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二年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
這支筆，不僅可以讓我們不寫錯(cuò)別字，還可以提高我們的學(xué)習(xí)興趣，讓我們?cè)谳p松和快樂中學(xué)習(xí)。
筆在我們生活中是必不可少的一部分．老師辦公、學(xué)生做作業(yè)等，我們時(shí)時(shí)刻刻都要用到筆．但現(xiàn)實(shí)生活中的筆還有許多的不方便．比如說寫鋼筆時(shí)要經(jīng)常打墨水、在冬天寫鋼筆是還非常的冷，所以我要發(fā)明一支神奇的筆．
未來的筆是一個(gè)圓柱形的，筆的`功能可多拉．未來的筆的體內(nèi)裝有自動(dòng)控制器和一個(gè)墨水儲(chǔ)存器．當(dāng)你的墨水寫完后，墨水就會(huì)自動(dòng)加到筆尖上．這支筆的中間裝有微型空調(diào)．只要把筆上的綠色按扭一按就會(huì)特別涼快．夏天寫字時(shí)就不會(huì)感到熱了．到了冬天寫鋼筆時(shí)會(huì)很冷，那你就按一下紅色按扭，立刻有熱氣冒出寫字時(shí)特別舒服．在筆尖的上端有四顆感應(yīng)燈．在離書本二十厘米時(shí)它會(huì)正常照明，如果離書本太近它就會(huì)發(fā)出刺眼的光，讓你看不清你寫的字．有了感應(yīng)燈就不用擔(dān)心你的眼睛會(huì)近視拉．另外筆內(nèi)還有一個(gè)錯(cuò)別字辨別器，如果你寫錯(cuò)了字，它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟＂的聲音提醒你，那樣就在也不會(huì)寫錯(cuò)別字了．在筆的頂部安有一個(gè)小型的mp3在你寫作業(yè)的時(shí)候可以聽歌來放松心情。
這支筆，不僅可以讓我們不寫錯(cuò)別字，還可以提高我們的學(xué)習(xí)興趣，讓我們?cè)谳p松和快樂中學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文300字 篇2
爸爸告訴我：“他和媽媽要上班，要我一個(gè)人去外婆家�！笨晌矣植徽J(rèn)得路，就問爸爸怎么走，爸爸對(duì)我說：“你去問一問路就可以了！”
我走到一位爺爺面前問：“喂，你知道尚立湖鐵在哪兒?jiǎn)�？”爺爺不理我。我去問旁邊的一位大嬸，我說：“他為什么不回答我的問題呢？”大嬸說：“你這么不講禮貌，誰會(huì)理你呀”我又去問爺爺：“爺爺，請(qǐng)問尚立湖鐵怎么走？”爺爺說：“你是不是變了個(gè)人，首先那么不講禮貌，現(xiàn)在一下子就變了，好吧，我?guī)闳�！”我不好意思的`紅著臉跟老爺爺走。
“好了，這就到了尚立湖鐵了，再見，小朋友�！睜敔敻以僖姡倚χ鴮�(duì)爺爺說：“爺爺，再見！”我又問了一位阿姨，說：“阿姨，請(qǐng)問劉伯家住在哪兒？”阿姨說：“再往前走，一單元一棟二樓就是劉伯家了！”我找到了外婆家，并跟外婆說了這件事，外婆還夸我講禮貌。
自從過了這件事，我知道了你要問路就要講禮貌，見到長(zhǎng)輩或熟人一定要問聲好，講禮貌很重要的！
二年級(jí)作文300字 篇3
看見別班在燒烤，我就會(huì)想起那次我們班舉行的燒烤。
星期二那一天，老師組織我們到西山廟春游燒烤，爽!大家興高采烈議論紛紛。有的在商量怎樣組織小隊(duì)，有的在寫菜單表格，有的同學(xué)們?cè)诖底约菏菬緦＜摇?/p>
同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，唯獨(dú)我們小隊(duì)最遲。一進(jìn)校門。哇!同學(xué)都集中在學(xué)校的兩棵大樹下，分明是一個(gè)燒烤市場(chǎng)嘛!我們看見別組準(zhǔn)備的東西好齊全，我們組也趕緊去買點(diǎn)。老師來了，點(diǎn)夠人數(shù)，馬上出發(fā)。
去的路上，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)勇士，不怕辛苦。拿著“武器”—吃的、喝的，唱著悅耳的歌，奔向目的地。
