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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-02 09:47:40 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  星期一的早晨,太陽(yáng)公公露出了甜甜的笑臉,校園上空萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)輕輕地吹著。校園的花壇里各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火,白的如雪,美麗極了。

  同學(xué)們穿著整潔的服裝,戴著鮮艷的.紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,等待著升旗。只見(jiàn)小旗手小心翼翼地把國(guó)旗栓在繩子上,大隊(duì)長(zhǎng)宣布:“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!”她的話(huà)音剛落,雄壯的國(guó)歌奏響了,小旗手慢慢拉動(dòng)著繩子,五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起,升上那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。全體同學(xué)站在國(guó)旗下,右手高高地舉過(guò)頭頂,向偉大的、神圣的國(guó)旗敬禮。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著國(guó)旗,那鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),飄在藍(lán)天和白云的中間,像一團(tuán)火,映紅了大地。

二年級(jí)作文 篇2

  今年暑假,我們一家人去青島旅行。飛機(jī)落地后,我們打的到海景公寓,公寓邊有蔚藍(lán)的大海,海上有一艘艘軍艦和輪船。真正的碧海藍(lán)天,景色美極了。

  在青島旅行的幾天里,爸爸把節(jié)目旅程安排得豐富多彩,我們?nèi)チ撕枚嗟胤剑信裨、奧帆中心、第一海水浴場(chǎng)、極地海洋世界、棧橋、海軍博物館、八大關(guān)等,玩得開(kāi)心極了。

  在青島的首頓晚餐,我們來(lái)到了青島非常有名的小吃街——-劈柴院,是一條很小的巷子。那里有各種各樣的小吃,有烤海星、烤魚(yú)丸、臭豆腐,還有昆蟲(chóng)宴——-炸蜈蚣、炸蠶蛹…啥樣都有,看得我都驚呆了。海鮮品種也很多,而且也比較新鮮,讓我這個(gè)小饞嘴垂涎欲滴,大飽口福。

  極地海洋世界和八大關(guān)也讓我留下了深刻的印象。進(jìn)入極地海洋世界里,我就被許許多多的`動(dòng)物給吸引了,有上千種海洋魚(yú)類(lèi)、大白鯊、白鯨、北極熊、南極的企鵝、北極狼等珍稀的極地動(dòng)物,它們?cè)诟髯缘膮^(qū)域內(nèi)快樂(lè)地生活著,我還紛紛和它們隔窗拍照留念。我們還欣賞了海獅、海豚、海豹的精彩表演,它們個(gè)個(gè)都很聽(tīng)馴養(yǎng)員的話(huà),會(huì)拍手、點(diǎn)頭、跳舞,感覺(jué)很震憾,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。

  欣賞完海洋世界,我們?nèi)⒂^了我國(guó)著名的風(fēng)景療養(yǎng)區(qū)——-八大關(guān)。根據(jù)介紹,所謂“八大關(guān)”,是因?yàn)檫@里有八條馬路(現(xiàn)增加到十條),是以八個(gè)關(guān)口命名的。八大關(guān)那里有一座座各國(guó)風(fēng)格的建筑,造型獨(dú)特,有的是尖形,有的是圓形,還有的是方形,各種各樣,極具特色,怪不得有“萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)”之稱(chēng)。

  蔚藍(lán)的大海、金黃的沙灘、古老的院墻、美味的海鮮,組成我們這段愉悅的青島之旅。真是一個(gè)如此有意義的暑假之行。

二年級(jí)作文 篇3

  可汗回到家,把路上的經(jīng)歷原原本本的告訴朋友們,大家都替他惋惜,也覺(jué)得神鳥(niǎo)很聰明?珊拐f(shuō):“看來(lái)是抓不到神鳥(niǎo)!边@是,一個(gè)朋友對(duì)他說(shuō):“你為什么不貼一個(gè)告示,誰(shuí)能捉到神鳥(niǎo),就上他金銀珠寶呢?”可汗聽(tīng),就讓人寫(xiě)好并貼出去。很快,這個(gè)消息就在全國(guó)傳開(kāi)。

  在一個(gè)貧窮的小山村,有一個(gè)叫阿爾卡的`青年聽(tīng)說(shuō)這件事。他想:我要是捉回神鳥(niǎo),就可以得到賞金,讓大家過(guò)上好生活,應(yīng)該去試一試。于是,他向北方便的山林出發(fā)。他沒(méi)有馬,只能步行;他沒(méi)有多少盤(pán)纏,只能忍饑挨餓。他走很久才看到山林里那條被人們踩出來(lái)的路。他高興極跑到往年古松下。

