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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-06-02 09:32:53 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  在這個(gè)星期六,我隨媽媽一起去釣魚(yú)。在釣魚(yú)的過(guò)程中,我還懂得了一個(gè)道理。

  汽車(chē)開(kāi)得飛快,眨眼間,我們來(lái)到了浪里白條魚(yú)莊的門(mén)口,走在用竹子做的小橋上,帶著愉快的心情,同媽媽一起來(lái)到釣魚(yú)區(qū),看見(jiàn)幾條魚(yú)兒在清澈的.河水里追逐嬉戲,忽然,一只蒼蠅飛過(guò),一條魚(yú)輕輕一躍,就把蒼蠅吞進(jìn)肚里。我們分別拿出了兩根魚(yú)竿,再把蚯蚓扣進(jìn)魚(yú)鉤里,然后舉起魚(yú)竿,把釣線(xiàn)拋出去。半小時(shí)、一小時(shí)、一小時(shí)半……魚(yú)竿劇烈震動(dòng),心想是不是讓我釣到大魚(yú)了,懷著強(qiáng)烈的好奇心,我小心翼翼地把釣線(xiàn)收回來(lái),看到水面浮出了幾根水草,唉,失敗了。有連續(xù)試了好幾次,同樣是以失敗告終。

  不過(guò)我并沒(méi)有放棄,仍然繼續(xù)嘗試著。

  又試了一次,魚(yú)竿又搖動(dòng)起來(lái),結(jié)合剛才的經(jīng)驗(yàn),這次可能又是水草之類(lèi)的,又過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)竿從抖動(dòng)化成了震動(dòng),我連忙把魚(yú)竿向上提,也許是魚(yú)想擺脫我的魚(yú)鉤,不停的跳躍著,并甩動(dòng)尾巴,湖面上不時(shí)發(fā)出啪啪的聲音,濺起了不小的水花,我等到那條魚(yú)掙扎的筋疲力盡了,迅速把他拉了上來(lái),媽媽的水桶里已有幾條小魚(yú)了,但無(wú)論是大小還是鮮活,都比不上我的大魚(yú)—鱸魚(yú)。

  這釣魚(yú)讓我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持不懈總能成功!

二年級(jí)作文300字 篇2

  秋天來(lái)了,涼爽的秋風(fēng)夾著一陣陣果香,燕子也飛向南方。

  小螞蟻來(lái)到了樹(shù)林里,只見(jiàn)樹(shù)林里沒(méi)以前那樣熱鬧了。小螞蟻想:朋友們都要過(guò)冬了,我也找些食物過(guò)冬吧。

  于是,小螞蟻開(kāi)始尋找食物。走著走著,走到了草叢,小螞蟻找到了一塊又大又香的骨頭。小螞蟻高興得像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,急忙要把骨頭搬回家里?墒切∥浵伆岵粍(dòng),就推著骨頭,可是推也推不動(dòng),骨頭仍然靜靜地躺在草叢里。小螞蟻想:就算我費(fèi)了九牛二虎之力,它也一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)小螞蟻正要放棄時(shí),突然想到了一句話(huà):團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。于是,小螞蟻快步跑回家,叫來(lái)了許多朋友一起搬骨頭。它們有的'搬,有的推,有的抬,還有的扶,最后,它們上下一心,成群結(jié)隊(duì)的把骨頭搬回了家。

  回到家,小螞蟻明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

二年級(jí)作文300字 篇3

  今天晚上六點(diǎn)半要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我的心在怦怦地跳。我想:"我是會(huì)被吳老師表?yè)P(yáng),還是會(huì)被吳老師批評(píng)?'

  一吃完飯,媽媽就去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我和爸爸到瓜渚湖去玩。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),媽媽打電話(huà)來(lái)說(shuō)在學(xué)校門(mén)口等我們。我乘爸爸的車(chē)去接?jì)寢尅?/p>

  我們把媽媽接上了車(chē),在車(chē)上我問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)矣袥](méi)有被吳老師表?yè)P(yáng),有沒(méi)有被吳老師批評(píng)?'媽媽說(shuō):"你有批評(píng)也有表?yè)P(yáng)。'"我的表?yè)P(yáng)是什么,那我的批評(píng)又是什么呢?'媽媽說(shuō):"你的`表?yè)P(yáng)是現(xiàn)在你的字比以前寫(xiě)得好,能按時(shí)完成作業(yè)。你的批評(píng)是上課時(shí)空話(huà)太多。'

  我一定要把講空話(huà)的壞毛病改掉。

  爸爸:“再說(shuō)吧!”

二年級(jí)作文300字 篇4

  一天晚上,我從街上的蘋(píng)果攤旁走過(guò),忽然腳下一滑,我連忙抓住旁邊的木箱,待站定了,才發(fā)現(xiàn)無(wú)意中抓住一個(gè)蘋(píng)果。當(dāng)時(shí),我不禁耳目心跳,回頭一看,辛好沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn),便站了起來(lái)。蘋(píng)果早已穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)奈赵谖沂掷,只?jiàn)這蘋(píng)果紅彤彤的,散發(fā)出一股誘人的香味。

  拿著蘋(píng)果,我心里老覺(jué)著不踏實(shí),手里的蘋(píng)果怎么辦呢?吃了,不好意思,扔了它,又舍不得。怎么辦……我邊走邊想,不知不覺(jué)中就到了家。當(dāng)我結(jié)結(jié)巴巴地把實(shí)情告訴了爸爸后,他嚴(yán)厲地說(shuō):“從小不學(xué)好,長(zhǎng)大了怎么得了?明天把蘋(píng)果送回去,把你丟失的.東西找回來(lái)!知道了嗎?”爸爸的聲音不大,但有力。但我不明白自己到底丟失了什么,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有把什么東西掉在地上?

  第二天早上,我上學(xué)時(shí)把蘋(píng)果還給了那位賣(mài)水果的阿姨,并說(shuō)明了原因。他夸獎(jiǎng)我說(shuō):“真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”這時(shí)我突然明白,我昨天丟失的東西是什么了!

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