二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
我叫陳愷玥,是二年四班的插班生,我是3月11日來到華美學(xué)校的,剛來的時(shí)候?qū)σ磺卸疾皇煜,老師們都耐心地告訴我應(yīng)該怎么做。很快我就對(duì)學(xué)校熟悉起來。在家里我很少疊被子,到了華美學(xué)校就不一樣了,我看見其他同學(xué)都能自己疊被子,我也學(xué)她們自己疊被子,疊了兩天就很整齊了,老師表?yè)P(yáng)我內(nèi)務(wù)做得好,我覺得好高興,但我提醒自己不能驕傲,要繼續(xù)保持良好的習(xí)慣。
我的英語學(xué)習(xí)在原來的學(xué)校和華美是不一樣的`,華美比較難,我一時(shí)還不能跟得上,經(jīng)過兩個(gè)星期的學(xué)習(xí),我還差一點(diǎn)兒,還要繼續(xù)努力,語文和數(shù)學(xué)都能很快適應(yīng)老師的教學(xué)方法,成績(jī)還不錯(cuò),但要改掉的粗心大意的老毛病,上課的時(shí)候要專心,多學(xué)習(xí)其他同學(xué)的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
華美學(xué)校很美,空氣清新,我為能在這么好的學(xué)校學(xué)習(xí)感到很自豪!
二年級(jí)作文 篇2
我相信,勇氣并不是所有人天生就有的,有些人剛生出時(shí)就很勇敢,但有些人卻是經(jīng)過后天自己不斷培養(yǎng)出來的。而我也正是因?yàn)榘职,才變得勇敢?/p>
記得那一天,爸爸幫我買了一輛嶄新的'自行車,我看到后高興極了,因?yàn)榘嘀杏型瑢W(xué)已經(jīng)會(huì)騎了,所以我很是羨慕。這次爸爸幫我買了自行車,我便迫不及待地和爸爸推著車來到廣場(chǎng)學(xué)習(xí)。要真正開始練習(xí)了,我卻開始膽怯了。我小心翼翼地問爸爸:“爸爸,我騎上去之后,會(huì)不會(huì)還沒開始騎,就已經(jīng)摔下去了?”爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“剛開始學(xué)騎自行車的人大部分都是有天分,直接一下子就騎會(huì)的嗎?難道不是靠自己不斷努力,堅(jiān)持不懈才學(xué)會(huì)的嗎?如果每個(gè)人都像你一樣不敢學(xué)、不敢騎的話,為什么還有這么多人會(huì)騎呢?那是因?yàn)樗麄冇杏職,所以,你也?yīng)該鼓起勇氣,去試一試!卑职终f的這句話完全激發(fā)了我內(nèi)心的勇氣。這次我毫不猶豫地坐上了座椅,一只腳踏上踏板,另一只腳在地上一蹬,成功騎上了自行車,但是不幸沒騎多久,因?yàn)楹ε戮退恿。但我不放棄,一次接著一次地練?xí)。終于,我成功了!我高興得手舞足蹈。
是爸爸,教我學(xué)會(huì)了騎自行車,讓我變得勇敢了。相信我在以后的人生道路上會(huì)一直勇敢下去!
二年級(jí)作文 篇3
自從烏龜跑贏小白兔之后,小白兔很不服氣,正好第二天,小白兔碰到了烏龜,小白兔說:
“死烏龜,上次我一時(shí)大意,一不小心睡著了,但這次我絕不會(huì)了,膽小鬼,有本事再跟我比一次。"烏龜點(diǎn)頭同意了,心想:這次它不會(huì)大意了,我得想個(gè)好辦法。
這個(gè)好消息就像長(zhǎng)了翅膀一樣,傳便了各個(gè)動(dòng)物界所有的動(dòng)物,看看誰到底是最終的'贏者,“砰”獅子裁判槍一響,小白兔和烏龜像風(fēng)一樣,飛快地狂奔起來,以前烏龜慢吞吞的,由于科技發(fā)展,烏龜現(xiàn)在跑的飛快,都比小白兔快了,小白兔瞧見了,也加快了速度,就這樣,二者互不相讓,看到終點(diǎn)了,‘沖刺”獅子裁判大喊,究竟誰贏了呢?小白兔,no,烏龜,no,當(dāng)然是小白兔和烏龜,因?yàn)樗鼈兺瑫r(shí)沖線,而且,它們都相讓,讓獅子裁判感動(dòng),所以,裁判給它們雙冠軍。
從此,它們成為了好朋友。
二年級(jí)作文 篇4
啊——!咦?怎么了,讓我們?nèi)タ纯,哦,原來在玩拔蘿卜呀。
游戲規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)蘿卜另外一個(gè)人當(dāng)拔蘿卜的人,拔蘿卜的人只能拔蘿卜的.手,不能拔其他部位。
老師叫幾個(gè)人來作示范,我自告奮勇地要當(dāng)蘿卜,我心里想:我可是重級(jí)人物,有一次是七十五點(diǎn)二斤,想拔我,門都沒有!我先讓小朵來當(dāng)拔蘿卜的人她用不甘示弱的眼神看著我,于是,我嘻皮笑臉地一屁股坐在地上,小朵使勁拉我的手,她的臉脹得通紅,牙根咬得緊緊的,力氣好像都用上了,我才不會(huì)讓她得逞,我干脆躺在地上,就像蘿卜的根深深扎進(jìn)泥土里一樣,小朵更加無能為力,我正暗處高興,可小朵叫了一個(gè)同伴,她們齊心協(xié)力還是把我從地里拔出來了,還是團(tuán)結(jié)的力量大呀!
通過這個(gè)游戲,我知道了,只要?jiǎng)幽X筋,就能想到好辦法。
二年級(jí)作文 篇5
今天,我去滑了旱冰,教練叫我們繞圈滑,到轉(zhuǎn)彎處至少交叉兩次,我們滑得很好,教練讓我們休息下,我不想休息還在滑,忽然我摔了跤,可我又堅(jiān)強(qiáng)地站起來了,像不倒翁一樣,這 讓我想起了不怕困難,人生的路上一定有挫折,像不倒翁一樣的`人會(huì)成功,而遇到一點(diǎn)小小的挫折不站起來的人不會(huì)成就大事業(yè)。馬云叔叔他好比一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的不倒翁,為了做好阿里巴巴和淘寶網(wǎng), 他經(jīng)歷了數(shù)萬次失敗,但他又重新站起來,最終建設(shè)好了兩個(gè)網(wǎng)站。我也要當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的不倒翁!
二年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)好伙伴,名叫高欣怡。也許是我們很有緣分吧,從一年級(jí)起我們就成了形影不離的伙伴。
高欣怡長(zhǎng)著中等身材。喜歡穿時(shí)尚漂亮的衣服。她有一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)。胖胖的臉上還有兩顆水晶般的大眼睛,一笑起來非?蓯。塌塌的鼻子就像被石頭壓過一樣,她還有一個(gè)能說會(huì)道的小嘴巴 。
她喜歡畫畫、讀書、打羽毛球。特點(diǎn)是:愛吃水果,她把臉都吃圓了,還在不停地吃。
她 畫畫非常好,是我們班的.“小畫家”,有一次比賽,她得了二等獎(jiǎng),我們都很羨慕她,她感到很自豪。
這就是我的伙伴,有時(shí)侯可愛、有時(shí)侯驕傲……我喜歡這快樂的“小精靈”。
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