四年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
我有一個夢，就是快快的長大�，F(xiàn)在的我是一個愛玩電腦 的孩子，爸爸和媽媽讓我少玩電腦，我就是不想聽，想在電腦上盡情的玩游戲，結(jié)果我成了近視眼。
我想發(fā)明一種電腦。這種電腦專門為小學(xué)生設(shè)計，既能玩，又能學(xué)習(xí)，又不傷害我們的眼睛，讓我們在玩的過程中，不知不覺學(xué)到了知識。還可以讓更多的學(xué)生把打斗的游戲轉(zhuǎn)到這種寓教于樂的游戲之中。
我想再發(fā)明一種電腦老師。早上，電腦老師會到你的房間，教你讀書，寫字。要是老師讓我們交上昨天布置的作業(yè)，我們只要把完成的`作業(yè)塞到，電腦上的（作業(yè)入口處），如果（作業(yè)入口處）的燈是紅燈，那作業(yè)就是不合格了。如果亮的是綠燈，就說明作業(yè)完成很好，爸爸媽媽應(yīng)該獎勵我們啦！
長大后，我們通過自己的勤勞和努力，有了自己的工作，就有一定的經(jīng)濟來源了，可以滿足自己的各種需求。這樣爸爸媽媽就可以，不用那么的辛苦的工作來為我們操心，為我們花錢了。這樣我們也可以為爸爸媽媽買一些喜歡的東西，讓他們享受一下我們的孝心了。
等我也成了父母，我不會像爸爸媽媽一樣，孩子考了好成績，就非常的高興。要是考的成績不好，就會很惱火，恨不得打我一頓。我會理解孩子，會平靜的和他們好好交流，走進他們的內(nèi)心世界。
這就是我的夢想，為了這個夢想，我一定會好好的努力，認認真真的學(xué)習(xí)！
四年級作文 篇2
讀書，似一件吃飯般的事情，誰也沒有規(guī)定你如何吃飯，同時也沒有人限制你如何讀書。有許多人厭惡讀書，認為讀書十分枯燥無味；也有人喜歡讀書，認為讀書可以帶來樂趣。
書，好像是一位知識淵博的智者，也可以從他的口談之中學(xué)到知識，學(xué)到更多能打開神秘大門的鑰匙。書像一顆高大的樹，如果把所有的.營養(yǎng)都吸收到葉子上，長大就成為空心樹，只有吸收的營養(yǎng)充分發(fā)揮，才能成為有用之材。
在我家里，爸爸、媽媽、姐姐還有我都是書迷。有一次，媽媽急匆匆地?zé)跎吓殴�，趁肉沒熟就匆忙去看小說。一個多小時過去了，大家都聞到了一股難聞的糊味。一看，肉糊成了一鍋又硬又黑的東西。我笑著說：看來咱家的書一定比排骨香。大家互相看了看都呵呵地笑了。
晚上，一家人都在自己的房間里看書。我的房間里燈光不怎么亮，智能點上根蠟燭，可是我一不小心蹭倒了蠟燭，被子都被燒了個小洞。爸爸不得不給我換了個亮堂堂的臺燈。
提起書，我還想起個笑話。有一個人到圖書館還書，管理員發(fā)現(xiàn)他借去的書變得又破又爛，便問：為什么你借去的書破成這樣？那人答道：杜甫不是曾經(jīng)說過‘讀書破萬卷’嗎？管理員又問：為什么有兩頁不見了？那人答道：高爾基說過‘看一本書就像一個饑餓的人撲在面包上’，那兩頁被我吃了。一本書好像一個朋友，可能不愛惜呀！我們要認真讀每一本書，從中吸取知識，在需要的時候還要充分發(fā)揮出來。
四年級作文 篇3
媽媽我想對您說——謝謝你一直照顧我，陪我一起成長，一起學(xué)習(xí)， 一起玩耍。
媽媽我想對您說——您還記得嗎？上次在衡陽我起床時覺得額頭有些熱。我去告訴您，您緊張的很快從抽屜里拿出測量器。幫我量了下，記得您當(dāng)時手心都是汗。然后帶著我飛快的打車去醫(yī)院打針。到了晚上七點鐘，您一分鐘都沒有離開過。我發(fā)自內(nèi)心地在這里來感謝您。
媽媽我想對您說——上一次我有一道題不會做，您耐心地講解給我聽，但我還是不會做，于是您出了很多差不多的題目并耐心地指導(dǎo)我。
