六年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
30年后，我已成為了一名著名的汽車設(shè)計師。我設(shè)計了許多新型汽車，這些汽車有了很多特別之處：第一，外殼極其堅固，是采用多種金屬所熔煉而成的；擋風(fēng)玻璃也是在鋼化玻璃的基礎(chǔ)上添加了一種新型金屬，同樣很堅固。第二，喇叭并不像從前那樣發(fā)出噪音，只會發(fā)出超聲波，透過車殼時，會發(fā)生轉(zhuǎn)化，使車內(nèi)的人聽見，而外面的人什么也聽不見。第三，排氣管口處安裝了空氣凈化器，會使尾氣變成氧氣。即使大型汽車燃燒柴油，尾氣更加嗆人，汽車生產(chǎn)時也會安裝幾個凈化器，層層過濾。根據(jù)用途不同，下面幾種汽車還有一些特別設(shè)計：
公共汽車
我設(shè)計的公共汽車有三層，相當(dāng)于以往的三輛公共汽車。它每一層的車底都有折疊椅，平時鋪在地上，不會顯露，但一旦人太多時，它便會自動地顯露出來，為人提供方便。
貨車
我利用空間技術(shù)，設(shè)計了新型貨車。它開在用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)設(shè)計的`公路上，并不像以前那樣龐大，而且是自動無人駕駛，只要輸入目的地，就能無憂送達。
救護車
救護車，救死扶傷�？捎袝r救護車還沒到，病人就咽下了最后一口氣。我設(shè)計的救護車，速度快很多，可以短時空中懸浮前進，避免堵車造成的延誤，這樣就能把病人快速送到醫(yī)院。
走在路邊，看著路上川流不息的車流，再看看腳下，我思量著：路，要一步一步走；夢想不是妄想，只要踏踏實實勤奮努力，一定能夠到達夢想的彼岸。
六年級的作文 篇2
已入寒冬，加之太陽已經(jīng)西斜了，她收斂起刺眼的光芒，我推開門頓時感覺一陣刺骨的寒意，不經(jīng)意抬起頭，看見天邊一抹殷紅的夕陽。
冬天的天氣異常的晴朗，天湛藍得如一泓清泉，幾朵白云在夕陽的輝映下呈現(xiàn)出火焰一般的.嫣紅，云絮如輕紗般的夢，漸漸遠去。
夕陽吻地的輕響，劃分了白天與黑夜。投林的歸鳥，于是載著這夕陽的殷殷血焰，如詩人焚燒的詩稿一般去了……
遍野的白雪折射著夕陽的光輝，像置身于紅色寶石的世界；遠處，那一片松樹，閃著紅綠交雜的幽光；高空中，北風(fēng)恣意地追逐著，撕扯著云朵……
晚霞的紅暈與它那瑰麗似錦的光芒覆蓋了大地，松樹在風(fēng)中不時將空氣劃出一道道漣漪。
太陽落山了，燃燒著的晚霞漸漸暗淡了下來。
轉(zhuǎn)眼間，最后一抹晚霞已融進冥冥的暮色之中，暮色漸濃，大地一片混沌迷茫。這宛如一首交響曲的尾音，優(yōu)美，但卻漸漸邀歸于岑寂，無聲，引起人們心中無盡的感嘆。
夜幕降臨了，但我腦海中還浮現(xiàn)著那醉人的黃昏。我被這美得難以形容的夕陽圖所沉浸了，我陷入了這種莫名其妙的感覺中，不能自拔。帶著對夕陽無限的美好回憶……
六年級的作文 篇3
今年夏天，我的阿姨在醫(yī)院里生下了一個可愛的小寶寶。當(dāng)時，我們大家都不知道是男孩還是女孩，后來我聽我媽媽說是個小妹妹。心里別提有多高興了。