  神鳥(niǎo)看見(jiàn)他,覺(jué)得很奇怪:一個(gè)衣衫襤褸的窮人也敢來(lái)捉我?神鳥(niǎo)正疑惑時(shí),阿爾卡把神鳥(niǎo)捉到。正好在去可汗家的時(shí)候,神鳥(niǎo)問(wèn):“你是誰(shuí),為什么要捉我?”“我叫阿爾卡,是因?yàn)榇謇锾F,才來(lái)捉你的!薄澳阍僬f(shuō)得詳細(xì)一點(diǎn)吧!鄙聒B(niǎo)說(shuō)。于是,阿爾卡把事情的來(lái)龍去脈告訴神鳥(niǎo)。

  阿爾卡把神鳥(niǎo)捉回,獻(xiàn)給可汗,可汗非常高興,賞他許多錢(qián)。阿爾卡高高興興回家?珊箚(wèn)神鳥(niǎo):“你給他講故事嗎?”“沒(méi)有,他非常善良,我要幫他!薄半y道我就不善良嗎?”“不是的,他要捉我是為全村人的幸福,而你卻是為自己高興。”神鳥(niǎo)說(shuō)完,就走。

  可汗聽(tīng),臉“唰”的紅,再也沒(méi)去捉神鳥(niǎo)。

二年級(jí)作文 篇4

  去年的金秋時(shí)節(jié)的一天,天高云淡,秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉,我們喜出望外…?/p>

  這天同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到了學(xué)校集合,排著整齊的隊(duì)伍跟隨著導(dǎo)游老師到達(dá)了目的地---海上田園。我們先來(lái)到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),那里有很多碰碰車(chē),我和我的好朋友江思毅挑了一輛漂亮的碰碰車(chē),兩人坐穩(wěn)后開(kāi)起車(chē)就跟其他同學(xué)對(duì)碰起來(lái),歡快的`笑聲在我們耳邊不斷響起……笑聲一直帶著我們來(lái)到了泥鰍河,我們卷起褲腳和衣袖,把手小心翼翼伸進(jìn)水里,大家一起齊心協(xié)力抓了許多小泥鰍,并把它們都放進(jìn)了一個(gè)礦泉水瓶里,看到它們?cè)诶锩姹谋奶,我心里可高興了。然后,我們?cè)賮?lái)到一個(gè)大大的博物館,我看到了很多人造的青蛙手里一個(gè)個(gè)拿著不同的樂(lè)器圍著一個(gè)機(jī)器人跳舞,非常形象、逼真,好像是在慶祝某個(gè)節(jié)日。

  接著,老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)又大又壯觀的房子里面,那里的家具、墻壁就像人類(lèi)未來(lái)房屋設(shè)計(jì)的模型,非常高雅、特別!我們最后的一個(gè)景點(diǎn)是來(lái)到了人工建造水災(zāi)的房子,那里房子只有窗子大的空間,地面上有許多沙子,還有一些樹(shù)和草,小鳥(niǎo)唧唧咋咋地叫著,天氣非常晴朗,突然,雷聲響起,不一會(huì)兒,天上下起了大雨,雨越下越大,雨水超過(guò)了房子,看得我們心驚膽顫。

  我們懷著一個(gè)愉快和依依不舍的心情離開(kāi),感覺(jué)這次秋游給我?guī)?lái)那么多樂(lè)趣!

二年級(jí)作文 篇5

  我們坐在開(kāi)往訓(xùn)練基地的大巴上,難以抑制激動(dòng)的心情,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完,真是一路歡歌一路笑。〔恢挥X(jué)中就到達(dá)了目的地,為期四天的軍訓(xùn)生活正式開(kāi)始了!

  同學(xué)們對(duì)訓(xùn)練營(yíng)的一切都充滿(mǎn)了好奇,一下車(chē),同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大了眼睛四處張望,看看與自己想象的是不是一樣!可結(jié)果卻令同學(xué)們大失所望,不僅與自己想象相差甚遠(yuǎn),甚至有些簡(jiǎn)陋,從墻皮的剝落度以及水泥地面的凸凹度等方面判斷,該基地歷史之悠久。

  一下車(chē)我們就被集中到操場(chǎng),等待給我們發(fā)盼望已久的“戎裝”,可看到別的連隊(duì)的同學(xué)們都領(lǐng)到疊得整整齊齊的軍裝,我們一連的徐教官卻似乎沒(méi)那回事兒,站在原地動(dòng)也不動(dòng),可把我們班同學(xué)給急壞了,開(kāi)始小聲催促,可換來(lái)的卻是教官冷如冰霜的眼神,那眼神,不是我夸張,可以說(shuō)把我們掃得是雞皮疙瘩掉一地,“不急,等他們別的連領(lǐng)完咱們?cè)兕I(lǐng),要有點(diǎn)紳士風(fēng)度,啊!”全班皆暈!

