小學(xué)五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我們身邊已經(jīng)經(jīng)歷了許多事情，我經(jīng)歷的是一件非常悲慘的事情，聽聽我說的吧。
一天早晨，我和媽媽在外面散步，我看到有許多人圍在車邊，我還聽到痛苦的聲音。我和媽媽擠過去一看，“啊！”我大喊了一聲。原來是一個(gè)大約6、7歲的小男孩，小男孩已經(jīng)被車壓死了，在旁邊的是小男孩的家人，車輪還壓在小男孩的身上。我和媽媽都驚呆了，媽媽緊緊地握著我的`手好像害怕我會(huì)離開她，一動(dòng)不動(dòng)的站在那。聽圍觀的人說：這個(gè)小男孩和他爸爸去買東西，買完東西，小男孩的爸爸一手提著東西，一手握著小男孩的手，誰知，剛過完馬路，小男孩的爸爸就松了手，小男孩轉(zhuǎn)身又跑了回去，跑到馬路中心的時(shí)候，來了一輛車，先把小男孩給碰到，然后又從小男孩的身上壓了過去，前輪壓了過去，后輪還在小男孩的身上。我都不敢看了，媽媽嚇得一直拉我走，小男孩的鮮血竟然流了一米遠(yuǎn)。
回到家里，我總是發(fā)呆，因?yàn)槲以诨叵胄∧泻⒈粔核赖膱?chǎng)面，就因?yàn)檫@個(gè)事情，我都沒睡著覺。早晨起來一點(diǎn)精神都沒有。
我身邊發(fā)生的這個(gè)事情，一件悲慘的事情。一位母親失去了唯一的兒子，心里的痛苦我們也許不知道，也許有的母親失去了唯一的孩子，可能也活不了了，生命是可貴的，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就在不經(jīng)意間丟棄了自己的生命，不要讓我們的父母為了我們的安全而擔(dān)心、著急。
點(diǎn)評(píng)：在一個(gè)孩子的眼里，出現(xiàn)這樣血腥的場(chǎng)景，他們的內(nèi)心世界會(huì)有怎樣的震撼？發(fā)表此文就是為了——警示世人安全警鐘長鳴！安全隱患猛于虎也！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
秋天正在悄悄走來，樹葉有了黃的味道，白天也不是那么炎熱了，向窗外望去，陽光金燦燦的，仿佛在訴說這個(gè)收獲的季節(jié)，涼爽的風(fēng)兒飄進(jìn)窗內(nèi)，讓人感道很是舒爽，莊稼沉甸甸的，到處都是一幅豐收的景象！我們學(xué)校也在這收獲的季節(jié)里迎來了一年一度的秋游。
在秋游的路上，美景連篇，樹葉不知從何時(shí)起變得金黃黃地，還有幾片樹葉時(shí)不時(shí)地投入了大地媽媽的懷抱。一條清澈見底的小溪流伴隨我們的腳步流向遠(yuǎn)方，水里的小魚兒在歡快的游來游去，似乎是在向我們問好呢！風(fēng)姑娘也跑來湊熱鬧了，只見她從草地上飛馳而過，一株株小草便排著整劑的隊(duì)伍做起了早操......我一路欣賞著這美麗的風(fēng)景，同學(xué)們也是三五成群的聊起天，哼起小曲。不知不覺中汗珠從同學(xué)們的`額頭上冒了出來，那一滴滴汗水在陽光的照耀下顯得格處透亮。
在歡快的聊天中，我們到達(dá)了目的地——國際會(huì)展中心，同學(xué)們像一群小鳥兒似的，飛進(jìn)了會(huì)展中心大廳，那兒跳啊、叫啊！剎時(shí)間，一陣陣歡樂聲回蕩在了國際會(huì)展中心，我們的秋游活動(dòng)也在笑聲中終束了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日，在這一天，我們自由自在，歡樂開心。
國際兒童節(jié)的設(shè)立，和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國際兒童節(jié)。當(dāng)時(shí)的很多國家表示贊同，特別是社會(huì)主義國家。
我們坐在經(jīng)過精心布置的教室里，享受著這一天帶來的喜悅。
頂上功夫顧名思義是要靠頭的，果然，茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過五個(gè)凳子。前面幾個(gè)人紛紛把水淋到了自己的`衣服上，衣服濕透了，終于到我了，我小心翼翼的把水放到自己的頭上，我暗自慶喜：幸虧老媽把我的頭生的平平的，不然我可就慘啦！我心平氣和地慢慢跨過這幾個(gè)凳子，一步兩步，我成功啦！再看看別人，唉，實(shí)在是太差了，這一個(gè)歪著腦袋，那一個(gè)像是投降似的舉著雙手，實(shí)在好笑。
“夾彈珠”對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是小case，我拿起竹筷子拼命地夾，嘿嘿，我猶如餓狼撲食，盯住彈珠就不放了，最后結(jié)果我夾了21顆，厲害吧！
六一節(jié)，我們的節(jié)日，快樂的日子。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
放假了，同學(xué)像“小山雀”一般沖出教室，趕回了家。
明明從那群“山雀”中脫穎而出，飛速的跑回了家，開始做起了寒假作業(yè)。
當(dāng)天晚上，當(dāng)明明睡著時(shí)，當(dāng)然，我是作者，我可以告訴你們他夢(mèng)見了什么：有一個(gè)人在他夢(mèng)中說：“當(dāng)寒假結(jié)束時(shí)，你便可以明白一個(gè)道理，不過，即使你怎么過日子，你最終還是會(huì)知道這個(gè)道理。”
明明沒在意，但是他仍然在想：這個(gè)道理究竟是什么。
也許大家都知道，但是我暫時(shí)不透入答案。
寒假的最后一天，明明感覺有些可惜。這時(shí)，他猛想起那句夢(mèng)中的話，用激動(dòng)的'淚花感嘆時(shí)間的寶貴。
我也坐在桌旁，用寒假最后一天的時(shí)間，寫下了這篇情感錄。
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