小妹妹長得很好看，她的身體小小的，臉圓圓的，一雙眼睛又大又圓。這是頭發(fā)很少，像三毛。她的.嘴紅紅的，像紅櫻桃，我真想去心一下，看看是不是甜的。我時常把玩著她的手腳，從心底里喜歡她。
有一天我跳舞給她看，突然，她也跟著我手足舞蹈了起來。我很驚訝，好像天生就具有音樂細胞。
小妹妹在我家里地位很高很得寵，因為她很嬌小，很可愛。她開心時我們每一個人都會笑，但她哭鬧時，每個人都會很有耐心的去哄她。當(dāng)他吱吱呀的喊我姐姐的時候，我的心里別提有多自豪了。我會陪她一起玩玩具，一起唱歌一起跳舞，我們的關(guān)系也越來越好。
她不僅僅是我的妹妹，也是我的好朋友，看著她一天天的長大，就看到了自己慢慢長大。我要更加懂事，我比妹妹大很多，所以我要給他樹立一個好的榜樣。
六年級的作文 篇4
在我們的身邊，有許許多多的好人，也有許許多多的好事。不管是對陌生人，也不管是對親人，總有那么一些事，讓我們無法忘懷。
每當(dāng)你過生日的時候，朋友送你的生日蛋糕；每當(dāng)你遠行時，家人送你的一份祝福；每當(dāng)同學(xué)和你一起去電影院時，父母對你的叮囑。這一切的一切，雖然看上去很簡單，但等你長大后，慢慢地想，就會覺得那時自己是多么地幸福，有朋友的惦記，有家人的關(guān)心。這點點滴滴，已經(jīng)在你七彩的人生經(jīng)歷上輕描淡寫地烙上了筆跡。
你可曾想過，感動，其實不需要很復(fù)雜，只要有真實的情感流露出來。就像嬰孩那純真的童心，沒有一點兒虛偽的成分。看電視劇，為主人公的悲慘遭遇而抱不平，為他的心地善良而感動，為他的樂于助人而感動。感動，不需要太多的言語，它只是一種心靈上的震撼。
一天中，有太多的感動，盡管有些是微不足道的，但包含的意義卻是無窮無盡的。你會不會遇到這樣的處境？早上，你背上書包上學(xué)去，媽媽讓你帶保溫杯，渴的時候可以喝上水，但你卻執(zhí)拗不要。晚上放學(xué)后，你捂著肚子，說是喝礦泉水太冷了，肚子痛，你媽在一旁心疼地看著。如果你現(xiàn)在遇到過這種狀況，那么請你不要拒絕，欣然接受吧。那是大人對你的關(guān)懷，對感情的一份寄托，對你的.一份牽掛。
身邊的感動，是無處不在的。它也是實實在在的，只不過被不經(jīng)意地隱藏了起來。它就像冬天里的一股暖風(fēng)，向你吹來，一直到心房，全身都在沸騰著。
感動，不僅可以發(fā)生在某些事上，還可以發(fā)生在行為上，就像“最美教師”張麗莉，“最美司機”吳斌，“最美路人”周沖托那樣，它們都真實在我們周圍，幫助一群又一群的人，讓一批又一批的人滿懷感激。
感動，就是這樣，無論怎樣，也概括不了它的詮釋。就讓我們一起去尋找感動，去創(chuàng)造感動！
六年級的作文 篇5
成長中的我們經(jīng)常會發(fā)生變化，只是這變化時好時壞。我原來寫的字非常好，放了一個長假，開學(xué)字一點兒也不好了。
我覺得是因為字在假期中沒有經(jīng)常練的關(guān)系。還有一個可能，是因為自己在假期中，自己太能玩了，把一些寫字的要求都忘記了，所以我的字寫的越來越難看了。還有一個可能，我的.手指，由于寫的東西太多，就把二拇指的頭，給頂平了，一寫起字來很困難，很難受，就感覺沒有二三毫米的手指頭兒。
