三年級(jí)小學(xué)作文4篇(通用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
一年一度的母親節(jié)又到了,這時(shí)我想給媽媽送什么禮物好呢?我眼睛一亮,不如給媽媽做一頓飯,就做涼拌豆芽,西紅柿炒雞蛋和米飯。
正當(dāng)我準(zhǔn)備做飯時(shí),媽媽回來了,媽媽看見我在廚房便說:“快去做作業(yè),不然睡不好覺了,明天還要早起去上英語課呢,上課該不注意聽講了。媽媽今天給你做紅燒鯉魚!眿寢屢贿呎f一邊把我拉去了課桌的.旁邊叫我寫作業(yè)。我只好聽從媽媽的好心里想:哎,給媽媽做的飯全泡湯了我又看了看疲憊不堪的媽媽想了想,這時(shí)我眼前又一亮:不如對(duì)媽媽說一聲“媽媽我愛您”這幾個(gè)字。
我從本子上撕了一張紙,我就把“媽媽我愛您”這五個(gè)字寫在了上面,然后把這張紙放在百本子上,生怕自己忘掉。我把作業(yè)寫完了,而媽媽也準(zhǔn)備上床睡覺了,我悄悄地脫掉了我的小拖鞋,鉆進(jìn)了媽媽的被窩里,媽媽注意到了問:“怎么還不去睡覺,想來媽媽這睡嗎?”我回答說:“不了,我只是想對(duì)您說一句話,媽媽我愛您!”媽媽聽了緊緊地抱著我,抱得我都快喘不過氣了……
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
世間萬物都生存于這個(gè)既光又黑的世界,寄生于光明的生物,更有創(chuàng)造光明的賢者。
其實(shí)能生存到現(xiàn)在的物種,不得不佩服它們的適應(yīng)能力,如站在墻角的菁臺(tái),獨(dú)立在寒冬的梅花……
它們有著令人拆服的品質(zhì),卻缺少一份創(chuàng)新,一份前所未有的`精神,在光明中,仿佛它根本不存在。
它不會(huì)在自失,在光亮的地方去炫耀自己,它只會(huì)默默的立在黑夜之中散發(fā)它那微不足道的光茫,但它不會(huì)因此而悲哀,反之卻是盡力,盡力的付出它的生命之源。
而它的名字叫——螢火蟲。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
星期天一大早我出去尋找金色的秋天。我發(fā)現(xiàn)爬墻虎以前那綠綠的枝葉已經(jīng)開始變紅,現(xiàn)在爬墻虎有紅的、綠的、還有半紅半綠的,而且又美麗又漂亮,我太喜歡了!人們常常會(huì)被這美麗的爬墻虎所吸引。
秋天是收獲的季節(jié),果實(shí)可真多。∮泻贸缘奶O果、香甜的梨、黃黃的桔子、紫色的葡萄還有好多的果子。每當(dāng)我聞到它們的香味我就都想吃,在菜市場(chǎng)門口站好半天才回家。有時(shí)候走在回家的路上還直流口水呢!
我還發(fā)現(xiàn),小螞蟻們開始搬運(yùn)食物了。有的搬米粒、有的班昆蟲、有的`連人們掉的糖果也搬了回去,它們是為了寒冷的冬天做準(zhǔn)備。小螞蟻可真可愛呀!
!我愛美麗的秋天!因?yàn)榍锾旖o大地帶來的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂的歌。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們慢慢地走來,悄悄的、悄悄的,不經(jīng)意間把秋天的大門給打開了。
秋天的田野像金色的.海洋。棉花姑娘穿著一身的白衣來到田野,一團(tuán)團(tuán)棉花像給田野鋪上了朵朵白云。一陣風(fēng)吹來,玉米們搖動(dòng)著身子,像在招呼人們說:快來摘我們呀!我們的肉可嫩啦!高梁舉起了紅色的火把,燒啊燒啊,燒來了秋天的歡樂。
果園里的果子可愛極了!一顆顆葡萄像一顆顆珍珠,在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒。一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果像一個(gè)個(gè)小火球,桔子柿子你擠我碰吵著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋天到了,燕子銜著樹枝造房子,小螞蟻在加緊找糧食,小朋友們正在準(zhǔn)備過冬的棉襖呢!
!秋,豐收的季節(jié),金黃的季節(jié)同春一樣可愛,同夏一樣熱情,冬一樣迷人,讓我們一起來享受秋天吧!
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