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四年級作文

時(shí)間:2024-05-30 15:41:16 四年級 我要投稿

四年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級作文

四年級作文 篇1

  三歲時(shí),對未來的設(shè)想就是有一個(gè)商店,邊吃邊賣;六歲時(shí),對未來的追求是考試考100分;九歲時(shí),對未來的想像是在清華大學(xué)里,學(xué)更多的知識。

  我的未來里面有一個(gè)很棒的設(shè)想,就是打造一個(gè)超級機(jī)器人,即能節(jié)省時(shí)間,有能幫你解決很多的問題。你每天要是起床起得晚,吃玩早飯,又急著去上班,跟本沒時(shí)間去清理餐具,可是放久了就會(huì)長蟲子,超級機(jī)器人見了,會(huì)幫你清理垃圾,洗碗。你看到這,肯定會(huì)想問:如果要洗碗,那機(jī)器人進(jìn)水了壞掉了怎么辦呢?〃這個(gè)問題簡直不是問題!超級機(jī)器人全身上下有納米吸水能量器,進(jìn)了水反而會(huì)給他提供能量,他還會(huì)把垃圾全集中到一個(gè)地方,垃圾滿了之后,它會(huì)提醒你:“主人,主人,垃圾已滿請及時(shí)清理!蹦敲唇鉀Q了機(jī)器人進(jìn)水的問題,就會(huì)有人問了“那用水當(dāng)能源也太浪費(fèi)啦,就算用電的話那也很浪費(fèi)啊!眲e忘了機(jī)器人的.頭頂有個(gè)太陽能充電器,只要每天帶它出門溜一圈,他就充滿啦。它還會(huì)幫助你做很多的事情。假如你要造一個(gè)東西,只要你不會(huì)的時(shí)候他看到你的苦惱它便會(huì)到網(wǎng)上面去查找各種資料,最后發(fā)到你的手機(jī)和電腦上這樣你的煩惱就解決啦!我已經(jīng)度過了每天只用玩的時(shí)候開始努力學(xué)習(xí),為以后的夢想做打好基礎(chǔ),才能去完成自己未來的夢想和追求!

  怎樣?我的未來精彩吧!

四年級作文 篇2

  兩年前,我在一個(gè)雨天把一把紅色油紙傘給了一個(gè)小女孩,現(xiàn)在每當(dāng)看到那把掛在墻上的油紙傘就會(huì)想起那件事……

  那天,天公不作美,下了一場暴雨,把街旁的小樹給整彎了。過了一會(huì)兒,雨不再那么大了,我撐著那把外婆送給我的油紙傘準(zhǔn)備回家。走到半路,看見一個(gè)小女孩淋著雨在雨中哭泣,我慢慢走上前:“小妹妹,你一個(gè)人在這里淋雨會(huì)感冒的,快回家吧!”小女孩抬起頭,一雙小手一直擦著已經(jīng)哭紅的雙眼:“我沒帶雨傘,回到家如果被媽媽看到一定會(huì)罵我的!蔽椅⑿χ,說:“那你先來我家,好嗎?”小女孩笑了起來:“好!”我摸摸她的頭,帶她回到家。媽媽看到我?guī)Щ貋硪粋(gè)小女孩,便問我怎么回事,我把事情的原委一五一十地告訴了媽媽,媽媽連忙拿出毛巾擦干小女孩的頭發(fā)、衣服,一切收拾妥當(dāng)后,小女孩說她想回家了。

  這時(shí)外面正下著雨,雖說下雨,但下的'不大,媽媽想找把雨傘給小女孩,可沒找著。這一切我看在眼里,我狠狠心把外婆送給我的紅色油紙傘遞給了小女孩。小女孩開開心心地?fù)沃@把紅色油紙傘消失在雨霧中。我望著雨中那把紅色油紙傘,它就像一朵紅色蓮花在雨中悄然綻放,美麗而神秘。

  第二天,一聲門鈴,把我給驚醒了,我走下樓見一位阿姨站在門口,手里拿正著我昨天給小女孩的那把紅色油紙傘。阿姨看見我,連忙說:“小姑娘,謝謝你!昨天多虧了你把傘借給我家女兒,要不然她就要淋雨了,F(xiàn)在還給你!蔽倚πφf:“不用謝的,小事一樁!卑⒁虒ξ椅⑿,那笑容永遠(yuǎn)刻在我心中,無法忘記。那一刻,我心中無比開心。