媽媽我想對您說——謝謝您每天教我讀英語。為了提高我的英語成績，您每天工作完后，拖著疲憊的身體，還要坐40分鐘的車趕回家來輔導(dǎo)我。等我完全掌握后，您又沖沖忙忙趕回公司。每天如此，就這樣我從原來什么都不會變得學(xué)的越來越輕松。在教我的過程中您不少生過氣。上一次，我看到了我們班微信上爸爸發(fā)的.一個您在教我讀英語的小視頻，上面放著您生氣地搶過英語書。這次期中考試英語也只考了72分，不過您回來不但沒罵我，反而夸我。還對我說：“不著急慢慢來，已經(jīng)比以前好多了，只要您堅持下去，就一定會取得好的成績。”對，媽媽我一定會努力的。
母愛的偉大，無法用言語表達！謝謝您這樣照顧我，教導(dǎo)我！我唯一能做的就是用優(yōu)秀的成績來報達您！媽媽，母親節(jié)快到了。在此兒子提前祝您節(jié)日快樂！永遠年輕漂亮！并祝天下所有的媽媽節(jié)日快樂！
四年級作文 篇4
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，可我一瞧講臺，陳老師既沒有開投影，也沒有帶教材，只有兩個“稀罕物品”——酒精燈和三角架，真不知道陳老師葫蘆里賣的什么藥？
經(jīng)過介紹，我們才知道這兩個“班外來客”的作用：酒精燈的酒精是易燃物品，起燃燒作用，三角架的架子可以讓紙船放在上面，保護手不被燒傷。
第一次燒紙船時，沒有裝水，陳老師拿了一張紙當(dāng)火柴，再從褲袋里掏出打火機，只聽“咔”的一聲，“火柴”被點著了。陳老師用“火柴”點燃了酒精燈，然后用手拿著紙船，靠近酒精燈，一碰到火焰，頓時整只紙船發(fā)出“嗞啦”的聲音，通紅的大火把紙船燒得一片紅光，上面還有滾滾的煙霧，好像一艘打了敗仗的戰(zhàn)艦。這時，有的同學(xué)伸長了脖子想一探究竟，有的同學(xué)干脆站起來，還有的同學(xué)發(fā)出“哇”的`驚嘆聲，好像一個見證奇跡的時刻。幸好陳老師眼疾手快，一下子就將火吹滅了。
隨后，我們開始了第二次燒紙船。這次紙船里面裝滿了水，架在三角架上，下面就是正熊熊燃燒的酒精燈，雖然紙船正在一滴一滴地漏著水，可是火勢一點也沒有減弱。紙船被燒得直冒水蒸氣。白色的水蒸氣“哧哧”地直往上躥，好像一根通天柱。有的同學(xué)瞪大了眼睛，一副不可思議的樣子；有的同學(xué)屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺；還有的同學(xué)凝神思考，好像在琢磨其中的奧秘。
我仔細想了想，紙船沒有燃燒，可能是因為紙船中的水起了降溫的作用吧。回家一查資料，果真如此：燃燒的條件之一是要達到著火點，通常紙的著火點大于100度，而水蒸發(fā)吸熱使紙的溫度低于著火點，所以不會燃燒。
處處留心皆學(xué)問，我們平時要仔細觀察，多多發(fā)現(xiàn)，做一個科學(xué)的有心人！
四年級作文 篇5
今天是生存訓(xùn)練營閉營的日子。在這段簡短而難忘的日子里，我收獲很多。我學(xué)會了很多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的東西，同時帶給我的不僅有知識還有許許多多的快樂！在泳池邊，在更衣室，在生存知識教室里都曾留下過我們的歡笑！
今天的測試和比賽無論哪項都精彩無比，讓人興奮難忘。先是生存教育知識的考試。老師隨機抽測，結(jié)果每一項都沒抽到我。真是謝天謝地，由于看病請假了一次，除了半結(jié)以外，剩下的漁人結(jié)、雙平結(jié)、卷結(jié)和八字結(jié)我都沒學(xué)�？磥砝咸鞝斀K于放了我一馬呀！害我緊張了好一陣。
接下來的游泳比賽，那可真叫精彩！一開始時，實力較強的四（2）班的選手們比我們班的.快很多，可是別忘了我們四（1）班的個個都是深藏不露。沒多久我們班的八位比賽的同學(xué)就遙遙領(lǐng)先了！我們勝券在握。我開心極了，激動地和附近的陳岱呤和陳思豫擊了一下掌。后面的女子25米接力賽也不例外。兩個第一都我們莫屬了！
這是一個金色收獲的九月，一個簡短而令人難忘的星期，我們把我們的歡聲笑語留在了這里——上城區(qū)生存教育基地。感謝每一位在這個星期里為我們而付出的老師！這段日子讓我十分留戀……
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