  終于領(lǐng)到了夢(mèng)寐以求的“嶄新”的軍裝,同學(xué)們迫不及待地沖進(jìn)各自的宿舍準(zhǔn)備換裝。一進(jìn)宿舍,同學(xué)們的心頓時(shí)涼半截,雖說(shuō)早有心理準(zhǔn)備,可誰(shuí)也沒(méi)想到心中的宿舍是這樣的,這里簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單,除了一張桌子以外,就是四張床了,更讓人不能忍受的是,還是雙人床!這時(shí)我也顧不是什么班長(zhǎng)的光輝形象了,以迅雷不及掩耳的速度趕緊搶占一個(gè)下鋪。唉,不是我缺乏風(fēng)度,只是我有嚴(yán)重的恐高癥,而且睡覺(jué)極不老實(shí),上鋪的高度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的心理承受范圍,如果睡在上面,定會(huì)腿抖如篩糠。

  換上軍裝,這下心徹底涼到底兒了,那不是一般的大,特別是褲子,褲腰肥得簡(jiǎn)直可以裝下兩個(gè)我,這下我終于明白當(dāng)初張老師讓我們準(zhǔn)備東西時(shí)特別要求帶一根腰帶的用意了。還好,總算穿戴整齊,可這時(shí)同寢室的同伴們你看看我,我看看你,頓時(shí)互相被大家的滑稽模樣逗樂(lè)了,不禁哈哈大笑起來(lái)!

  還沒(méi)樂(lè)夠,哨聲響起……

  大家迅速到操場(chǎng)上站好隊(duì),雖然衣服有些不合身,可還算整齊,“今天上午,我們要進(jìn)行體能訓(xùn)練,主要任務(wù)是練習(xí)起立、坐下、放板凳三組動(dòng)作,要一氣哈成,若不認(rèn)真,‘鴨子步’勿論!”教練發(fā)話(huà)了.“鴨子步”是個(gè)什么東東?一連的同伴還是“年幼無(wú)知”,根本不把教官的話(huà)當(dāng)回事兒!而我卻倒吸一口涼氣,把弦蹦得緊緊的。因()為我早就打聽(tīng)過(guò)了,所謂“鴨子步”,就是蹲著在地上走,聽(tīng)著挺容易,可做起來(lái)卻很難。

  可我一個(gè)人緊張有什么用?除了我之外,幾乎所有的同學(xué)依舊我行我素,該干啥干啥。果然,洪鐘一樣的聲音傳來(lái):“由于個(gè)別同學(xué)的糟糕表現(xiàn),現(xiàn)在全班同學(xué)繞操場(chǎng)“鴨子步”四圈!“!四圈!為什么做得好一樣挨罰?可更慘的還在后面,鴨子步就鴨子步唄,還得把小板凳頂在頭上走,真夠“狠”的!

  一圈,體力不支……

  二圈,頭暈?zāi)垦!?/p>

  三圈,吐……

  走不下去了

  此時(shí)的我已經(jīng)手腳不聽(tīng)使喚了,臉憋得通紅,一陣陣惡心,再看看其他同學(xué),情況比我好不了多少,整個(gè)隊(duì)伍活像一條扭曲的蛇,伴隨著同學(xué)們的吭哧聲,夾雜著女生的哭泣聲,我的眼淚也眼眶里打轉(zhuǎn),平時(shí)啥時(shí)候受到這樣的苦喲!

  還好,教官心中還存有一絲“善念”,終于大發(fā)慈悲,在該走第四圈時(shí)“赦免”我們的“罪行”!

  中午……

  終于熬到午飯時(shí)間,我們一連由于上午的“突出”表現(xiàn),所以現(xiàn)在別的'連坐著,而我們則只能站著,聞著誘人的飯香,我們彼此都能聽(tīng)見(jiàn)肚子的歌唱!徐教官終于下令,我們箭一樣地射向餐桌,開(kāi)始打飯,然后坐到指定的位置上。教官一聲令下“Sit Down!”同學(xué)們便以迅雷不及掩耳的速度端起了飯碗,沒(méi)想到還沒(méi)吃到嘴里,便又被教官一聲命令放到桌上,原來(lái),沒(méi)有口令不能吃飯,天啊,飯還不讓人吃了!

  在規(guī)定時(shí)間內(nèi),幾乎所有同學(xué)都把飯碗吃了個(gè)底朝天,連我這個(gè)挑食王竟然也吃完了,感覺(jué)從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的飯!