還有一個變化是：我在去年，前年，以前的幾年，我都是三組的副組長，從來沒當(dāng)過正組長。在今年我終于當(dāng)上了三組的正組長。我和張超在班里是一對小敵人，上學(xué)期在選三組值日小組的組長時，我和他相差幾票，因為那時三組的女生少，男生多，男生選他，女生選我，所以我沒選上。但我沒有放松對自己的要求，我在各方面向優(yōu)秀的班級班干部學(xué)習(xí)。
這學(xué)期在選三組學(xué)習(xí)小組組長時，我倆又是小敵人，可是我以我的進步贏得了同學(xué)的支持，這次我比他多一票，我選上了。
老師說要想辦法讓自己好的變化越變越好，要讓不好的變化停下來，轉(zhuǎn)向好的方向，這是我今后努力的方向。
六年級的作文 篇6
今天是星期六，陽光明媚，我一早就起床了，因為我們?nèi)乙ヒ盃I啦！
前幾天，爸爸媽媽就開始網(wǎng)購野營裝備，有帳篷、地布、防潮墊、睡袋、背包等。他們買了一個大大的雙人帳篷，在我的強烈要求下，又為我租了一套單人帳篷。
上午十點半左右，我們一行人駕車來到了目的地——汨羅濕地公園。一下車，映入眼簾的是一片廣闊的草地，一排排車輛整齊地�？吭谝粋�(cè)，一個個紅色的`帳篷如一朵朵金色的花盛開在草地上，一陣陣噴香的烤肉味順風(fēng)飄來，讓人垂涎三尺，帳篷下的人們正忙著呢。遠處，還有一群小朋友在放風(fēng)箏，空中飄著形態(tài)各異的“小動物”，草地上不時傳來一陣陣歡呼雀躍聲。
大人們開始分工活動，爸爸們搭帳篷，打灶臺；媽媽們切菜，撿柴；我們幾個小伙伴如脫韁的野馬，一路狂奔，來到河邊。河水綠得像一塊碧玉，靜得像一面鏡子。一群活潑可愛的野鴨在湖面輕快地游來游去，漾起一道道波紋，美麗極了。大家伙脫掉衣服，穿上救生衣，下到水里，打起了水仗，有的人還用上了殺手锏——-水槍，大伙玩得真開心啊！
玩了將近半個小時，在爸爸們的呼喚下，大家很不情愿地上了岸。大人們還在忙著扎帳篷，小伙伴們做起了幫手。我們將帳篷桿子一節(jié)節(jié)連起來，用兩根桿子交叉穿過帳篷頂部，再將帳篷地四個角固定好，接著鋪上防潮墊、氣墊和睡袋，搭上頂帳，忙活了個多小時，終于搞定。
午餐真豐盛，青椒炒肉、魚燉油豆腐、白菜、豬耳朵，還有牛肉等，擺了滿滿一桌。野外吃飯格外香，我吃得特別多。
下午，我們組織了有趣的游戲，六個家庭分成兩組，進行了拔河比賽，輸了的表演節(jié)目，沙灘上留下了一串串笑聲。
歡樂的時光總是過得特別快，天漸漸黑了，夜空像一塊巨大的幕布，一顆顆星星不知何時從云層里鉆了出來，眨著好奇的眼睛望著我們。耳旁，傳來蟲子的鳴叫聲！我鉆進自己的小帳篷，舒服地伸了一個懶腰，進入了奇妙的夢鄉(xiāng)……
這一次野營讓我充分感受了大自然的美及她那份獨特的安寧與幽靜，陶冶了情操，更讓我學(xué)會熱愛大自然。
【六年級的作文】相關(guān)文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文09-24
六年級的作文07-12
六年級的作文06-11
六年級作文06-18
[經(jīng)典]六年級作文09-05
（經(jīng)典）六年級的作文08-13
六年級作文【經(jīng)典】08-15
六年級的作文[精選]08-20
六年級作文（精選）08-22