的獎(jiǎng)牌,他手舉鮮花滿眼的激動;另一位雙腿截肢的叔叔,正坐在輪椅上,像是在給員工們開會……父親一頁一頁翻,看完合上后準(zhǔn)備離開,可是又在門口站定,對著我的方向說:“學(xué)會堅(jiān)持和努力!你也可以做得很好!”
是的,相比他們,我幸運(yùn)多了,真不該為眼前的一點(diǎn)小挫折就氣餒了!于是振奮精神,認(rèn)真練起吉他來!再上課時(shí),老師也為我的改變和進(jìn)步而高興。
父親對我的幫助遠(yuǎn)不止這些。在我膽怯時(shí),他對我說:“你只要邁出一小步,有時(shí)候就是進(jìn)了一大步!彪y過時(shí),他告訴我:“受了委屈沒關(guān)系,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!明天依舊是你的!
之后的日子里,也會遇到不少打擊,也會面對許多不信任的眼神,但我卻學(xué)會保持一種樂觀、積極地態(tài)度去面對。
五年級的作文 篇9
今天中午,我從家里出來,去飯館吃飯。走到小區(qū)西門附近的臺階上,我突然發(fā)現(xiàn)在上下臺階中間直立的石壁上有一株嫩綠的小草,它居然是橫著長的,真是太神奇了。它讓我想起我曾經(jīng)讀過的一篇文章,名字叫《生命,生命》。
在這篇文章中,有一段寫的是有一顆香瓜子,掉到了墻腳,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,生根發(fā)芽,不屈向上,茁壯成長。這件事已經(jīng)令我非常非常驚訝了!但是,我現(xiàn)在看到的這株小草,居然在非常堅(jiān)硬的、直立的臺階上生了根,橫著長了出來,這真是太不可思議了!而且,在《生命,生命》這篇文章中,香瓜子生長在磚縫里,一定還有一點(diǎn)泥土。但在臺階上,外邊都是水泥,它居然可以頑強(qiáng)不屈,茁壯成長,這真是個(gè)奇跡!記得有一次,我剛訓(xùn)練完籃球,筋疲力盡,因?yàn)閯偱芡?00米,我感覺到我的心臟在快速而強(qiáng)烈地跳動,那一陣陣沉重而有規(guī)律地跳動,給我了及大的'震撼!
讓我感受到了生命的音律與可貴。一株小草的生命力還那么頑強(qiáng),我一定要向它學(xué)習(xí),珍惜生命,不讓生命白白流失,使自己的人生更加精彩!
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