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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-02 10:11:16 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文常用[7篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文常用[7篇]

四年級(jí)作文 篇1

  秋靜悄悄地來(lái)了,是那些沙沙作響的葉子,如同大地飛花漫天飛舞的落葉,用一首首悠揚(yáng)的樂(lè)曲和蝴蝶般飄舞的葉子,讓園子里充滿了秋的色彩。

  每天,我埋頭做作業(yè)時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)的,是窗外傳來(lái)的白楊樹細(xì)心編織的“交響樂(lè)”。那像新年放鞭炮時(shí)噼里啪啦作響的,是狂風(fēng)吹過(guò)時(shí)留下的聲音;那像頑皮的小孩子拿著沙錘亂搖的,是大風(fēng)吹過(guò)時(shí)留下的聲音;那像小雨淅淅瀝瀝拍打地面一樣的,是微風(fēng)吹過(guò)時(shí)留下的聲音……

  沒(méi)事的`時(shí)候,站在陽(yáng)臺(tái)上,看那棵兩人合抱那么粗的樹上,落下些泛黃的葉子,真是凄美啊。有時(shí)候,樹上會(huì)飄落下一大片一大片的葉子,如同大地飛花,站在樹下,仿佛下了一場(chǎng)“落葉雨”。

  園子里,那兩株玫瑰花也敗了,花瓣都凋了,僅剩下了幾片花瓣。

  秋,滿園。園子里的花花草草都睡著了,都在等待來(lái)年春天,被春姑娘喚醒……

四年級(jí)作文 篇2

  有人喜歡春色滿園的春天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天,有人喜歡雪兆豐年的冬天,而我卻喜歡夏日炎炎的'夏天。

  夏天可真熱!太陽(yáng)像一個(gè)大大的火球,高高的掛在天上,發(fā)出強(qiáng)烈的光芒,烤得大地直冒煙。小樹的葉子都快曬干了,它們彎下了腰,像一個(gè)個(gè)駝背的老爺爺;▋旱拖铝祟^,像一個(gè)個(gè)認(rèn)錯(cuò)的小朋友。大街上,人們穿著短袖和涼鞋,撐著傘,帶著墨鏡,還是滿頭大汗。

  人們有的泡在游泳館里,不肯離去;有的吃著冰激凌躲進(jìn)了空調(diào),嘴里還喊著:“舒服、舒服”。

  夏天雖然熱,但也很有趣,我喜歡夏天!

四年級(jí)作文 篇3

  等啊,盼啊,這一天終于來(lái)了——秋游的那天。

  今天,天氣晴朗,天空澄碧,纖云不染,和風(fēng)送暖,正是秋游的好時(shí)間。

  今天早上,我早早的就來(lái)到了學(xué)校。一到教室,大家就說(shuō)說(shuō)笑笑,都很開(kāi)心。

  過(guò)了一會(huì),老師就來(lái)到教室,帶著同學(xué)們到操場(chǎng)上去排隊(duì)。當(dāng)隊(duì)伍排整齊后,老師就帶著我們走到電影院,一起上車了。

  車啟動(dòng)了,同學(xué)們興奮起來(lái)。在車上走來(lái)走去,聊著去到目的地后應(yīng)該怎樣玩。而我就坐在座位上,一邊拿手機(jī)聽(tīng)著音樂(lè),一邊看著窗外的風(fēng)景。

  窗外的一座座高山,一棵棵樹木,一叢叢野草把路旁變成了一片綠色,車飛馳而過(guò),根本看不清路旁景物的輪廓,就像是一幅模模糊糊的畫。

  到目的地了,車漸漸地把速度減了下來(lái)。車停了,車門打開(kāi)了,大家都像瘋了似的“沖”了下去。老師把我們帶到活動(dòng)的地方就讓我們開(kāi)使玩了。

  我的小組選好地點(diǎn)后,就開(kāi)始鋪餐布,大家都把背包放了上去,然后就開(kāi)吃了。在我們這組除了吃的,還有一件特殊的物品——一盤圍棋,和一袋圍棋子。棋是我?guī)?lái)的,我?guī)?lái)是想找同學(xué)切磋一盤。

  我們先吃一點(diǎn)東西填飽肚子,然后就去欣賞這里的風(fēng)景了。我們現(xiàn)在附近看了看草地,小草綠油油的,就像是一張地毯。我接著向前走去,發(fā)現(xiàn)了一種紫色的,還帶有一些綠顏色的不知名的開(kāi)得很美的花。我接著向前走去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)乘涼的好地方,我走過(guò)去,那里面非常的涼爽。這時(shí),我腦子里蹦出了一個(gè)想法:在外面那么熱,這里面那么涼爽,要是把我們的`東西都放到這里來(lái)該多好呀!于是,我就回到之前選好的地方,把吃的和包包移了過(guò)來(lái)。