  20分鐘后,回寢室午休,終于躺到心愛(ài)的床上了,此時(shí),一陣陣酸痛向身體襲來(lái),大約十秒鐘不到便昏昏欲睡,可與周公剛見(jiàn)面還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà),一陣尖利的哨聲又把我拉回到現(xiàn)實(shí)。有了上午的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同學(xué)們哪敢怠慢,以少有的速度沖了出去。

  下午……

  不出同學(xué)們所料,一切都如外甥打燈籠——照舊!而且下午的日子更不好過(guò),在上午訓(xùn)練的基礎(chǔ)上再進(jìn)行如此高強(qiáng)度的練習(xí),更是顯得步履堅(jiān)難。沒(méi)辦法,到了這叫天天不應(yīng)、叫地地不靈的地方,只能自己靠自己,我邁著那早已僵硬的小腿,心里暗暗地“罵”著那“狠心”的教官:等訓(xùn)練結(jié)束,一定送你一個(gè)大白眼!

  終于結(jié)束了,晚飯后,同學(xué)們歡呼雀躍著奔向?qū)嬍覝?zhǔn)備享受一下第一次的集體生活,可門(mén)還沒(méi)進(jìn)呢,又吹哨集合!干什么呀!原來(lái),訓(xùn)練營(yíng)為我們準(zhǔn)備了電影,我暈!經(jīng)過(guò)這一天的折騰哪還有這美好的心情?于是乎,電影進(jìn)行中,我終于歪在好友的肩頭上睡著了。

  等我們終于可以回寢室時(shí),已是晚上九點(diǎn)多了,又是一陣緊張的洗臉、刷牙,總算可以把我們那又酸又痛的身體平躺到床上。熄燈后,我一掃一天中裝出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng),從包時(shí)摸出電話(huà),當(dāng)電話(huà)里傳來(lái)媽媽那急切而熟悉的聲音,眼淚奪眶而出:“媽媽?zhuān)蚁牖丶摇?/p>

二年級(jí)作文 篇6

  過(guò)了幾天,事情發(fā)生了!木房子著火了,幸好小兔子跑的快,小兔子把沒(méi)燒壞的東西拿走了,小兔子看見(jiàn)有個(gè)山洞,有幾張床,小兔子就在這里安身了。

  第7天,是小兔子離家的天數(shù),有一只母雞也想來(lái)這里住,小兔子答應(yīng)了,又過(guò)了幾天,野狗也想來(lái)這里住,小兔子也答應(yīng)了,第8天,他們一起建了一個(gè)小船,把東西放到船上,他們決定明天要出海。過(guò)了這天,他們上了船,出海了。野狗來(lái)?yè)祠~(yú),因?yàn)榇桓,母雞來(lái)燒火了,小兔子就來(lái)整理東西。過(guò)了好幾天,還沒(méi)到城市,我們迷路啦!小兔子說(shuō)。

  有一天,小兔子沒(méi)想到書(shū)包里也有小蟲(chóng)子,小兔子見(jiàn)小蟲(chóng)子已經(jīng)把下面的木頭咬了,當(dāng)自己家,小兔子他們只好把其他木頭又建了一個(gè)小船,比剛才的小那么一點(diǎn)點(diǎn),又過(guò)了幾天,砰!不知道怎么回事小船破了!他們一個(gè)人拿著一塊木頭,游到了一個(gè)農(nóng)村里面,又開(kāi)始了新生活。狼把一只小羊吃掉了,第36天,野狗在晚上看見(jiàn)一只狼,狠狠的咬了狼一口,狼痛的哇哇大叫沒(méi),轉(zhuǎn)身就逃跑了,沒(méi)想到狗也有這樣的本事,幫助農(nóng)村的.人們。

  不知道什么時(shí)候起,小蟲(chóng)子把菜咬了。我們吃什么呢?母雞把一條小蟲(chóng)吃掉了,接著一條一條小蟲(chóng)子都吃掉了,過(guò)了幾天,雞開(kāi)始叫鳴了,又下蛋了,母雞想知道自己的小孩是什么樣!這些蛋慢慢的破了,小雞們出來(lái)了,母雞只好不干活了,來(lái)拿東西給小雞們吃,只好叫七星瓢蟲(chóng)來(lái)幫忙!

  小兔子也想幫農(nóng)村,她只好采蘑菇幫助農(nóng)村。小兔子也想回家了,因?yàn)橐呀?jīng)53天沒(méi)回家了,所以小兔子和小狗們告別,真是舍不得啊!!小兔子來(lái)到城市,走啊走啊,就是沒(méi)有看到家,小兔子只好問(wèn)小兔子學(xué)校在哪里,可是沒(méi)有一個(gè)人知道,最后問(wèn)的人就知道學(xué)校在哪里,那個(gè)人說(shuō)是在周?chē),小兔子找啊找啊,終于找到了學(xué)校,然后就找到了家。

  最后,小兔子把他歷險(xiǎn)記對(duì)爸爸說(shuō):“你真聰明!”小兔子在睡覺(jué)開(kāi)始懷念野狗、母雞。

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