到了西山廟，大家忙著占地盤，搬磚頭，起火。忙的不可開交。有的不到一會(huì)兒的.工夫火就起好來，洗手開始烤嘍!看看強(qiáng)強(qiáng)那組吧!強(qiáng)強(qiáng)被火熏的面紅耳赤，梁老師在旁邊慢慢品嘗同學(xué)們的勞動(dòng)成果。燒烤快接近尾聲的時(shí)候，幾個(gè)男同學(xué)真是“無惡不做”，老搶女同學(xué)的水喝，把女同學(xué)都給氣“炸”了。老師叫同學(xué)排好隊(duì)，準(zhǔn)備回學(xué)校。同學(xué)們戀戀不舍地走了。
回到學(xué)校，同學(xué)們已經(jīng)人困馬乏、眼冒金花、口干舌燥了。
二年級(jí)作文300字 篇4
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是擁有一支神筆。
如果我有一支神筆，我要畫一個(gè)書包，不，我要畫許許多多的書包，讓貧窮的孩子們背著這美麗的書包去上學(xué)，我希望他們以后能成為國(guó)家的棟梁，對(duì)社會(huì)和國(guó)家?guī)韼椭?/p>
如果我有一支神筆，我要畫一些頭發(fā)送給光頭強(qiáng)，讓他不再是沒有頭發(fā)的.光頭了，同時(shí)，我還希望他能繼續(xù)給我們的童年帶來更多的快樂。
如果我有一支神筆，我要畫很多很多的蜂蜜送給熊二，讓他有吃不完的蜂蜜熊二是一只有愛心的熊，有了它和熊大保護(hù)森林，小鳥們就有了快樂的家園。
如果我有一支神筆，我要畫一雙眼睛送給盲人，讓他們看到花兒是怎樣開的，看到他們想看到的一切。
如果我有一支神筆，我要畫一對(duì)耳朵，送給耳朵不靈敏的老人，讓他們聽到世界上最美妙好聽的曲子，我還想唱歌給他們聽。
如果我有一支神筆，我要畫一些錢，送給山里面沒錢吃飯的窮人，讓他們以后有錢吃飯，有水喝，我要給他們健健康康的生活。
如果我真有一支神筆，該多好�。�
二年級(jí)作文300字 篇5
幸福是什么？幸福就像天上的鳥兒，張著翅膀快樂地飛；幸福還像大海里的魚兒，擺動(dòng)尾巴隨心地游……幸福啊，它時(shí)而含蓄如春，時(shí)而熱烈如夏，隨時(shí)準(zhǔn)備著被你感知和上前擁抱。
當(dāng)一大家子圍著桌子吃年夜飯，笑意充滿了每個(gè)人的臉，時(shí)而招呼，時(shí)而打趣時(shí)。我明白了，原來幸福就是團(tuán)圓的感覺。
當(dāng)我在街上一不小心跌倒，好朋友跑過來將我扶起并安撫我時(shí)，我明白了，原來幸福就是你一直擁有著的友情。
當(dāng)我著涼感冒，聽到那一聲聲充滿焦急和關(guān)心的'問語(yǔ)時(shí)，我明白了，原來幸福就包含在點(diǎn)滴的親情中。
當(dāng)我為了追尋成功，卻一次次遭遇失敗，然而在某一天峰回路轉(zhuǎn)、靠近了成功時(shí)，那股成就感告訴我，原來幸福包含在每一次的成功中。
當(dāng)我將自己的所愛，與好朋友一起分享時(shí)，朋友的笑容讓我明白了，原來幸福就是分享。
當(dāng)我遇到殘疾的乞丐，而將身上所剩的零錢給他，聽到他那句“謝謝”時(shí)，我明白了，原來所謂幸福，就是真心贈(zèng)予。
不用問幸福到底在哪里，幸福其實(shí)一直在我們身邊，只要用心去體會(huì)，就能在生活的每一個(gè)細(xì)微處，發(fā)現(xiàn)和感知幸福。
二年級(jí)作文300字 篇6
蜘蛛自從開了三家店以后，再也不敢開店了。它又過著和以前一樣的生活，每天蹲在網(wǎng)上，等著小蟲子飛落在上面，它又開始自言自語(yǔ)地說著：“好寂寞，好無聊呀！”
它再也不想過這樣的無聊生活了，它跑走了，去找她的媽媽，見到媽媽后，他把自己開店的事和媽媽說了，媽媽告訴它：“任何一件事情做起來，都不像我們想象的那樣簡(jiǎn)單。做事不要三心二意，要多動(dòng)腦筋，堅(jiān)持不懈地做下去，才能做好每件事情�！�
蜘蛛聽到媽媽的`話后，決定再次回去開一家襪子店。忙活了幾天后，它的襪子店終于開起來了。這次，它引進(jìn)了專門用來織襪子的新型織襪機(jī)，織起襪子來速度可快了，它再也不怕多腳的蜈蚣了。
蜘蛛還感覺它上次的招牌寫得不對(duì)，這一次它把招牌換了，上面寫著“襪子店，每雙襪子只需一元錢�！�
自從聽了媽媽的話后，蜘蛛開拓思路，盡心竭力地工作，它的襪子店生意越做越好，一做就是很多年。
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