  這時(shí),我的棋癮來(lái)了,于是我就找了一位對(duì)手——我們班的一位同學(xué)。

  第一盤我信心滿滿,決定讓對(duì)手七個(gè)子。因?yàn)槲也涣私鈱?duì)手的水平,所以就藐視對(duì)手。到處下得很過(guò)分,想占多一點(diǎn)便宜。沒(méi)想到對(duì)手竟然反擊。由于下得太過(guò)分,到處都是毛病,只好快點(diǎn)補(bǔ)毛病,棄掉一個(gè)大肥角。就一個(gè)局部,我全盤就落后了。我也只好到處攪局。對(duì)手和我還是有一定的差距,最終

  還是被我殺了一塊。可是我吃了那塊棋后,我外面就有一塊相當(dāng)危險(xiǎn)的棋。那塊棋被全盤追殺,最后還是可以活的,但那時(shí)我有想先占盡便宜再活,我就不活了。沒(méi)想到對(duì)方竟然發(fā)現(xiàn)了殺棋的妙手,一下子就殺了我的大龍。我點(diǎn)清目數(shù)后覺(jué)得已經(jīng)贏不回來(lái)了,就索性投子認(rèn)輸。

  第二盤我知道了對(duì)手的厲害,就讓了六子。開(kāi)局我很平穩(wěn),但是剛進(jìn)入中盤階段,我就挑起了戰(zhàn)斗。局面一下子進(jìn)入混亂,雙方進(jìn)入了長(zhǎng)考。最終是我抓住了雙方殺氣的要點(diǎn),用有眼殺無(wú)眼的方法把對(duì)方吃光光。

  正在第三盤剛下幾步棋的時(shí)候,老師吹響了哨子(集合了),我趕忙收好棋子和棋盤,找到了老師。

  全班同學(xué)都來(lái)了,老師又帶我們上了回學(xué)校的客車,回學(xué)校了。

  一上車,同學(xué)們還是和來(lái)的時(shí)候一樣,非常興奮,在車上走來(lái)走去。這回是在高速公路上,老師怕同學(xué)們摔倒了,叫同學(xué)們?cè)谧簧瞎怨缘刈谩?/p>

  在高速公路上同學(xué)們是坐好了,可是剛一下高速公路,同學(xué)們就像瘋了似的,到處走來(lái)走去,好像是在逛街。

  回到學(xué)校了,同學(xué)們回到教室,老師點(diǎn)清人數(shù),大家就都回家了。

  今天玩的真開(kāi)心。

四年級(jí)作文 篇4

  是誰(shuí)早凌晨還批改著作業(yè)?是誰(shuí)用不厭其煩的語(yǔ)氣一遍遍教會(huì)我們,是誰(shuí)用和藹的眼神原諒犯錯(cuò)的你我他。

  所有的稚鳥在他的手中變成雄鷹,所有的希望在他手中放飛,今天,不再是簡(jiǎn)單的九月十日,而是神圣的一天——教師節(jié)。

  教師,是個(gè)普通常見(jiàn)的.職業(yè),但意義和責(zé)任是無(wú)比的偉大,管一管班里調(diào)皮的孩子,直至嗓子發(fā)啞,抱這沉重的作業(yè)本,直至腿腳也發(fā)酸,看看,老師正在默默耕耘,而我們是否曾做過(guò)什么?九月十日,迎來(lái)了這無(wú)比神圣的一天,今天,無(wú)論怎樣,我們必須做點(diǎn)什么,報(bào)答他六年的恩情,以及六年的辛酸。

  在晚霞落山前總有余暉獻(xiàn)給早起的朝陽(yáng),老師光輝一點(diǎn)不留的授給我們,甘愿默默的干枯,一切都是為了祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁。

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意,您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩,您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……,老師,我生命的火花閃耀著一個(gè)您。

  您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)霟o(wú)限的世界……,老師,您給予的從不收取,我怎能不表達(dá)由衷的謝意。

  您的力量點(diǎn)燃了我的花樣年華,從此,我的生活從不缺少色彩。

  九月十日,如此的神圣。

四年級(jí)作文 篇5

  “嘩啦啦,嘩啦啦”,這聲音肯定是我在洗澡的聲音了。

  我用熱乎乎的水,沖著我那嬌嫩的皮膚,使全身光滑,讓細(xì)菌不翼而飛。正當(dāng)我得意之時(shí),在我眼里如同陽(yáng)光般的熱水居然沒(méi)有了,只有那冰涼的冷水堅(jiān)守著工作崗位,但那時(shí)我并不知道,仍然往身上沖。那冷水“潑”在我的皮膚上,如同一塊冰躺在我的肚子上,我忍不住發(fā)出了“啊”的慘叫聲。

  哎!我家的熱水器又得休息5分鐘了。于是,我讓媽媽把熱水器關(guān)上,在這5分鐘的等待里,我好像是在冰天雪地里凍著,那感覺(jué)真是不好受呀!媽媽終于把熱水器又重新打開(kāi)了,熱水又回來(lái)了,我又重新洗上了熱水澡。之后,我一直小心翼翼的`,生怕冷水再次到來(lái)。