  這件事情雖然已經(jīng)過去兩年了,但我還時(shí)常會(huì)想起。那紅色的蓮花,永遠(yuǎn)綻放在我心中……

四年級作文 篇3

  寒假末期,我去了有名的武隆天坑玩了一天。

  剛剛出行,就出師不利,遇到了前不見頭,后不見尾的堵車。在出行高峰期,這還是很常見的事。

  好久好久,終于到了武隆天坑,我歡天喜地(謝天謝地終于到了)。買了票之后,我們到了天坑。其實(shí)天坑只不過是一個(gè)巨大無比深不見底的大坑罷了。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)坑壁上有一張張活靈活現(xiàn)的.石頭人臉,有的默默憂傷、有的開懷大笑、有的面無表情,個(gè)個(gè)都栩栩如生惟妙惟肖,這是大自然的鬼斧神工。

  一會(huì)功夫,就到了天坑的底部,往上一看,有很多郁郁蔥蔥的樹林,到處都是。在下面,有一個(gè)勇士騎著一條恐龍的雕像。再往前走,有個(gè)丁字路口,往左走就會(huì)繼續(xù)觀賞,往右走,就會(huì)看到一座古色古香的房子。我一片迷茫,進(jìn)去之后才恍然大悟,這是滿城盡帶黃金甲電影拍攝地。

  繼續(xù)觀賞,不出一百米,就會(huì)看到一個(gè)類似橋的東西,介紹說,它是世界上最大的自然形成的橋。我還看見介紹上說,里面有很多座泉,其中有一個(gè)叫珍珠泉,然而,三年級有一課的題目叫《珍珠泉》,是同一個(gè)?或者說有雷同?無從查實(shí)。

  天坑的景色說也說不盡,希望你細(xì)細(xì)游賞。

四年級作文 篇4

  “啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家”……我正開心的走在放學(xué)的路上,在走過馬路后,突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)模糊的身影,蹲在馬路對面,不知在干什么,像是在挪動(dòng)井蓋,我心想:這人動(dòng)作怎么這么慢呀,我看的`都不耐煩了,便向過去幫他一下。咦?那個(gè)人怎么帶個(gè)墨鏡呀,雙手向不聽使喚似的,胡亂瞎摸索,難道他看不見?難道他是盲人?一個(gè)個(gè)疑問出來了,我又加快腳步,走到他面前,終于看清楚了,原來他真的是個(gè)盲人。

  “叔叔,您在干什么呀?”我小心翼翼的問道!芭叮以谂簿w呢,想把井蓋蓋上去!薄澳沁@個(gè)井蓋是您開的嗎?”我又問道!安唬皇,我只是路過這里時(shí)差點(diǎn)掉進(jìn)去,怕后來人也因?yàn)闆]看清楚而掉進(jìn)去,便動(dòng)手將這井蓋蓋上的!薄芭叮瓉硎沁@樣呀,我誤會(huì)您了,我來幫您一起蓋井蓋吧!薄岸鳎醚,那謝謝你啦,小朋友!薄安挥弥x,助人為樂嘛!庇谑牵覐澫卵黄鸶闪似饋。

  不知道過了多久,就連老天爺也被感動(dòng)了,流下了眼淚,叔叔臉上不知是雨水還是汗水,可他都顧不上擦一下,仍一下一下的挪動(dòng)著。

  “啊哈哈,終于蓋上了!蔽腋吲d的大聲喊道,可是叔叔不放心,又自己踩上去,使勁踩了幾下,說:“我怕蓋得不緊,所以先試試!笨吹竭@,我的敬佩之情油然而生。

  我們的身邊處處都有真情,只要你善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)。

四年級作文 篇5

  對于比較貪玩的男生來說,可(打)玩網(wǎng)絡(luò)游戲是很快樂的,我玩(打)游戲,老媽打(玩)我作文。但是我覺得其實(shí)并不快樂。

  今天,我照例來到老媽的公司。吃著好吃的鹵蛋;看看報(bào)紙;吹吹涼快的空調(diào)。哈!心情好了許多。但再看看堆著比山還高的暑假作業(yè),我很不得把它們給燒成一堆灰,但是我只要把它們給燒了,老媽就會(huì)把我給殺了。沒辦法,我只好聽天由命了。我拿起了那空白的作文本,眼前一片空白,無奈的寫上《我的早餐》今天的早餐是……沒辦法由于我的作文水平太差,些不出什么好作文,于是我把筆一放,躺在藤椅上心想:反正老媽都在外面,我還不如溜到上面公司開開心心的玩玩電腦,也總比在這下面發(fā)呆好多了啊。于是我就躡手躡腳的溜到了上面的`公司開開心心的啟動(dòng)了電腦,運(yùn)行了《天龍八部》游戲……

  可是,我每聽到一個(gè)腳步聲,就要把顯示器給關(guān)閉一下;每接起一個(gè)電話就要把音箱關(guān)閉一下。我這樣還能快樂嗎?

  結(jié)果還是不出我所預(yù)料,媽媽像風(fēng)一樣的飄了進(jìn)來,拿出棍子就把我打的比我在《天龍八部》游戲中我打敵人還打的慘。

  哎,看來我只要玩電腦老媽就會(huì)打我。】!我老媽來了!

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