  可該來(lái)的還是來(lái)了,沒(méi)過(guò)多久,冷水又來(lái)?yè)v亂了。這次,我趕緊把淋浴頭放到地上,又叫了媽媽……終于洗完了,我叮囑媽媽:“明天可一定要把熱水器修好,要不然我的皮膚又要和冷水來(lái)個(gè)親密接觸了!闭f(shuō)完后,我迅速鉆到了被窩里,真的是凍死我了。

  熱水啊熱水!你怎么關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀?希望媽媽快點(diǎn)把熱水器修好,不要讓“熱水”再失蹤了!

四年級(jí)作文 篇6

  學(xué)校的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們聊得熱火朝天,有的說(shuō)推薦能歌善舞的才女伊詩(shī)涵,有的說(shuō)推薦古靈精怪的劉安然,有的說(shuō)推薦熱愛(ài)學(xué)習(xí)的田子馨…。.

  我要推薦伊詩(shī)涵一個(gè)能歌善舞的女孩爭(zhēng)奪表演獎(jiǎng)?wù)隆K浅O矚g跳舞,記得有一次舞蹈班的同學(xué)們一起爭(zhēng)奪舞蹈之星,過(guò)了十分鐘,許多同學(xué)因?yàn)樘厶幌氯チ,最后只剩下我和伊?shī)涵了,而我最終也失去了這次爭(zhēng)奪舞蹈之星的機(jī)會(huì),伊詩(shī)涵卻經(jīng)過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力爭(zhēng)奪了這次的`舞蹈之星。

  我還要推薦劉安然,一個(gè)古靈精怪的女孩,她熱于助人。三年級(jí)時(shí)我們兩一起回家,路上遇到一個(gè)老奶奶,她剛才被幾個(gè)調(diào)皮的一年級(jí)小男孩撞到了,而那幾個(gè)男孩沒(méi)有對(duì)她說(shuō)對(duì)不起,所以劉安然非常生氣,飛快的跑過(guò)去把幾個(gè)小男孩拉過(guò)來(lái),讓他們說(shuō)對(duì)不起,那一次我十分敬佩她能見(jiàn)義勇為,所以我要推薦劉安然爭(zhēng)奪“正義獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

  最后,我還要推薦田子馨,一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。田子馨的作業(yè)以前經(jīng)常被老師放在白板上當(dāng)樣板,作文也經(jīng)常被老師當(dāng)做范文讀,她之所以寫得好是因?yàn)樗龕?ài)看書,所以我推薦她爭(zhēng)奪“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

  我推薦能歌善舞的伊詩(shī)涵,見(jiàn)義勇為的劉安然,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的田子馨,她們都是我的好榜樣。

四年級(jí)作文 篇7

  我們的祖國(guó)山水秀麗,美麗的自然風(fēng)光無(wú)處不在。在放學(xué)路上,在公園里,在家里的庭院中,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)奇特的花草樹木?夜晚的星空,日出日落的景觀,下雨時(shí)的天象……這些你都進(jìn)行過(guò)觀察嗎?哪些景物給你留下了深刻的印象?外出旅游時(shí),看到過(guò)什么奇特的景象?

  迷人的郊外

  “走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”隨著這動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們漫步在鄉(xiāng)間的小路上。

  在路上,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的田野。玉米姑娘才栽下去,已經(jīng)翠情欲流,風(fēng)一吹,便彎下了身子,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。小麥弟弟撩起一波金黃的麥浪,給田間鍍上一層金黃的.光芒,像在田野這個(gè)精美的五線譜上躍動(dòng)的音符。燕麥妹妹穿上了嫩綠的舞裙,在田間跳起動(dòng)人的舞蹈,淡雅清秀美麗漂亮。秧苗哥哥在水里像是做了一次“檢閱”或是做了一次體操似的,整整齊齊。

  再向前走,是花的海洋,身披白皮襖的牽牛花小姐,芳香四溢的在冷風(fēng)冷雨中生長(zhǎng)。身穿紫色休閑服的風(fēng)玲花小姐,翩翩起舞、燦爛瑰麗、沁人心脾,好像在向人們炫耀她的美麗。在一陣風(fēng)過(guò)后,月季花那婀娜多姿的身影展現(xiàn)我們眼前,她國(guó)色天香、嫣紅似霞、高貴清雅,像一位蓓蕾初綻的女孩。

  這幾年,農(nóng)家的變化真大!不再是我想的那樣貧窮,而是高樓林立,整整齊齊,有的住上了簡(jiǎn)樸而華麗的小洋樓,有的蓋起了大型豪華的特大別墅,有的買進(jìn)了名牌車和液晶電腦。

  啊!農(nóng)村真美,它有的是城市所沒(méi)有的美——和諧之美!自然之美!

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